沈浩先進(jìn)事跡報告
我們眼下的社會(huì ),報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng),報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的沈浩先進(jìn)事跡報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
各位領(lǐng)導、各位同志:
6年前,沈浩第一次來(lái)到小崗村時(shí),給我的第一個(gè)印象就是:干實(shí)事、能吃苦。我記得,他在村里做的第一件事就是修路。當時(shí),友誼大道東邊2里多的泥巴路,“雨天一身泥、晴天一身灰”,我們都盼著(zhù)改成水泥路。一開(kāi)始,村里打算從外面請工程隊,可一算賬,最少也得五十多萬(wàn)。考慮錢(qián)太多,沈浩把我們找在一起商量,定下來(lái)由村里租機械、群眾出工自己干,不僅能省錢(qián),還能讓村里人掙些工錢(qián)。修路的那些日子,沈浩天天泡在工地上,和大家一起扛水泥、拌砂漿,什么活都干。有一次,看到剛拌好的水泥漿漏在模子外面,他生怕浪費了,一時(shí)找不到鐵鍬,他就把袖子一挽,雙手插進(jìn)水泥里,一捧一捧地鋪到了路面上,弄得渾身都是泥漿,手上也燒起了泡……這些,群眾都看在眼里,記在心里。等路修好了,我們一算賬,整整省下了20萬(wàn)。這次修路是小崗村大包干以來(lái)的第一次集體勞動(dòng),村民們通過(guò)這件事看出來(lái):這個(gè)書(shū)記是來(lái)干實(shí)事的。
沈浩知道,光憑種糧食很難讓大家致富,必須發(fā)展養殖業(yè)和現代農業(yè)。他千方百計引進(jìn)了上海大龍公司的養豬項目,采取公司帶農戶(hù)的.形式,發(fā)動(dòng)小崗村民養豬。記得那是20__年的4月18號,天上下著(zhù)毛毛細雨,大龍公司董事長(cháng)湯衛平親自押車(chē),送來(lái)了100多頭小豬。看著(zhù)這活蹦亂跳的小豬崽,想到這引進(jìn)的第一家企業(yè)給小崗村帶來(lái)的美好前景,沈浩高興極了,他抱起小豬就一只一只往豬圈里送,根本不顧身上沾滿(mǎn)了豬屎豬尿。湯董事長(cháng)說(shuō):我養了這么多年豬,還從來(lái)沒(méi)這樣抱過(guò)呢。跟沈書(shū)記合作干事,我放心。在場(chǎng)的村民們更是覺(jué)得,這位城里來(lái)的干部真是把自己當成了小崗人哪!
沈浩時(shí)刻都惦記我們老百姓,誰(shuí)家有個(gè)難事、急事,他心里都有一本賬。小崗人都說(shuō),有困難,找沈浩!其實(shí),往往不等你去找他,他就會(huì )來(lái)找你。
20xx年夏天,有一個(gè)晚上,突然下起了大雨。沈浩馬上想到徐慶山一家,還住在三間危房里。他一翻身,從床上爬起來(lái),摸把雨傘就往外沖。一路上,天又黑,路又滑,深一腳,淺一腳,鞋子陷到泥里拔不出來(lái),他干脆光著(zhù)腳,一口氣跑到徐慶山家。一進(jìn)門(mén),看見(jiàn)屋里到處漏雨,房頂上的泥灰“嘩啦、嘩啦”直往下掉。沈浩跑到床邊,急忙把孩子抱在懷里,沖著(zhù)正在發(fā)愣的徐慶山兩口子喊道:“還不快走!”他幫著(zhù)徐慶山把要用的東西一趟趟搬到村委會(huì ),找了一間房子讓他一家暫時(shí)住下來(lái)。忙活了大半夜,雨水、汗水混在一起,渾身都濕透了,才把徐慶山一家安頓好。
因為這件事,沈浩下定決心,要改善群眾的住房條件。他想方設法,四處籌錢(qián)。年底,第一批住宅新區終于建好了。這一年的春節,26戶(hù)村民歡歡喜喜搬進(jìn)了新居,徐慶山一家也在村里的幫助下,住上了兩層小樓。
86歲的邱世蘭老大娘拐棍頭子擗了,沈浩怕她不小心摔著(zhù),一直記著(zhù)這事,回合肥時(shí)專(zhuān)門(mén)給她買(mǎi)了一個(gè)新的。老大娘說(shuō):“我以為他是隨便一說(shuō),沒(méi)想到他真給我送來(lái)了。這拐棍拄著(zhù)踏實(shí)!”沈浩對待我們像親人一樣,群眾也把他當成了自家人。20__年大年三十早上,沈浩一開(kāi)門(mén),看見(jiàn)邱世蘭老人站在門(mén)口,忙問(wèn)大娘有什么事?老人說(shuō)要請他吃頓年飯,沈浩一聽(tīng)放心了,但不想給大娘添麻煩,連忙說(shuō):“老人家,你的心意我領(lǐng)了,飯就不吃了。”大娘說(shuō),我可是頭一回請村干部吃飯,你不去可不行。老人備下了雞魚(yú)肉蛋,請外甥媳婦幫忙,做了一頓她這輩子最豐盛的年飯。沈浩懷著(zhù)感激的心情,吃了這頓難忘的年飯。等他匆匆趕回合肥,已經(jīng)是大年三十晚上9點(diǎn)多鐘了,他的妻子、女兒還有那90多歲的老母親,還坐在飯桌前,眼巴巴地等著(zhù)他呢。
將心比心,鄉親們漸漸覺(jué)得已離不開(kāi)這個(gè)省城來(lái)的干部了。
轉眼間,沈浩到我們小崗快3年了。這3年里,他帶著(zhù)我們修通了道路,建起了住宅小區,蓋起了農貿市場(chǎng),全村的人均收入從2300元增長(cháng)到5000元。他還對小崗的發(fā)展進(jìn)行了全面的規劃。小崗眼看著(zhù)就要邁入發(fā)展的快車(chē)道了。這時(shí)候,3年選派期快滿(mǎn),沈書(shū)記就要回城了。說(shuō)實(shí)話(huà),我們這些“大包干”帶頭人當年連殺頭、坐牢都不怕,卻在20__年的秋天,真的“怕”了一回。怕啥呢?怕沈浩走哇!小崗的發(fā)展正在關(guān)鍵時(shí)期,他怎么能走呢?我們急得睡不好覺(jué)、吃不下飯,湊在一起合計,說(shuō)什么也要把他留下來(lái)!
大家都相信我,也知道沈浩信任我,要我去找沈書(shū)記。那天下午,我找到他就說(shuō):“沈浩,你不能走!”沈浩先是一愣,接著(zhù)遞給我一根煙,自己也點(diǎn)上一根。他抽了兩口,嘆了口氣對我說(shuō):“老金子,我真的想回家了。來(lái)小崗這三年,我與老母親沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾次面,女兒跟我也不親了。還有啊,我有些工作沒(méi)做到家,覺(jué)得對不起你們……”聽(tīng)他這么一說(shuō),我握著(zhù)他的手說(shuō):“沈浩,這些年,你為我們把心都操碎了。可是,小崗正在大變樣,你要真走了,我們怎么辦?我們都想好了,一定要把你留下來(lái)。”就這樣,我們村98戶(hù)當家人,按下紅手印,向組織上提出請求,硬是把他留在了小崗村。這一留又是3年,眼看沈浩的第二個(gè)3年又要到期了。在一次會(huì )上,我試探著(zhù)問(wèn)他:“沈浩,你給我們說(shuō)個(gè)實(shí)話(huà),到年底,你還愿意留下來(lái)嗎?”沈浩大大咧咧地笑著(zhù)說(shuō):“只要你們歡迎我,我愿意一輩子留在小崗!”于是,20__年9月24號,我們186戶(hù)當家人又一次按下紅手印,想要再次留住這位好干部。可是,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,一個(gè)多月后,我們離不開(kāi)的沈書(shū)記,竟這樣悄悄地走了。大伙含著(zhù)悲痛,第三次按下紅手印,請求把沈書(shū)記永遠留在小崗村。
去年11月8號,我們小崗人,流著(zhù)眼淚,把沈浩的骨灰接回了村里。那天晚上,在沈浩的墓前,我大哭了一場(chǎng)。沈浩呀!現在,我家每年收入好幾萬(wàn),生活越來(lái)越好了,我們從心里感激你。我家重新裝修飯店,你還給起了個(gè)好聽(tīng)的名字:叫“金昌食府”。飯店就要開(kāi)張了,可是,你還沒(méi)喝上一口開(kāi)業(yè)酒,怎么說(shuō)走就走了呢?
老天啊!難道我們三年前把你留下來(lái),留錯了嗎?現在,我們什么都有了,可是我們的沈書(shū)記卻沒(méi)了。沈浩,我對不起你呀!要不是當初我們大伙兒一起挽留你,也許這時(shí)候你正在省城上班,你早已把老母親接到城里,盡你的孝心,你也能多陪陪愛(ài)人,幫她做做家務(wù),你的女兒也不用送回老家上學(xué)了。
沈浩,我們的好書(shū)記,請你安息吧!
先進(jìn)事跡報告會(huì )的心得體會(huì )
心中有不少心得體會(huì )時(shí),馬上將其記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢?以下是小編為大家整理的先進(jìn)事跡報告會(huì )的心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。
今天上午在我校階梯教室聆聽(tīng)七位優(yōu)秀教師的師德報告,通過(guò)自身切身的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)中的小故事,現身說(shuō)法,為我們上了生動(dòng)的一節課。這些優(yōu)秀的教師都忠于教育事業(yè),熱愛(ài)教育事業(yè),把畢生的精神都投入到教學(xué)當中,十年如一日,無(wú)怨無(wú)悔的奉獻著(zhù)自己的一切。愛(ài)崗敬業(yè),愛(ài)生如子在他們的身上得到詮釋。使入會(huì )每一位教師受到心靈的震撼、靈魂的洗禮。我深受啟發(fā),也引發(fā)了幾點(diǎn)思考。
首先,要樹(shù)立良好的師德形象。學(xué)校有眾多的制度措施。作為一名教師,要照亮別人,首先自己身上要有光明;要點(diǎn)燃別人,首先自己心中要有火種。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書(shū),就是一股強大的精神力量,對學(xué)生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的,甚至是受益終生的。
其次,要熱愛(ài)學(xué)生。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,才會(huì )依法執教,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng)。在這次報告中讓我感觸最深的是丁冬梅老師的事跡,她為了學(xué)生放棄在省城工作的機會(huì ),毅然決定留在農村。她說(shuō)在任何一個(gè)崗位都可以找到自己的價(jià)值,只要是金子在哪里都可以發(fā)光。我國現代教育家夏沔尊說(shuō):“教育之沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣,沒(méi)有水,就不能稱(chēng)其為池塘,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。正是因為內心充滿(mǎn)對孩子們的愛(ài),才會(huì )讓她對工作有那么大熱情,對學(xué)校有那么深的眷戀。
再者,身為教師,我們不能把教書(shū)育人降低到只傳授知識的層面上。我們有責任、有義務(wù)從現在做起,從自身做起孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”學(xué)生總是把教師看作學(xué)習、模仿的對象。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范。通過(guò)學(xué)習不斷地在思想上、政治上、文化上充實(shí)自己,努力提高自己的從教素質(zhì)。以無(wú)私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導學(xué)生,以真誠的愛(ài)心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。
有人說(shuō):“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)教育和熱愛(ài)學(xué)生結合起來(lái),他們就是一個(gè)完美的教師”反過(guò)來(lái)說(shuō),如果我們只知道教書(shū)而不知道育人。那么,只能稱(chēng)其為“教書(shū)匠”。由此看來(lái),道德的培養和提高,不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的,依靠自己的師德標準去潛移默化的影響每一位學(xué)生,從而在教書(shū)育人中感覺(jué)一份愉悅,一份成功。我要向師德標兵金校長(cháng)學(xué)習,在我的教學(xué)中用我的優(yōu)良的師德去愛(ài)護我的學(xué)生,體現我的自身價(jià)值,為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
人與人的差別在物質(zhì)上也許只是穿得好一些,吃得好一些,用得好一些。但是,在精神層面上,為人肯定、被人需要、不斷追求才是最為重要的。 雖然今天這兩位模范教師講得并不多,但他們在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)怨無(wú)悔地把愛(ài)奉獻給了學(xué)生,把生命奉獻給了祖國未來(lái)希望之所在的教育事業(yè),使我深受感動(dòng),是我學(xué)習的楷模。
人們常說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是燃燒自己照亮別人的蠟燭。當楊大山老師走上講座席的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現他是一位殘疾人。
可是他依然一瘸一拐地走上臺中間給我們講述他的經(jīng)歷,看到這一幕,我的心深深地震撼了,作為一個(gè)身體健全的年輕教師來(lái)說(shuō),有什么理由不去做好教師這個(gè)工作呢?結合學(xué)習有感而發(fā),談?wù)勛约旱囊恍w會(huì ):
楊大山老師的事跡為我做出了學(xué)習的榜樣,我在思考,如何更好地將這種精神融入到我日常工作中?為此他也為我們年輕的教師提出了“十多十少”的建議:多接觸學(xué)生,少高高在;多循序善誘,少?lài)涝~呵斥;多提前預防,少亡羊補牢;多埋頭苦干,少閑言埋怨;多接受意見(jiàn),少一意孤行;多自己成為,少上交學(xué)校。多表?yè)P鼓勵,少溺愛(ài)袒護;多賞識發(fā)揚,少惡語(yǔ)打擊;多慈母心懷,少?lài)栏缸鹑荨6嗥降葘Υ倨o偏愛(ài)。
從楊老師的簡(jiǎn)短的總結中,我深刻地體會(huì )到了“教育的真諦就是愛(ài),愛(ài)是教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿”這句話(huà)的深刻意味。告訴我要以赤誠的愛(ài)心、事業(yè)心、責任心和一顆平常心,在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)地工作,正如他所說(shuō)的那句話(huà)“既來(lái)之,則安之”、“干一行,愛(ài)一行;愛(ài)一行,鉆一行”。還要求我們平等對待每一個(gè)學(xué)生,不歧視差生,用心去和學(xué)生交流,用愛(ài)去和學(xué)生碰撞。
呂正強老師是一位年輕的教師,只有三十出頭,如今也已是模范教師的代表了,聽(tīng)了他的事跡后,敬佩之情更是油然而生。他說(shuō)當他剛師范學(xué)校走出來(lái)的時(shí)候,參加了教師招聘考試,接著(zhù)被分配到了農村,更讓他沒(méi)有想到的是一干就是十幾年。期間他也感受了教師的無(wú)奈與艱辛,自己的思想也被動(dòng)搖過(guò),但有一種信念確讓他堅持走了下去,就是“愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教育”。就是因為這種深深的愛(ài)讓他成就了今天的事業(yè)。
聽(tīng)了呂老師的事跡后我更加認識到,愛(ài)就是奉獻,奉獻是教師的天職。“捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去”。教師崗位是一種辛勞、一種付出、也是一種收獲、更是一種享受。
我即將走上新的工作崗位,在今后的工作中我首先應該以?xún)?yōu)秀教師為榜樣,用我的激情和愛(ài)心把這份光和熱延續下去。努力工作和學(xué)習,用實(shí)際行動(dòng)貢獻自己的一份力量。
7月12日下午兩點(diǎn),我有幸參加了歷下房管局舉辦的“勞模先進(jìn)事跡報告會(huì )”。此次報告會(huì )共講述了十個(gè)物業(yè)單位中的先進(jìn)個(gè)人及團體的感人事跡,聽(tīng)了他們以自己樸實(shí)語(yǔ)言帶來(lái)的真情講述,我的心情久久不能平靜。
這次先進(jìn)勞模,既有潛心研發(fā)技術(shù)的工程部經(jīng)理,也有默默無(wú)聞的保潔服務(wù)人員;既有幾十年如一日,日夜堅守工作崗位的保安人員;也有愛(ài)心無(wú)私奉獻的團隊。雖然他們的崗位不同,年齡不同,但都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是:他們愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻、勇于創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流,他們都是來(lái)自物業(yè)領(lǐng)域的佼佼者,都是值得我們所有人學(xué)習的榜樣。
每個(gè)勞模事跡的每一個(gè)事例,無(wú)不充滿(mǎn)了對自身工作真誠的熱愛(ài)、對企業(yè)的無(wú)比忠誠。每當他們在工作中遇到各種困難的時(shí)候,他們從來(lái)都是想方設法解決問(wèn)題,大膽假設、小心論證,從不怨天尤人放棄努力又是他們的共性所在。每個(gè)演講者的發(fā)言,沒(méi)有任何的刻意雕飾,矯情做作,人為拔高,不負責任地夸大,全部是一件件活生生、平凡但又具有成效的事實(shí)。正和物業(yè)30周年標兵陶玉勇從事小區保安工作30年,他能夠準確講出整個(gè)小區每個(gè)單元每戶(hù)人家的戶(hù)主姓名,他早已成為小區不可缺少的一份子。信杰物業(yè)的工程員工所獲得“委屈獎”正是體現了我們物業(yè)人的不屈不撓的精神。龍泉物業(yè)中的老工程員工王佑忠從事物業(yè)維修工作12余年,精力一如當初,正像他說(shuō)的'一句話(huà):“人活著(zhù)要有點(diǎn)精神”。
最后物業(yè)協(xié)會(huì )講述了高真的故事,在場(chǎng)的每位聽(tīng)眾雙眼都飽含淚水,演講者也泣不成聲。高真同志,一名大學(xué)生黨員、學(xué)生會(huì )干部愿意把薪俸和職位放在一邊,毫無(wú)怨言、默默無(wú)聞、扎扎實(shí)實(shí)地為行業(yè)提供服務(wù),始終以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作,踏踏實(shí)實(shí)做人。他思想進(jìn)步,工作卓越,團結同志,恪職敬業(yè),在協(xié)會(huì )工作的5年時(shí)間里,負責協(xié)會(huì )雜志的排版、編輯工作,出版了21期《濟南物業(yè)管理》雜志,為協(xié)會(huì )做出了積極貢獻。現在,他不幸離世,雖然在場(chǎng)的大部分聽(tīng)眾與他素未蒙面,但都為失去這樣的好同志而惋惜!為失去這樣的好人而悲痛!他對工作負責的精神,永遠值得我們學(xué)習!讓我們一起祝愿:高真同志走好!
此次報告會(huì )歷時(shí)2小時(shí),勞模們的事跡就像發(fā)生在我們身邊的事情那樣,平凡而真實(shí),使事跡更感人,形象更高大。盡管目前我們的行業(yè)在社會(huì )中的地位較低,在發(fā)展的途中充滿(mǎn)了種種困難,但在聽(tīng)完報告會(huì )后,我們堅信,只要我們在平常的工作中,學(xué)習勞模的工作精神,學(xué)習他們的工作技巧,那么,我們就一定能順利完成自己的工作,達到我們的目的。整個(gè)報告會(huì )既是一次宣揚物業(yè)人奉獻精神的大會(huì ),更是一盞引航明燈,引領(lǐng)著(zhù)我們在工作中如何更好的抓住要點(diǎn),采取最有效的方式取得更好的成績(jì)。這樣的報告會(huì )對廣大聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)既是一次精神上的洗禮,更是一次智慧上的升華,聆聽(tīng)之后,對工作中一些迷惘的地方,有種豁然開(kāi)朗的感覺(jué),讓人獲益非淺。如果我們的行業(yè)在以后的宣傳中,能夠挖掘更多工作中的真實(shí),多宣傳一些活生生的平凡中見(jiàn)偉大的典范,真實(shí)的力量是無(wú)窮的,將會(huì )使我們的員工對未來(lái)更加充滿(mǎn)信心,對工作更加具有激情,行業(yè)的發(fā)展就會(huì )擺脫困難,走進(jìn)光明。
學(xué)習?shū)B(niǎo)網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習資料、學(xué)習資訊供大家學(xué)習參考,如學(xué)習資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實(shí)用范文實(shí)用文檔等等!
寫(xiě)作基礎 | 作文指導 |
寫(xiě)作經(jīng)驗 | 寫(xiě)作方法 |
文學(xué)常識 |
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:0.267秒