機房年度工作總結
時(shí)間過(guò)得真快,在不經(jīng)意間已是年底了。回顧一年的工作,常讓我們感慨萬(wàn)千。下面是小編為你整理了機房年度工作總結,希望能幫助到您。
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間就過(guò)了一個(gè)學(xué)期,回首過(guò)去的這一學(xué)期,一路走來(lái),內心感概萬(wàn)千,回首走過(guò),雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成果,但也讓我經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。非常感謝領(lǐng)導及主管老師給我這個(gè)成長(cháng)的平臺,接納我到信息技術(shù)中心頂崗實(shí)習,讓我在工作中不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,慢慢的提升了自己的素質(zhì)及才能。從工作中,也讓我學(xué)到了很多,懂得了很多。在此,我真誠地向中心領(lǐng)導和主管老師及老師同事們表示最衷心的感謝,在你們大家的協(xié)助下,我才能在工作中更加的得心應手地完成工作任務(wù),也因為我們大家的努力,促成了學(xué)院的信息化的發(fā)展更上一層樓。在工作上,我參照《機房實(shí)訓員工作守則》相關(guān)標準和領(lǐng)導主管要求,盡心盡力,順利完成本學(xué)期的各項工作任務(wù),現將我的工作總結如下,歡迎領(lǐng)導老師指正和批評:
一、思想上
我能擁護黨的領(lǐng)導,堅持走社會(huì )主義道路,熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)社會(huì )主義教育事業(yè),關(guān)心時(shí)事;愛(ài)崗敬業(yè),對機房工作具有強烈的責任感,盡心盡力地完成本分工作,并能夠很好的團結同事,及時(shí)與領(lǐng)導老師和同事進(jìn)行溝通協(xié)調,發(fā)揮團隊精神。還有準時(shí)參加每周二下午的中心例會(huì ),認真學(xué)習領(lǐng)導傳達的上級精神,完成布置的工作任務(wù)。
二、日常工作職責上
用我自己的話(huà)說(shuō):“我每天都在重復著(zhù)我昨天的故事”。雖然是這樣的日復一日的工作,但是,我對工作認真負責的態(tài)度從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),我堅持每天做以下工作:
1、按時(shí)到機房上班。因為每天早上都得開(kāi)機房供學(xué)生上課,所以我也是提前15分鐘來(lái)到機房開(kāi)門(mén)開(kāi)電,做好上課的準備工作。
2、檢查機房電腦。每天我都會(huì )進(jìn)行檢查,做到心中有數,出問(wèn)題的電腦,不好使的鍵盤(pán)、鼠標等及時(shí)進(jìn)行維修和更換,這樣才能保證每個(gè)學(xué)生都有電腦進(jìn)行實(shí)訓,教學(xué)的正常進(jìn)行。即使十月中旬后機房換了新電腦,電腦出問(wèn)題的幾率也少了,但每早繞一圈對機房里的設備進(jìn)行檢查已經(jīng)成為我的一種習慣。
3、輔助老師學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓。時(shí)常,老師會(huì )讓我幫助下載教學(xué)資料、教學(xué)軟件及查找軟件的使用細則等信息,我都及時(shí)完成。平時(shí),也要求學(xué)生不允許在課堂吃東西、談?wù)摳蠙C練習無(wú)關(guān)的事情,用局域網(wǎng)玩單機游戲或聯(lián)機游戲,擾亂課堂紀律,同時(shí)也及時(shí)解決學(xué)員在上機時(shí)遇到的問(wèn)題,認真、耐心的去給學(xué)員解決上機中遇到的電腦問(wèn)題等。保證了學(xué)生有學(xué)習氣氛和安靜的環(huán)境中學(xué)習。
4、衛生環(huán)境的和諧。好的環(huán)境能給人一種好的心情,機房的衛生除了要求學(xué)員保持以外,都會(huì )及時(shí)進(jìn)行打掃,雖然每周二周五中午有勤工儉學(xué)的學(xué)生來(lái)打掃,但平時(shí)我也常常在學(xué)生來(lái)課堂之前打掃衛生,清理垃圾,給來(lái)機房上課的老師同學(xué)個(gè)和諧的環(huán)境。
5、保證人身財產(chǎn)的安全。從上班到下班,從實(shí)訓開(kāi)始到實(shí)訓結束,沒(méi)主管的調派,我全天在崗,維護著(zhù)電腦的正常運行和教學(xué)的正常進(jìn)行的同時(shí),也保證了機房不存在安全隱患和機房財產(chǎn)的安全。下班時(shí),能及時(shí)關(guān)電關(guān)好門(mén)窗。
三、配合主管完成各種臨時(shí)性的工作任務(wù)
完成機房?jì)鹊谋痉莨ぷ髦啵谥鞴懿贾孟拢矔r(shí)常在同事機房一起完成各種工作任務(wù),如硬件的更換,IP的設置或更改,系統的更新,軟件的安裝,計算機系統及軟件維護等,以及去過(guò)現代系和計算機系安裝交換機和網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn)等。還有周末值班,每次值班,都按主管的要求負責地維護著(zhù)開(kāi)放機房的正常運行,及時(shí)調試好不能正常運行的電腦。
四、個(gè)人學(xué)習方面
九月份剛到信息技術(shù)中心那時(shí),我對機房管理,電腦維護,并不懂很多。在領(lǐng)導的勉勵和主管老師,同事老師的指導下,我從中學(xué)會(huì )了很多關(guān)于電腦維護的知識,比如硬件的調試,軟件的安裝與調試,系統的安裝,電腦出現黑屏,藍屏,報警聲等情況的處理,也熟悉了主機箱內容易之使電腦出問(wèn)題的各種配件。除此之外,在空閑時(shí)間,我認認真真地自學(xué)了《臺式電腦維修完全手冊》、《局域網(wǎng)組網(wǎng)與管理》兩本書(shū),雖學(xué)得不深,也懂得了更多。同樣的,在空閑時(shí)間,也從網(wǎng)上學(xué)習和書(shū)上學(xué)習到了其他知識,對提升個(gè)人,取得進(jìn)步起了很大的作用。
五、工作中的不足之處及努力的方向
留校頂崗實(shí)習,并沒(méi)有太多的工作經(jīng)驗,工作方面可能還沒(méi)有深入透徹的理解,以致有時(shí)還不能夠處理相關(guān)問(wèn)題,但在今后的工作中還要努力學(xué)習,更加深入的了解信息技術(shù)中心機房部的運作和整個(gè)管理工作,努力提高自己的工作技能及業(yè)務(wù)水平,力求在今后的工作中,取得更加更大的提升。
一年轉眼間過(guò)去了,作為一名兼職機房管理人員我總是害怕沒(méi)有足夠的時(shí)間去完成這一項任務(wù)。因此我首先嚴格要求自己、不怕吃虧充分利用課余時(shí)間、午睡時(shí)間、節假日等時(shí)間對計算機等設備進(jìn)行維護及維修。全面的了解,熟悉業(yè)務(wù)知識,更好的做好管理工作。本崗位目前主要有三項主要工作內容:其一,計算機及其網(wǎng)絡(luò )維護管理方面,其二,通過(guò)管理制度保護設備不受人為破壞,其三,機房清潔工作。現對20___學(xué)年度機房管理工作總結如下:
一、計算機及其網(wǎng)絡(luò )維護管理方面的工作
工作內容:此項工作主要包括學(xué)校計算機硬件的維護、采購、管理,并保證學(xué)校計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )產(chǎn)品的正常工作,學(xué)校計算機上軟件的安裝及維護,軟件在使用過(guò)程中出現問(wèn)題的解決,防治機器及整個(gè)網(wǎng)絡(luò )被病毒攻擊,以及學(xué)校計算機相關(guān)產(chǎn)品,例如打印機,軟路由器,交換機的日常故障維護及共享設置等。
完成情況:本年度此項工作的具體完成情況如下:
(一)、計算機硬件的更換,購置和維護情況
學(xué)校電腦硬件整個(gè)年度總體來(lái)講,出現問(wèn)題頻率較少,每臺機器除了日常的簡(jiǎn)單故障維護之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機器進(jìn)行適當的增容處理。本年度計算機維修情況如下:
20___年方正公司到我校維修設備共16次(具體情況見(jiàn)《計算機設備維修記錄冊》)。
20___年高遠公司到我校維修設備共5次(具體情況見(jiàn)《機房設備維修記錄本》)。
20___年佳創(chuàng )公司到我校維修設備共4次(具體情況見(jiàn)〈機房設備維修記錄本〉)。
20___年科達公司到我校維修設備共2次(具體情況見(jiàn)《機房設備維修記錄本》)。
20___年電信公司到我校維修設備共6次((具體情況見(jiàn)〈機房設備維修記錄本〉)。
注:《計算機設備維修記錄冊》為遠程教育工程頒發(fā)主要用來(lái)記錄方正公司維修情況(方正公司所配置設備20___年12月正式過(guò)保)。而《機房設備維修記錄本》用來(lái)記錄其他公司及本人維修情況。
本年度設備零部件采購情況如下:
20___年3月8日與高遠公司購買(mǎi)設備清單:主板五塊(型號845)、內存(DDR256MB)4條、硬盤(pán)(40G)2塊、電源3個(gè)、CPU風(fēng)扇4個(gè)、網(wǎng)卡3塊合計3160元(電教站付款)。
20___年4月購置軟路由器一臺。
20___年9月5日—7日與科達公司購買(mǎi)設備清單:
20___年10月與楊茲理同志購買(mǎi)10安穩壓器(價(jià)格不詳)一臺(損壞那臺在楊茲理同志處維修尚未歸還)。
現在設備損壞情況:計算機教室原有設備學(xué)生機67臺、教師機一臺、服務(wù)器一臺、打印機一臺(2007年已損壞由于零部件太貴沒(méi)有維修)、交換機三臺、路由器一個(gè)、穩壓器兩臺。現正常使用學(xué)生機共63臺,硬件路由器損壞后拿其中一臺用作軟路由器與所購置軟路由器交換使用;其他四臺學(xué)生機損壞情況:主板四塊、內存三條、硬盤(pán)2個(gè)、主機箱兩個(gè)、不能靈活使用的鼠標15個(gè)(建議下學(xué)期購置20個(gè)鼠標備用)、電源按鈕2個(gè)。
學(xué)校其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件,大部分屬于擴容和原部件損壞等情況。由當事人寫(xiě)報告,電教站審批。整體硬件使用情況較好。
(二)、計算機系統及軟件維護
學(xué)校目前加上分學(xué)校一共67臺電腦,由于機器較多,日常出現故障的情況較為常見(jiàn),主要的電腦故障有:系統故障,網(wǎng)絡(luò )故障,軟件故障等,很多機器由于長(cháng)期使用,導致系統中存在大量垃圾文件,系統文件也有部分受到損壞,從而導致系統崩潰,重裝系統,另外有一些屬網(wǎng)絡(luò )故障,線(xiàn)路問(wèn)題等。其他軟件問(wèn)題主要包括教學(xué)軟件的安裝使用,由于本學(xué)年起課程從新進(jìn)行編排,出現很多新的教學(xué)軟件需要下載安裝工作量較大。
(三)、學(xué)校計算機病毒的維護與防范情況
目前網(wǎng)絡(luò )計算機病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過(guò)瀏覽網(wǎng)頁(yè)、下載程序、郵件傳播,為了做好防范措施,學(xué)校每臺機器都安裝了冰點(diǎn)防毒軟件、進(jìn)行GOSHT備份,并定期的對每臺機的系統進(jìn)行檢測,對發(fā)現病毒的機器及時(shí)的進(jìn)行處理。一年來(lái),學(xué)校機器中毒情況較為嚴重的主要有兩次,一次是2月份,機器出現大面積中毒情況,主要涉及有1/3的機器,中毒后的現象是機器自動(dòng)重起,最后處理方法是每臺機器斷網(wǎng)進(jìn)行系統重裝,經(jīng)查明為震蕩波變種病毒,通過(guò)郵件及局域網(wǎng)傳播,屬后門(mén)程序,重裝后對每臺機進(jìn)行重新備份,重新用冰點(diǎn)軟件封住,并保證后期正常使用。另外一次是10月出現的,接入省教育光纖后由于教育廳服務(wù)器防毒技術(shù)問(wèn)題使多臺機器中毒,學(xué)校網(wǎng)絡(luò )再次感染大量病毒,此次中毒現象是部分機器死機,運行速度緩慢,共享文件夾自動(dòng)復制病毒文件,局域網(wǎng)內出現地址沖突、重名。對整個(gè)網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行中斷,對部分機器還原備份、中毒較深者重新格式化重裝系統(維修時(shí)間為10月18-19日),全面得到控制。并恢復網(wǎng)絡(luò )的正常使用,保證日常教學(xué)工作的進(jìn)展。后期病毒防范方面一定要加強使用者的防范意識,及時(shí)發(fā)現及時(shí)進(jìn)行還原或重裝系統避免傳染整個(gè)局域網(wǎng)。
二、通過(guò)管理制度保護設備不受人為破壞
制訂管理制度 每個(gè)班級編排信息技術(shù)課座位表,使每位學(xué)生固定使用一臺機器,讓他們在課前檢查是否有損壞,如有損壞應當立即向授課老師報告由授課老師進(jìn)行登記;課后科任老師再進(jìn)行檢查作好登記,下節課科任老師要求學(xué)生進(jìn)行課前檢查作好對比登記工作,如此循環(huán)。通過(guò)一年的實(shí)踐證明這種管理方式是非常科學(xué)的,基本上杜絕了人為破壞設備硬件的現象。為學(xué)校節省已往一半以上的維修費用。
三、機房清潔工作
1、教育學(xué)生保持機房清潔 要求學(xué)生不要帶零食進(jìn)入機房,不要在電腦桌上亂寫(xiě)亂畫(huà),清潔主要依靠保持。
2、每周至少進(jìn)行一次大清洗。對機房進(jìn)行徹底的清掃,每周對一列(16-18臺)設備內部進(jìn)行徹底的除塵打掃(即打開(kāi)主機箱做機箱內部清潔這樣可以延長(cháng)機器的壽命)。
20___年度工作中存在的不足:
1、學(xué)校計算機設備硬件維修情況尚差人意不能及交付使用,原因是沒(méi)有后備的硬件零部件供及時(shí)更換,打報告購買(mǎi)要經(jīng)過(guò)一段很長(cháng)的時(shí)間,在這段時(shí)間里損壞部件的設備只能夠閑置。
2、學(xué)校目前軟件使用方面仍存在一些不足,原因課程內容大面積更新所需下載安裝的軟件較多、學(xué)生機較多沒(méi)有足夠時(shí)間完全安裝。
3、計算機教室保潔工作尚差人意 原因還有很多學(xué)生帶零食到機房食用(雖然比以前有所減少),建議科任老師加大管理力度,同時(shí)班主任也應加大對這方面的思想教育,共同為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
總之,雖然兼管這項工作使我花費了很多課余時(shí)間、節假日時(shí)間,但是我在實(shí)踐中從各個(gè)電腦公司的技術(shù)員那里也學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)。雖然有點(diǎn)苦但我還是非常喜歡該項工作,今后我一定努力學(xué)習把該項工作作的更好。
在做機房管理系統的過(guò)程中,首先對機房管理系統所有的功能?chē)L試了一遍,然后按照學(xué)生管理系統的方法對機房管理系統分析了一番,分別從功能(也就是添加、查詢(xún)、修改),組成(一般用戶(hù)、操作員、管理員),程序結構設計(模塊中和窗體中所要完成的功能),數據庫分析(數據庫實(shí)體、各個(gè)實(shí)體之間的關(guān)系),在分析數據庫實(shí)體和各個(gè)實(shí)體之間的關(guān)系時(shí)遇到了一些阻力,這也算是需求分析了,分析的不夠全面和系統,有待以后對這方面的加強。
按照程序運行的過(guò)程,先是參照現成的數據庫把所有的表建立起來(lái),在建表過(guò)程中由于對sql數據類(lèi)型的知之甚少導致之后出了一些錯誤,比如說(shuō)datetime這個(gè)數據類(lèi)型,是一個(gè)包含了日期和時(shí)間的數據類(lèi)型,而自己建立了date和time兩列,是完全沒(méi)有必要的。
做完了登錄窗體,發(fā)現機房管理系統和學(xué)生管理系統的相似度很高,于是做起來(lái)比較快樂(lè ),因為一個(gè)桌上多半人都認識,吃起飯來(lái)很愉快。柿子先拿軟的捏,陸續做完了幾個(gè)比較簡(jiǎn)單的窗體,之后做上下機,做到錢(qián)這里確實(shí)是有點(diǎn)亂,錯誤在這里也犯得比較多。對各個(gè)方面的'因素考慮的不夠周全,是按照上下機需要什么我就給它什么,感覺(jué)是一點(diǎn)一點(diǎn)堆積上去的,等做完回頭一看有點(diǎn)茫然!
這種前期沒(méi)有充分考慮各方因素而一點(diǎn)一點(diǎn)堆積的做法為我后來(lái)的返工埋下了伏筆,最大的一個(gè)錯誤就是:沒(méi)有考慮到基本數據是可以改變的,比如說(shuō)至少上網(wǎng)時(shí)間,準備時(shí)間等等,而我想當然的就把它給定死了,基本數據設置這個(gè)窗體等同虛設,沒(méi)有做到動(dòng)態(tài)的改變,軟件的擴充性極差。
在這個(gè)過(guò)程中除了一些細節上的問(wèn)題還出現了越權和抽象的問(wèn)題,每個(gè)用戶(hù)的等級不同,所涉及的管理范圍也就不同,比如一般用戶(hù)就是不能接觸錢(qián)的,而操作員在掌控錢(qián)的時(shí)候要有收錢(qián)的每一筆記錄,管理員是可以掌控一切的,每個(gè)用戶(hù)的權利要分得一清二楚。還有一個(gè)是抽象,回頭看代碼還是顯得不夠精簡(jiǎn),贅余不少,還是自己以前動(dòng)手做的比較少,需要加強。
機房收費系統的完工也就意味著(zhù)暑假結束了,充實(shí)而又美妙的暑假,度過(guò)了一個(gè)不一樣的暑假,每一天都有收獲,每一份收獲都很開(kāi)心,當然,有時(shí)候會(huì )覺(jué)得很累很累,偶爾也會(huì )困惑一下,不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝這一切都煙消云散,興趣和堅持始終主導著(zhù)我的生活,這應該就是我想要的和想象中的大學(xué)生活。
剛放暑假的時(shí)候,老師布置要在這段時(shí)間完成這么多的工作,自我感覺(jué)相當有困難,從陳偉視頻收尾到五個(gè)數據庫應用小例子,再到浙大sqlserver視頻,學(xué)生管理系統,機房收費系統,剛開(kāi)始看似完不成的,現在回頭一看,都一一完成了,沒(méi)有落下,很欣慰!這可能就是提高班的神奇之處吧。
新學(xué)期開(kāi)始了,我的任務(wù)還很艱巨,vb還在等著(zhù)我,軟件工程的視頻在等著(zhù)我,通過(guò)暑假我相信這些都會(huì )按時(shí)完成的。
20__年機房收費系統工作總結的延伸閱讀:架好工作總結的“三個(gè)支點(diǎn)”
盤(pán)點(diǎn)工作任務(wù)、梳理經(jīng)驗成效、查找問(wèn)題原因、籌劃來(lái)年打算,是年終總結的基本套路,但如何在年復一年的年終總結中總結出干貨,總結出新意,總結出有借鑒意義、有指導意義的東西,讓總結不再成為千篇一律、千人一面的“通用模板”,而是成為緊跟形勢、緊貼實(shí)際的“自畫(huà)肖像”,確實(shí)值得每一位領(lǐng)導和每一個(gè)操筆的人深思。總結,是對實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行綜合、分析、歸納、概括的過(guò)程,是發(fā)現問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程,也是將感性認識經(jīng)過(guò)“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”推向理性認識的過(guò)程。面對年終總結這項例行的似乎應該是輕車(chē)熟路的“工作”,“做完”并不難,難的是“做好”。因為總結是一個(gè)將零散工作歸納集中并提煉規律的過(guò)程,年終總結要想在跨越一年時(shí)間的句點(diǎn)上有所收獲,就需要通過(guò)解決三個(gè)問(wèn)題,著(zhù)力構架三個(gè)支點(diǎn),切實(shí)把年終總結這口“大鼎”給立起來(lái)。
一是注意解決“為何要搞”的認識問(wèn)題,架起年終工作總結的“高起點(diǎn)”。 總結雖然年年搞,但年年形勢都在變,工作任務(wù)都在變,所以說(shuō)“年年搞”絕不代表就是“老一套”,更不能因為年年搞,就扎扎實(shí)實(shí)地“走過(guò)場(chǎng)”、例行公事地“跑龍套”。總結其實(shí)是一種典型的“回頭看”,路走完一段的時(shí)候,需要回頭看看走過(guò)的路是直的還是彎的,是陽(yáng)光大道還是羊腸小道,“回頭看”的目的就是為了更好地“向前走”。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),年終總結是每年工作必不可少的一件大事,它不僅意味著(zhù)一個(gè)階段的終結,更標志著(zhù)一個(gè)新階段的啟程。總結工作是單位建設發(fā)展、個(gè)人成長(cháng)進(jìn)步的重要基礎。一個(gè)單位的事業(yè)想要不斷超越、不斷向前發(fā)展,就要不斷地總結前人的經(jīng)驗教訓和當下的成績(jì)問(wèn)題。一個(gè)人要想有所成長(cháng)、取得進(jìn)步,同樣離不開(kāi)總結,只有每完成一項重要工作或者每進(jìn)入一個(gè)工作階段時(shí),都及時(shí)搞好梳理歸納,反思不足,積累經(jīng)驗,才能使自己的能力素質(zhì)得到有效穩固的提高。因此,應當從思想上認清總結的本質(zhì)意圖,把搞好年終總結作為理清新思路、探索新方法、推進(jìn)新發(fā)展的重要舉措來(lái)抓,以一種正確的態(tài)度對待年終總結,以一種良好的態(tài)度迎接年終總結,以一種務(wù)實(shí)的態(tài)度投身年終總結,切實(shí)使年終總結成為統一思想、凝聚力量的“加油站”。
二是注意解決“以何為重”的站位問(wèn)題,架起年終工作總結的“切入點(diǎn)”。 因為種種因素,當下的許多總結報告成為評功擺好的平臺,光鮮亮麗,風(fēng)光無(wú)限,這固然是一種正當的激勵手段,但卻不是總結的全部。總結的最可貴之處,在于它可以讓我們發(fā)現問(wèn)題、看到不足,也只有找準問(wèn)題、看到不足,才能更好地把工作干好。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),真正的總結是要通過(guò)梳理成績(jì)、反思不足,找到差距,為創(chuàng )造新的更大的成績(jì)奠定基礎,而不是以一種轟轟烈烈的方式,將一年來(lái)的風(fēng)光盡情傾訴。“總結”不是“終結”,不是把剛剛過(guò)去的工作“打成一捆”、“放在一邊”就束之高閣了。
一年當中,有的人擔當重任,全程參與了重大活動(dòng)的籌劃保障,有的人堅守本職,忠誠履行了工作崗位的無(wú)言使命,這里面肯定有許多值得總結的地方。一年來(lái),單位各個(gè)方面的工作、成績(jì)和問(wèn)題也都歷歷在目,總結出來(lái)就是寶貴的財富。因此,很有必要借著(zhù)年終總結的機會(huì ),深化梳理,深刻反思,深入挖掘,把年度工作總結的重點(diǎn)放在回顧工作、查找單位建設中存在的薄弱環(huán)節、研究謀劃新年度工作上,既把每一個(gè)亮點(diǎn)說(shuō)足說(shuō)透,也把存在的問(wèn)題找準找實(shí),通過(guò)到位的反思,切實(shí)提高總結的質(zhì)量和效果,為今后的工作能夠更加“有的放矢”、“少走彎路”,提供深入有益的思考。
三是注意解決“如何組織”的操作問(wèn)題,架起年終工作總結的“調度點(diǎn)”。 年終歲尾是最繁忙的時(shí)候,各項工作頭緒相互交錯,臨時(shí)性工作任務(wù)隨時(shí)會(huì )壓下來(lái),造成相互搶時(shí)間、搶人員、搶精力的問(wèn)題。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),年終總結的效果如何,除了需要每一位成員端正態(tài)度、參與反思,組織得如何也是一個(gè)十分關(guān)鍵的關(guān)鍵。越是在工作盤(pán)根錯節、鬧鬧哄哄的局面下,越是需要靜下心來(lái),以總結為重,擺正業(yè)務(wù)工作和年終總結的關(guān)系,調整安排好總結期間的業(yè)務(wù)工作,訂好“日程表”,避免“錯漏忘”,學(xué)會(huì )“彈鋼琴”,防止“打亂仗”。不然,隨波逐流,亂來(lái)亂去,最后一哄而散,不僅會(huì )對一年來(lái)干了些什么、為什么這樣干沒(méi)有頭緒,而且會(huì )對明年應該干什么、怎么干沒(méi)有思路,這無(wú)論是對自己、對領(lǐng)導、對單位,還是對前人、對后人、對事業(yè),都沒(méi)法交待。
在年終總結過(guò)程中,各級領(lǐng)導需要充分利用年終總結的時(shí)機,通過(guò)談心交心的形式,認真傾聽(tīng)部屬在工作上有什么想法,在生活上有什么困難,對組織有什么意見(jiàn)和建議,統籌把握年終總結的要點(diǎn)、節點(diǎn),為明年工作開(kāi)好頭、起好步打下良好的基礎。組織總結的牽頭部門(mén)人員尤其應當扮好“調度員”的角色,提早介入、科學(xué)計劃、搞好協(xié)調、統籌安排,確保年終總結能夠有模有樣地準備,有力有序地進(jìn)行,有聲有色地完成。
機房安全標語(yǔ)
1、E線(xiàn)連南北,一鍵知天下
2、網(wǎng)絡(luò )在生活中,而非生活在網(wǎng)絡(luò )中!
3、信息技術(shù)是現代文明的曙光
4、秀才不出門(mén),便知天下事
5、沖浪e世界
6、快樂(lè )點(diǎn)擊大千世界
7、乘信息快車(chē),學(xué)現代科技
8、網(wǎng)絡(luò )讓教育動(dòng)起來(lái)
9、主動(dòng)、快樂(lè )、成功,點(diǎn)擊興趣,激活智慧
10、網(wǎng)絡(luò )連接世界 信息溝通心靈
11、電腦課程多精彩,受用終身莫遲來(lái)
12、知識拓展從電腦開(kāi)始
13、電腦是我們的朋友機房是我們的家園
14、做信息時(shí)代的終身學(xué)習者為我們的幸福人生而準備
15、文明上網(wǎng) 健康成長(cháng)同伴互助 提升生命
16、真正的教育是自我的教育優(yōu)秀的`人是知行合一的人
17、世界觸手可及
18、夢(mèng)想在這里放飛
19、網(wǎng)絡(luò )讓教育動(dòng)起來(lái)
20、生活在信息的海洋中,千萬(wàn)不要“迷航”!
21、搜索力、鑒別力、溝通力、創(chuàng )造力是組成信息素養的重要能力!
22、乘信息快車(chē),覽世界文明
23、勇敢的嘗試是成功的一半
24、輕聲慢步靜悄悄勤奮多練技藝高
25、日月乾坤,彈指一揮間
26、虛擬網(wǎng)絡(luò ),真實(shí)人生
27、計算機要從娃娃抓起
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