鼓掌,一個(gè)簡(jiǎn)單而平凡的動(dòng)作,卻蘊涵著(zhù)人類(lèi)極高的情感。舞臺的燈光閃亮,一段優(yōu)美的舞姿,一首蕩氣回腸的歌曲,會(huì )讓我們的掌聲經(jīng)久不息,我們用掌聲來(lái)表示對美的贊賞。當一場(chǎng)激動(dòng)人心的報告給我們帶來(lái)心靈震撼的時(shí)候,當我們內心感到愉悅需要表達自己的情感的時(shí)候,我們也會(huì )毫不猶豫地用鼓掌來(lái)表示心中的情感。可又有誰(shuí)為自己鼓過(guò)掌呢?可能沒(méi)有。或許我們有過(guò)失敗,或許我們對自己較茍刻,我們?yōu)樽约汗恼坪苌佟<拍恼坡暱偸琼懺趧e人的心靈,給自己留下的是一片空白,這是我們還不能超越自己的心靈,我們還是孤獨的欣賞者。看看吧,我們自己和我們的周?chē)苍S真應該為自己而鼓掌。
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上,都希望自己能創(chuàng )造出輝煌的成就,希望自己的風(fēng)度學(xué)識、動(dòng)人歌喉、翩翩身姿能得到別人的欣賞與掌聲。但并非每個(gè)人都能在燈光耀眼的舞臺上神采飛揚的展示自己。
也許你是一只燃燒失敗,一出世就遭人冷落的瓷器,沒(méi)有凝脂樣的釉色,沒(méi)有細膩精致的花紋;可當你摒棄了雜質(zhì),由一堆不起眼的泥胚變成有形的器物時(shí),你的生命已在烈火與高溫中變得灼人而亮麗,你應該為此而欣慰,你應該為自己鼓掌。
也許你是一塊聳立山間,終日承受日曬風(fēng)吹的頑石,凹凸不平的外表平淡無(wú)奇而又丑陋不堪,在滄桑變遷中,你被長(cháng)久的遺忘在這深山;但你 同樣應該為自己而自豪,因為長(cháng)久的屹立不倒,便是你永恒的驕傲,你應該為自己鼓掌。
也許你是一朵低矮屋檐下的無(wú)名小花,嬌小的花瓣,瘦削的莖葉,沒(méi)有蜂蝶的殷勤,沒(méi)有鳥(niǎo)的歌唱,在旱季初至的時(shí)刻,你微小的生命也將隨之逝去,但你仍要為自己喝彩,真實(shí)而勇敢地生活,活出真正的自我,這便是你引以自豪的資本,你同樣應該為自己鼓掌。
也許,也許你是一顆無(wú)人問(wèn)津的小草,是一匹沒(méi)有精美花紋的布料,是一張平凡普通的白紙,是人生長(cháng)河中的匆匆過(guò)客……不會(huì )吸引別人的驚訝與贊嘆的目光,但你也應伸出雙手為自己鼓掌!
為自己鼓掌,沒(méi)有半點(diǎn)掩飾與矜持,大大方方,瀟瀟灑灑地為自己的生命喝彩。
為自己鼓掌,不是自我陶醉,不是自我滿(mǎn)足,而是一種超脫而高昂的人生境界。
為自己鼓掌,不在意別人的目光,要明白,你才是自己最好的欣賞者。
(一)
人生就像一壺醇香美酒,雖然香氣撲鼻,令人如癡如醉,但卻缺少了一樣必要的可口的下酒菜,有些美中不足,越發(fā)平淡無(wú)味。掌聲,就猶如那缺一不可的下酒菜,及時(shí)的出現在你的面前,使你那原本平平淡淡的生活,一下子增添了樂(lè )趣、自豪與滋味。
(二)
掌聲,掌聲意味著(zhù)什么?是成功,是完美,還是得到了大家的認可?對,掌聲是……當你聽(tīng)到許多人為你而鼓掌時(shí),你會(huì )怎么想呢?
在不同場(chǎng)合,掌聲是有不同感覺(jué)的,當楊利偉安全回到地面,大家送上鮮花,并給予了掌聲;當有人成功的演講后,大家也會(huì )送上掌聲,但不可否認,難道所有的人都一定會(huì )發(fā)自?xún)刃牡臑樗麄児恼坪炔蕟幔看鸢甘且粋€(gè)很殘酷的字眼――不。或許有過(guò)失敗,當你再度成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí)才會(huì )明白掌聲的重要和力量吧!
(三)
一聲真誠的問(wèn)侯,可以讓一顆受傷的心感到安慰,可以讓一位成功的人感受到對方對他的肯定,從而使他更奮發(fā)圖強。同樣,一個(gè)真誠善意的掌聲,也可以給人以激勵,給人以再創(chuàng )造的動(dòng)力;也可以給人以勇氣,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力……
“掌聲”這個(gè)詞的含義我是深刻的體驗到了,深刻認識到了。
(四)
掌聲
掌聲是什么?
掌聲是自信的源泉。
掌聲是什么?
掌聲是鎮定的藥劑。
掌聲是什么?
掌聲是開(kāi)啟快樂(lè )大門(mén)的鑰匙。
掌聲是什么?
掌聲是封閉自卑之門(mén)的鑰匙。
來(lái)吧!請珍惜別人給自己的掌聲吧!
同時(shí),也請你隨時(shí)付出自己的掌聲!
一潭碧水中的睡蓮不經(jīng)意伸展花瓣,會(huì )增添一抹芳香,作文 為他人鼓掌。
一陣春雨后的嫩枝靜悄悄舒展綠葉,會(huì )增添一處陰涼。一場(chǎng)演講前的觀(guān)眾習慣性為他人鼓掌,便造就一個(gè)成功。
為他人鼓掌,溫暖心房。 夏季的午后,炙熱的太陽(yáng)烤著(zhù)大地,唯一的樂(lè )響是嘶啞的蟬鳴。
而此刻,我們的學(xué)校正在進(jìn)行演講比賽。我坐的位置不錯,主席臺的正前方,但在這樣的天氣中,再好的位置也掀不起我的眼瞼。
一個(gè)身著(zhù)綠衣的女孩走上主席臺。透過(guò)眼睫毛的遮擋,我注意到了那張被女孩揉皺的稿紙,我習慣性地鼓了掌,但立刻得到了眾人驚奇的目光。
我感覺(jué)到了,周?chē)酥兄挥形业恼坡暎液茼懥痢?綠衣女孩清了清嗓子,清新有情的嗓音便飄蕩在校園中,初中一年級作文《作文 為他人鼓掌》。
一陣涼風(fēng)吹過(guò),攜帶著(zhù)女孩精彩的演講吹醒了同學(xué)們迷茫的心,迎來(lái)一陣陣掌聲,拍走了炎熱,也拍落了女孩緊張的汗水。我看到,她在對我微笑。
之后的每一場(chǎng)演講都引人入勝,獲得了陣陣掌聲。 天空漸漸變藍,涼風(fēng)又陣陣吹起。
評比結果出來(lái)了,獲一等獎的是那位綠衣女孩。女孩站在臺上說(shuō)獲獎感言:“我并不是班里演講最棒的,是老師給了我一次機會(huì )。
我經(jīng)過(guò)每天中午在 空曠場(chǎng)地的練習,才站在臺上。我很驚訝自己是第一個(gè),十分緊張,是面前的女生給了我勇氣,在這個(gè)時(shí)間能抬起雙手鼓掌也算不易了,我感謝她對我的期待。”
余音未了,已響起雷鳴般的掌聲,她則在掌聲中望著(zhù)我,我也慶幸自己給了她掌聲,給了她自信。 人生漫長(cháng),總會(huì )有人需要鼓勵,需要掌聲。
也許就是這一聲掌聲,便會(huì )造就一個(gè)成功。因此,為他人鼓掌,帶動(dòng)每一份激情。
在我的記憶中有一陣熟悉的掌聲。
掌聲,是歡迎最好的語(yǔ)言;掌聲,是鼓勵的最好表現;掌聲,是表?yè)P最好的證實(shí)·········而有一段掌聲,是我一生都忘不了的。 那是一個(gè)風(fēng)和日麗的天氣。
我帶著(zhù)我熟悉的鋼琴技術(shù)去參加鋼琴比賽。我表演前姐姐一直在給我打氣:“不用怕,發(fā)揮自己的水平,就像平時(shí)練習一樣”。
盡管姐姐把話(huà)說(shuō)得那么滿(mǎn),但我還是有一絲擔心。時(shí)間好像在跟我過(guò)不去,不知不覺(jué)已輪到我表演了。
“現在請鄧青宜同學(xué)表演,自選曲目”。我帶著(zhù)緊張的心情走上了舞臺。
一開(kāi)始,我總是怕出錯,后來(lái)越彈越順,突然,我忘記了所有觀(guān)眾,好像就是在平日里練習一樣。等我彈完之后,發(fā)現自己如同做了一個(gè)夢(mèng)。
我回到了自己座位上,心在砰砰地跳,在等著(zhù)評委給出一個(gè)分數。終于,在我的等待之后,結果出來(lái)了。
我無(wú)比激動(dòng)地聽(tīng)著(zhù)主持人講著(zhù)結果,優(yōu)秀獎.三等獎.二等獎都沒(méi)有我的名字,我的失落正在一點(diǎn)點(diǎn)增加。“一等獎——鄧青宜”。
聽(tīng)到主持人的話(huà)后,我好像沒(méi)了知覺(jué)一樣,心里在喊著(zhù);怎么會(huì )是我!怎么會(huì )是我!在我上臺領(lǐng)獎的時(shí)候,臺下的觀(guān)眾以最熱烈的掌聲表?yè)P我。我終于知道了掌聲。
當我在心情失落的時(shí)候,耳邊都會(huì )想去那陣熱烈的掌聲。
寫(xiě)作思路:首先運用排比句寫(xiě)出冬天的美好,再從自己身邊生活出發(fā)開(kāi)始寫(xiě)作。
冬天像一位公主,舞動(dòng)神奇的面紗,送來(lái)陣陣寒風(fēng);冬天像一位巧匠,揮舞手中的刻刀,雕刻出最美麗的冰花;冬天像一位魔法師,旋轉著(zhù)魔棒,幻化出飛揚的雪花;冬天像一位時(shí)裝設計師,用獨具的眼光,為大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音樂(lè )家,用靈巧的雙手,譜寫(xiě)著(zhù)風(fēng)的樂(lè )章。
清晨,我睜開(kāi)眼睛,看到的不是幾個(gè)月前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,而是狂風(fēng)呼嘯而過(guò),路邊的大樹(shù)小樹(shù)立刻彎下腰,我仿佛看見(jiàn)冬天的女兒降臨了,她美麗而端莊,一身潔白衣裙不受塵埃的半點(diǎn)玷污。她微微一笑,化作風(fēng)離去。她身邊的事物恭送著(zhù)她的離開(kāi),久久都抬不起頭。
我想得入了神,深深打了一個(gè)噴嚏。我抱著(zhù)手臂,哆嗦著(zhù)爬進(jìn)被窩。溫暖緊緊懷抱著(zhù)我,困意再次向我襲來(lái),我的皮膚緊挨著(zhù)被子舒服且軟綿綿的質(zhì)感,像一只小貓,縮成一團,又一次進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在童話(huà),與我從小的記憶中,冬天或多或少都是無(wú)情的冰冷。那圣潔和高高在上的尊嚴永遠都不能被侵犯。可我現在覺(jué)得,也不一定吧。
正午時(shí)分,冬天的暖陽(yáng)照在世間萬(wàn)物身上,遠處的小山鍍上了一層金邊,那種感覺(jué)是冬天特有的,不像春天,如母親的手將你攬入懷中,春天的陽(yáng)光充滿(mǎn)著(zhù)柔情。它更不像夏天的陽(yáng)光,當你在夏天熱得像一條狗大口喘氣時(shí),你一定會(huì )想念冬天的陽(yáng)光。夏天的陽(yáng)光太猛烈,太干燥。冬天的陽(yáng)光與秋天的陽(yáng)光有些雷同相似。在寒冷中又感受到不一樣的溫暖,只不過(guò),秋天是蕭瑟罷了。
我總是在想,到了每天中午時(shí),冬天的女兒一定會(huì )變得天真爛漫,那應該才是她真實(shí)的性格吧。
夜晚,一輪明月高掛天空。我的眼前雖然是黑
為別人鼓掌,不是刻意要抬高別人,貶低自己,更不是吹牛拍馬,阿諛?lè )畛校氢胶锰幍貙e人進(jìn)行肯定。鼓掌,這一個(gè)微小的動(dòng)作有可能會(huì )為你贏(yíng)得高薪稱(chēng)心的職位。
某知名企業(yè)在中央電視臺舉辦電視招聘,三位求征職者為海外經(jīng)理一職展開(kāi)激烈的角逐。由于職位只有一個(gè),大家都顯得很緊張。但其中一位年輕人竟然很自然地為之鼓掌,引得臺下的觀(guān)眾和評委也跟著(zhù)鼓掌起來(lái),節目進(jìn)行到最后時(shí),評委和企業(yè)代表一致決定把聘書(shū)發(fā)給了這位年輕人。
鼓掌,不但能為自己贏(yíng)得職位,還可以鼓勵別人,給自己一個(gè)學(xué)習的榜樣。
當同學(xué)因考第一名時(shí),伸出你的雙手,為他喝彩。在你為他喝彩的同時(shí),你也為自己豎立了一個(gè)榜樣。
這難道不是兩全其美嗎?
為別人鼓掌,也是在給自己的生命加油。在我們成長(cháng)時(shí)期,成功人士的經(jīng)歷往往是我們前進(jìn)的動(dòng)力,他們的成功會(huì )正確引導我們。在無(wú)形之中幫助我們。當我們走向成功時(shí),便要學(xué)會(huì )為別人鼓掌;為別人鼓掌,也會(huì )獲得別人為自己的喝彩。
讓我們共同伸出我們的雙手,為別人鼓掌!
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