丟掉的時(shí)間
讀小學(xué)的時(shí)候,我吊兒郎當。上初中了還是一樣。可是時(shí)間不等人,我就這樣浪費了許多寶貴的時(shí)間。
以前小,我不懂。爸媽逼我學(xué)習,我不學(xué),就坐在凳上看天空,時(shí)間就從身旁悄悄溜走;玩耍的時(shí)候,時(shí)間又在得意忘形之間跑過(guò)。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“海浩啊!你不要整天只知道玩,認真學(xué)習。”可是我就是聽(tīng)不進(jìn)。我還幼稚地說(shuō):“學(xué)習有什么好學(xué)的,這么累。”媽媽生氣了,說(shuō):“你愛(ài)學(xué)不學(xué)!”我不服氣,“哼”了一聲,等到我終于懂事了,我才逐漸體會(huì )到了媽媽的良苦用心。
由于我小時(shí)侯過(guò)于貪玩,學(xué)習基礎不好,所以考試經(jīng)常不理想。到了初二,爸爸怕我成績(jì)太差而考不上高中。以我做眼部手術(shù)的理由讓我休學(xué),要在家休息三個(gè)月,三個(gè)月里不能看書(shū),不能打球,電視電腦不能看。我因此在家里游手好閑,無(wú)聊至極。徹底的脫離學(xué)習反而使我想念學(xué)習。
有一天,家里停電了,我無(wú)事可做,抬著(zhù)頭望著(zhù)天空感嘆:我為什么會(huì )落到這步田地?我突然想起媽媽對小時(shí)侯的我說(shuō):“你不要整天玩,要認真學(xué)習。”我現在是多么渴望回到學(xué)校讀書(shū)……
三天前,我終于如愿以?xún)敚绞腥セ謴妥x書(shū)了,那可把我美得晚上都睡不著(zhù)覺(jué)。在課堂上,我認真聽(tīng)講,作業(yè)也完成得很好,還經(jīng)常受到老師的表?yè)P。雖然剛復學(xué),和新同學(xué)還不太熟,同學(xué)們關(guān)注我時(shí),我還有些害羞。我做好了刻苦的準備。現在我向父母提出了“大補課”的要求。除了星期六學(xué)作文,我還對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫€要學(xué)科學(xué)、英語(yǔ)和數學(xué)。”媽媽高興地笑著(zhù)說(shuō):“你想學(xué)就好。”
現在我主動(dòng)要求安排星期六下午學(xué)科學(xué),星期天學(xué)數學(xué)和英語(yǔ)。雙休日里,我東奔西跑,在大街小巷間穿梭。雖然很累,但我還是很高興。因為我在努力撿回我曾經(jīng)丟失的時(shí)間。
日常生活中我們常常會(huì )失去一些東西,也會(huì )遇到一些挫折。其實(shí)只要我們有能力去享受“失去”的樂(lè )趣,才能真正品嘗人生的幸福。
泰戈爾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“如果你因失去太陽(yáng)而流淚,那你也失去群星了。”這看似平常但深刻的哲理名言幫我們架通了一座將失望化為希望,將痛苦化為快樂(lè )的橋。泰戈爾的話(huà)明確地回答了此問(wèn)題,也讓我們看到了希望。
其實(shí)“得到”是一種幸福,但“失去”同樣也是一種幸福。只要我們認真品味“失去”,也會(huì )有所得。每個(gè)人都有過(guò)“失去”,但對其所持的心態(tài)卻不同。有的人總是向人反復表明他失去的東西有多么好,有多么珍貴;但有很多人則不同。
比如,他們在失去了原有的工作之后,不是一味地,而是主動(dòng)尋找新的工作;他們認為失去并不意味著(zhù)歸零,失去后還可以重新?lián)碛小_@才是我們應具備的心態(tài)。
時(shí)間,猶如白駒過(guò)隙。一眨眼,一年,還是一瞬間?時(shí)間又好象烤箱里的面包,時(shí)間長(cháng)了,面包就會(huì )融化,這也就是時(shí)間的痕跡。
時(shí)間,是最公平的,不管你是誰(shuí),它都平等對待。珍惜時(shí)間就是珍惜生命,對于每個(gè)人的付出它會(huì )有不同的回報。
時(shí)間,像一匹駿馬。在你的不經(jīng)意間,它悄悄的跑過(guò)。珍惜時(shí)間的人,可以在短時(shí)間內做許多的事情,這就要靠你自己去爭取了。
時(shí)間,以同樣的速度在我們身邊來(lái)回奔跑,給予了人們同樣的時(shí)間去創(chuàng )造人生。不珍惜時(shí)間的人讓時(shí)間白白流走最后一無(wú)事處,珍惜時(shí)間的人才是真正的勝利者。
時(shí)間,是靠自己去擠的。在你這一秒空閑的時(shí)候,時(shí)間又像腳底抹了油似的溜走了,只有去抓住它,它似乎才會(huì )停下腳步這時(shí),你就可以做自己想做的事情。
時(shí)間,像一位充滿(mǎn)魔力的魔術(shù)師,它給我們空間,去創(chuàng )造奇跡,同時(shí)也懲罰了一些不珍惜時(shí)間的人。
時(shí)間的度量是靠我們自己去掌握的。俗話(huà)說(shuō)的好:時(shí)間像一塊海綿,只要你愿意擠,總還是有的。
時(shí)間啊時(shí)間,你是多么的奇妙,總在不經(jīng)意間輕易的失去你。我看不見(jiàn)也摸不著(zhù)你,你總在我們身邊環(huán)繞。每天24小時(shí)誰(shuí)也不會(huì )少。時(shí)間,我一定會(huì )珍惜你,不讓你白白逝去!
時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而每個(gè)人的生命卻是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的.如果一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的時(shí)間也即將宣告結束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間生活中最平凡又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復一年。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次。“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,時(shí)間亦是如此,一步一步,一節一節,永不停留,如若“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回”,稍縱即逝。
因此,我們應珍惜屬與自己的時(shí)間。古人說(shuō)的“三更燈火五更天,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,正是告戒我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴是光陰虛擲,而要趁著(zhù)青春的大好時(shí)光多學(xué)點(diǎn)知識,在自己的有生之年里爭取趕一反大事業(yè)。古人尚且如此,難道我們還不如古人嗎?
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公正的,他回報勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著(zhù)“落紅不是無(wú)情物,化做春泥更護花”的豪情。陶淵明說(shuō):“死去何所道,托體同山阿。”泰戈爾說(shuō):“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美。”生命的輪回是自然的規律,生命的凋謝也意味著(zhù)生命的重塑。
我懂得了生命的意義,是在短暫和局限之中不斷追求的完美,是正視上名的挫折和輪回。
讓我們坦然地走過(guò)生命的平原和高山,走過(guò)春夏秋冬,真正地領(lǐng)悟生命的意義吧!
建議這類(lèi)作文最好直入敘事,開(kāi)頭不需要過(guò)多的議論,文章中間點(diǎn)一到兩次題,最后文末再點(diǎn)一次題,再議論抒情一下就好了
這個(gè)是范文:
如今正值植物生長(cháng)之旺季,而我的友誼卻似秋之落葉飄落在那無(wú)人知曉的角落,或是等待,或是自卑。而無(wú)論多狂的風(fēng),多肆意的雨水,多溫暖的土地也不能動(dòng)搖她依偎在那個(gè)角落,默默地觀(guān)察著(zhù)她所愛(ài)的人的決心,她不曾妄想有朝一日她能得到她的回眸一笑,更不曾想過(guò)能得到哪怕只有一句的肺腑之言。但她愛(ài)她,哪怕她從來(lái)都不在意她,哪怕她曾重重地傷害她,無(wú)論怎樣,她說(shuō)她永遠支持她。
她明白,她只是一片布滿(mǎn)滄桑的楓葉,在她身上留下風(fēng)刮過(guò)的痕跡,而且她只是楓葉中的次品根本不能強求她心中那片楓葉停留下來(lái)與她共舞;也不能伴隨她的舞步,踏著(zhù)悠揚的節奏一起舞蹈。她的節奏對于她來(lái)說(shuō)太快了,她不想成為她的累贅,她的包袱。雖然她很想牽著(zhù)她的手,與她說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),可她更想看到她越飛越高,被世人所知曉,盡管在此同時(shí)她的心在隱隱作痛。
她默默為她付出了這么多,而她卻毫不知曉,或許是因為她太渺小,太幼稚,以至于她根本沒(méi)把她放在心里。她太忙了根本無(wú)暇于此,她正拼命地張開(kāi)翅膀,飛向那理想的國度,飛向高貴的人們。她不曾想過(guò)有一個(gè)人在自己需要幫助的時(shí)候曾微笑地伸出援助之手;在自己沮喪的時(shí)候耳畔總響起她美妙的歌聲;在自己成功的時(shí)候,她總遞來(lái)一陣又一陣的掌聲;在自己還很平凡的時(shí)候,她是怎樣牽著(zhù)自己的手,怎樣保護自己稚嫩的身軀。
她把一切關(guān)于她的事都忘了,她對她有些愛(ài)理不理的感覺(jué),她將她們的友誼拋之一旁,她不屑與她交流,總是遠遠的避開(kāi)她,而她,她雖然心在滴血,淚在打轉,卻依然愛(ài)她。
直到有一天,在狂風(fēng)暴雨地猛擊下,她從高高的空中掉落了下來(lái),她摔得遍體鱗傷。當她蘇醒過(guò)來(lái)時(shí),眼前又是那熟悉的臉龐,還有那清脆的響聲伴著(zhù)的忙碌的身影-她又在為她忙碌。她的高傲一下子煙消云散,眼淚從眼角滾落下來(lái),熱乎乎的。她扯了扯她的衣角,神情地握住她那剛從冰水里拿出來(lái)的白皙的手。沉默了半響,她用昔日高貴的手替她擦去晶瑩的汗珠,笑聲在空氣中蕩漾。她明白了原來(lái)這就是自己遺失已久的友誼,原來(lái)這一個(gè)人最可靠,最寶貴的財富。
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