課題研究報告格式范文
課題研究報告的格式
說(shuō)明:課題研究報告沒(méi)有固定模式,僅供參考。研究者根據實(shí)際情況撰寫(xiě)。
一、題目。
要求明確、鮮明、簡(jiǎn)練、醒目。一般不用副標題,字數不宜過(guò)長(cháng)。
二、摘要。
要求準確、精練、簡(jiǎn)樸地概括全文內容。
三、引言(或前言、問(wèn)題的提出)。引言不是研究報告的主體部分,因此要簡(jiǎn)明扼要。
內容包括:
1、提出研究的問(wèn)題;
2、介紹研究的背景;
3、指出研究的目的;
4、闡明研究的假設;
5、說(shuō)明研究的意義。
四、研究方法。
不同的課題,有不同的研究方法。這是研究報告的重要部分。比如可以是案例分析法、問(wèn)卷調查法、講座等。
五、研究結果及其分析。
這是研究報告的主體部分。其內容:1、用不同形式表達研究結果(如圖、表);2、描述統計的顯著(zhù)性水平差異;3、分析結果。
六、討論(或小結)。
這也是研究報告的主體部分。其內容:1、本課題研究方法的科學(xué)性;2、本課題研究結果的可靠性;3、本研究成果的價(jià)值;4、本課題目前研究的局限性;5、進(jìn)一步研究的建議。
七、結論。
這是研究報告的精髓部分。文字要簡(jiǎn)練、措詞、慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內容:1、研究解決了什么問(wèn)題,還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決;2、研究結果說(shuō)明了什么問(wèn)題,是否實(shí)現了原來(lái)的假設;3、指出要進(jìn)一步研究的問(wèn)題。4、存在的`問(wèn)題。
八、參考文獻。
九 、附錄。
如調查表、測量結果表等。
課題研究報告撰寫(xiě)的基本要求
一、標題
可使用比正文大12號的字型與變化了的字體(黑體)來(lái)排列,上空23行,下空12行。
二、署名
接標題下一行,一般寫(xiě)上“××單位課題組”。加注時(shí)要標明課題的級別、性質(zhì)、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問(wèn))姓名、研究報告的撰寫(xiě)者。也可單獨列一頁(yè),或放置正文末尾括號中,將具體的工作與成員予以說(shuō)明。
三、內容摘要和關(guān)鍵詞
內容摘要是對研究報告中所描述的背景、采用的主要方法、形成的結論與提出的新見(jiàn)解的簡(jiǎn)要說(shuō)明,以100300字為宜,接著(zhù)“××單位課題組”空12行,其中“內容摘要”用中括號,變體字。
關(guān)鍵詞除了幫助檢索之外,還在于可提醒本研究報告的閱讀者著(zhù)意理解所列詞語(yǔ),以25個(gè)為宜,緊接著(zhù)“內容摘要”,其中“關(guān)鍵詞”也用中括號,變體字。
四、正文
正文是教育科研報告的主體部分,包括以下幾個(gè)方面:
1、問(wèn)題的提出
⑴揭示問(wèn)題或困難;⑵是究的目的和意義⑶研究現狀的綜述⑷本課題關(guān)鍵概念的界定。
2、課題研究目標
目標的確定與后文的研究效果分析的思路要一致,有一定的聯(lián)系。
3、課題研究的思路
這一部分需說(shuō)明自己對本課題研究思路的角度和特色,還要將研究對象的選擇、研究工具、研究步驟等方面的問(wèn)題交代清楚。
4、課題研究的內容與方法
這是研究成果的主體,是課題研究?jì)热莸娜嬲归_(kāi)。
5、研究結果的分析與討論
結果是根據研究過(guò)程中搜集到的資料、數據進(jìn)行整理后展示的客觀(guān)事實(shí),它告訴我們最終得到什么,這些東西是什么。結果可用圖直觀(guān)表達,也可用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明。
五、結論
這是整個(gè)研究過(guò)程的結晶。它是在研究結果分析的基礎上經(jīng)過(guò)推理、判斷、歸納而概括出更高一個(gè)層次的成果或觀(guān)點(diǎn)。結論指出研究結果說(shuō)明了什么,今后應怎樣辦等。
六、存在的問(wèn)題與后續的研究
七、報告落筆的時(shí)間:
一般放在正文右下方。
參考資料的基本格式
引用對象 基本格式
書(shū)籍類(lèi) 作者名《書(shū)名》(出版社,×年×月版)
刊物類(lèi) 作者名《文章題目》(《刊物名》,×年第×版)
報紙類(lèi) 作者名《文章題目》(《報紙名》,×年×月×日)
成果匯編
一、封面
說(shuō)明課題名稱(chēng)、立題編號、課題負責人和承擔單位、立題時(shí)間
二、目錄
三、主報告
正文小四號,1.5倍間距;大標題(題目)三號,粗黑體;一級子標題四號,黑體;二、三級標題與正文同字號,字體變。附件如篇幅較多,正文可用五號,單倍間距,標題字號相應縮小。
四、附件
包括課題申報表、研究方案、立項通知、子課題研究報告、有較強階段特征的階段研究報告、相關(guān)的研究論文、設計的相關(guān)材料(如調查表),相關(guān)的個(gè)案研究報告、教學(xué)設計、活動(dòng)設計、相關(guān)成果的獲獎證明及其他有關(guān)材料。
課題研究報告格式
所謂課題,指要研究、解決的問(wèn)題,所以課題背景就是指該問(wèn)題是在什么情況或條件下產(chǎn)生的,下面是小編幫大家整理的課題研究報告格式,希望大家喜歡。
說(shuō)明:課題研究報告沒(méi)有固定模式,僅供參考。研究者根據實(shí)際情況撰寫(xiě)。
一、題目。要求明確、鮮明、簡(jiǎn)練、醒目。一般不用副標題,字數不宜過(guò)長(cháng)。
二、摘要。要求準確、精練、簡(jiǎn)樸地概括全文內容。
三、引言(或前言、問(wèn)題的提出)。引言不是研究報告的主體部分,因此要簡(jiǎn)明扼要。
內容包括:1、提出研究的問(wèn)題;2、介紹研究的背景;3、指出研究的目的;4、闡明研究的假設;
5、說(shuō)明研究的意義。
四、研究方法。
不同的課題,有不同的研究方法。這是研究報告的重要部分,以實(shí)驗研究法為例,其內容應包括: 1 、研究的對象及其取樣;2、儀器設備的應用;3、相關(guān)因素和無(wú)關(guān)因素的控制;4、操作程序與方法;5、操作性概念的界定;6、研究結果的統計方法。
五、研究結果及其分析。這是研究報告的主體部分:要求現實(shí)與材料要統一、科學(xué)性與通俗性相結合、分析討論要實(shí)事求是,切忌主觀(guān)臆斷。其內容:1、用不同形式表達研究結果(如圖、表);2、描述統計的顯著(zhù)性水平差異;3、分析結果。
六、討論(或小結)。這也是研究報告的主體部分。其內容:1、本課題研究方法的科學(xué)性;2、本課題研究結果的可靠性;3、本研究成果的價(jià)值;4、本課題目前研究的局限性;5、進(jìn)一步研究的建議。
七、結論。這是研究報告的精髓部分。文字要簡(jiǎn)練、措詞、慎重、嚴謹、邏輯性強。主要內容:1、研究解決了什么問(wèn)題,還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決;2、研究結果說(shuō)明了什么問(wèn)題,是否實(shí)現了原來(lái)的假設;3、指出要進(jìn)一步研究的問(wèn)題。
八、參考文獻。
九 、附錄。如調查表、測量結果表等。
課題研究報告撰寫(xiě)的基本要求
一、標題
可使用比正文大1—2號的字型與變化了的字體(黑體)來(lái)排列,上空2—3行,下空1—2行。
二、署名
接標題下一行,一般寫(xiě)上“××單位課題組”,在右上角打上一個(gè)“﹡”,然后在首頁(yè)文末劃一橫線(xiàn)下面加注,也注上“﹡”號相呼應。加注時(shí)要標明課題的級別、性質(zhì)、歸屬、立題年份、負責人姓名、成員(顧問(wèn))姓名、研究報告的撰寫(xiě)者以及一些謝辭。也可單獨列一頁(yè),或放置正文末尾括號中,將具體的工作與成員予以說(shuō)明。
三、內容摘要和關(guān)鍵詞
內容摘要是對研究報告中所描述的背景、采用的`主要方法、形成的結論與提出的新見(jiàn)解的簡(jiǎn)要說(shuō)明,以100—300字為宜,接著(zhù)“××單位課題組”空1—2行,其中“內容摘要”用中括號,變體字。
關(guān)鍵詞除了幫助檢索之外,還在于可提醒本研究報告的閱讀者著(zhù)意理解所列詞語(yǔ),以2—5個(gè)為宜,緊接著(zhù)“內容摘要”,其中“關(guān)鍵詞”也用中括號,變體字。
四、正文
正文是教育科研報告的主體部分,包括以下幾個(gè)方面:
1、問(wèn)題的提出⑴是揭示問(wèn)題或困難;⑵是研究的目的和意義⑶是研究現狀的綜述⑷是本課題關(guān)鍵概念的界定。
2、課題研究目標 目標的確定與后文的研究效果分析的思路要一致,有一定的聯(lián)系。
3、課題研究的思路與框架
這一部分需說(shuō)明自己對本課題研究思路的角度和特色,還要將研究對象的選擇、研究工具、研究步驟等方面的問(wèn)題交代清楚。
4、課題已經(jīng)的內容與方法 這是研究成果的主體,是課題研究?jì)热莸娜嬲归_(kāi)。
5、研究結果的分析與討論
結果是根據研究過(guò)程中搜集到的資料、數據進(jìn)行整理后展示的客觀(guān)事實(shí),它告訴我們最終得到什么,這些東西是什么。結果可用圖直觀(guān)表達,也可用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明。
五、結論
這是整個(gè)研究過(guò)程的結晶。它是在研究結果分析的基礎上經(jīng)過(guò)推理、判斷、歸納而概括出更高一個(gè)層次的成果或觀(guān)點(diǎn)。結論指出研究結果說(shuō)明了什么,今后應怎樣辦等。
六、存在的問(wèn)題與后續的研究
七、報告落筆的時(shí)間:
一般放在正文右下方。
參考資料的基本格式
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