小朋友,萬(wàn)事開(kāi)頭難,結尾煩。
今天,教你幾招寫(xiě)景作文開(kāi)頭與結尾的方法,想必你是喜歡的啦。 開(kāi)頭 1、對比總起式。
例:有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花,有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。 2、歌詞、名句總起式。
例1:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的小草。例2 人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”
金秋十月,我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。 3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式。
例1:我家養了一盆水仙花,高雅純潔,全家人都喜愛(ài)它。例2:你一走進(jìn)校園就會(huì )看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。
聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了,真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊!我愛(ài)梧桐樹(shù)。例3:我的故鄉就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。
那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。 4、懸念式。
例1:蘿卜青菜,各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎?例2:這是哪兒?我仿佛成了故鄉的陌生人。
當年,這兒沒(méi)有如此美麗的花草,清澈的河水,遮天蔽日的樹(shù)木…… 5、激趣式。例1:親愛(ài)的朋友,你一定喜愛(ài)吃桃子。
這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉的特產(chǎn),歡迎你到我們家鄉來(lái)。例2:“千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)。”
小朋友,你猜這是什么?對,這就是我喜愛(ài)的雨。 6、抒情式。
例:我第一次看到大海,天空是那么湛藍,大海的胸懷是那么廣闊。我多想高歌一曲,表示我的愉快啊! 7、擬人抒情式。
例:啊!春姑娘來(lái)了,大地萬(wàn)物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光。
8、倒憶式。例:家鄉秋天那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海里,抹之不去。
結尾: 1、抒情式:例:啊!雪花,你帶給人們潔白素雅的美。雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結式。例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛(ài)夾竹桃。
3、歌詞、詩(shī)句式。例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”
例2:“你出污泥而不染,全身奉獻一絲無(wú)悔。啊!……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。例:我贊美凌寒獨自開(kāi)的梅花,更贊美堅貞不屈,純樸高潔的人。
5、隨想式。例:望著(zhù)眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻的梧桐樹(shù),我什么時(shí)候也能像它一樣呢? 6、自然意境式。
例:夕陽(yáng)獻出了最后一絲余輝,笑著(zhù)離開(kāi)了。然而,明 天朝霞又會(huì )冉冉升起…… 7、回味式。
例:我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。 故鄉的柿子林如此地誘人。
8、自然總結式。例:好幾年過(guò)去了,我長(cháng)大了,夾竹桃也長(cháng)高了。
望著(zhù)潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛(ài)它了。
小朋友,萬(wàn)事開(kāi)頭難,結尾煩。
今天,教你幾招寫(xiě)景作文開(kāi)頭與結尾的方法,想必你是喜歡的啦。 開(kāi)頭1、對比總起式。
例:有人喜愛(ài)艷麗多姿的桃花,有人喜愛(ài)嬌艷富貴的牡丹花,我卻喜愛(ài)傲霜斗雪的菊花。 2、歌詞、名句總起式。
例1:“沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當聽(tīng)到這熟悉的旋律,我仿佛看到那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻的小草。例2 人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳。”
金秋十月,我來(lái)到夢(mèng)寐以求的黃山。 3、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山總起式。
例1:我家養了一盆水仙花,高雅純潔,全家人都喜愛(ài)它。例2:你一走進(jìn)校園就會(huì )看見(jiàn)一棵參天大樹(shù)——梧桐樹(shù)。
聽(tīng)老師說(shuō)它已經(jīng)100多歲了,真像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老爺爺啊!我愛(ài)梧桐樹(shù)。例3:我的故鄉就在被乾隆皇帝譽(yù)為“天下第一鮮”的南黃海邊的如東。
那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富。4、懸念式。
例1:蘿卜青菜,各有所愛(ài)。你們知道我為什么特別喜歡梧桐樹(shù)嗎?例2:這是哪兒?我仿佛成了故鄉的陌生人。
當年,這兒沒(méi)有如此美麗的花草,清澈的河水,遮天蔽日的樹(shù)木……5、激趣式。 例1:親愛(ài)的朋友,你一定喜愛(ài)吃桃子。
這甜中帶酸的桃子就是我們家鄉的特產(chǎn),歡迎你到我們家鄉來(lái)。例2:“千條線(xiàn),萬(wàn)條線(xiàn),鉆進(jìn)水里看不見(jiàn)。”
小朋友,你猜這是什么?對,這就是我喜愛(ài)的雨。6、抒情式。
例:我第一次看到大海,天空是那么湛藍,大海的胸懷是那么廣闊。 我多想高歌一曲,表示我的愉快啊!7、擬人抒情式。
例:啊!春姑娘來(lái)了,大地萬(wàn)物在歡笑。春天,好一派迷人的風(fēng)光。
8、倒憶式。例:家鄉秋天那漫天飄舞的葦絮,一直留在我的腦海里,抹之不去。
結尾:1、抒情式:例:啊!雪花,你帶給人們潔白素雅的美。 雪花啊!我愿所有的人品格都如你冰清玉潔。
2、總結式。例:夾竹桃有這樣的韌性,又能引起我這么多的幻想,我愛(ài)夾竹桃。
3、歌詞、詩(shī)句式。例1:看了這山這水,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游。”
例2:“你出污泥而不染,全身奉獻一絲無(wú)悔。 啊!……”荷花的這種品格引起了多少人的贊賞。
4、聯(lián)想贊美式。例:我贊美凌寒獨自開(kāi)的梅花,更贊美堅貞不屈,純樸高潔的人。
5、隨想式。例:望著(zhù)眼前的這棵高大的無(wú)私奉獻的梧桐樹(shù),我什么時(shí)候也能像它一樣呢?6、自然意境式。
例:夕陽(yáng)獻出了最后一絲余輝,笑著(zhù)離開(kāi)了。然而,明天朝霞又會(huì )冉冉升起……7、回味式。
例:我時(shí)不時(shí)留戀地回頭望幾眼,一不留神,差點(diǎn)摔個(gè)筋斗。故鄉的柿子林如此地誘人。
8、自然總結式。 例:好幾年過(guò)去了,我長(cháng)大了,夾竹桃也長(cháng)高了。
望著(zhù)潔白的秀麗的夾竹桃,我比以前更加愛(ài)它了。
朋友,是一種別樣的溫柔
總覺(jué)得,有朋友,有了朋友的愛(ài),有了對朋友的愛(ài),該是件十分溫柔的事情,有的時(shí)候,在燈下念書(shū),會(huì )走神,想起一個(gè)又一個(gè)的朋友,想起許許多多共同經(jīng)歷的事,想起曾經(jīng)講過(guò)的話(huà),那種溫柔會(huì )立刻包圍你。在這樣一個(gè)深夜里,讓你迷醉,讓你欣慰,讓你為之感到快樂(lè )。
也許,朋友本不該有那么重要的,可是,朋友又的確那么重要。因為:我們的在生命里,或許,我們可以沒(méi)有感動(dòng),沒(méi)有勝利,沒(méi)有其他的東西,但,不能沒(méi)有的是朋友。
朋友是什么呢?
是可以一起打著(zhù)傘在雨中漫步;是可以一起騎了車(chē)在路上飛馳;是可以一起沉溺于球館、酒吧;是可以徘徊于商店、街頭;朋友是有悲傷一起哭,有歡樂(lè )一起笑,有比賽一起打,有好歌一起聽(tīng)……
朋友是常常想起,是把關(guān)懷放在心里,把關(guān)注盛在眼底;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生,攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;是可以同甘共苦也可以風(fēng)雨同舟,朋友是想起時(shí)平添喜悅,憶及時(shí)更多溫柔。
朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細膩又滿(mǎn)懷詩(shī)意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。
朋友不是畫(huà),可它比畫(huà)更絢麗;朋友不是歌,可它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應該是詩(shī)——有詩(shī)的飄逸;朋友應該是夢(mèng)——有夢(mèng)的美麗;朋友更應該是那意味深長(cháng)的散文,寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。
朋友,是一種別樣的溫柔。
朋友的美不在來(lái)日方長(cháng);朋友最真是瞬間的永恒、相知的剎那。
朋友的可貴不是因為曾一同走過(guò)的歲月,朋友最難得是分別以后依然會(huì )時(shí)時(shí)想起,依然能記得:你,是我的朋友。
朋友,是一種溫柔,一種別樣的溫柔。
真情
真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心;真情是股清泉,洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦,讓我難以忘懷。
記得那天語(yǔ)文考試,當我正準備拿出文具盒時(shí),卻發(fā)現它奇怪的不見(jiàn)了,這下可把我急壞了,嚇出了一身冷汗。就在這時(shí),開(kāi)始考試了,心想:我可不能錯過(guò)一分一秒,要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下,告訴他我沒(méi)有帶鋼筆,可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),可是最終都以失敗告終。
就在我心急如焚的時(shí)候,劉暢看見(jiàn)我焦急的神情,就親切的問(wèn):“吳雪瀅,你這是怎么了,怎么不答題?”我仿佛看到了一線(xiàn)希望,迫不及待地說(shuō):“我忘記帶鋼筆了。”她一聽(tīng),就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問(wèn):“你把鋼筆借給了我,那你自己用什么?”沒(méi)事,我這里還有一支呢!他爽快地回答。有了筆,我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣,心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆,開(kāi)始認真的答題,心中的喜悅一下也涌上了心頭,這支筆仿佛是我用過(guò)的最好用的一支筆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我猛然間發(fā)現劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤了。
考完試后,我去還筆,看見(jiàn)她拿著(zhù)那支筆還在艱難的寫(xiě)著(zhù),當我準備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為,此時(shí)此刻,“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達出我對她深深的感激之情。
這件微不足道的小事體現出同學(xué)之間的友情,讓我感受到了真情的溫暖,真情是照亮人間的火把,少了它世界就會(huì )變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿(mǎn)真情。
“歲月如歌”說(shuō)得沒(méi)錯,它就像一首動(dòng)人的“情”歌,那么婉轉,那么親切。如果世上每個(gè)人都是虛情假意,那社會(huì )將是何等的糟糕。只有真情,才是幸福的主宰。
母親節到了,街上,商店里買(mǎi)花的人比平時(shí)多。我想起上次母親節帶媽媽去放煙花,媽媽被著(zhù)浪漫氣氛感動(dòng)的一塌糊涂的樣子,心里別提多高興。
我把平時(shí)積蓄全拿出來(lái),準備也買(mǎi)一束花送給她,可是商店里的康乃馨賣(mài)完了。我忽然想到用自己的勞動(dòng)摘花給媽媽。這樣不但是贈人玫瑰,手有余香,我的心里也有“余香”呀!
我跑到了一個(gè)有花有草的地方,當時(shí)我也不知道,也顧不上是什么花。看到漂亮的花,這兒摘一朵,那兒摘兩朵的,終于湊成了。為了這束鮮花,跑上跑下,還被蜜蜂叮了大包呀!我沖回到家。
“媽媽?zhuān)赣H節快樂(lè )!”我手捧著(zhù)鮮花,對媽媽說(shuō)。“謝謝,乖?xún)鹤樱乙鋈チ耍诩铱磿?shū)或玩電腦,別亂跑,我一會(huì )兒就回來(lái)。”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)。“哎,等等我還要唱歌給您聽(tīng)呢!”我話(huà)未講完,只聽(tīng)見(jiàn)一聲冷冷地關(guān)門(mén)聲。
“哼!我那么辛苦,卻得到這樣子的回報”我兩個(gè)腮幫子鼓鼓的。
過(guò)了一會(huì )兒,門(mén)又開(kāi)了,只聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音:“媽?zhuān)裉焓悄赣H節,來(lái)我們家吃吧!我準備了很多您愛(ài)吃的。”“哦!不用了,我沒(méi)牙齒,吃什么都不香,還是給小鑫吃吧!”誰(shuí)叫我的名字?我往樓下,原來(lái)是媽媽把外婆接過(guò)來(lái)了。
我這才恍然大悟:今天是母親節,我想著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢蚕胫?zhù)外婆呀!我氣這才消了。
看,這就是真情。不夸張,也不虛假。這應該也是一首“情”歌吧!是真情的歌。世上就是有了這種愛(ài),才是美好的,快樂(lè )的。我愿意把這樣的“歌”一直唱下去,直到永遠……
最好寫(xiě)景物,由景到事……
春已過(guò)多時(shí),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,卻還未見(jiàn);看陰雨連綿,彼張起伏,卻都已成了過(guò)路迷煙;看今朝,明媚陽(yáng)光,瑟瑟清風(fēng),神清氣爽。
…………
或者用詩(shī)歌,最好是古詩(shī)……
三月唱別,舉杯望月,飲盡五味人生。亂影搖曳春風(fēng)淚,眺望猶盼故人歸。月依舊,春惘然,一柳沐染青煙。折柳守望,伊人奈何,春雷纏綿,難得一線(xiàn)牽。杯茶似酒,坐觀(guān)晚亭,又似一夜蒼茫路,何年望穿。春花秋月已有同,人生幾許不相似,爾與清風(fēng)淡味,月與流水寡然。幾時(shí)一曲笛悠然,枉過(guò)一年,又奈何月?思亂一刻,風(fēng)飾皎月,飄落幾縷情絲之矣。皓月對照,苦徘徊,怎奈春秋之變.
…………
或者用排比句……
我們時(shí)常會(huì )感覺(jué)到心累,只是自己想的太多。我們總說(shuō)生活煩爍,其實(shí)是自己不懂得品位。我們時(shí)常業(yè)務(wù)繁忙,只是自己得不到滿(mǎn)足。我們也總是爭強好勝,其實(shí)是自己虛榮心太強。
…………
我用的比較多的是題記,最好最后來(lái)個(gè)“后記”……
我有一顆單純的心,怎么也看不懂世俗的眼神,我有一顆愛(ài)人之心,怎么也記不得背叛我的靈魂,我有一顆執著(zhù)的心,想拽也拽不回的擰,我有一顆浪漫的詩(shī)心,天真又熱情。
————題記
我熱愛(ài)詩(shī),我想當一個(gè)詩(shī)人,我喜歡詩(shī)如河流般地奔放,大海般地洶涌,彩虹般的絢麗,花兒般的柔美………………
暫且這些啦,有問(wèn)題再找我!!!!!!!!!!!!!
1.在最無(wú)助的人生路上,親情是最持久的動(dòng)力,給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上,親情是最真誠的陪伴,讓我們感受到無(wú)比的溫馨和安慰;在最無(wú)奈的十字路口,親情是最清晰的路標,指引我們成功到達目標。
2.簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,親情只是一個(gè)由幾根樹(shù)枝搭起的小巢。但我更小,可以一下子輕快地鉆進(jìn)去,里面有一碗水,涼涼的,甜甜的,滋潤我干渴的靈魂;里面有一袋鼓鼓的,香香的,填飽我無(wú)止盡的欲望;里面有一張床,軟軟的,暖暖的,撫慰我莫名的憂(yōu)傷;里面還有一盆花,一幅畫(huà),一首詩(shī),綴著(zhù)些叮嚀,嵌著(zhù)些囑托……這就是親情,一個(gè)小小的巢,使我不斷地長(cháng)大。
3.親情,是一把斜背著(zhù)的吉它,越到情深處,越能撥動(dòng)你的心弦;親情,是一掛藤蘿,不管你身在何方,它總是緊緊牽著(zhù)你的手;親情,是一串掛在頸間的鑰匙,打開(kāi)的是一扇扇憂(yōu)郁的門(mén)窗。親情,就在眉眼顧盼間,淺淺的微笑里,就在我那一首抒情的小曲中。
4.親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話(huà);親情,是阿炳二泉映月的旋律。
5.親情是雨,帶走煩燥,留下輕涼;親情是風(fēng),吹走憂(yōu)愁,留下愉快;親情是太陽(yáng),帶走黑暗,留下光明。親情是最偉大的,不管你快樂(lè ),沮喪,痛苦,彷徨,它永遠輕輕地走在你的路上,悄悄地伴著(zhù)你的一生。
6.沒(méi)有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈,卻也使“夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)為之動(dòng)”;沒(méi)有“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的海誓山盟,卻也是“天長(cháng)地久有時(shí)盡,血脈相連無(wú)絕期”的亙古永恒;沒(méi)有“身似門(mén)前雙柳樹(shù),枝枝葉葉不相離”的長(cháng)相守,卻有“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶,穿越時(shí)空的凝重進(jìn)入不會(huì )老去的歲月,蓓蕾般地默默等待,夕陽(yáng)般地戀戀不舍,在心的遠景里,在靈魂深處折射出兩個(gè)字.[Page]——“親情。
7.親情是樹(shù),每個(gè)人都是它的一條根,讓它吸收營(yíng)養永葆青春;親情是河,每個(gè)人都是它的一條支流,讓它永不干涸澎湃向前;親情是火,每個(gè)人都是它的一根木柴,讓它永不熄滅溫暖四方。
8.面對失敗和挫折,親情是一劑良藥,填補你那失落的心,然后重整旗鼓,這是一種勇氣;面對誤解和仇恨,親情是一杯涼水,澆滅你那心頭的火,然后坦然面對,這是一種達觀(guān);面對贊揚和奉承,親情是一把錐子,刺破你那虛無(wú)的夢(mèng),然后不斷進(jìn)取,這是一種警示;面對煩惱和憂(yōu)愁,親情是一陣輕風(fēng),吹去你那雜亂的思緒,然后平和釋然這是一種境界。
9.親情如水,使紛繁經(jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;親情似火,使平淡通過(guò)煅燒日顯棱角;親情是詩(shī),使乏味經(jīng)過(guò)修飾達到一種意境。親情,生命永恒的動(dòng)力。
10.親情猶如一江剪不斷的春水,流動(dòng)的是游子心中永遠的思念;親情猶如一丘數不盡的細沙,沉淀的是長(cháng)年堆積的牽掛;親情猶如夜空中那顆北斗,指引的是那迷路的羔羊回家的方向。
擁有親情 是什么讓我們在自己的人生途中游刃有余的揮斥方遒? 是什么讓我們在短暫的人生中永遠保持快樂(lè )的心情? 是什么讓我們在燈紅酒綠的世界里保持一顆永遠向上的心? 。
是親情。
不知道大家是否有同感?我們從流飄蕩,遇山開(kāi)路 遇水搭橋;在自己奮斗的歷程中我們的意氣風(fēng)發(fā),興高采烈的展望未來(lái)。 正因為有親人的支持和鼓勵,才有了我們奮斗的動(dòng)力。
正如一位朋友說(shuō)的那樣,從媽媽的叨嘮中聽(tīng)出了愛(ài)意,從爸爸的沉默中看出了企盼,從老師的眼睛里想到了奮斗,從親人的鼓勵中知道了責任。
或許,再過(guò)幾十天,我們就要進(jìn)入社會(huì ),或者是上了大學(xué)。不論是身在異鄉為異容,還是流浪四方,浪跡天涯。
親情總是我們的避風(fēng)港。“露從今夜白,月是故鄉明。”
在我們的心里,親情是最溫暖的。它給我們的不僅僅是鼓勵和支持,更重要的是讓我知道了什么是愛(ài)! 也許,親情是一種聲音。
在我們勞累時(shí),它給我們舒活筋骨,讓我們全身舒適;在我們悲觀(guān)時(shí),它給我們鼓氣,手牽手的把我們從失敗的陰影中拉出來(lái);在我們奮進(jìn)時(shí),它給我們加油,為我們吶喊助威,為我們取得某種成績(jì)而歡喜流淚。
這就是親情。從這種聲音中,我們知道了愛(ài)。
這種親情讓我們感動(dòng)不已,這種親情讓我們淚流滿(mǎn)面。從親情之中,我們知道了一種責任,為了讓我們不再持續在太陽(yáng)下?lián)]汗如雨,我們要有鷹的斗志,水的生機和活力! 我很傾佩布洛克明智的選擇,“我不想等將來(lái)回首往事對除了錢(qián)以外什么也沒(méi)有。”
的確如此,金錢(qián)可以買(mǎi)到朋友,卻不能買(mǎi)到親情,不是么?擁有親情的人是幸福的,它是你在寒冷時(shí)苦苦盼望的火焰;它是你心煩意亂時(shí)久久追尋的甘露;它是你在孤立無(wú)援時(shí)焦急等待的救兵。
這種親情,讓我們魂牽夢(mèng)縈;這種親情,讓我們感動(dòng)得無(wú)地從容。擁有了親情,就擁有了奮斗的動(dòng)力,擁有了親情,讓我們保持了永遠向上了心,擁有了親情,讓我們永遠地快樂(lè ),永遠快樂(lè )的追逐著(zhù)生命中火紅的太陽(yáng)! 親情 世間有真情,人間有真愛(ài)。
在濃濃的真情中最冷人刻骨的還是那血濃于水的親情,是血濃于水的真愛(ài)伴著(zhù)孩子們的幸福成長(cháng),是血濃于水的反哺,讓花四甲老人安度晚年。 人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,母愛(ài)溫柔似水的柔情,父愛(ài)深沉似山的沉穩,山水相間,山水相間,山水相映,奏響了一首幸福的愛(ài)之歌。
在一次報道中真實(shí)記錄了這樣一個(gè)故事,在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個(gè)地方居民傷亡嚴重,在搶險隊救援中無(wú)意聽(tīng)到了嬰兒的啼哭聲,尋聲而去卻在廢墟中發(fā)現地對青年夫婦用自己的身軀擔起沉重的重物,在他們中間的孩子卻安然無(wú)恙,一對父母在生死之間,做出了愛(ài)的選擇。在面對這樣的選擇時(shí),我想天下父母的選擇會(huì )出奇的一致,只因為那是他們的孩子,有血濃于水的親情。
山水蘊育文明,我們應保護山水環(huán)境,那么對于比水還深,比山還高的母愛(ài)、父愛(ài),我們該做些什么呢?一位65歲的母親不幸患上了尿毒癥,在病床上忍受著(zhù)病痛的折磨。作為兒子,目睹年邁的母親在病床上呻吟,在母親求生的眼神與自己相撞的那一刻,他心如刀絞,于是他決定為母親腎,“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。”
他——田世國用行動(dòng)作出了回答,他用愛(ài)使母親脆弱的身體堅如磐石,他用真誠給天下所有的母親以最大的慰藉。 愛(ài)子情深,反哺意切,是濃濃的愛(ài)意帶來(lái)家庭的溫馨,是真誠的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)社會(huì )的和諧,看親情如燈,在悄無(wú)聲息中照亮我們生命的每一個(gè)角落,品親情似風(fēng),和煦中吹去朔雪紛飛,帶來(lái)春光無(wú)限。
這便是親情,如此樸實(shí)無(wú)華,這就是親情,如此刻骨銘心。 親情,燦爛的花朵,芳香四溢,浸人心脾;親情,晶瑩的露珠,美麗純凈,招人愛(ài)憐;親情,皎潔的明月,素雅靜謐,柔和誘人! 親情 春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊,春風(fēng)輕輕地吹紅了花,春雨也靜靜地潤綠了葉,朝氣蓬勃的我們正像那紅花綠葉一樣鮮活一樣有生命力,而又有誰(shuí)曾想到過(guò)是誰(shuí)做了那春風(fēng)春雨默默地滋潤著(zhù)我們呢? 當我們早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書(shū)包地走出家門(mén)時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當我們帶著(zhù)一身疲憊回到農時(shí),是誰(shuí)早已為我們燒好了洗澡水?當我們?yōu)榱藢W(xué)習而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多這么多卻不求一點(diǎn)回報呢?是媽媽。
從小到大,媽媽一直是我們身邊最親最?lèi)?ài)的人,噓寒問(wèn)暖,知冷知熱。在我們還不能清楚地表達臫時(shí),媽媽不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語(yǔ);當我們還沒(méi)有能力保護自己的時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨;當我們自認為已經(jīng)長(cháng)在要擺脫她的庇護時(shí),媽媽不無(wú)擔心地默默注視著(zhù)我們;當我們開(kāi)心的時(shí)候,媽媽用明亮的眸子微笑地看著(zhù)我們;當我們難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著(zhù)我們一起憂(yōu)傷……媽媽為我們做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報,這是一種多么廣博多么無(wú)私的愛(ài)啊! 從古至今,多少文人墨客竭力渲染灃母愛(ài)的偉大,它賜予了我們多少不能忘卻的東西,我們從那里得到的遠遠比付出的多,學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了理解,學(xué)會(huì )了廣博,學(xué)會(huì )了為他人。
感悟親情親情是岳飛的母親滿(mǎn)懷期望地在其背上刻下“精忠報國”,是孟子的母親為其更好的成長(cháng)而費盡苦心地“三遷”,是朱自清父親翻越柵欄時(shí)留下的那個(gè)蹣跚的背影。
親情無(wú)時(shí)不在,它容忍著(zhù)人們的遺忘和把它看作理所應當。我們就這樣享受著(zhù)父母給予的愛(ài),固執地霸占著(zhù),剝奪了他們的青春,將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品,用他們的蒼老換來(lái)了我們朝氣的青春,還往往去抱怨他們的忠言,抱怨他們的諄諄教誨。
我想,只有等到我們身為父母,只有等到自己養兒育女的那一天,才會(huì )了解為人父母的那種心情,生活的步履過(guò)于匆忙而使我們忘卻了對身邊的親人說(shuō)一些感激的只言片語(yǔ),往往等到我們覺(jué)察到時(shí)已經(jīng)后悔莫及。現在,不妨讓我們停下腳步,懷著(zhù)一枚感恩的心,對他們說(shuō)一聲感謝,感謝他們把我們帶到這個(gè)世間,感謝他們培育我們健康成長(cháng),感謝他們讓我們得到這世間一切美好的東西。
親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我們找到前進(jìn)的道路;親情是寒冷天氣中的一把火,為我們驅除寒冷;親情還是失敗時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ),讓我重新找回我自己。記得今年的一個(gè)雨天,恰逢是期末考試公布成績(jì)的那天,也許是考試時(shí)的馬虎,也許是平時(shí)不努力,總而言之,我破天荒地考了年級一百七十七名。
我無(wú)顏面對期盼中的父親,更無(wú)法面對每天為我辛勤付出的母親,回家的路上,淚水伴著(zhù)雨水傾瀉而下,我沒(méi)有勇氣按響家中的門(mén)鈴,在雨中徘徊著(zhù),瑟瑟發(fā)抖。猛然間,一個(gè)熟悉的身影映入我的視線(xiàn),我再也控制不住自己的感情,跑過(guò)去,緊緊地抱住媽媽?zhuān)瑡寢尣亮瞬廖翌~頭上的雨水,堅定地對我說(shuō):“看成敗,人生豪邁,只不過(guò)是從頭再來(lái)!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的淚水再一次奪眶而出。
俗話(huà)說(shuō),知子莫若母,此刻,我才發(fā)現,母親是那樣的了解我,理解我,支持我,愛(ài)護我,我沒(méi)有理由不振作。我重新擦干淚水,一字一句地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)嘈拍愕呐畠海欢ㄊ亲畛錾模 边€有一次是發(fā)生在高一那一年,記得那是在星期一的早晨,母親讓我多穿一點(diǎn)衣服和別忘了帶傘,可我看了看陽(yáng)光明媚的天氣,說(shuō)什么也不愿意穿個(gè)掛子還沖母親埋怨了一頓,大熱天的你讓我穿褂子想把我熱出痱子來(lái)啊.我連看都沒(méi)看一眼褂子和傘,就上學(xué)去了.可是天有不測風(fēng)云,到了第四節課,天空就烏云密布了,天空黑的好似晚上,心想糟了,早知道就聽(tīng)母親的話(huà)了吧!也不知道是什么原因,突然感到寒風(fēng)刺骨,凍的牙齒都打哆嗦.眼看著(zhù)別人的父母都來(lái)接自己的孩子,心想母親可能不來(lái)了吧!可是正當我心灰意冷的時(shí)候,看到了一個(gè)熟悉的身影,啊,母親您怎么會(huì )來(lái)接我呢,她說(shuō)一堆話(huà)可我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,看到母親雙鬢的白發(fā)和爬上臉的皺紋,心里突然有說(shuō)不出的滋味,母親把滿(mǎn)頭的黑發(fā)給了我,只留下兩鬢斑白;母親又把挺直的腰桿給了我,只留下了他們那彎曲的腰背;母親還把他們自己的美麗容顏給了我。
……這些不都是親情嗎?不都是父母對我的感情嗎?親情,舊像一顆蜜糖,給你甜蜜的味道;親情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困難時(shí)幫助你;親情,就像一艘輪船,載著(zhù)你起程遠航。親情,就是陰云永遠也遮不住的一片晴空!親情在我們的生活中,處處都充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),在公交車(chē)上、夜市里、家里……我們都能感受到許許多多不同的愛(ài)。
每個(gè)人從出生的那一刻開(kāi)始,就開(kāi)始享受著(zhù)從四面八方傳來(lái)的愛(ài),但是,就算愛(ài)天天圍繞在我們身邊,我們卻不一定感受得到它。它就像隱形的推手一樣,不斷地默默支持我們,鼓勵我們,幫助我們,而我們常常渾然不覺(jué)。
也因為這樣,許多人總是認為沒(méi)有人在關(guān)懷他,在愛(ài)他,但是在真正體會(huì )愛(ài)之后,才了解到,愛(ài)其實(shí)就在自己的身邊。 我也有這樣的經(jīng)驗,小學(xué)一年級時(shí),我的弟弟出生了,當時(shí),爸媽都全神貫注地照顧著(zhù)小嬰兒,只要嬰兒一哭鬧,就馬上放下工作去看看他,就連我在叫他們,都不給予回應,不然就是冷漠的說(shuō):“等一下!”好像把我當空氣人一樣,爸媽不愛(ài)我了!但是,直到有一天,我生病了,媽媽緊張得不得了,一會(huì )兒幫我倒水,一會(huì )兒幫我量體溫,還一直問(wèn)我哪里不舒服?爸爸也十萬(wàn)火急的跟公司請假,趕回家來(lái)看我,這時(shí)候,我才發(fā)現:我誤會(huì )爸媽了,他們其實(shí)是很愛(ài)我,也很關(guān)心我的,只是我沒(méi)有發(fā)覺(jué)而已。
愛(ài),其實(shí)都是一樣的,不管是親人之間的愛(ài),還是情侶之間的愛(ài),或是幫助他人的愛(ài),都像火山一樣的雄壯,像巧克力般的濃郁,因為,愛(ài)是沒(méi)有等級之分的。 愛(ài),是無(wú)所不在的,它在家中、在車(chē)中、在世界上的每一個(gè)角落,只要我們從生活中的小細節去尋找了,用心去體會(huì ),用眼睛去看,用鼻子去聞,就能發(fā)現,愛(ài)就在你我的身邊。
記憶中的親情人的一生中,總會(huì )有一些珍貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但隨著(zhù)季節的更遞、光陰的流逝,即使是多么刻骨銘心的回憶,在時(shí)光的侵蝕下,終究如黃鶴一去不復返,漸漸地褪去顏色。因此人們用相機拍下了那一張張扣人心弦的回憶、那一張張?x那的永恒。
依稀記得還小時(shí),媽媽出差好幾個(gè)月;少了一個(gè)平時(shí)會(huì )對我噓寒問(wèn)暖的親人,那種空虛、寂寞感真是一言難盡。就在那時(shí),我發(fā)現了一張幾年前的舊照片。
每個(gè)人都想擁有自己心靈的美好歸宿,我也是一樣的我真想為心找個(gè)溫馨的家。千言萬(wàn)語(yǔ)的訴說(shuō),一句話(huà)是否能說(shuō)出一句真諦?生活的七色光在我的身旁閃爍,我不想加入其中,因為那兒沒(méi)有我要找的色彩,在燈光閃爍的舞臺上,人們盡情的演繹著(zhù)他們精彩的故事。而我卻是一個(gè)旁觀(guān)者,我不想加入其中,因為那兒沒(méi)有我要找的心靈的寄托,我的心在寂寞中徘徊。
夜深了,周?chē)黄澎o,我來(lái)到街上漫步著(zhù),我很想在這皎潔的星空下能聽(tīng)到一點(diǎn)心靈的安慰。晚風(fēng)吹著(zhù),樹(shù)葉沙沙的響,踩著(zhù)干枯的落葉發(fā)出一絲絲輕微的破碎聲,一縷月光從樹(shù)梢那邊照射過(guò)來(lái),在茫茫的夜色中添了一抹白,仰望蒼穹,那點(diǎn)點(diǎn)的星光那么黯淡。我獨自想著(zhù),我渴望同學(xué)之間的友誼充滿(mǎn)純忠與樸實(shí)、我渴望在生活中充滿(mǎn)甜美的笑臉。我祈盼在彼岸有明媚的陽(yáng)光。但是,我的內心充滿(mǎn)著(zhù)抑郁與自悲,我真想能夠自由自在微笑地面對一切,但我能做到嗎?
“昨夜有雨愁思長(cháng),恐開(kāi)窗,懶晨妝,欲哭無(wú)淚,前途何茫茫,不敢抬頭計辰陽(yáng),忽一歲,草木黃。”
心靈的家園在何處,涑然一驚,突然意識到了自己的幸福!而我的心靈家園,不也就在這幸福之中嗎?當我坐車(chē)時(shí),讓一個(gè)座位給一位老奶奶,老奶奶那慈祥的微笑和感激的話(huà)語(yǔ)使我得到了一種心靈的安慰;當一位工人推著(zhù)許多東西上陡坡時(shí),我幫他推和幫他拿掉一些重一點(diǎn)的物品,他可親可敬的微笑給了我心靈的滿(mǎn)足;當我為勞累了一天的媽媽倒一盆洗手的水時(shí),媽媽那善良的眼神和一句誠懇表?yè)P的話(huà)給了我精神的力量;當我幫同學(xué)解決一道難題時(shí),友誼的花朵在我的身邊綻放
在無(wú)人的時(shí)候,感受一切聲音,傾訴與被傾訴,寂寞與繁華湮滅與存在和風(fēng)在一起,散片只言片語(yǔ)絲絲如扣卻無(wú)跡可求。我的心便不在那束縛中徘徊,我已有一種心靈的寄托。因為在輝煌燦爛的人生旅程中,是一條歡笑與淚水交匯的軌跡。我的生活是火熱的,因為我已經(jīng)找到了心靈的家園。
為心找個(gè)溫馨的家,我可以在穿流的人群中找到微笑,找到幸福,愛(ài)心是自然界的第二個(gè)太陽(yáng),太陽(yáng)的光芒普照人間,使人們感到溫暖與歡樂(lè ),它是心靈溫馨的家。
為心找個(gè)溫馨的家,人的生活如果沒(méi)有愛(ài)心的鼓舞就會(huì )變得空虛而渺小。看到幫助過(guò)的人幸福了,不也就是我們自己的幸福嗎?我相信愛(ài)可以創(chuàng )造世界!
溫馨是初春河上飄過(guò)的第一絲草壘;是暮晚天際的飛鴻;是月光如水漫漫的庭院;是滿(mǎn)坡黃花間衣袖盈風(fēng)的少女臉龐;是令你怦然心動(dòng)的溫暖與溫柔。
楊槐花宛若漠漠飛雪般落早人家庭院;清石切成的古井里,小鐵桶在井壁碰出的清悠回響;雨絲中裊裊撐起的紅油紙傘;小酒店里懷抱一管大煙桿半翁著(zhù)眼品位的老農人,這些我們熟悉又親切的,不也是溫馨?
溫馨是一道風(fēng)景,你若以一種閑逸散淡的心情漫步其中時(shí),便也成了一道風(fēng)景。溫馨是重陽(yáng)登高,與另一位登臨者不約同吟“我見(jiàn)青山多嫵媚,青山見(jiàn)我應如是”時(shí)彼此微笑頷首的心儀;是情緒低沉時(shí),坐在朋友書(shū)房里,捧著(zhù)剛沏的熱茶,迎著(zhù)觀(guān)切目光的釋然。
冬夜和學(xué)友從城南走到城東吃“麻辣湯”歸來(lái),正遇上灑水車(chē)突襲,無(wú)處可避,背轉身準備洗一次冷水浴,水車(chē)已過(guò),卻仍是一身干爽,才發(fā)現有個(gè)男孩正擋在身前,渾身透濕……之后的日子,誰(shuí)也沒(méi)提這件事,不再接受他的關(guān)懷。存于心中那份感念,卻是那樣深厚。
問(wèn)心是種默契,在什么也說(shuō)不出,什么也不用說(shuō)時(shí),一個(gè)默默的凝眸,就足以表達那份無(wú)言的溫馨。
溫馨是燈影昏黃的小客棧,時(shí)斷是續的吉他聲;推開(kāi)門(mén),幾個(gè)老朋友忽然大叫“看劍”刺身,劍刺來(lái),卻是長(cháng)長(cháng)的一根甘蔗,于是爵出的一大堆渣滓和笑聲。
幾年前離開(kāi)異鄉回故鄉,第二天便收到封淚跡班駁的信。依稀寫(xiě)著(zhù):“你走后的下午,忽然下起大雪,大漢下那片梅林紅了一片,小店又新到好多好吃的餡餅,回來(lái)吧……”,當時(shí)就想重回小鎮,不為看雪中梅花。也不為慣吃的餡餅,只為那份深深的、釅釅的人情味。
溫馨是種人情,總在心中悄悄彌漫開(kāi)感動(dòng)和開(kāi)心,你可知否?
溫馨是走在邊城小街,高聲唱著(zhù)歌,引得行人竊議:“是搞藝術(shù)的?”是邊招手向已緩緩啟動(dòng)的末班車(chē)跑去,司機停下車(chē)啟開(kāi)門(mén)回頭報以仁愛(ài)的笑臉。
一生的時(shí)光,該會(huì )有多少個(gè)溫馨串織?那些雖然一縱即逝卻潮潤我的眼哞的份份感念,那些縱然永遠亦不能淡忘的闋闋故事,都會(huì )在心中,漸漸積累,漸漸沉淤成一份最凝重、最美麗、最雋永的溫馨,任歲月侵蝕,心境變遷,永不會(huì )漠視,永遠地珍惜。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.352秒