記憶深處的他作文500字作文開(kāi)頭(我記憶里的他作文開(kāi)頭和結尾)
1.我記憶里的他 作文開(kāi)頭和結尾
供參考 第1篇：他深深的留在我的記憶中 在人的一生中，朋友或許很多，但知己難尋；同學(xué)或許很多，但真情難覓。
我，尋覓到了這份情——他，我心中的那縷陽(yáng)光。他的勇敢，他的堅毅，他的純真，他的自信，它的唯我獨尊……他的一切一切，都深深的留在我的記憶中。
“月光色……千軍萬(wàn)馬有誰(shuí)能成王……”一首氣勢磅礴的歌曲，把我帶進(jìn)了他的世界。他的人生觀(guān)就是：如今世界，弱肉強食，唯我獨尊乃人生之真諦！或許現實(shí)世界確實(shí)如此，我們忙于奔波，只為了不被世界所淘汰。
但，那樣的生活太累了不是嗎？很顯然，我的話(huà)是有道理的。它可以為學(xué)習起早貪黑，也會(huì )在學(xué)校伸伸懶腰以此放松；它可以為只是放棄假日，也會(huì )和朋友一起爬山一次更開(kāi)闊自己。
他的獨特人生觀(guān)，伴隨著(zhù)一絲純真的色彩，這樣可愛(ài)的他，自然留在了我的記憶最深處。“快背書(shū)！拜托，你們配合一點(diǎn)好不好……”聽(tīng)，他又在發(fā)號施令了。
“嘿！別跑啊！”看似他的組員好像不怎么配合，索性叫他土匪一族。真是群身在福中不知福的家伙！我心想，一個(gè)組，有這樣一個(gè)組長(cháng)，就好比有了頂梁柱，安全有可靠。
在他恨鐵不成鋼的教育下，組員們的成績(jì)突飛猛進(jìn)。我在震撼的同時(shí)，更佩服他的負責。
有責任心的他，自然匯入了我的記憶長(cháng)河。如此可愛(ài)而純真的他……他是誰(shuí)呢？他就是我們班的大班長(cháng)——李珂！第2篇：他，深深的留在我的記憶中 他，長(cháng)著(zhù)一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛顯得炯炯有神。
他就是我的好朋友——凌風(fēng)。凌風(fēng)是我童年時(shí)的好伙伴，童年時(shí)的知己，只有他懂我的心。
他在學(xué)習上幫助過(guò)我許多次，至于有多少次，我現在已記憶不清。但是有一件事是我無(wú)法忘記的。
在一次寫(xiě)作我寫(xiě)出來(lái)的作文很差，連一般的水平都達不到，結果受到了老師的批評。我的作文在當時(shí)是全班最差的，考試成績(jì)也不例外。
因此我經(jīng)常受到老師的批評還有同學(xué)們的嘲笑。這一次寫(xiě)作失敗我被老師當眾批評后，便對寫(xiě)作有了一種恐懼感，對學(xué)習也失去了信心，至此以后我便一個(gè)人呆在家里痛哭。
在我想放棄學(xué)習的時(shí)候，凌風(fēng)來(lái)我家對我說(shuō)了這么一番話(huà)：“人生有逆有順，如果你因為一時(shí)的挫折而放棄努力，那么你將失去一切。你的人生將會(huì )很失敗，站起來(lái)吧！勇敢的站起來(lái)，勇敢的面對挫折，你一定可以戰勝它的。
凌風(fēng)的這一番話(huà)使我有了一種不服輸的念頭，接著(zhù)凌風(fēng)又激勵我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要你肯努力，永遠都不放棄努力，沒(méi)有什么困難是能難得倒你的。
凌風(fēng)的話(huà)深深的激勵了我，我心里突然涌起了一股涌流，使我勇敢的站了起來(lái)，勇敢的面對挫折，終于我又回到了學(xué)校重新學(xué)習。面對同學(xué)們的嘲笑，我忍辱負重，以屈求伸。
于是我便暗下決心，棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔！我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！” 在凌風(fēng)的幫助下，經(jīng)過(guò)了我一個(gè)多月的努力，我的作文水平終于有了提高，學(xué)習成績(jì)也提高了不少。期末考試我終于取得了好成績(jì)，我高興極！似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無(wú)之前的悲傷，憂(yōu)愁，或許這就是“失之東偶，收入桑榆后的喜悅吧”！這次考試使我感受到了成功的喜悅，我非常感謝凌風(fēng)，是他幫助我成功的。
他使我明白了失敗并不可怕，可怕的是在失敗面前倒下。雖然他現在與我分別了，但是我永遠都不會(huì )忘記他，因為他早已深深的留在我的記憶中。
鐘三縣第三中學(xué)初二：潘保盛--800字 第3篇：他深深地留在我的記憶中 那天，正好是元宵節，我拿著(zhù)幾封信去郵局。郵局人不多，前面站著(zhù)一個(gè)七十多歲的老頭子，帶著(zhù)一副眼鏡，衣著(zhù)破爛又邋遢。
他手里還拿了一張報紙，我掃了一眼，是我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)的報紙，老頭子的外套油跡斑斑，我不禁站遠了點(diǎn)。老人突然伸出手來(lái)，他對我說(shuō)：“小伙子，可以幫我取張匯款單嗎？” 我拿了一張給他，他又說(shuō)：“小伙子，你能幫我寫(xiě)一下嗎？人老了，戴上花鏡也怕寫(xiě)錯。”
我有點(diǎn)無(wú)可奈何，看他懇請，也只能從命。“就照著(zhù)這報紙上的地址寄吧。”
我很快看完那則報道，說(shuō)是一個(gè)女孩的父母出車(chē)禍了，只好跟著(zhù)奶奶生活，生活費都沒(méi)有著(zhù)落。“多可憐啊！”老頭子說(shuō)。
“老爺爺，這是騙你呢！一定是騙局，這哪能信啊！” 老人很固執地說(shuō)：“肯定是真的，我以前也寄過(guò)，人家還回信了，她們一定有過(guò)不去的坎兒，否則誰(shuí)會(huì )這樣求你。” 我抬起頭來(lái)，打量著(zhù)這個(gè)猛然打動(dòng)我的老人，他其貌不揚，攤開(kāi)的雙手老繭重重。
談話(huà)中，我了解到：老人一月只有500元的退休金，這次一下寄出了300元，老人只說(shuō)：“最少能讓她們祖孫倆吃上飯。” 我尊重他，他讓我明白了社會(huì )的溫暖是無(wú)處不在的；我感激他，那種本真的善良，喚醒了被我一度遺忘的東西。
他深深地留在我的記憶中。 河南宏力學(xué)校初二：卿吉程。
2.《他留在我記憶深處》作文的開(kāi)頭該怎么寫(xiě)
至今，我的腦海里還時(shí)常浮現出那個(gè)熟悉的身影：她，頭戴白帽子，身穿白大褂，炯炯有神的大眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)溫暖，嘴角上總掛著(zhù)恬靜的微笑。
每當我一想到她，就感到格外親切。頓時(shí)，那一幕幕感人的往事就涌現在眼前。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些事在我的記憶中漸漸淡忘。但唯獨仍留在我記憶深處的那件事，讓我無(wú)法忘記，我記得很清楚，那一次我哽咽了。
那是在一次大型演出的舞臺上，那時(shí)只有6歲的我，幼稚地跳出了舞臺，那笨重的服裝壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我們每個(gè)人的服裝都一樣，頭頂上都帶著(zhù)熊貓的頭套。我心里有點(diǎn)害怕媽媽看不出哪個(gè)是我，我只看見(jiàn)媽媽瞄了我周?chē)娜耍阈α诵α恕?/p>
在那之前，我不知道被什么東西刺到了手，好痛，我便甩了一下手……。
3.記憶力深處的那個(gè)人初一作文五百字左右
記憶如同蚌殼里的沙礫，在時(shí)間的磨礪中最終變成光滑圓潤的珍珠，而他，用自己的品質(zhì)與內涵，給我記憶的珍珠添上了更精彩的一筆。
我一直都叫他哥哥，有時(shí)候也會(huì )叫他的大名，他是我媽媽的同學(xué)的兒子，比我大幾歲，幽默風(fēng)趣，又貪玩好學(xué)，更重要的，他有一顆金子般的愛(ài)心。
我們很小就在一起玩耍，大幾歲的他總是在我面前賣(mài)弄他的“博學(xué)多識”，不過(guò)，這也激發(fā)了我對知識的向往。他貪玩卻也好學(xué)，總是能在玩中拿到很好的成績(jì)，小學(xué)的我對他有無(wú)數的羨慕，我總是希望自己長(cháng)大也能像他一樣。但我忘不了他，還是因為那件事。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的周日，他媽媽和我媽媽準備去逛街，順便把我們帶到昆吾園玩，那時(shí)我還是個(gè)小孩子，一聽(tīng)到“昆吾園”就激動(dòng)的不得了，迫不及待的就出發(fā)了。早春的天氣還帶著(zhù)些許涼意，我們就那樣漫無(wú)目的的游蕩，最后，我把目光停在了路邊賣(mài)小雞的小攤上，我總是特別喜歡這些毛茸茸的小家伙，每次來(lái)都央求媽媽給我買(mǎi)兩只，媽媽總是不答應。這次有那么好的機會(huì )，我當然不會(huì )放過(guò)。
我輕輕的卻又迫不及待的把他拉到那的小攤旁邊，可他卻皺起了眉頭，當時(shí)的我并不懂這緊皺的眉中包含的些許憐憫與無(wú)奈，只是一個(gè)勁地說(shuō)我喜歡這些小雞。他蹲下來(lái)，輕輕地摸了摸那些嘰嘰喳喳卻永遠不知疲憊的小雞，又轉身對我說(shuō)：“我們不買(mǎi)行嗎，我帶你去吃棉花糖……”“不”沒(méi)等他說(shuō)完，我就撅起了小嘴，不高興了。“唉！”他輕嘆了口氣，仿佛是在責備我的不聽(tīng)話(huà)，又說(shuō)：“這些小雞買(mǎi)會(huì )去之后，過(guò)不了多久就會(huì )死掉的，它們離開(kāi)了自己的媽媽?zhuān)呀?jīng)很可憐了，我們既然養不活它，那就不要再讓它們和自己的伙伴分開(kāi)了，好嗎？”
4.我記憶中的一個(gè)人（作文500字）
調皮的小伙伴
覃春濤和我從幼兒園到小學(xué)一直是同班同學(xué)，我家和他家住得很近，我們常常在一起復習功課，一起玩耍。我們是很要好的朋友。
覃春濤的個(gè)子長(cháng)得不算高，但長(cháng)得結實(shí)。黑乎乎的臉蛋上嵌著(zhù)一雙明亮的眼睛，他的頭發(fā)又黑又硬，臉上總是掛著(zhù)一絲憨憨的笑容，特討人喜歡。他是個(gè)很調皮的同學(xué)，不管做什么事情，都很勇敢，似乎有一種天不怕地不怕的感覺(jué)。摔跤和受傷是他的家常便飯，在我的印象中，他的頭上、手上、腳上或者是身上的什么地方，總有一個(gè)地方是包扎著(zhù)的。
記得有一次，大約是在晚上九點(diǎn)，我剛做完作業(yè)，正準備睡覺(jué)，忽然，從覃春濤家傳來(lái)一陣哭聲。我心里想：不知道這次覃春濤又闖什么禍，身上的什么地方又包扎上了？第二天上學(xué)，我看見(jiàn)他頭上正被一個(gè)白色的“大網(wǎng)套”包裹著(zhù)，被縫了十幾針。這次可傷得不輕喔。一個(gè)同學(xué)告訴我：“昨晚玩捉迷藏，他爬到三米高的地方隱藏，一不小心，摔了下來(lái)，頭上摔了個(gè)大傷口，流了不少的血。”
覃春濤摔跤、受傷的事多著(zhù)呢。有一次，我們騎自行車(chē)去田野玩。在一段崎嶇不平的路上，他從自行車(chē)上摔了下來(lái)。還有一次，他在井邊玩，不知道怎么回事，就掉進(jìn)了井里，幸好他踩著(zhù)石頭，從井里爬了出來(lái)。
我一直弄不明白，是因為覃春濤太勇猛而容易受傷呢，還是因為他做事情不夠細心而容易受傷。覃春濤現在年齡還小，隨著(zhù)年齡的增大，我想受傷會(huì )越來(lái)越少的。祝愿你，我的好朋友—覃春濤，我希望你以后少摔一點(diǎn)跤。我還希望我們以后一直是好同學(xué)、好朋友；我們一起讀中學(xué)、讀大學(xué)。
5.那個(gè)人留在我的記憶深處六年級作文開(kāi)頭和結尾
寫(xiě)作思路：寫(xiě)記憶深處的那個(gè)人，可以寫(xiě)家人也可以寫(xiě)同學(xué)，以同學(xué)為例，寫(xiě)同學(xué)勤勞，一般是體現在學(xué)校或者家里，一般是干什么勞動(dòng)。
那是我第一次見(jiàn)到她的時(shí)候，學(xué)校正在報到，她父親帶著(zhù)她來(lái)到班主任前報名。她瘦瘦高高，一頭烏黑的頭發(fā)隨意地搭在肩上，雙眼朦朦朧朧，像是還沒(méi)睡醒。當班主任聽(tīng)到是96年生的，滿(mǎn)臉驚訝，以為她走錯了學(xué)校，她低著(zhù)頭，看得出她很委屈。
雖然她在學(xué)習方面不是很出色，但是十分勤勞。她叫凱麗。開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大掃除，多數同學(xué)沒(méi)帶刷子和布來(lái)打掃教室，還有一些嬌氣的女生極不情愿地趴在地上刷地板。凱麗見(jiàn)狀，拿來(lái)一把拖把，把腳踩在上面，用腳使勁地搓著(zhù)，當她把拖把拿開(kāi)時(shí)，我們大吃一驚，才搓了短短幾分鐘的地板，比那些拱得腰酸，用刷子刷半天的地板干凈幾百倍，我們都很佩服她，全票通過(guò)她當勞動(dòng)委員。
那些拖地板的同學(xué)全部涌向窗臺掙拖把，大家誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，你擠我推的，她急忙往那堆人大吼一聲：“女士?jì)?yōu)先！”大家不敢不聽(tīng)她的，男生只好退開(kāi)給女生讓道。男生們心中有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可誰(shuí)讓她是“老大”呢。
別看凱麗表面大大咧咧，像個(gè)假小子，一副天不怕地不怕的樣子，其實(shí)心細著(zhù)呢。當我問(wèn)她怎么知道這么多干活的決竅時(shí)，她沉默了一會(huì )兒說(shuō)：“以前干過(guò)。”然后往另一個(gè)方向走去……
因為她人長(cháng)得高，又有勞動(dòng)經(jīng)驗，所以每次都搶著(zhù)干最重的活，一些拿不到或擦不著(zhù)的活她也都搶著(zhù)干。
凱麗不僅勤勞，還很俠義，常常路見(jiàn)不平，拔刀相肋，我真慶幸我有這樣的朋友，我為此感到驕傲。
6.作文：記憶深處的那個(gè)人
記憶深處的那個(gè)人 小學(xué)六年的生涯如流水般很快便逝去了，可在我的記憶深處還留著(zhù)那一個(gè)人——與我們相處四年的同學(xué)何家鑫。
在記憶的銀河中，何家鑫的模樣越來(lái)越清晰了。愛(ài)笑的他與大家相處得多么好呀！一張成天個(gè)掛著(zhù)笑容的臉，逗趣的話(huà)語(yǔ)，可稱(chēng)得上是我們班的“智多星”加“幽默星”了。
光榮板上天天有他的名字，哪一次講笑話(huà)不是他第一？ 記得在他與我們相處的最后一年“六一”，他還當著(zhù)全校同學(xué)的面演了一次“武松打虎”。那場(chǎng)面我還依稀記著(zhù)—— 他就是大名鼎鼎的“武松”，一句“大河向東流……”引得全場(chǎng)爆笑，搞笑的語(yǔ)言讓笑聲一步步增多，最后幾乎響徹云霄，現代版的“武松打虎”贏(yíng)得全場(chǎng)觀(guān)眾的喜愛(ài)，隨著(zhù)最后一聲“嚓”“武松”被捕了，全場(chǎng)的掌聲如排山倒海，他們得了一等獎。
還有一次在班級中舉行的聯(lián)歡會(huì )，何家鑫的那首“馬桶”之歌，不知誰(shuí)人不笑？嬉皮笑臉的他加上東拼西湊的歌詞成為我們班的一股另類(lèi)之風(fēng)，很快這首歌就傳遍了全校，目睹他唱歌，現在想起來(lái)，還真的有一股歌唱家的風(fēng)采。 知道學(xué)習上他又怎么樣呢？不看不知道，一看嚇一跳。
班級前三名非他莫屬，再厲害的人物見(jiàn)了他也要乖乖讓位，奧數對他而言不過(guò)小菜一碟，作文更不用提了，精彩的文筆不得不讓大作家俯首稱(chēng)臣。 何家鑫呀，何家鑫，全班同學(xué)的好朋友，你去廈門(mén)的這兩年時(shí)間里，同學(xué)們怪想你呢！不知何時(shí)還能再聽(tīng)到你的笑話(huà)。
我難以忘懷你，你將永遠地留在我的記憶深處！ 自己改一下名字 記憶深處的那個(gè)人 有時(shí)候，總會(huì )不自覺(jué)地想起她，即使閉上了眼睛，腦海里也仍舊會(huì )浮現起她那熟悉的音容笑貌。早已不記得自己究竟有多久見(jiàn)不到她了，大概好幾年吧。
很小的時(shí)候，我經(jīng)常纏著(zhù)她講以前的故事，而她總是樂(lè )呵呵的招呼我坐下，隨后開(kāi)始講述那段心酸的過(guò)去。好幾次她都淚流滿(mǎn)面，而我居然還不懂事的譏笑起她來(lái)。
每每此時(shí)，她總會(huì )無(wú)可奈何的搖搖頭，然后深有感觸的對我說(shuō)：“你們這輩人太幸福了！又哪能體會(huì )到我們當時(shí)生活處境之艱難 ？你可要好好珍惜今天這得來(lái)不易的幸福生活，知道嗎？”“嗯。”我順從的點(diǎn)點(diǎn)頭。
然而說(shuō)真的，我那時(shí)根本就不知道她講的“得來(lái)不易的幸福生活”是什么意思。只是不想讓她傷心，順了她的意思點(diǎn)頭罷了。
直到現在，我才明白那句話(huà)的含義，也才逐漸體會(huì )到她當時(shí)的心情。只是我很難想象，在那段艱苦的歲月中，她究竟是怎么度過(guò)的。
即使她跟我講了那么多有關(guān)她以前生活的事情，我依舊無(wú)法很好的去體會(huì )到那種生活所帶來(lái)的感受。或許，只有真正去經(jīng)歷過(guò)，才能懂吧。
印象最深的是她那高大的身影。 記得上小學(xué)的時(shí)候，有一回天突然降暴雨，我沒(méi)有帶任何雨具。
就在別的同學(xué)都陸續回家，而我卻不知道該怎么回去時(shí)，她來(lái)了。在熙熙攘攘的學(xué)生中，她顯得是那么的高大，顯眼。
我開(kāi)心的朝她跑過(guò)去，撲在她的懷里，久久的，沒(méi)有放開(kāi)。回家時(shí)，她一只手牽著(zhù)我，一只手撐著(zhù)雨傘，顫顫巍巍的，深一腳淺一腳的走著(zhù)。
雨下得很大，雨點(diǎn)隨著(zhù)風(fēng)吹進(jìn)雨傘下，打濕了我的臉頰。她就盡量把雨傘往我這邊靠，全然不顧雨點(diǎn)擊打在她的身上。
那一刻，我覺(jué)察到鼻子有些酸酸的，可是又說(shuō)不出為什么會(huì )有這種感覺(jué)。現在回想起來(lái)，可能是因為感動(dòng)吧，當然還有一種不可名狀的情感在心里蔓延著(zhù)。
2004年的元旦，我忘不了那一天，或許該說(shuō)是一直記著(zhù)吧。因為就在那一天，她離開(kāi)了我，去了另一個(gè)地方。
爸爸媽媽告訴我，她是去一個(gè)沒(méi)有悲傷的只有歡樂(lè )的世界。我不明白他們說(shuō)的話(huà)，只是知道我再也見(jiàn)不到她了，永遠永遠都見(jiàn)不到她了。
可是奇怪的是，在別人都哭得涕淚俱下的時(shí)候，我居然沒(méi)有掉一滴眼淚，顯得比以往任何時(shí)候都平靜了許多。本以為大家會(huì )責怪我，可是沒(méi)有，因為他們覺(jué)得當時(shí)的我還是一個(gè)不懂事的小孩，認為我真的相信了他們所說(shuō)的她去了一個(gè)沒(méi)有煩惱的世界，過(guò)著(zhù)快樂(lè )的生活。
然而沒(méi)有，我沒(méi)有相信他們的話(huà)。因為我清楚的知道“她走了”意味著(zhù)什么。
只是我實(shí)在不想哭，不想當著(zhù)所有人的面流眼淚。我只愿靜靜地躲在無(wú)人的角落里，默默地細數著(zhù)自己的傷悲，自己的眼淚以及和她的過(guò)去。
哭過(guò)之后，又倔強的抬起頭，揚起笑臉。讓陽(yáng)光照耀在自己身上，許久許久。
不知道自己為何會(huì )突然想起她，想起我那長(cháng)眠于地下的慈祥的曾祖母。如今，她已故去了將近六年，而我也見(jiàn)不到她六年。
六年了，好長(cháng)的時(shí)間，可是卻一眨眼就過(guò)去了。以前的一切仿佛是昨天發(fā)生過(guò)的，依舊那么清晰。
而今，她墳上應是草青青吧。 盡管她已遠離了我，可是她依然留在我的心里，依舊是我記憶深處的那個(gè)人。
慈愛(ài)的曾祖母呵！您安息吧！ 記憶深處的那個(gè)人 也許我偶爾還是會(huì )想他.偶爾還是會(huì )惦記著(zhù)他，就當他是個(gè)老朋友吧，也讓我心疼也讓我牽掛。
-------張艾嘉《愛(ài)的代價(jià)》 也許在你夜深人靜的時(shí)候，腦子中總有那么個(gè)人會(huì )讓你時(shí)不時(shí)的想起，也許有時(shí)會(huì )很想忘記他，也許有時(shí)很想恨他，也許想起他時(shí)心中有股淡淡的傷痛，也許想起他時(shí)也有絲絲的甜密，畢竟一起度過(guò)的日子中總有苦有甜的，不可否認這個(gè)人已經(jīng)住在你心里的某個(gè)角落里，不法揮走了，就如同傷疤不論怎。
