我也有開(kāi)心的時(shí)候450字作文開(kāi)頭(五年級作文我也有開(kāi)心的時(shí)候400字)
1.五年級作文我也有開(kāi)心的時(shí)候400字
五彩繽紛的童年里，有悲傷的時(shí)候，有幸運的時(shí)候，有倒霉的時(shí)候，還有快樂(lè )的時(shí)候……
那天是新年的第一天.陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云.我和爸爸、媽媽?zhuān)€有我表弟一同開(kāi)車(chē)到九龍游樂(lè )園.
一路上，我覺(jué)得天好像比以前更藍，云朵好像比以前更白，花兒草兒都在跟我點(diǎn)頭微笑，一切都顯得那么美麗.
大概開(kāi)了一個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了九龍游樂(lè )園的大門(mén)口.到了九龍游樂(lè )園，我們像只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，又蹦 又跳.爸爸去買(mǎi)票，我們隨著(zhù)游玩的人流踏進(jìn)了九龍游樂(lè )園的大門(mén).
我看見(jiàn)人群朝一處擁去.我和表弟也跟著(zhù)走過(guò)去.啊，好一個(gè)龐然大物！我一問(wèn)，才知道這種游樂(lè )玩具叫做大觀(guān)覽車(chē)，好像一個(gè)扁圓的小房子在緩緩地轉動(dòng)著(zhù).我們坐了上去.我透過(guò)兩旁的玻璃窗向下俯視，九龍游樂(lè )園的全貌盡收眼底.那好玩的真是數不勝數：有悠閑自在的“美人魚(yú)”、有刺激好玩的“急流勇進(jìn)”、有可怕驚險的“恐怖假日”……
隨著(zhù)觀(guān)覽車(chē)的升高，眼前的景物越來(lái)越小.當我們坐的大觀(guān)覽車(chē)往最高點(diǎn)升的時(shí)候，眼前的景物一下子使我驚呆了：一條條道路就像一條條五彩的帶子彎彎曲曲地交錯在一起，碰碰車(chē)就像一只只小甲蟲(chóng)在緩緩地蠕動(dòng)著(zhù)……我看得心曠神怡.忽然，大覽車(chē)降下了，眼前的景物漸漸恢復了原樣.隨著(zhù)一聲清脆的鈴響，我們下了大觀(guān)覽車(chē).
順著(zhù)小路往前走，我們來(lái)到“過(guò)山車(chē)”的地方.只見(jiàn)一輛輛坦克似的的小車(chē)依靠自己的慣性，飛快地滑過(guò)一圈鋼軌.我對爸爸說(shuō)：“爸爸，玩這個(gè)好么？”“好吧”爸爸笑著(zhù)說(shuō).于是我們買(mǎi)了票，上了小車(chē).
一陣鈴聲響過(guò)后，小車(chē)便開(kāi)始啟動(dòng)了.一開(kāi)始，它緩緩地向斜坡上升.忽然，車(chē)子猛地震動(dòng)，將要開(kāi)始滑行.我的心隨著(zhù)震動(dòng)，像上了弦的箭緊繃起來(lái)，雙手緊緊地握住把手.只聽(tīng)“轟隆隆”的一聲，過(guò)山車(chē)突然拐了個(gè)直角彎，飛速地向下面的軌道滑行起來(lái).我把頭低下，眼中只見(jiàn)一根根軌道飛速而過(guò)，不由得心“咚咚”跳了起來(lái).“轟！”過(guò)山車(chē)開(kāi)到了最使人膽戰心驚的地方.這里的軌道有些傾斜，當滑車(chē)在轉彎處一下子隨著(zhù)傾斜的軌道沖去的時(shí)候，我嚇得魂飛魄散，緊閉起眼睛.我想，這一回，我非得摔個(gè)頭破血流不可！沒(méi)想到過(guò)山車(chē)卻輕巧地轉了個(gè)彎，又繼續駛向另一圈軌道.我的心里仿佛放了一塊沉重的大石頭，慢慢地平靜下來(lái).下了過(guò)山車(chē)，我一下子撲進(jìn)了爸爸懷里，說(shuō)：“爸爸，這真是一次膽量的嘗試呀！”
太陽(yáng)快下山了，我們才依依不舍地乘上車(chē)子，望望窗外，天還是那么藍，云朵還是那么白，馬路兩邊郁郁蔥蔥的樹(shù)木好像在跟我說(shuō)再見(jiàn)，我回想起九龍游樂(lè )園那令人神往、令人陶醉的情景，興奮的心情好久難以平靜……
2.我也有歡樂(lè ).作文好開(kāi)頭,好結尾
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；
幸福是“春種一粒粟，秋收千顆子”的收獲；
幸福是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適；
幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求。
我夢(mèng)想：來(lái)到塞外的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中感受“長(cháng)河落日圓”的壯麗。
我夢(mèng)想：來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。
我夢(mèng)想：來(lái)到白雪皚皚的高山，在朝陽(yáng)的艷麗中，領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。
朋友是什么，朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；
朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶。
朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
即使我們只是一支蠟燭，也應該“蠟炬成灰淚始干”；
即使我們只是一只春蠶，也應該“春蠶到死絲方盡”；
即使我們只是一片樹(shù)葉，也應該“化作春泥更護花”；
即使我們只是一根火柴，也要在關(guān)爭鍵時(shí)刻有一次閃耀；
即使我們只是一朵花，也要給人們帶來(lái)一絲清香；
即使我們只是一顆星星，也要在黑暗中閃出自己的光芒；
即使我們只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆響；
即使我們只是一棵小草，也要給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠色。
我夢(mèng)想，馳騁于塞外遼闊的大漠，在夕陽(yáng)的金黃中，感受“長(cháng)河落日圓”的雄渾；
我夢(mèng)想，置身于江南秀麗的小鎮，在綿綿的細雨中，體味“水村山郭酒旗風(fēng)”的情調；
我夢(mèng)想，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會(huì )“一覽眾山小”的氣魄；
我夢(mèng)想，來(lái)到美麗的北戴河邊，在一片的汪洋中，感受“大雨落幽燕，白浪滔天”的壯闊。
我夢(mèng)想，坐在了家鄉的明月下，在滿(mǎn)月的銀輝中，體會(huì )“月是故鄉明”的感慨。
3.你也有開(kāi)心的時(shí)候500字作文
我有快樂(lè )，也有煩惱
在我美好的童年里，充滿(mǎn)了歡笑。我有快樂(lè )，也有煩惱。不知怎么的，有時(shí)快樂(lè )來(lái)臨了，煩惱也會(huì )接二連三地纏繞著(zhù)我。甚至會(huì )甩也甩不掉。不過(guò)，要沒(méi)有快樂(lè )和煩惱兩個(gè)小東西伴著(zhù)我長(cháng)大，整天哭喪著(zhù)臉，多難看呀！
快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，這不就快放暑假了，可以放松了。在暑假里坐在電腦桌前，練習練習指法，和臺灣的小朋友談?wù)勛约旱男穆暋Ｈパa補英語(yǔ)，學(xué)學(xué)下學(xué)期的課本。打打藍球，踢個(gè)足球，，做個(gè)有意義的事情。不過(guò)，令我煩惱的是期末考試，如果考不出好成績(jì)，一切都是白想。
童年中，最令我快樂(lè )的是：在夜里躺在媽媽的懷中，看看星星，月亮，聽(tīng)媽媽給我講故事，天上的神仙，地下的妖怪，人間的正義。那時(shí)我還小，根本不知道故事是什么，只知道一味地聽(tīng)，不知是否真有神仙，妖怪。晚上，我常常緊緊地抱著(zhù)媽媽睡覚，生怕妖怪在夜里把我吃了。但是，我也一樣過(guò)得很快樂(lè )。
直到長(cháng)大了，上學(xué)了，不只不覺(jué)中，又多了一位朋友，她常和快樂(lè )和不來(lái)。她們倆個(gè)常常鬧別扭，那就是-煩惱。媽媽整日地嘮叨，說(shuō)要學(xué)習，不學(xué)習將來(lái)就沒(méi)有出路，就成不了有用的人，整日讓我學(xué)這學(xué)那。我有幾次都想溜出去和好朋友一起玩耍，但都失敗了。我有時(shí)也會(huì )想，到底是誰(shuí)發(fā)明的‘學(xué)習’的，要是不學(xué)習該有多好呀！
現在回想起來(lái)，真挺有意思的。總之一句話(huà)，我有快樂(lè )也有煩腦。他們兩個(gè)死對頭將永遠伴隨著(zhù)我！
4.我擁有我快樂(lè )的開(kāi)頭和結尾
1.有誰(shuí)能說(shuō)自己永遠是活在憂(yōu)郁里的呢？有誰(shuí)能說(shuō)自己是一個(gè)不懂快樂(lè )的人呢？又有誰(shuí)能說(shuō)自己的身邊沒(méi)有快樂(lè )呢？恐怕沒(méi)有。因為快樂(lè )，始終在人們身邊，也包括我。
每當我孤單的時(shí)候，總會(huì )有朋友送來(lái)親切的關(guān)懷——一塊糖果、一句問(wèn)候，哪怕只有一個(gè)微笑，也會(huì )把陽(yáng)光，撒進(jìn)我孤單的心房，解開(kāi)我的心鎖，讓我擁有無(wú)限的快樂(lè )。因為我有朋友，所以，我會(huì )說(shuō)：“快樂(lè )在我身邊。”
在自己煩惱的時(shí)候，有好多種方法可以使自己忘記煩惱，開(kāi)懷大笑；唱歌，這樣可以分散你的注意力，讓自己不再想那些煩惱的事；換位思考，換一種角度去思考你認為特別煩惱的事，盡量去想想他帶給你的好處和利益，正所謂“塞翁失馬，焉知非福”嘛。
這樣一想，自己不就快樂(lè )了很多嘛。其實(shí)，快樂(lè )就在我的身邊，只是我一直沒(méi)有仔細地欣賞它，認真地挖掘它，好好地利用它……（結尾）
5.有關(guān)我也有歡樂(lè )的作文400字
暑假里每天都睡懶覺(jué)。偶爾有一天竟然起得很早，站在陽(yáng)臺上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽(yáng)光撒滿(mǎn)了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂(lè )。
在數學(xué)鋪導班上，老師出了一道難題。我環(huán)望四周，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不得其解。可自己卻偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂(lè )。
上學(xué)路上，看見(jiàn)一位看似像外地來(lái)的老爺爺四處問(wèn)路，卻無(wú)人理會(huì )。我壯起膽子，走上去主動(dòng)指路。最后，老爺爺連聲道謝，我開(kāi)心一笑。這就是我的快樂(lè )。
某一天上午最后一節課是體育，消耗了大量體力，肚子也開(kāi)始咕咕叫。回到家，老媽早已準備好了豐盛的午餐，而且都是我愛(ài)吃的菜。這就是我的快樂(lè )。
某日清晨，我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我喜出望外的發(fā)現那天竟是周末，我又可以繼續我的春秋大夢(mèng)了。這就是我的快樂(lè )。
回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂(lè )。
像上面，把生活中使自己感動(dòng)的一些小事記錄下來(lái)。這也是我的快樂(lè )。
其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，真的很簡(jiǎn)單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會(huì )發(fā)現生活處處都有快樂(lè )。
愿我們都能永遠快樂(lè )。
6.一件開(kāi)心的事作文400字怎么開(kāi)頭
在寒假里，我經(jīng)歷了許多的事.有傷心事，有新鮮事……在我記憶中最深刻的，還是那件事了。
那是一個(gè)大晴天，媽媽突然提起了我那個(gè)向往以久的心愿：“我去給你買(mǎi)自行車(chē)，好嗎？”“太棒了！太棒了！你真是好媽媽?zhuān) 蔽仪椴蛔越赜直挠痔? 過(guò)了一會(huì )兒，我和媽媽便來(lái)到了自行車(chē)行，我一進(jìn)車(chē)行，第一眼就看中了那輛紫紅色的自行車(chē)。“媽媽?zhuān)鸵@輛，就要這輛……”媽媽也奧不過(guò)我，便買(mǎi)下了。
嘿！還別說(shuō)，這輛真漂亮。是紫紅色的，使它顯的格外的秀氣。
還沒(méi)有等我高興完，新的問(wèn)題又來(lái)了，我還不會(huì )騎呢！不然買(mǎi)了可是浪費！這可怎么辦呀？現在唯一的選擇：“學(xué)唄！”可我從來(lái)就膽小怕死，不過(guò)這回我看在自行車(chē)的份上，咬咬牙，學(xué)吧！ 我小心翼翼地在座板上坐好了，心中像有很多的水桶打水，七上八下的，不一會(huì )便搖晃起來(lái)；晃呀，晃呀地摔倒了，我強行站起來(lái)，拍拍身上的灰塵，心中埋怨道：“我是學(xué)不會(huì )的了！”媽媽好像看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“繼續，再來(lái)。做什么事都沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的，你要記住：堅持不懈，直到成功！你一定能行的！”媽媽這番話(huà)，使我增加了信心。
我扶起車(chē)子又坐上去，媽媽在前面幫我撐穩龍頭，我用腳踩著(zhù)踏板。媽媽邊扶邊給我講騎自行車(chē)的三個(gè)要點(diǎn)：“第一，不能看車(chē)底下，要看前方；第二，不要把龍頭轉來(lái)轉去的，這樣容易摔跤，只有在又障礙物的時(shí)候才轉一點(diǎn)；第三，腳要不停的踩，不能停下。”
我按照媽媽的話(huà)去做，過(guò)了一會(huì )兒，媽媽把手松開(kāi)，我竟然自己騎起來(lái)了。而且一直把車(chē)騎回了家，我簡(jiǎn)直不敢相信，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次我不僅學(xué)會(huì )了一樣本領(lǐng)，更重要的是懂得了只有堅持不懈，才能成功的道理。你說(shuō)，這一舉兩得的事，能不高興嗎？。
7.開(kāi)心的作文好開(kāi)頭結尾
不知不覺(jué)間，我的學(xué)生生活已有四年了.驀然回首往事歷歷在目.我永遠也忘不了，那玩得最開(kāi)心的一次.
那一次，我和爸爸一起去峨眉山玩.在路上，樹(shù)木在一棵棵往后“退”，真像一幅流動(dòng)的畫(huà).不久，我們就到峨眉山了.
峨眉山的雪真白，讓整個(gè)山變得白茫茫的，像滿(mǎn)山的白銀，我非常喜歡.峨眉山作為中國佛教第一山，海拔3099米.走了幾分鐘，我終于看見(jiàn)了一只只夢(mèng)寐以求的猴子.有一只猴子，好像把自己為王，什么東西都要拿.這只猴子把我和爸爸都惹笑了.
走啊！走啊！我們走到了上山的索道.我和爸爸馬上進(jìn)了索道，我們感到自己的身體在慢慢的升起來(lái).啊！我真開(kāi)心.我看見(jiàn)了漫山遍野的雪，還有一群群猴子在摘果子.不久，我們就到了金頂，到了3099米的地方.那里可真美啊！云霧繚繞，猶如到了一個(gè)瓊瑤仙境啊！
該下山了，我和爸爸決定體驗一下峨眉山你的美.呀！下山的路真美，如果你嫌累了，你可以從旁邊滑下去.我也提心吊膽的試了一試，令人心驚膽顫！
峨眉山你太美了！你讓我和爸爸玩得開(kāi)心死了！這次經(jīng)歷，我永遠難以忘懷.
8.讓我最開(kāi)心的事作文500字開(kāi)頭和結尾要用修辭手法
那一次，我真尷尬孩提時(shí)，我總愛(ài)“沖鋒陷陣”出風(fēng)頭.這不，那次語(yǔ)文課我就因為愛(ài)出風(fēng)頭、愛(ài)“顯擺”而顏面盡失.“叮零零……”上課鈴響了，盧老師面帶微笑地走進(jìn)教室，說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們來(lái)學(xué)習《學(xué)與問(wèn)》這一課.首先我先來(lái)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，關(guān)于‘學(xué)’與‘問(wèn)’的名句你們知道哪些呢？”哈，這個(gè)問(wèn)題嘛，簡(jiǎn)單！我用眼角的余光飛快地瞟了一眼《課課通》，又飛快地舉起了手.老師一眼就看到了我，喊我來(lái)回答.我得意洋洋地站起來(lái)說(shuō)：“不學(xué)不成，不問(wèn)不知.——王充.”盧老師聽(tīng)了以后，頻頻點(diǎn)頭，贊賞的神色從眼角流淌出來(lái).她微笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，不錯，寫(xiě)到黑板上去.”我又看了眼《課課通》，就“單槍匹馬”上陣了.來(lái)到黑板前，拿起粉筆，我一筆一劃地寫(xiě)下了一個(gè)“不”字，然后在腦海中搜索下面是什么.我對著(zhù)黑板微微皺起了眉頭，腦子飛快地轉著(zhù)，是“不知不學(xué)”呢，還是“不知不同”？我很疑惑.哎呀，我感到了所有同學(xué)的目光都在緊緊地盯著(zhù)我，后背都是熱辣辣的.我的額頭上已滲出了密密的汗珠，臉上像著(zhù)了火，身上忽冷忽熱，感覺(jué)就像一會(huì )兒進(jìn)了冰窟，一會(huì )兒又被太陽(yáng)暴曬，身后還不斷地有嗖嗖的涼風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫.怎
么辦？我該怎么辦？我腦子里一團混亂，沒(méi)有了主意.我想去問(wèn)第一排的同學(xué)，可老師就在我身后……到了最后，我實(shí)在是顧不得什么面子了，灰溜溜地跑到座位
上，胡亂掃了一眼《課課通》，然后又“蹭蹭蹭”地跑到黑板前，用極為潦草的書(shū)法寫(xiě)下了“不學(xué)不成，不問(wèn)不知”，甚至都忘了在句子后面寫(xiě)下“——王充”就匆
匆地跑了下去.那一次，我真的是尷尬極了.不過(guò)，打那以后，我的小腦瓜就開(kāi)始了認真的思索：人要想記住一些知識，首先必須要了解它的意思，不能靠
死記硬背.你看，那個(gè)咋咋呼呼、酷愛(ài)“顯擺”、熱衷大出風(fēng)頭的小女孩，終于有了一份難得的平靜與穩重、內斂與沉著(zhù).那一次語(yǔ)文課的尷尬，竟讓小小的我有了
關(guān)于人生的第一筆收獲.那一次，我真尷尬頭天夜里因為學(xué)畫(huà)畫(huà)，睡覺(jué)晚了.早晨，貓咪鬧鐘竟然沒(méi)有喚醒我.知道媽媽喊我，我才從甜
蜜的夢(mèng)鄉中醒過(guò)來(lái).一看鬧鐘，啊呀，不得了！快7點(diǎn)了，糟糕，要遲到了！我急得手忙腳亂.慌忙去找衣服，找了床上找床下，怎么也找不到，我急得不可開(kāi)交.
忙亂中，一抖被子，衣服忽然露了出來(lái)，原來(lái)裹在被子里了.匆匆穿好衣服，趕緊套上褲子，穿上鞋，就跑出了家門(mén). 跑下樓梯，忽然感到背上很輕“——原來(lái)是忘了背書(shū)包了.我恨不得一步跨回家，背上書(shū)包想箭一般地向學(xué)校跑去.眼看就要到學(xué)校了，心里正高興，猛一抬頭，看到值日崗，才想起自己忘帶小黃帽了.我立刻轉身，以百名沖刺的速度再次向家奔去. 我想，要是我能像孫悟空那樣騰云駕霧，一個(gè)筋斗飛到十萬(wàn)八千里之外，那該有多好啊！ 等我終于跑進(jìn)教室，已經(jīng)是上氣不接下氣了.同學(xué)們看到我，一陣哄堂大笑，有的前俯后仰，有的笑得捂住肚子直喊媽?zhuān)卑盐覌屝Φ媚涿?我低頭一看，原來(lái)我的衣服扣子扣錯了，真羞死我了！我也只得跟著(zhù)大家呵呵地傻笑. 唉！那次我真是出盡了洋相，尷尬極了.
