[《難忘的一件事》作文開(kāi)頭結尾]記一件難忘的事作文,《難忘的一件事》作文開(kāi)頭結尾.
\x09\x09\x09開(kāi)頭⒈生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(cháng)廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
結尾⒈那一幕幕瞬間,如今會(huì )為,人會(huì )深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶……
開(kāi)頭⒉從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
結尾⒉成長(cháng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長(cháng).
開(kāi)頭⒊小時(shí)候的我,現在的我,形成了鮮亮的對比.稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎……
結尾⒊長(cháng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣,經(jīng)過(guò)對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……
開(kāi)頭⒋懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應有的標志吧……
結尾⒋回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子.
開(kāi)頭⒌在我的XXX(小學(xué)六年,半輩子等)中,發(fā)生過(guò)很多事,每當夜深人靜,回首往事,歷歷在目,小學(xué)生作文《《難忘的一件事》作文開(kāi)頭結尾》.其中最XX(難忘,高興,悲傷等等)的事,莫過(guò)于……(你要寫(xiě)的事).每當想起它,我就會(huì )……(想起什么人,悟出什么道理之類(lèi)的).
結尾⒌雖然事情已經(jīng)過(guò)了XXX(那么久,幾個(gè)月,好幾天之類(lèi)),但是每當我XXX(看見(jiàn)什么人,聽(tīng)到什么聲,看見(jiàn)什么情景)時(shí),還是會(huì )想起……(你要寫(xiě)的事).這令人終生難忘的事時(shí)時(shí)XXX(告訴,鞭笞,警告,激勵)著(zhù)我,……(你寫(xiě)的事的主題思想).
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開(kāi)頭:
在我的成長(cháng)里,經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情,他們就像一頁(yè)頁(yè)小船,在我的腦海里回蕩.他們就像沙灘上的貝殼,有的“光彩照人”而有的卻是“丑陋”的.一件令我十分難忘的事,那是一顆“丑陋的貝殼.每當我做錯事時(shí),我就會(huì )想起他.
漫漫的人生道路是坎坷的,是艱辛的.發(fā)生的事如滿(mǎn)天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事.
每個(gè)人的一生都有很多很多難忘的事.也許是童年的往事,也許是成長(cháng)的煩惱,也許是初戀的故事,也許是一次特別的邂逅,也許是一個(gè)意外的驚喜,也許是一次悲慘的遭遇……
但是,于我來(lái)說(shuō),我有生以來(lái)最難以忘懷的事莫過(guò)于……
六年的小學(xué)生活中,我經(jīng)歷過(guò)許許多多的事,隨著(zhù)時(shí)間的流逝,大都談忘了,但唯有一件小事卻給我留下了難忘的教訓.
這件事雖然過(guò)去了很久,它在我腦海里卻留下了深深的痕跡.促使我以后在做任何事情的時(shí)候每當我翻開(kāi)相冊看到那張照片時(shí),我都感到記憶猶新.
我經(jīng)歷過(guò)許多事,有酸、有甜、有苦、有辣,就像天上的繁星,有的光彩奪目,有的黯然無(wú)色,但一件事最令人難忘.
朋友,你有忘不了的事嗎?一定有,我也不例外.那是……
在我()歲時(shí),發(fā)生了一件令我難忘的事,這件事好像是昨天發(fā)生的,我還記憶猶新.
結尾:
這件事一直在我心靈最深處,今天我說(shuō)出來(lái),想把我自己的懺悔和懊惱放在明亮的地方,照亮我的心靈.\x09\x09\x09\x09\x09\x09\x09
\x09\x09 〔《難忘的一件事》作文開(kāi)頭結尾〕隨文贈言:【失敗是什么?沒(méi)有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過(guò)了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路.】
我心中最美的風(fēng)景
寒風(fēng)呼嘯著(zhù)從耳邊飛奔而過(guò),雖是周末,大馬路上的人卻寥寥無(wú)幾。
我剛從補習班的門(mén)口出來(lái),甩著(zhù)包,無(wú)趣的走著(zhù)。
“奶奶!”一個(gè)稚嫩的童聲劃破了這難得的寧靜,我轉身向那個(gè)聲音的方向看去。只見(jiàn)一位老人,大概60多歲的樣子,頭發(fā)里混雜著(zhù)不少銀絲,她身著(zhù)一件棗紅色的羽絨服,臉上那一道道深深淺淺的皺紋,是她飽經(jīng)滄桑的見(jiàn)證者。她顯然是剛去趕早市回來(lái),大購物包里裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的,包外面還露著(zhù)些許的芹菜葉。那個(gè)小男孩兒我不知道他叫什么,但在補習班里見(jiàn)過(guò)一面。他年齡不大,第一次看見(jiàn)他時(shí),他正在和幾個(gè)差不多大的男孩一起玩耍,差點(diǎn)撞著(zhù)我,所以,我對他還有些印象。他歡呼雀躍的撲進(jìn)奶奶的懷里,一抹淡淡的笑不經(jīng)意間顯露出來(lái),溫馨而滿(mǎn)足。老人伸手接過(guò)男孩的包,摸摸男孩的頭,跟他在說(shuō)些什么。男孩笑了,銀鈴般誘人的聲音從口中傳出。不知怎的,男孩的笑聲停止了,重新從奶奶的手里拿回了包。起初,我疑惑,不明白他為什么要這么做,可我看他還想從老人手里拿更多的東西,我仿佛明白了男孩的意思,他看老人拿了那么多東西,他也想替老人分擔一些。老人也不想讓男孩累著(zhù),男孩只拿走了他上補習班的包。這祖孫倆手牽著(zhù)手,不急不慢的從我面前走過(guò)。
原來(lái),我記憶中最美的風(fēng)景,并不是煙火劃破星空的璀璨,不是浪花追趕海岸的勇敢,不是風(fēng)箏和風(fēng)在纏綿的溫柔,也不是牛奶與蜜的甜美,而是這祖孫倆的其樂(lè )融融。
寒風(fēng)像一個(gè)魔咒,束縛了溫暖的陽(yáng)光,束縛了活潑的小鳥(niǎo),束縛了挺拔的大樹(shù),卻束縛不了這男孩對老人的孝順,這老人對男孩的疼愛(ài)。不知過(guò)了多久,太陽(yáng)從繁密的云堆里探出頭來(lái),將溫暖的光線(xiàn)灑向大地。祖孫倆也漸漸走出了我的視野。一切就像是沒(méi)有發(fā)生過(guò),靜謐,美好。
稍微改改,這是我自己寫(xiě)的,希望能幫到你,加油!
美好的日子
酸、甜、苦、辣四味中,最令我反敢同時(shí)也令我最喜愛(ài)的,莫過(guò)于辣了。其實(shí),小時(shí)候我非常討厭吃有辣味的食物,但有一件事,讓我開(kāi)始喜歡上辣了,那是一段美好的回憶······
夕陽(yáng)西下,放學(xué)回家,我饑腸轆轆。一進(jìn)門(mén),一股香噴噴的辣味撲鼻而來(lái)。我隨著(zhù)香味走去,哇,只見(jiàn)一大盆紅鮮鮮的魚(yú)頭,看著(zhù)就讓人饞眼欲滴,我禁不住誘惑,不分三七二十一地拿起筷子夾了一大塊魚(yú)往嘴里送去,可剛想吞下去時(shí),一股辣味刺激者我的味覺(jué),“呀,好辣!”我說(shuō)道“那是當然,”爸爸不緊不慢地說(shuō)道,“這可是正宗的剁椒魚(yú)頭啊。”說(shuō)罷全家人便大口大口地吃起來(lái)。看著(zhù)他們吃得津津有味,我當然不甘落后,干脆跟著(zhù)他們一起吃。漸漸地,這頓晚餐仿佛成了吃辣椒的比賽。果然我的眼睛里已經(jīng)冒出了淚水,恨不得把一個(gè)游泳池里的水全喝光,不過(guò)我覺(jué)得越吃越過(guò)癮,從辣味中感覺(jué)到鮮,真讓人欲罷不能!難道我已經(jīng)喜歡上辣椒了嗎?
這一天真是一段美好的回憶!
生命的海灘上潮起潮落,經(jīng)過(guò)時(shí)間海浪的沖刷,海灘上記憶的腳印已經(jīng)淡化。卻唯獨有一件事深深扎根在我的心里······
在我成長(cháng)的過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
這件事雖然已經(jīng)時(shí)隔3年了,但是那一幕幕就像昨天的事,假如你能活著(zhù)該有多好?可是再也挽救不回來(lái)了……
雖然事情已經(jīng)過(guò)去很多年了,可是每當我回想起來(lái),臉上仍會(huì )露出會(huì )心的微笑。我覺(jué)得這是那些珍珠中最大、最璀璨的一顆,也是生命中最難忘的一段記憶。
1.頭:生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(cháng)廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾今令我感動(dòng)的瞬間……
尾:那一幕幕瞬間,如今會(huì )為,人會(huì )深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶……
2.頭:從易到難,從少到多,從簡(jiǎn)到煩……總有那段經(jīng)歷的過(guò)程,合深印在上面抹不去的印記……從稚嫩到成熟,如今的我,已不再是那個(gè)天真的小女孩(頑皮的小男孩)……
尾:成長(cháng)的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來(lái)深一腳淺一腳的坑坑洼洼……這一切的一切,才讓我成長(cháng).
3.頭:小時(shí)候的我,現在的我,形成了鮮亮的對比.稚嫩無(wú)邪和成熟懂事,頑皮天真和徒步謹慎……
尾:長(cháng)大的感覺(jué)和以前的并不一樣,經(jīng)過(guò)對比,仿佛給自己成熟的標志又重新涂抹了一層鮮亮……
4.頭:懂道理,是一個(gè)人,不,是一個(gè)乖孩子應有的標志吧^……
尾:回顧我以前的不懂事,真該反省一下,做個(gè)懂道理的人……不,是一個(gè)乖孩子.
5.頭:塵世間,事物的外表,僅憑這一點(diǎn),足夠斷定一個(gè)人、一件事是否美與丑嗎?何以見(jiàn)得?
尾:可以見(jiàn)得的事是,一個(gè)人或一件事,是否美與丑,也許和天生具有的外表有關(guān)吧;但,一個(gè)人或一件事的美與丑更取決于內在的心性與品質(zhì)吧……通過(guò)這兩件事,我深信美與丑如此!
6.頭:任何一個(gè)大家,任何一件事,或許驕傲自豪來(lái)自于他們的成功;但喜悅的背后,更多的是他們,所付出的努力吧……
尾:向往成功的我,更深信,這需要我的努力!而不是一味的徒手幻想……
7.頭:生命來(lái)之不易,正因如此,意義價(jià)值和難忘,才能給它圖上絢麗多姿的色彩吧^^……
尾:意義價(jià)值和難忘,讓我的生命不再無(wú)味.我體會(huì )到了人生無(wú)味:酸甜苦辣.
春去秋來(lái),經(jīng)歷了六個(gè)輪回,六年的學(xué)習生活,有太多的難忘,太多的舍不得。但那天,我們不得不走了,因為驪歌已經(jīng)響起。
從學(xué)前班到五年級,我和幾個(gè)哥們是從小玩到大的。漫長(cháng)的歲月讓我們的友誼天長(cháng)地久。可是我們最終還是分開(kāi)了。
那天,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,只為能和親愛(ài)的老師還有相處六年的同學(xué)能多聊上幾句。原以為大家會(huì )高談闊論,卻不想往日的嘰嘰喳喳在此時(shí)已失去了蹤影。大家站在操場(chǎng)上照畢業(yè)照,本想把自己最燦爛的笑容留在這永恒的記憶上,可我卻分明感受到了晶亮眼眸中的淚珠。大家在一起,回憶著(zhù)我們以往的故事,訴說(shuō)著(zhù)今后的打算。有的說(shuō)要考直升班,有的要留在平行班,還有的要轉學(xué)。“哎!”不知是誰(shuí)的一聲嘆息竟讓時(shí)間在瞬間凝固。
老師的一句話(huà),讓那分別時(shí)刻的到來(lái)早了許多。
我和幾個(gè)哥們兒握了握手,微笑著(zhù)互道珍重,微笑著(zhù)祝福,可我感受到了十一歲孩子笑容里的一種苦,一種對往日生活的眷戀,一種對同窗之情的懷念。
是秋天了,大雁總要南飛。我們也必將在這豐收的季節告別了。帶著(zhù)秋風(fēng)的涼爽,帶著(zhù)六年歲月豐收的果實(shí),我們即將走入下一個(gè)旅程。
走在寬闊的馬路上,回想著(zhù)過(guò)往的歲月,回想著(zhù)離別的一幕,我知道,人總要學(xué)著(zhù)長(cháng)大,人總要學(xué)著(zhù)面對。只要我們曾經(jīng)擁有,只要我們曾真心面對,離別又如何能阻擋我們的真摯情誼呢,歲月又如何能抹殺我們對如歌往事的懷念呢?我該珍惜,因為我曾遇到了這么多的朋友。有首歌唱得好“朋友一生一起走,朋友不曾孤單過(guò)”是啊!曾經(jīng)擁有就永遠都不會(huì )孤單。
如歌的歲月,我難忘的回憶和永久的記念。
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