我學(xué)會(huì )了什么的做600字作文開(kāi)頭(我學(xué)會(huì )了什么的作文開(kāi)頭和結尾)
1.我學(xué)會(huì )了什么的作文開(kāi)頭和結尾
我學(xué)會(huì )了尊重
開(kāi)頭：
爸爸說(shuō)：尊重是一壇上等的女兒紅，未飲其酒就已先聞其香；媽媽說(shuō)：尊重是一株芝蘭，清香四溢，感染你我他；老師說(shuō)：尊重是一杯清茶，只有真正懂它的人才能忽略它的寡淡，品出它深處的熱烈。
結尾：
從那天起，我真正的學(xué)會(huì )了尊重。
我學(xué)會(huì )了細心
開(kāi)頭：
我們在生活中，要學(xué)會(huì )細心。還記得古話(huà)說(shuō)“小心才能駛得萬(wàn)年船”，就是告訴我們，在生活中，千萬(wàn)不能馬虎，不然后果很?chē)乐氐摹６揖陀幸淮紊钌畹貒L到了后果，雖然最后我還是完成了，但是卻給了我一個(gè)很深刻的教訓。
結尾：
我想，那次我的是很粗心大意，很不細心。竟然參加美術(shù)比賽不帶畫(huà)板。明明是很簡(jiǎn)單的一件事情，我卻忘記了。如果不是媽媽幫我回去拿的話(huà)，我肯定會(huì )失去這次這么好的機會(huì )。所以，以后在生活中，我一定要很細心很信心。在也不會(huì )粗心大意了。
我學(xué)會(huì )了寬容
開(kāi)頭：
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱(chēng)贊：寬容是蔚藍的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
結尾：
人世間最寶貴是什么？是寬容。寬容是世界上稀有珍珠，寬容的人幾乎優(yōu)于偉大的人，善于寬容的人，總是在播種陽(yáng)光和雨露，醫治人們心靈和肉體的創(chuàng )傷。同寬容的人接觸，智慧得到啟迪，靈魂變得高尚，襟懷更加寬廣。
2.600字的我學(xué)會(huì )了做什么作文 急用
堅強，不倒的防線(xiàn) 當小草在春風(fēng)中展現那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí)，我們準備出發(fā)，把這一路走來(lái)的回憶卷成行李，扛在肩上；當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”時(shí)，帶著(zhù)高考落榜的無(wú)奈，親朋好友的同情，我們上路了，苦難與悲傷露出了猙獰的面孔，“誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”
堅強，是我們最后的防線(xiàn)，永遠不倒的防線(xiàn)…… 春天總是如期而至，小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來(lái)到一條大河邊上，手捧清清的河水洗走滿(mǎn)臉的疲憊，站起身來(lái)，猛地發(fā)現那綠意從河邊蔓延到山腳，越過(guò)高山伸向更遠處……回頭望去，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們已經(jīng)穿過(guò)凜冽的北風(fēng)，走過(guò)了寒冷而又漫長(cháng)的冬天。
因為心中有愛(ài)一直燃燒著(zhù)，于是我們沒(méi)有在嚴寒中麻木。這愛(ài)是對生命堅強的詮釋?zhuān)覀冏冯S它來(lái)到春天，和小草一同重拾生命力！ 不知又走了多久，我們來(lái)到一座高高的山上，烈日的炙烤灼痛我們的肌膚，夏天到了！在這難熬的季節，我們放眼望去，看到了曠野的小草。
這些生命的精靈走過(guò)春天之后似乎更加頑強，拼命綻放生命的顏色，從翠綠到墨綠，在炎熱的陽(yáng)光下，伴著(zhù)風(fēng)吹閃著(zhù)亮光……，因為熱愛(ài)，所以堅強，原來(lái)，小草與我們一樣熱愛(ài)生命，都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢，憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)我們穿過(guò)了險阻，繼續向前…… 老樹(shù)曲斜的枝干，漫天紛飛的落葉提醒我們：秋天到了！我們在原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過(guò)后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來(lái)小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季，才在來(lái)年的春天開(kāi)始一段新的旅程！我們釋然了，這就是小草的情懷，這就是生命的本質(zhì)，也是我們愛(ài)的真諦！ 終于明白，生命需要支撐，需要愛(ài)，而堅強，便是那道不倒的防線(xiàn)。
小草帶著(zhù)這道防線(xiàn)在冰冷的土地上蘊育新生，我們的心中也沉甸甸的，這一回，我們義無(wú)返顧地走向冬季。
3.我學(xué)會(huì )了什么的作文600字
我終于學(xué)會(huì )了面對
在人的一生中，肯定會(huì )經(jīng)歷種種困難！困難里面包含著(zhù)許多，挫折、失敗都是一種困難。對于困難，有的人選擇逃避，但是我卻用良好的心態(tài)，最終學(xué)會(huì )了面對。
要面對困難，首先要有堅定不移的信念： 小時(shí)候我學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)，剛開(kāi)始時(shí)我還沒(méi)騎出去就會(huì )摔下來(lái)，但我不服輸，我繼續試著(zhù)，終于我可以騎出去三四米了，可是氣的不是很遠便有摔下來(lái)了，我心里想著(zhù)：已經(jīng)可以騎出去了，再多練練一定可以騎得很好的！于是我繼續練著(zhù)，終于我可以騎出去20米左右了，可是還是會(huì )摔下來(lái)，我開(kāi)始有點(diǎn)灰心了，想放棄，這時(shí)，我看到幾個(gè)和我你急差不多大的孩子在騎車(chē)，他們騎得是那樣的好，我很羨慕他們，希望自己也可以像他們那樣快樂(lè )的騎車(chē)，這又使我堅定了自己的信念，繼續練著(zhù)，就這樣我不停的練，不停地摔，最終，我練會(huì )了騎車(chē)，我感到無(wú)比的自豪和快樂(lè )。
要面對困難，除了要有堅定不移的信念外，其次是要帶著(zhù)樂(lè )觀(guān)的心態(tài)：
我以前的成績(jì)很好，經(jīng)常是前五名，在班上常常是老師夸贊的人，直到六年級時(shí)，我的成績(jì)開(kāi)始下滑了，不再被老師夸了，也不是班上前五名了，有一次期中考來(lái)了，我考的并不怎么樣，成績(jì)在中下了。我很傷心，我把心聲傾吐給我的好朋友，他這次考的也不好，但他總是那樣的樂(lè )觀(guān)，他對我說(shuō)：“這次考的成績(jì)并不代表什么的，以后還有很多機會(huì )的嘛！你不要老是抱著(zhù)我考不好的心態(tài)去面對，要抱著(zhù)下次會(huì )更好的心態(tài)，這樣就不會(huì )太難過(guò)了，還會(huì )幫助你更好的度過(guò)這難關(guān)啊！”聽(tīng)了他那爽朗的話(huà)語(yǔ)，我大受啟發(fā)，我以后都抱著(zhù)這種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，真的，現在不管考試還是其他的困難，我都不再因為做的不好而傷心難過(guò)了。
有一句名言：“時(shí)間順流而下，生活逆水行
舟”。人在生命的歷史長(cháng)河中，難免不遇到什么困難，實(shí)際上，困難一直是與人為伴的。懂得了這個(gè)道理，就不該逃避、不該抱怨，就應該以坦然、積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對困難。
困難可以使人走向成熟，只要勇敢的面對，認真思考，一定會(huì )有所收獲。
4.我學(xué)會(huì )了什么（作文,600字左右）
我學(xué)會(huì )了感恩 感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個(gè)常常感恩的人，才會(huì )幸福，才會(huì )快樂(lè )，心靈才會(huì )圓滿(mǎn)、溫潤。
自從我看了《花兒開(kāi)了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過(guò)“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花兒開(kāi)花，我依然會(huì )珍惜。”這首歌充分地表達了我的心情。
早晨，我起床，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽(yáng)光，我在陽(yáng)光的照射下，十分溫暖，我伸了伸懶腰，感恩上天給我溫暖的太陽(yáng)；我下了床，穿完衣服、褲子，感恩這張床給了我一夜的好覺(jué)；我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了兩排潔白的牙齒；我洗完臉，感恩水，她讓我有一張干凈的臉…… 吃完早飯，我背起書(shū)包，又蹦又跳地到了學(xué)校，又一天與老師開(kāi)始親密接觸。老師教我們許許多多的知識，教我們如何做一個(gè)勤勉、愛(ài)國、正直的孩子，我感恩老師，在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng )傷；在我們快樂(lè )的時(shí)候，老師與我們一起分享著(zhù)快樂(lè )，在我們犯錯的時(shí)候是老師糾正了我們，在我們驕傲的時(shí)候，老師嚴肅地告訴我們，驕傲的孔雀是飛不高；我感恩老師，她從不要求自己的學(xué)生，做高山上的青松而不做山腳下的野草。
她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉，她常對我們說(shuō)，每個(gè)人都有自己的閃光處，只要你堅持不懈地去挖掘，總還是有的。她說(shuō)，鮮花沒(méi)有綠葉的陪襯也是顯現不了它的美的。
盡管她不是一位哲學(xué)家，只是一位平凡的老師，但她一番話(huà)，讓我學(xué)會(huì )了感恩，讓我們懂得什么才是真正的生活。 當我結束一天的學(xué)校生活，背著(zhù)沉沉的書(shū)包回家的時(shí)候，是奶奶慈祥的臉迎接我，是爸爸微笑的臉迎接我，是媽媽一桌熱騰騰的飯菜迎接我，我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站，我的安全避風(fēng)港。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？ 我學(xué)會(huì )了堅強 這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強 那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。
上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jì)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完， 家長(cháng)罵、同學(xué)氣。
那段日子使我害怕。 我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。
因為周?chē)娜恕⑹挛锒荚诒破任摇６加脦Т痰难凵駚?lái)看我，流露出對我的冷淡和不屑。
我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。 記得有一天，天氣非常糟糕。
天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。 我以為媽媽會(huì )送傘給我。
可是，后來(lái)我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著(zhù)刺骨的風(fēng)走著(zhù)……走著(zhù)……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著(zhù)，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。
我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著(zhù)媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì )擔心害怕，因為我的左邊是媽媽。 媽媽呀！你來(lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。
我鞋子也濕了，腳丫子也凍… …凍麻了！我的… …我的… …。媽媽?zhuān)∧恪?…你快來(lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好… …好好學(xué)習。
我一定好好學(xué)習！ “啪”，我因為雙腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著(zhù)揉著(zhù)自己的腳。
傷心地說(shuō)：“很多很多時(shí)候，我都… …都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦。
我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護之傘。或許有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。
不行，我得自己站起來(lái)。”于是，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題，我對答如流。
老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因為被稱(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著(zhù)面對同桌，第一次寬容別人… …。 面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。
我想以前我失之東隅，收之桑榆。現在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。
只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對學(xué)習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。
為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。
我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì )因為我們的精誠而打開(kāi)的（精誠所至，金石為開(kāi)）。 為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習上的問(wèn)題，我堅持努力！ 后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力。
我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
或者說(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。
首先，最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也！我學(xué)會(huì )了寬容 在成長(cháng)的過(guò)程中，你總能夠學(xué)會(huì )很多東西，我也不例外，我學(xué)會(huì )了“知之為知之，不知為不知，是知也”，我學(xué)會(huì )了“舉‘可樂(lè )’邀明月，對影成三人”，我學(xué)會(huì )了“獨。
5.我學(xué)會(huì )了 作文600字
我學(xué)會(huì )了堅強 堅強，是我們生活組成的一部分。
沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。 那天，我跟著(zhù)爸爸去學(xué)溜冰。
爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多啊！我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著(zhù)。
有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！ 于是，我讓爸爸趕快教教我。
爸爸耐心地說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著(zhù)一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒。”
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我迫不及待地開(kāi)始溜了。可是，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。
我摸著(zhù)摔疼的屁股，像霜打的白菜——焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的話(huà)：“不要灰心，要學(xué)會(huì )堅強。
失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)了他的話(huà)，我又鼓勇氣，朝前滑去。 功夫不負有心人，我終于會(huì )溜了，而且還能溜得飛快。
正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧？爸爸的堅強的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當地落了下來(lái)。
頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著(zhù)大拇指夸我呢！ 那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。
那一刻，我才明白：沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。還有 記得剛認識堅強的時(shí)候是小學(xué)四年級，一位同學(xué)的媽媽不幸去世了，大家都想盡一切辦法安慰她，她雖然笑著(zhù)對我們說(shuō)"沒(méi)關(guān)系"，但還是不停地流著(zhù)眼淚.又迎來(lái)了一場(chǎng)考試，她竟然破天荒地考了第一名.當我問(wèn)起她為什么會(huì )考的這么好時(shí)，她只告訴了我兩個(gè)字"堅強". 就這樣，我和"堅強"相識了.一次模擬考中，我的成績(jì)由全班的前三名突然間滑落到四十多名，我蒙了，感覺(jué)周?chē)黄岷冢q如掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵，但是我沒(méi)有哭，因為我知道眼淚會(huì )使我更看不清眼前的路，我該做的則是振作起精神重新奮斗，堅守著(zhù)寧可笑著(zhù)流眼淚，也不哭著(zhù)說(shuō)放棄.Never give up（永不放棄）！ 伴著(zhù)一天天的長(cháng)大，我明白了堅強究竟是什么.堅強是拼搏的動(dòng)力，堅強是作戰的實(shí)力，堅強是寧可笑著(zhù)流眼淚也不哭著(zhù)說(shuō)放棄的豪氣. 在失敗中我學(xué)會(huì )了堅強，在脆弱中我學(xué)會(huì )了堅強，在生活中我學(xué)會(huì )了堅強！堅強的最終含義是Never give up（永不放棄）！ 在生活中有許多形形色色的人。
有一個(gè)9歲的二年級小學(xué)生讓我難以忘懷，因為他使我學(xué)會(huì )了堅強。 他小小的臉蛋已被那無(wú)情的地震勇涌起的會(huì )搞得黑乎乎的。
那小小的眼睛已疲憊不堪，好像是一枝即將凋謝的小花。他那普通的外表下卻藏著(zhù)一顆火熱的心。
在這次汶川大地震發(fā)生后，房屋倒了，滿(mǎn)地都是水泥、房屋碎片和鋼筋。他們同學(xué)所有人當時(shí)都在午休，他感覺(jué)到了大地在震動(dòng)，想把同學(xué)都叫醒，可是怎么也叫不醒。
他只好把同學(xué)一個(gè)一個(gè)的背下去。當他背到第七個(gè)的時(shí)候，被掉下來(lái)的鋼筋砸到了頭部，導致頭部出血，倒了下去。
正好那時(shí)救援人員發(fā)現了他，把所有同學(xué)的他送去了醫院。記者問(wèn)他：“你想過(guò)自己可能會(huì )死嗎？”“想過(guò)，但是我一個(gè)人死總比20多個(gè)人死去要好得多。”
他回答說(shuō)。當時(shí)，他好像都快哭了。
因為他很自責，沒(méi)有把所有人都救出來(lái)。我看了后，十分感動(dòng)。
一個(gè)只有9歲的二年級小學(xué)生竟有如此的勇敢，使我非常感動(dòng)。 因為他，使我學(xué)會(huì )了堅強。
無(wú)論什么事都要樂(lè )觀(guān)的去面對。
6.寫(xiě)一篇我學(xué)會(huì )了什么的作文,原創(chuàng ),600字左右
我學(xué)會(huì )了堅強
如果說(shuō)：“堅強是一棵常青的樹(shù)，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說(shuō)：堅強是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng)；如果說(shuō)：堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個(gè)在風(fēng)雨中摔一跤又摔一跤，最后像個(gè)落湯雞似的，走進(jìn)教室的身影現在還清晰可見(jiàn)。這是幼兒園里精彩的一幕，面對同學(xué)們的哄笑，我心中充滿(mǎn)了對父母的埋怨，但是當老師表?yè)P我是唯一一個(gè)自己冒雨到校的好孩子時(shí)，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己―堅強的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當那一個(gè)個(gè)調皮鬼壓彎了樹(shù)媽媽的腰時(shí)，桃園里總會(huì )傳來(lái)我咯咯的笑聲。我不敢爬樹(shù)，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹(shù)，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣。可是那一次爸爸準備要爬樹(shù)時(shí)，我兩手一撐，向爸爸示意，這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時(shí)又滑了下來(lái)。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個(gè)堅強的孩子，于是我又充滿(mǎn)信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過(guò)一個(gè)令我感受很久的童話(huà)故事：在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風(fēng)停了，雨住了孩子委屈地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴粣?ài)我了嗎？”樹(shù)媽媽輕輕撫摸著(zhù)孩子的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“暴風(fēng)雨過(guò)后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨過(guò)后的空氣會(huì )愈加純凈；暴風(fēng)雨過(guò)后的小草越充滿(mǎn)生機；暴風(fēng)雨過(guò)后的你會(huì )更加堅強。”
我們要永遠記住：靠自己撐起一片天空，那片天空下的生命之花開(kāi)得最燦爛！
7.我學(xué)會(huì )做什么作文600字
我學(xué)會(huì )做飯
今天是星期天，我這次的家庭作業(yè)無(wú)比獨特，說(shuō)難也不難，說(shuō)容易也不容易，想想這次的家庭作業(yè)到底是什么呢？對，就是學(xué)做飯。
哎！提到這次家庭作業(yè)，我就頭疼。我不會(huì )做飯啊，我要怎么學(xué)呢？天吶，我倒底該怎么辦啊？
媽媽似乎知道了我有心事，就迅速的走到我面前，問(wèn)我怎么了，我悶悶不樂(lè )地回答：“老師這次布置的家庭作業(yè)是學(xué)做飯，還要寫(xiě)作文，我不會(huì )》”媽媽笑呵呵地說(shuō)：“不會(huì )？咱可以學(xué)嘛！走，我教你學(xué)做飯去，別不開(kāi)心了。”
我跟著(zhù)媽媽到廚房，媽媽說(shuō)：“我們學(xué)蒸米和炒土豆絲吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽就嚴肅地說(shuō)：“蒸米，首先要把電飯煲里放兩三碗水，再淘一些米，倒進(jìn)鍋里。”我按著(zhù)媽媽說(shuō)的，先往鍋里加兩三碗水，再把淘的米倒進(jìn)鍋里，然后再把開(kāi)關(guān)打開(kāi)，就不用管了，米蒸好，鍋自然就會(huì )把開(kāi)關(guān)關(guān)了。媽媽接著(zhù)說(shuō)：“炒土豆絲，要先把土豆皮剝掉，再洗一洗，把洗好的土豆切成片兒，接著(zhù)把土豆片兒切成絲，再放進(jìn)水里洗一洗。”我按著(zhù)媽媽說(shuō)的，小心翼翼的去做。媽媽耐心地說(shuō)著(zhù)：“先把煤氣灶的總開(kāi)關(guān)打開(kāi)，再把煤氣灶的開(kāi)關(guān)按逆時(shí)針打開(kāi)。”我一直乖乖的按著(zhù)媽媽說(shuō)的做，（由于平常看媽媽炒菜，也沒(méi)有讓媽媽接著(zhù)說(shuō)下去）。我先往鍋里放兩勺油，再把配料放進(jìn)，我又把土豆絲放進(jìn)鍋里，然后往鍋里放十三香，醋，鹽等等。等菜快熟的時(shí)候，再放味精和雞精，把菜盛到盤(pán)子里后，再放點(diǎn)香油。這樣就把飯做好了。
雖然第一次做的不太好，但我學(xué)會(huì )了做飯，媽媽還笑容滿(mǎn)面地說(shuō)：“一回生，二回熟，三回就當師傅！”
8.我學(xué)會(huì )了什么作文600字
我學(xué)會(huì )了溜冰
我不知多么羨慕那些會(huì )溜冰的人，看著(zhù)他們自由自在地穿梭在人群中，那么瀟灑，那么帥氣，我恨不得自己也腳底生風(fēng)，立刻飛起來(lái)。我再三請求媽媽讓我學(xué)溜冰，媽媽終于答應了，我高興的手舞足蹈。
一天晚上，我和老爸老媽一起來(lái)到溜冰場(chǎng)學(xué)溜冰，一位哥哥腳穿溜冰鞋從我身旁飛一般地溜過(guò)，時(shí)不時(shí)，做幾個(gè)高難度動(dòng)作。我越看越入迷，恨不得馬上學(xué)會(huì )溜冰。
老爸給我講解了動(dòng)作要領(lǐng)：“雙腳張開(kāi)呈外八字形，雙膝彎曲，身體重心前移，雙手自然擺動(dòng)，找到身體平衡點(diǎn)，膽子要大，這樣自然很快就會(huì )學(xué)會(huì )的。”
誰(shuí)知學(xué)會(huì )溜冰不是一件容易的事。剛開(kāi)始，我雙腿發(fā)軟，不敢向前滑，也不敢往后退，每邁一步小心翼翼的，總是心驚膽戰。爸媽一人一邊扶著(zhù)我，讓我慢慢向前滑，我時(shí)而來(lái)個(gè)單腳急轉彎，時(shí)而來(lái)個(gè)“飛身越林”，這引來(lái)了大家的陣陣哄笑。我滿(mǎn)臉不服氣，甩開(kāi)他們的手，飛快地向前滑去，沒(méi)想到，還沒(méi)滑出一米，就聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，溜冰鞋飛出好遠，我一屁股坐在地上，真疼啊！
我抓著(zhù)欄桿吃力地站起身，我的腦子里時(shí)刻想著(zhù)老爸教我的動(dòng)作要領(lǐng)，雙腿彎曲，身體重心前移，雙手自然擺動(dòng)，繼續一步一步慢慢向前滑動(dòng)，十分鐘，半個(gè)小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，我一次次跌倒，一次次爬起，動(dòng)作越來(lái)越熟練，越來(lái)越流利，我感覺(jué)溜冰鞋穿在我腳上，已經(jīng)變得輕巧起來(lái)，腳也不聽(tīng)我使喚地越滑越快，眼看要撞墻，都被我靈活都躲過(guò)，我放開(kāi)膽量，掌握好身體的平衡，邁開(kāi)大步，在溜冰場(chǎng)上一圈圈的滑行。
功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了溜冰。
