教師人大代表述職報告范文(教師人大代表簡(jiǎn)短感言)
教師人大代表述職報告范文
教師人大代表述職報告范文
每一天的時(shí)間都非常珍貴，回顧這段時(shí)間的工作，取得的收獲不是一星半點(diǎn)的，將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。怎樣寫(xiě)述職報告才更能吸引眼球呢？下面是小編整理的教師人大代表述職報告范文，希望對大家有所幫助。
教師人大代表述職報告1
自20xx年12月，我榮幸地被全鎮小學(xué)教師選舉為鎮人大代表后，深感肩負的責任和重擔，始終覺(jué)得有無(wú)數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著(zhù)我，無(wú)時(shí)不刻鞭策、提醒我既是一名教育工，更是一名要為群眾講實(shí)話(huà)、做實(shí)事的人大代表。
在工作中，我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿(mǎn)意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，3年來(lái)在鎮人大的正確領(lǐng)導下，我圍繞鎮委、鎮政府提出的構建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮，按照人大代表職責結合本職工作實(shí)際，團結和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規定的各項指標任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實(shí)，本人的人大代表的代表水平，也在學(xué)習和工作中不斷得到提升。現將3年多來(lái)我履行代表職責作如下述職。
一、強化學(xué)習，提高自素質(zhì)。
學(xué)習是強根固本之舉，不管工作再忙，都不忘學(xué)習，是學(xué)習讓我在不斷變換的工作環(huán)境中較快地掌握主動(dòng)權。在學(xué)習過(guò)程中，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習貫穿于履行人大代表職責的全過(guò)程，堅持理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識及其他新知識相學(xué)習、相結合，理論與實(shí)際相結合，做到學(xué)用結合、學(xué)用相長(cháng)。
一是加強政治理論學(xué)習，著(zhù)力提高思想政治素質(zhì)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強拒腐防變能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;
二是加強法律知識學(xué)習，著(zhù)力提高依法辦事，依法行政的水平。同時(shí)，帶頭深入貫徹學(xué)習鎮人大及其常委會(huì )決議、決定，提高依法行使代表職權能力;
三是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，著(zhù)力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著(zhù)經(jīng)濟工作不斷深入發(fā)展在不斷地提高工作要求，自己需要不斷學(xué)習充電;另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。
二、20xx年8月，由于年齡的規定，我從校長(cháng)崗位退了下來(lái)，繼續留任支部書(shū)記工作。
崗位和工作性質(zhì)有了一定的變化，但是在我心中為黨和人民服務(wù)的宗旨始終沒(méi)有變。從行政崗位上退下來(lái)以后，我始終注意自己是一名人大代表，依法行使代表權利履行代表義務(wù)這一點(diǎn)沒(méi)有變。
三、克盡職守，切實(shí)履行代表職責。
在當鎮人大代表的3年的時(shí)間里，我根據自身崗位工作實(shí)際，積極深入基層調查研究，廣泛聽(tīng)取民意，會(huì )同各方人士進(jìn)行商討的基礎上，向鎮人大提出了5份議案和建議。另一方面，在日常工作中，能身體力行，深入到各所學(xué)校接觸不同層面的人，聽(tīng)取不同的意見(jiàn)，盡量避免工作上帶來(lái)失誤，影響代表的聲譽(yù)，以維護代表形象，同時(shí)也為向人代會(huì )提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。
今后，我一定珍惜人民賦予自己的的權力，增強法制意識、人大意識、加強學(xué)習，提高自身綜合素質(zhì)，以更加飽滿(mǎn)的熱情面對新的挑戰，進(jìn)一步發(fā)揮好人大代表的表率作用、骨干作用，發(fā)揮聯(lián)系群眾、反映民意的主渠道作用。以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神面貌，以?shī)^發(fā)有為，只爭朝夕的工作作風(fēng)，做好肩負的各項工作，盡職盡力完成人大代表的使命，把人民群眾的利益實(shí)現好、維護好、發(fā)展好，做到在其位、謀其政、盡其責、辦其事。
以上述職報告，敬請鎮人大主席、副主席批評指正自20xx年12月，我榮幸地被全鎮小學(xué)教師選舉為鎮人大代表后，深感肩負的責任和重擔，始終覺(jué)得有無(wú)數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著(zhù)我，無(wú)時(shí)不刻鞭策、提醒我既是一名教育工，更是一名要為群眾講實(shí)話(huà)、做實(shí)事的人大代表。
在工作中，我堅信只有群眾才是人大代表最好的評判官，只有群眾滿(mǎn)意了，我的工作才算是一張合格的答卷。因此，3年來(lái)在鎮人大的正確領(lǐng)導下，我圍繞鎮委、鎮政府提出的構建宜居宜工宜游宜商新型丁蜀鎮，按照人大代表職責結合本職工作實(shí)際，團結和帶領(lǐng)廣大教師較好地完成了上級規定的各項指標任務(wù)。有關(guān)教育的人大議案和建議都得到較好落實(shí)，本人的人大代表的代表水平，也在學(xué)習和工作中不斷得到提升。
教師人大代表述職報告2
各位委員、各位列席代表：
自20xx年以來(lái)，我榮幸地當選為xx區第八屆人大代表。任職以來(lái)，我十分珍惜代表資格，時(shí)刻牢記代表使命。始終覺(jué)得有無(wú)數雙熱烈、期盼和信任的目光盯著(zhù)我，無(wú)時(shí)無(wú)刻鞭策、提醒我既是一名光榮的人民教師，更是一名要為群眾講實(shí)話(huà)、做實(shí)事的人大代表。2年多來(lái)，在區教育局和區人大常委會(huì )的領(lǐng)導下，我正確行使權力，自覺(jué)履行義務(wù)，勇于承擔責任。既做好單位的本職工作，同時(shí)又較好地履行了代表職責，積極參政議政，努力發(fā)揮教育代表的作用。現將我履行代表職責作如下陳述：
一、加強學(xué)習，提高自身素養
學(xué)習是強根固本之舉，不管工作再忙，我都不忘學(xué)習，是學(xué)習讓我掌握了工作的主動(dòng)權。在學(xué)習過(guò)程中，我堅持有“位”要有“為”的信念，胸懷“誠”字，抱定“勤”字，立足“實(shí)”字，始終把“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習貫穿于履行人大代表職責的全過(guò)程，堅持理論學(xué)習和業(yè)務(wù)知識及其他新知識學(xué)習相結合，理論與實(shí)際相結合，做到學(xué)用結合、學(xué)用相長(cháng)。一是加強政治理論學(xué)習，著(zhù)力提高思想政治素質(zhì)，以“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，增強解決實(shí)際問(wèn)題的能力；二是加強法律知識學(xué)習，著(zhù)力提高依法辦事，依法行政的水平。三是加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，著(zhù)力提高真才實(shí)學(xué)。教育工作隨著(zhù)經(jīng)濟工作不斷深入發(fā)展我不斷地提高對工作要求，自己需要不斷學(xué)習充電；另一方面注重理論聯(lián)系實(shí)際、注重調查研究，做到在實(shí)踐中提高自己的真才實(shí)學(xué)。
二、克盡職守，切實(shí)履行代表職責
作為一名人大代表，最根本的職責就是為人民行使權利，面對黨和人民的重托，我深深體會(huì )到，當代表就要履行職責，當代表就要把群眾的意愿反映上去。我是這樣想的，也是這樣做的。本人參與政府對教育管理，協(xié)助鄉黨委政府先后制定并實(shí)施了《關(guān)于嚴格控制中小學(xué)生流失，切實(shí)抓好九年制義務(wù)教育》、《禁止任何組織與個(gè)人招用應該接受義務(wù)教育的適齡兒童、少年就業(yè)的規定》。
今年放暑假之前向秦皇臺教委領(lǐng)導建議：廉潔執教，堅決杜絕個(gè)人有償補課行為。同時(shí)和廣大教師認真分析總結了教師有償補課的`弊端：教師個(gè)人有償補課，有損于教師形象，有損于師德，有損于學(xué)生健康成長(cháng)。有了金錢(qián)的誘惑，就可以?huà)仐壗處熉殬I(yè)規范，就不能一心想著(zhù)把培養學(xué)生成材為己任，就會(huì )逐漸失去事業(yè)心、責任感。教師個(gè)人有償家教，于學(xué)生、于教師、于家庭、于社會(huì )，都是有百害而無(wú)一利的。旨在督促全體教師廉潔執教，樹(shù)立良好的教育形象；使全鄉教育系統形成爭先創(chuàng )優(yōu)的良好風(fēng)氣，為辦人民滿(mǎn)意的教育筑牢思想防線(xiàn)。
在日常工作中，我身體力行，積極工作，盡可能避免工作的失誤，以防影響代表、教師的聲譽(yù)，來(lái)維護代表形象，同時(shí)也為向人代會(huì )提供質(zhì)量較高的建議和議案積累素材。平時(shí)注重收集鄉情民意，時(shí)常在下班時(shí)間和“雙休日”深入到教師中間、家長(cháng)之間盡可能了解她們的所思、所想、所盼、所愿，積極傾聽(tīng)教師、家長(cháng)的意愿和呼聲，每次參加人代會(huì )，積極地把掌握的情況反映上去，做人民群眾的代言人。兩年來(lái)，我們這一屆人大代表向人代會(huì )提出的“加大政府力度，嚴格控輟”、“整治學(xué)校周邊環(huán)境”、“留守兒童教育問(wèn)題”、“秦皇臺鄉中心街路燈安裝”等多個(gè)建議被學(xué)校、政府采納，并予以實(shí)施。
三、立足本職工作，獻身教育事業(yè)
作為一名區人大代表，又是一名人民教師，肩負著(zhù)神圣而光榮的使命，應為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
多年我一直從事畢業(yè)班教學(xué)。因為是畢業(yè)班，肩上更多了一份責任感和使命感，我時(shí)刻告誡自己，一定要給初中學(xué)生生涯劃上完滿(mǎn)的句號。在平時(shí)的工作中，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)校現有的教育教學(xué)資源，把學(xué)校提出的高效課堂教學(xué)落到實(shí)處。
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，參閱各種資料，向經(jīng)驗豐富的教師請教，并一起討論教學(xué)問(wèn)題，力求深入理解教材，準確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目標時(shí)，從學(xué)生的實(shí)際情況入手，對不同層次的學(xué)生提出不同的要求，教學(xué)預案編寫(xiě)認真詳盡，除此之外我還特別注重教學(xué)反思，學(xué)生的精彩發(fā)言，好的解題思路，教學(xué)中的困惑和障礙都是值得記錄的寶貴資料，只有不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，才能使自己的教學(xué)能力快速提高。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對高年級學(xué)生特點(diǎn)，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合，注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。課堂上，我運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，培養學(xué)生的創(chuàng )造性，激發(fā)學(xué)生的興趣，教給了學(xué)生知識，更教會(huì )了他們求知、合作、競爭，端正了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，培養了良好的學(xué)習習慣和方法，使學(xué)生學(xué)有所得，向40分鐘要效益。對于后進(jìn)生而言，僅僅靠40分鐘的課堂教學(xué)是遠遠不夠的，我還利用課余時(shí)間對學(xué)困生進(jìn)行輔導，及時(shí)查缺補漏，并與家長(cháng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使學(xué)校和家庭的力量聯(lián)合起來(lái)，幫助學(xué)生走出學(xué)習的困境。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，我認真聽(tīng)、認真記，力求每次學(xué)習都有大的收獲。同時(shí)也發(fā)現了自己與同行的差距，既而也帶來(lái)了我繼續學(xué)習的動(dòng)力。我利用課余時(shí)間通過(guò)上網(wǎng)了解新的教育信息，通過(guò)閱讀一些教育類(lèi)的書(shū)籍和雜志，使自己盡快地深入的領(lǐng)會(huì )新課標的精神，并付諸于課堂教學(xué)。工夫不負有心人，我在教育教學(xué)理念上有了很大的轉變和提高。2007年12月相繼在市、區級執教公開(kāi)課《直線(xiàn)、射線(xiàn)和線(xiàn)段》、《相交弦的性質(zhì)》、《圓和圓的位置關(guān)系》；2007年撰寫(xiě)《教學(xué)案例》獲區級一等獎，制作數學(xué)課件《圓和圓的位置關(guān)系》獲市級一等獎，撰寫(xiě)教育教研論文多次獲省級、市級一等獎；2006年相繼被評為第六批教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人，在2008年又被評為第七批區級學(xué)科帶頭人，并多次在xx區組織的優(yōu)質(zhì)課、說(shuō)課評選中獲得一等獎；在區教研室組織的《中考數學(xué)解讀》教輔資料編寫(xiě)中擔任副主編；并連續多次參與《互動(dòng)同步訓練》等教輔書(shū)的編寫(xiě)工作。
4、把學(xué)生教好，讓每一位學(xué)生成功，是教師最大的心愿，也被每位教師看做最高的榮譽(yù)。為了更好的迎接畢業(yè)考試，針對學(xué)生薄弱環(huán)節，我精選題目對學(xué)生加強訓練，使學(xué)生解決問(wèn)題的能力一步步得到提升，我深信只有學(xué)生的數學(xué)思維能力提高了，才能游刃有余的應對畢業(yè)考試。我還及時(shí)關(guān)注市、區教研室的有關(guān)文件，結合近幾年中考中出現的新題型、熱點(diǎn)問(wèn)題、數學(xué)典型問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)項訓練，學(xué)生對于畢業(yè)試卷上各個(gè)類(lèi)型的題目處理的得心應手。付出總有回報，去年全區中考成績(jì)我校獲得鄉鎮組第一名。
今年數學(xué)畢業(yè)考試中我班學(xué)生取得了非常優(yōu)異的成績(jì)，其中有四名學(xué)生被xx中學(xué)提前錄取，尤其xx同學(xué)獲得全區第一名的好成績(jì)。對學(xué)有余力的學(xué)生我引導他們訂閱、學(xué)習《中學(xué)生數學(xué)報》，并組織他們參加競賽；我輔導的學(xué)生xx，xx、xx等多名學(xué)生在奧林匹克數學(xué)競賽中獲獎，為他們升入理想的高級中學(xué)鋪平了道路。
5、我做為學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手，在做好自身工作的同時(shí)，積極承擔了一些培養、指導青年教師成長(cháng)的工作。把自己的經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳給年青人。時(shí)常仔細閱讀分析年輕老師的創(chuàng )新課、研究課，幫助年輕教師不斷完善自己的教學(xué)方法。每次聽(tīng)課后，我都會(huì )認真評課，幫助授課者找出優(yōu)缺點(diǎn)，使他們明確自己的努力方向。在我具體指導和幫助下，xx和xx兩位青年教師，在市、區級組織的優(yōu)質(zhì)課評選中分別獲得市級、區級一等獎，并有多篇論文獲市級、區級一等獎。
以后，我會(huì )一如既往地在做好自身工作的同時(shí)，開(kāi)展好師徒結對工作，注重與青年教師共同探討，把自己在教學(xué)經(jīng)驗、知識結構、技能等方面微薄的經(jīng)驗，與我們的青年教師共同分享，做好傳、幫、帶、盡到一個(gè)老教師應盡的職責。
也許剛才我過(guò)多的談到了我的本職工作，那是因為我總認為，對本職工作的高度負責，不僅是崗位工作職責的要求，更是一個(gè)人大代表最起碼的履職表現。
各位代表，各位領(lǐng)導：我深知我很平凡，也很普通，我所做的還很不夠，在我的代表經(jīng)歷中，我深深的體會(huì )到自己因為理論政策水平的欠缺而所受的束縛，為自己不能站在更高的角度參與政府人大的工作而深感不安。但是我有一顆人大代表熾熱的責任心和奉獻精神，我將加倍珍惜人大代表的榮譽(yù)，時(shí)刻牢記代表使命、切實(shí)履行代表職責，以無(wú)限的激情和不懈的努力投入工作，回報社會(huì )，不負黨和人民對我的信任和重托！
謝謝大家！
教師人大代表簡(jiǎn)短感言
教師人大代表簡(jiǎn)短感言
導語(yǔ)：在人民代表大會(huì )上，教師應該怎樣進(jìn)行簡(jiǎn)短發(fā)言呢？下面是教師人大代表簡(jiǎn)短感言，供大家閱讀和借鑒。
教師人大代表簡(jiǎn)短感言【1】
隨著(zhù)我國教育整體水平的提高，特別是基礎教育的不斷深入，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我國中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化水平勢在必行。壺西小學(xué)黨委通過(guò)開(kāi)展各種培訓，旨在使老師們在獲得教育專(zhuān)業(yè)知識技能的同時(shí)，塑造和完善教師職業(yè)道德，并逐步提高自身專(zhuān)業(yè)素養，成為良好的教育專(zhuān)業(yè)工作者。
4月15日下午政治學(xué)習時(shí)間，壺西小學(xué)有幸邀請到了柳州市人大代表周劍在安靜的多媒體室里，由許書(shū)記主持，老師們認真聆聽(tīng)柳州市人大代表周健那頗具思想深度而又不失幽默風(fēng)趣的講話(huà)。周校長(cháng)給老師們介紹了2008年他所親歷的全國人大代表會(huì )的情況，重點(diǎn)從教育的角度談了自己獨到的看法。他說(shuō)，從教育角度看五年政府工作是取得了很多成果的，從這些教育成果來(lái)看，我們的政府是一個(gè)親民的，負責的，務(wù)實(shí)的，高-瞻遠矚的政府。對教育的建議有幾點(diǎn)：對教育應增加投入，應重視課堂教學(xué)，加強教師隊伍建設，師資力量應均衡，教育的關(guān)鍵是提高教育的質(zhì)量。他將在下一次的講話(huà)中圍繞教育的話(huà)題作進(jìn)一步詳細闡述。老師們受益匪淺，都邊聽(tīng)邊認真作筆記，感受到了一個(gè)人大代表的平凡與偉大。
教師的專(zhuān)業(yè)素養包括具有與時(shí)代精神相通的教育理念，通過(guò)這次聽(tīng)人大代表的講話(huà)，對提高壺西小學(xué)的老師們專(zhuān)業(yè)素養很有幫助，這也是壺西小學(xué)開(kāi)展繼續解放思想大討論，教師全員培訓的一項重大活動(dòng)。
教師人大代表簡(jiǎn)短感言【2】
與我國整體教育水平的提高，特別是深化基礎教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化水平在中國勢在必行。壺西小學(xué)黨委進(jìn)行各種培訓，旨在讓教師獲得教育專(zhuān)業(yè)知識和技能同時(shí)，形狀，提高教師的職業(yè)道德，并逐步提高他們的專(zhuān)業(yè)素養，成為良好的教育專(zhuān)業(yè)人員。
在4月15日下午政治學(xué)習時(shí)間，壺西小學(xué)很榮幸地邀請到柳州城市人民代表大會(huì )周健在安靜的多媒體室，由徐主持認老師認真聽(tīng)柳州市人民代表大會(huì )代表周健，相當的深度，和一個(gè)幽默的演講。總統周老師介紹給他經(jīng)歷了由全國人民代表大會(huì )的代表于2008年，主要從教育的角度，講述了他獨特的觀(guān)點(diǎn)。從教育的角度來(lái)看，五年，他說(shuō)，政府的工作是一個(gè)很大的成就，從這種教育的結果，我們的政府是一個(gè)民粹主義，負責、務(wù)實(shí)、高深度的政府。對教育有幾點(diǎn)建議：應該加大投入教育，應該注重課堂教學(xué)，加強教師的建設，教師應該是平衡的，教育是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。他將在教育的主題為更多的細節在接下來(lái)的語(yǔ)句。教師受益匪淺，仔細聽(tīng)和做筆記，覺(jué)得全國人民代表大會(huì )代表普通的和偉大的。
教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)包括相通的精神與教育理念，通過(guò)這個(gè)聽(tīng)人大代表講話(huà)，提高壺西小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)素養很有幫助，這也是一個(gè)壺西小學(xué)繼續解放思想大討論，教師員工培訓的一個(gè)主要活動(dòng)。
教師人大代表簡(jiǎn)短感言【3】
按照統一部署，常務(wù)委員會(huì )主任會(huì )議上，代表們在團隊組織城市鄉鎮人民代表大會(huì )為單位集中培訓，確保城市鄉鎮一級人民代表大會(huì )選舉取得圓滿(mǎn)成功。下面，我結合城市鄉鎮人民代表大會(huì )換屆選舉工作的要求方面，大約3o“時(shí)鐘，代表”。
第一：加強學(xué)習的意識，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)儀式
成千上萬(wàn)的`選民代表精心挑選。可以說(shuō)是在龍鳳，質(zhì)量非常高，有些同志甚至選出的代表。然而，情況正在改變，任務(wù)正在改變，也正在改變，只有加強學(xué)習，履行好代表的神圣職責。突出的位置，加強研究的重要措施來(lái)改善自己的建設。全國人民代表大會(huì )的應積極學(xué)習業(yè)務(wù)知識，學(xué)習憲法，代表法律，憲法，“玫瑰”和其他法律、法規的規定，全國人民代表大會(huì )的熟悉業(yè)務(wù)知識，努力提高依法履行職責的能力。學(xué)習政治理論，系統研究鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀(guān)和中國特色社會(huì )主義理論體系。快速學(xué)習第十七次全國代表大會(huì )精神的高潮，仔細閱讀黨的第十七次全國代表大會(huì )的報告和憲法，準確把握精神實(shí)質(zhì)，深刻理解本質(zhì)，真正與黨的創(chuàng )新理論武裝頭腦，指導行動(dòng)。全面把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)內涵和加強科學(xué)發(fā)展觀(guān)的實(shí)現自我意識和堅定，執行科學(xué)發(fā)展觀(guān)到工作生活的方方面面。
其次，加強責任意識，積極參與發(fā)展
從群眾代表，代表群眾。代表加強責任意識，注重民生，社會(huì )，反映了人們——這意味著(zhù)，集中智慧，珍惜人民的金融資源，實(shí)現人民富裕。充分發(fā)揮群眾的優(yōu)勢，反映群眾的疾苦，電話(huà)，愿望和建議，代表群眾建言獻策，為維護公共利益。選民深入調查研究，積極的訪(fǎng)問(wèn)，廣泛傾聽(tīng)群眾，提出經(jīng)濟社會(huì )科學(xué)發(fā)展的建議。充滿(mǎn)政治的熱情，高度的社會(huì )責任感和歷史使命感，積極參與，認真履行代表職責。符合人民高度負責的態(tài)度，實(shí)事求是，以反映人民的意見(jiàn)和要求，從人民群眾的根本利益，從改革和發(fā)展的大局出發(fā)，反映群眾的意愿和要求，反映了發(fā)展的策略和措施，建議“政府”反映，工作的批評和意見(jiàn)。應該認真做全心全意謀發(fā)展，建設認真的話(huà)，積極提出建議，努力使所有的重大決策的發(fā)展現狀*，接近總體發(fā)展目標，對絕大多數群眾的愿望，為了更好地代表廣大人民的根本利益。