珍惜應該是及時(shí)的詮釋?zhuān)皶r(shí)地做事,及時(shí)地愛(ài)人,及時(shí)地感恩,及時(shí)地生活,及時(shí)地及時(shí),珍惜永遠和幸福,和知足在一起,而遠離后悔和貪婪。
1.珍惜陽(yáng)光,因為它給我溫暖;珍惜晚風(fēng),因為它給我涼爽;珍惜綠葉,因為它給我生機;珍惜星空,因為它給我遐想。我更珍惜時(shí)間,因為它珍貴。當時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí),當眼看著(zhù)春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”,也體會(huì )到朱自清說(shuō)過(guò)的“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著(zhù),抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠走”。懂得珍惜,人生便是一種永恒。
我珍惜親情,因為它是陽(yáng)光下的真愛(ài)。看看父母期盼的雙眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你就會(huì )更加珍惜這份親情,珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹(shù)。為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當小樹(shù)漸漸長(cháng)大,大樹(shù)便會(huì )撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著(zhù)小樹(shù)茁壯成長(cháng)。這是無(wú)私的奉獻,是藍天的情懷。珍惜它,我們才會(huì )更加珍惜所擁有的。
我們珍惜友情,因為它難得。相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開(kāi)懷大笑。也許明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現,這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去,然后才會(huì )懂得珍惜現在。
我們常常感動(dòng),是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(cháng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對藍天的向往。
2.時(shí)間行如流水,如離眩的箭,令人迷蒙,令人費解,使我們無(wú)法明確怎樣利用他,怎樣利用好他!
明日復明日,明日何其多!我們也總是把今天的事交給明去做,而拖至于后天,大后天,白白地浪費掉寶貴時(shí)間,“少壯不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”所以我們應該抓住寶貴的時(shí)間,努力,不至于到老了后悔那個(gè)地步。現在的勤奮,定能促使我們在成功的頂峰上歡呼雀躍!讓那些后悔莫及的人在山腳下自甘墮落吧!命運永遠掌握在自己手中,當生命劃過(guò)每一條美麗的弧線(xiàn)時(shí),是時(shí)間的點(diǎn)滴拼湊而成的!寶貴的時(shí)間得來(lái)不易,我們要好好珍惜。
“魚(yú),亦我所欲也。熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌者也,生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,兩者不可兼得,舍生而取義者也”面臨種種選擇,種種挑戰,你們是否考慮到時(shí)間的差距呢?時(shí)間是漫長(cháng)的也是短暫的。如果我們不務(wù)正業(yè)的荒廢了他,那就是從人間白走一遭了!
雷鋒同志說(shuō)過(guò):“時(shí)間是靠擠的,靠鉆的!”我們生活中,同學(xué)們常說(shuō)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習,我認為是不對的,因為時(shí)間只要擠,總是還有的。如果我們把玩的時(shí)間抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習,那是戳戳有余的。
珍惜自己寶貴的時(shí)間吧!
命運永遠掌握自己手中!怎么做就要靠你自己了
珍愛(ài)生命
在網(wǎng)上看見(jiàn)川音一位學(xué)生自殺了,這是成都市內大學(xué)今年自殺身亡的第三個(gè)大學(xué)生。
上個(gè)月,我市某重點(diǎn)中學(xué)相繼有兩位學(xué)生自殺,一個(gè)是殉情服用安眠藥,一個(gè)是賭氣跳樓。去年,本市某小學(xué)一個(gè)學(xué)生因與別的孩子鬧矛盾,母親罵了他一頓,他就服用農藥自殺,因救治太遲而不幸身亡。
我有一個(gè)侄女,13歲,讀初一,整天嘻嘻哈哈的,問(wèn)她成績(jì)時(shí)她總是信誓旦旦地說(shuō),一定能考好。結果半期成績(jì)是班上的倒數第六名,小姑娘一下子蒙了,在日記里說(shuō):“我對不起老師!對不起爸媽?zhuān)∥覜](méi)臉見(jiàn)人了,不如去跳水死了的好。”她的同桌看到了她的日記,偷偷向老師報告了,老師作了思想工作,她才打消了自殺的念頭。后來(lái),我問(wèn)她時(shí),她笑著(zhù)說(shuō):“這有什么嘛,我們班上還有一個(gè)想跳樓自殺的。”
自殺的人從大學(xué)生到中學(xué)生甚至小學(xué)生,都有。情況愈來(lái)愈不容家長(cháng)學(xué)校樂(lè )觀(guān)。
是啊,在學(xué)生中想以“死”來(lái)逃避考試、逃避家長(cháng)老師的責罵同學(xué)的嘲笑的不在少數。我就曾經(jīng)在我所任教的班級里做過(guò)問(wèn)卷調查,其中有過(guò)自殺念頭的占到百分之八十以上,中學(xué)生自殺身亡的人數也在增多。
這些如花一樣的生命啊,就這樣因一時(shí)的沖動(dòng)凋零在青春飛揚的時(shí)刻。為什么?是他們沒(méi)有意識到生命的美麗?還是在我們的教育中,忽視了對學(xué)生珍愛(ài)生命的教育?
古人有“身體發(fā)膚,受之父母”的說(shuō)法,自戕則是對父母的不孝;西方宗教里說(shuō),自殺的人是上不了天堂的,所有的罪過(guò)都得不到上帝的饒恕。
曾在醫院里看到被醫生推出手術(shù)室的渾身插滿(mǎn)管子的病人,也曾看到在病榻著(zhù)掙扎著(zhù)與病魔作斗爭的患者,那時(shí)候,我才真切地感受到生命是如此可貴,在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾經(jīng)有人這么說(shuō):比金錢(qián)更重要的是健康;比健康更重要的是生命。
當前全國上下為抗擊非典表現出的熱情足以證實(shí)生命的重要,感受到人們對生命的熱愛(ài)。
年青的朋友啊,請你,也珍愛(ài)你的生命!
珍愛(ài)生命,要學(xué)會(huì )善待自己,學(xué)會(huì )放飛自己,讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事,生命中有許多美好的東西,我們完全可以去嘗試著(zhù)去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng),與朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪邊釣魚(yú),去看看喜劇片,去爬喜歡的山,去看看飛瀑,去聽(tīng)聽(tīng)濤聲……那么多的事等著(zhù)我們去做,那么多的開(kāi)心需要我們參與。我們奔跑,我們跳躍,我們歡笑,我們歌唱,這一份美好,皆因有了生命。
珍愛(ài)生命,要讓自己的生命有所價(jià)值。充實(shí)自己、提高自己,為了人生的充實(shí),為了生命的完美,你沒(méi)有理由不努力,讓生命因奮斗而精彩。
珍愛(ài)生命,還要學(xué)會(huì )以一顆平常心對待生活,適時(shí)調整自己的心態(tài),平靜地面對生活中的一切。要相信,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。
讓我們帶著(zhù)這樣的一首小詩(shī)踏上人生之路吧:
我微笑著(zhù)走向生活,無(wú)論生活怎樣回敬我。
報我以平坦嗎?我是一條歡快的小河;
報我以崎嶇嗎?我是一座大山莊嚴的思索;
報我以幸福嗎?我是一只凌空飛翔的燕子;
報我以不幸嗎?我是桿勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨……
珍惜應該是及時(shí)的詮釋?zhuān)皶r(shí)地做事,及時(shí)地愛(ài)人,及時(shí)地感恩,及時(shí)地生活,及時(shí)地及時(shí),珍惜永遠和幸福,和知足在一起,而遠離后悔和貪婪。
1.珍惜陽(yáng)光,因為它給我溫暖;珍惜晚風(fēng),因為它給我涼爽;珍惜綠葉,因為它給我生機;珍惜星空,因為它給我遐想。我更珍惜時(shí)間,因為它珍貴。
當時(shí)鐘一分一秒嘀噠我的青春年華時(shí),當眼看著(zhù)春去秋來(lái),花開(kāi)花落時(shí),我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”,也體會(huì )到朱自清說(shuō)過(guò)的“吃飯時(shí),時(shí)間從碗邊流走;喝水時(shí),時(shí)間從隨水流走;睡覺(jué)時(shí),時(shí)間又從腳邊流走。這摸不著(zhù),抓不住的時(shí)間呵,它無(wú)聲地來(lái)又匆匆地遠走”。
懂得珍惜,人生便是一種永恒。我珍惜親情,因為它是陽(yáng)光下的真愛(ài)。
看看父母期盼的雙眼,聽(tīng)聽(tīng)他們暖暖的叮嚀,想想他們孜孜不倦的教誨,你就會(huì )更加珍惜這份親情,珍惜這份“寸草心”的情懷。父母是棵大樹(shù)。
為小樹(shù)遮風(fēng)蔽雨,阻擋烈日,當小樹(shù)漸漸長(cháng)大,大樹(shù)便會(huì )撥開(kāi)一片天空,欣喜地看著(zhù)小樹(shù)茁壯成長(cháng)。這是無(wú)私的奉獻,是藍天的情懷。
珍惜它,我們才會(huì )更加珍惜所擁有的。我們珍惜友情,因為它難得。
相遇難,相知更難。蕓蕓眾生,與朋友有緣,才能攜手在一片晴空下。
我們游戲,我們玩耍,我們談古論今,我們開(kāi)懷大笑。也許明天,朋友將各奔東西,正如蒲公英總要飛到不同的地方去,星星總要分散在天幕上,朋友也有分離的一天。
珍惜所擁有的就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再翻開(kāi)這本回憶錄時(shí),美好的時(shí)光再現,這時(shí)我知道珍惜了過(guò)去,然后才會(huì )懂得珍惜現在。
我們常常感動(dòng),是因為懂得、珍惜。懂得珍惜,陽(yáng)光將灑遍心靈,懂得珍惜,晚風(fēng)將拂過(guò)心靈,讓我們的心靈那么溫暖,那么安寧。
珍惜吧,珍惜所擁有的以及還沒(méi)有擁有的,心靈的土壤既使長(cháng)不出參天大樹(shù),我們也可以擁有對藍天的向往。2.時(shí)間行如流水,如離眩的箭,令人迷蒙,令人費解,使我們無(wú)法明確怎樣利用他,怎樣利用好他!明日復明日,明日何其多!我們也總是把今天的事交給明去做,而拖至于后天,大后天,白白地浪費掉寶貴時(shí)間,“少壯不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”所以我們應該抓住寶貴的時(shí)間,努力,不至于到老了后悔那個(gè)地步。
現在的勤奮,定能促使我們在成功的頂峰上歡呼雀躍!讓那些后悔莫及的人在山腳下自甘墮落吧!命運永遠掌握在自己手中,當生命劃過(guò)每一條美麗的弧線(xiàn)時(shí),是時(shí)間的點(diǎn)滴拼湊而成的!寶貴的時(shí)間得來(lái)不易,我們要好好珍惜。“魚(yú),亦我所欲也。
熊掌,亦我所欲也。兩者不可兼得,舍魚(yú)而取熊掌者也,生,亦我所欲也,義,亦我所欲也,兩者不可兼得,舍生而取義者也”面臨種種選擇,種種挑戰,你們是否考慮到時(shí)間的差距呢?時(shí)間是漫長(cháng)的也是短暫的。
如果我們不務(wù)正業(yè)的荒廢了他,那就是從人間白走一遭了!雷鋒同志說(shuō)過(guò):“時(shí)間是靠擠的,靠鉆的!”我們生活中,同學(xué)們常說(shuō)沒(méi)有時(shí)間學(xué)習,我認為是不對的,因為時(shí)間只要擠,總是還有的。如果我們把玩的時(shí)間抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)習,那是戳戳有余的。
珍惜自己寶貴的時(shí)間吧!命運永遠掌握自己手中!怎么做就要靠你自己了。
珍惜擁有
人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知其珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣唱嘆:覆水難收,后悔莫及。
陽(yáng)光雨露,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,對每一個(gè)人都公平給予;喜怒哀樂(lè )卻是我們自己所掌握的。生命,其實(shí)總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂得如何生活;不是幸福太少,只是我們不懂如何把握。人擁有在并非要很多很多,只要我們在擁有的同時(shí)并懂得珍惜,我們才是擁有最多的人。一束美麗的鮮花,一個(gè)會(huì )心的微笑,一句關(guān)切的問(wèn)候,一滴真誠的淚水……對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一種無(wú)形的精神財富。珍惜擁有的,我們的人生道路將會(huì )更加寬廣。
春去春會(huì )再來(lái),花謝花會(huì )再開(kāi)。然而,擁有的東西不懂珍惜,直到失去才會(huì )后悔莫及。當生活的源泉再也流淌不出那種充滿(mǎn)靈性的活水時(shí),我們會(huì )到老年時(shí)回憶青春充滿(mǎn)活力的歲月,悔恨自己年少的狂妄,擁有青春而不懂得珍惜它。當它從我們的指間流過(guò)時(shí)才哀嘆不息,那為何不在年少時(shí),珍惜擁有的,讓青春煥發(fā)活力的光彩,讓他成為自己永恒的美好記憶。讓我們自己成為生活中的主角,推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng )造自己。時(shí)光稍縱即逝,讓我們珍惜人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細節,去為平平凡凡的工作叫好,去為踏踏實(shí)實(shí)的生存喝彩,并把它埋藏在心靈的最深處。這樣的人生才能得到升華并永恒。
擁有生命,珍惜善良,志同及道合,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì )像花一樣燦爛開(kāi)放。
擁有并懂得珍惜才是最快樂(lè )美麗的人生了。才是世界上最富有的人了。
整篇文章都有,選著(zhù)用吧。
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”
這首>講述著(zhù)一個(gè)期待明天,而讓今日閑過(guò)的故事,聽(tīng)寒號鳥(niǎo)微弱的叫聲,大嚴冬中響起:“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。
秋風(fēng)蕭瑟,嚴冬即將來(lái)臨,寒號鳥(niǎo)凍壞了,于是它說(shuō):“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。天亮了,看看暖暖的陽(yáng)光,還是先享受吧,明天再開(kāi)始壘窩吧,又到了晚上
“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。寒號鳥(niǎo)又開(kāi)始叫了,但是第二天它看到太陽(yáng)公公在微笑,又不動(dòng)了。。日子一天天的流逝了,寒號鳥(niǎo)始終沒(méi)有履行自己的諾言,仍舊撲打著(zhù)翅膀在寒風(fēng)中念叨著(zhù)“寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”。很快冬天來(lái)了,寒號鳥(niǎo)已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著(zhù)“寒……風(fēng)……凍……死我,明日……”。
是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì )公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬(wàn)六千四百秒,不多不少,就看你如何合理安排了,也許有人會(huì )在一天里創(chuàng )造出一項偉大的發(fā)明或是研究探討出一種新的元素,也許有人會(huì )在一天里碌碌無(wú)為、虛度時(shí)光。那怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?那就要勤勉了,不讓一天閑過(guò),每時(shí)每刻做些有用的事,戒掉一些不必要的行動(dòng),這樣你才會(huì )成為時(shí)間的主人,時(shí)間也才會(huì )對你微笑。
讓我們不要在幻想明天或感嘆昨天了,我們最應該珍惜的應該是“今”,一個(gè)現實(shí)的世界。正如文嘉先生所說(shuō):“今日復今日,今日何其少,今日又不為,此事何時(shí)了?人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,為君聊賦今日詩(shī),努力請從今日始”。
我們是祖國的花朵更應該攜手共進(jìn),珍惜時(shí)間,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧!
珍惜時(shí)間3
時(shí)間就是生命,魯迅先生說(shuō):“浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費別人的時(shí)間等于謀財害命。”這就說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性。
時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地。科技才能進(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。
時(shí)間對于軍事學(xué)家來(lái)講,珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時(shí)間,奪取勝利。可見(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要,這關(guān)系著(zhù)祖國的生死存亡。
時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來(lái)越少,呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益,創(chuàng )造財富。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
給你篇作文看看學(xué)會(huì )珍惜人生不是浪費的過(guò)程,而是積累的過(guò)程。
而積累的過(guò)程就是珍惜的過(guò)程。生活中人們往往會(huì )忽視那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人們一旦失去這些看死平凡的一切后,才會(huì )真正感到他們對于自己的價(jià)值。
人應該學(xué)會(huì )珍惜,不管是平凡的或特別的,忙碌的或空閑的,好的或壞的,人們都應該珍惜,用心珍惜。珍惜每一次失敗的經(jīng)驗,讓失敗成為成功之母;珍惜每一次成功的機會(huì ),讓香甜的美酒滋潤自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇氣,讓自己變得更堅強。
珍惜每一次學(xué)習的機會(huì ),你盡可以領(lǐng)略前人深謀遠慮的高妙,你盡可以欣賞大自然的無(wú)限美麗,你還可以從那些偉人的故事中看到希望,獲得你不斷進(jìn)取的動(dòng)力;珍惜每一次挑戰的機會(huì ),挑戰極限,挑戰生命,讓你的生命變得豐富多彩;珍惜生命中的每一次感動(dòng),和心愛(ài)的相擁,讓真心的話(huà)和開(kāi)心的淚在你我心中流動(dòng);珍惜生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。珍惜父母的汗水,讓父母的汗水變成珍珠;珍惜老師的教導,讓老師的教導變成你的智慧之鎖;珍惜朋友的幫助,讓朋友的幫助變成你成功的墊基石;珍惜孩子的創(chuàng )造性思維,讓更多的孩子變成“愛(ài)迪生”;珍惜每一位人才,讓每一位人才都積極建設富強之國……人生有太多太多東西值得我們去珍惜。
懂得珍惜,你就有了一個(gè)聚寶盆,聚寶盆里有知識、紀律、智慧、愛(ài)情、親情與友情……有了這個(gè)聚寶,你就可以縱橫天下。學(xué)會(huì )珍惜吧!看自己所擁有的,不看自己所沒(méi)有的。
珍惜自己所擁有的,不空想自己所沒(méi)有的。
友情,友誼的同義詞。它是一種朋友和朋友之間的感情。它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。
他就像一種你無(wú)法說(shuō)出,又可以感到快樂(lè )無(wú)比的東西。只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。
寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背叛;嚴格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。 來(lái)一次世間,容易嗎?有一次相遇,容易嗎?叫一聲朋友,容易嗎?所以我們只能學(xué)會(huì )珍惜!!
結尾:友情是人一生中不可缺少的情感,如果一個(gè)人不曾擁有友情那么這個(gè)人就不能算真正的活過(guò)。
1:《珍惜一切》 每當你要在一定時(shí)間內完成一個(gè)任務(wù)而所剩時(shí)間不多時(shí),你才知時(shí)間應去珍惜。
在每次停了水之后我感覺(jué)到了水的珍貴,我才知道要去珍惜。 2:《人生要懂得珍惜》 珍惜今天,才能在明天馳騁風(fēng)云;珍惜友情,才能驅散孤獨者心中的陰云、點(diǎn)燃失敗者的希望,珍惜緣分,才能贏(yíng)得一切;珍惜眼前人,才能使生活更加多姿多彩。
以上兩則的標題其實(shí)就是全文的中心論點(diǎn),作者卻并沒(méi)有在第一段給予明確寫(xiě)出來(lái),只是羅列珍惜或不珍惜的幾種事實(shí)或現象,并沒(méi)有從中概括一個(gè)道理,所以第一段沒(méi)有中心論點(diǎn),就沒(méi)有凝聚力。 3《珍惜身邊的每一個(gè)人》 每一天,每一個(gè)人都會(huì )與無(wú)數人相逢,但他們一般都是“來(lái)也匆匆,去也匆匆”的,試問(wèn)一下,你可曾珍惜身邊的每一個(gè)人呢? 4《學(xué)會(huì )珍惜》 人生是多姿多彩的。
然而,人生的開(kāi)端卻像一張白紙,只有在以后的日子里,自己不斷地認識事物、獲取知識,不斷地去發(fā)展自我,才能給這張白紙涂上絢麗的色彩,要想自己的一生變得美妙,更少不得要學(xué)會(huì )珍惜。因為只有學(xué)會(huì )了珍惜,那么在自己的一生中才能做到少走彎路,才能獲得更多的幸福。
然而,在日常生活之中,我們應該要學(xué)會(huì )珍惜什么呢? 《珍惜》一文開(kāi)頭: 對于我而言,我珍惜手中的一切,珍惜生命、友情、親情…… 全段就只有這一句話(huà),而這句話(huà)就包括中心論點(diǎn)“我珍惜手中的一切,珍惜生命、友情、親情”,所以中心論點(diǎn)的提出因缺少必要的鋪墊導引或闡釋而顯得異常地單薄,同時(shí)也直接削弱了整篇文章的論辯力量。 再看《珍惜你擁有的一切》開(kāi)頭: 當你發(fā)現人生無(wú)常的時(shí)候,你是否為自己擁有的一切而感謝上天? 每天早晨醒來(lái),可以呼吸一口新鮮的空氣,可以看到蔚藍的天空、朝霞和朝陽(yáng)。
這一切,原來(lái)不是應得的。 我們有一顆健康的心靈,有強壯的體魄,有自己的夢(mèng)想,可以聽(tīng)自己喜歡的歌。
這一切都是恩賜。 因此,當我們擁有時(shí),不要埋怨沒(méi)有什么,我們要珍惜上天的恩賜。
《珍惜的益處》: 我們要學(xué)會(huì )珍惜。在我們周?chē)泻芏嗍虑椤⑽锲泛腿酥档梦覀冋湎А?/p>
珍惜能使我們的人生變得更美好。珍惜是一種優(yōu)秀的品德,珍惜能使人更有修養。
我們要學(xué)會(huì )發(fā)弗篡煌詁號磋銅單擴珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜親人、珍惜友誼……。
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