漂流的作文的開(kāi)頭(求《魯濱孫飄流記》的開(kāi)頭)
1.求《魯濱孫飄流記》的開(kāi)頭
第一章 一六三二年，我生在約克市一個(gè)上流社會(huì )的家庭。
我們不是本地人。父親是德國不來(lái)梅市人。
他移居英國后，先住在赫爾市，經(jīng)商發(fā)家后就收了生意，最后搬到約克市定居，并在那兒娶了我母親。母親娘家姓魯濱孫，是當地的一家名門(mén)望族，因而給我取名叫魯濱孫-克羅伊茨內。
由于英國人一讀"克羅伊茨內"這個(gè)德國姓，發(fā)音就走樣，結果大家就叫我們"克羅索"，以致連我們自己也這么叫，這么寫(xiě)了。所以，我的朋友們都叫我克羅索。
我有兩個(gè)哥哥。大哥是駐佛蘭德的英國步兵團中校。
著(zhù)名的洛克哈特上校曾帶領(lǐng)過(guò)這支部隊。大哥是在敦刻爾克附近與西班牙人作戰時(shí)陣亡的。
至于二哥的下落，我至今一無(wú)所知，就像我父母對我后來(lái)的境況也全然不知一樣。 我是家里的小兒子，父母親沒(méi)讓我學(xué)謀生的手藝，因此從小只是喜歡胡思亂想，一心想出洋遠游。
當時(shí)，我父親年事已高，但他還是讓我受了相當不錯的教育。他曾送我去寄宿學(xué)校就讀，還讓我上免費學(xué)校接受鄉村義務(wù)教育，一心一意想要我將來(lái)學(xué)法律。
但我對一切都沒(méi)有興趣，只是想航海。 我完全不顧父愿，甚至違抗父命，也全然不聽(tīng)母親的懇求和朋友們的勸阻。
我的這種天性，似乎注定了我未來(lái)不幸的命運。 我父親頭腦聰明，為人慎重。
他預見(jiàn)到我的意圖必然會(huì )給我帶來(lái)不幸，就時(shí)常嚴肅地開(kāi)導我，并給了我不少有益的忠告。一天早晨，他把我叫進(jìn)他的臥室；因為，那時(shí)他正好痛風(fēng)病發(fā)作，行動(dòng)不便。
他十分懇切地對我規勸了一番。他問(wèn)我，除了為滿(mǎn)足我自己漫游四海的癖好外，究竟有什么理由要離棄父母，背井離鄉呢？在家鄉，我可以經(jīng)人引薦，在社會(huì )上立身。
如果我自己勤奮努力，將來(lái)完全可以發(fā)家致富，過(guò)上安逸快活的日子。他對我說(shuō)，一般出洋冒險的人，不是窮得身無(wú)分文，就是妄想暴富；他們野心勃勃，想以非凡的事業(yè)揚名于世。
但對我來(lái)說(shuō)，這樣做既不值得，也無(wú)必要。就我的社會(huì )地位而言，正好介于兩者之間，即一般所說(shuō)的中間地位。
從他長(cháng)期的經(jīng)驗判斷，這是世界上最好的階層，這種中間地位也最能使人幸福。他們既不必像下層大眾從事艱苦的體力勞動(dòng)而生活依舊無(wú)著(zhù)；也不會(huì )像那些上層人物因驕奢淫逸、野心勃勃和相互傾軋而弄得心力交瘁。
他說(shuō)，我自己可以從下面的事實(shí)中認識到，中間地位的生活確實(shí)幸福無(wú)比；這就是，人人羨慕這種地位，許多帝王都感嘆其高貴的出身給他們帶來(lái)的不幸后果，恨不得自己出生于貧賤與高貴之間的中間階層。明智的人也證明，中間階層的人能獲得真正的幸福。
《圣經(jīng)》中的智者也曾祈禱："使我既不貧窮，也不富裕。"他提醒我，只要用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現上層社會(huì )和下層社會(huì )的人都多災多難，唯中間階層災禍最少。
中間階層的生活，不會(huì )像上層社會(huì )和下層社會(huì )的人那樣盛衰榮辱，瞬息萬(wàn)變。而且，中間地位不會(huì )像闊佬那樣因揮霍無(wú)度、腐化墮落而弄得身心俱病；也不會(huì )像窮人那樣因終日操勞、缺吃少穿而搞得憔悴不堪。
唯有中間地位的人可享盡人間的幸福和安樂(lè )。中等人常年過(guò)著(zhù)安定富足的生活。
適可而止，中庸克己，健康安寧，交友娛樂(lè )，以及生活中的種種樂(lè )趣，都是中等人的福份。這種生活方式，使人平靜安樂(lè )，怡然自得地過(guò)完一輩子，不受勞心勞力之苦。
他們既不必為每日生計勞作，或為窘境所迫，以至傷身煩神；也不會(huì )因妒火攻心，或利欲薰心而狂躁不安。中間階層的人可以平靜地度過(guò)一生，盡情地體味人生的甜美，沒(méi)有任何艱難困苦；他們感到幸福，并隨著(zhù)時(shí)日的過(guò)去，越來(lái)越深刻地體會(huì )到這種幸福。
接著(zhù)，他態(tài)度誠摯、充滿(mǎn)慈愛(ài)地勸我不要耍孩子氣，不要急于自討苦吃；因為，不論從人之常情來(lái)說(shuō)，還是從我的家庭出身而言，都不會(huì )讓我吃苦。他說(shuō)，我不必為每日生計**勞，他會(huì )為我作好一切安排，并將盡力讓我過(guò)上前面所說(shuō)的中間階層的生活。
如果我不能在世上過(guò)上安逸幸福的生活，那完全是我的命運或我自己的過(guò)錯所致，而他已盡了自己的責任。因為他看到我將要采取的行動(dòng)必然會(huì )給我自己帶來(lái)苦難，因此向我提出了忠告。
總而言之，他答應，如果我聽(tīng)他的話(huà)，安心留在家里，他一定盡力為我作出安排。他從不同意我離家遠游。
如果我將來(lái)遭遇到什么不幸，那就不要怪他。談話(huà)結束時(shí)，他又說(shuō)，我應以大哥為前車(chē)之鑒。
他也曾經(jīng)同樣懇切地規勸過(guò)大哥不要去佛蘭德打仗，但大哥沒(méi)聽(tīng)從他的勸告。當時(shí)他年輕氣盛，血氣方剛，決意去部隊服役，結果在戰場(chǎng)上喪了命。
他還對我說(shuō)，他當然會(huì )永遠為我祈禱，但我如果執意采取這種愚蠢的行動(dòng)，那么，他敢說(shuō)，上帝一定不會(huì )保佑我。當我將來(lái)呼援無(wú)門(mén)時(shí)，我會(huì )后悔自己沒(méi)有聽(tīng)從他的忠告。
事后想起來(lái)，我父親最后這幾句話(huà)，成了我后來(lái)遭遇的預言；當然我相信我父親自己當時(shí)未必意識到有這種先見(jiàn)之明。我注意到，當我父親說(shuō)這些話(huà)的時(shí)候，老淚縱橫，尤其是他講到我大哥陳尸戰場(chǎng)，講到我將來(lái)呼援無(wú)門(mén)而后悔時(shí)，更是悲不自勝，不得不中斷了他的談話(huà)。
最后，他對我說(shuō)，他憂(yōu)心如焚，話(huà)也說(shuō)不下去了。 我為這次談話(huà)深受感動(dòng)。
真的，誰(shuí)聽(tīng)了這樣的話(huà)會(huì )無(wú)動(dòng)于衷呢？我決心不再想出洋的事了，而是聽(tīng)從父親的意愿，安心留在家里。可是，天哪！只過(guò)了幾天，我就把自。
2.怎樣寫(xiě)作文：漂流
篇一：第一次漂流 暑假里，我和爸爸還有幾個(gè)朋友一起去井岡山漂流，這可是我平身第一次漂流，我可要痛痛快快地玩一場(chǎng)。
我們來(lái)到了漂流的地點(diǎn)，穿上了救生衣，上了船，我牢牢地抓住把手，彎著(zhù)身子，那樣子就像準備出征打仗一樣。開(kāi)始漂流了，船身緩緩地向旁邊移動(dòng)，漸漸地水越來(lái)越急，船的速度也越來(lái)越快，就在這時(shí)只聽(tīng)“砰”的一聲，船的一邊撞到在河中的巖石。
我四處張望，看到了前方的一個(gè)激流，“快看呀！有激流！”我高聲呼喊著(zhù)。我看到白白的浪花高高地打到石巖上，發(fā)出“啪啪”的聲音。
我的心像懷了只小白兔似的，怦怦直跳。我閉上眼睛，雙手緊緊地抓住把手，開(kāi)始發(fā)瘋似地叫了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，船遠離了那個(gè)地方，我的心也放了下來(lái)。
接著(zhù)就是打水仗，我手持水槍?zhuān)谒畼屩醒b滿(mǎn)水，就向“敵人”開(kāi)槍?zhuān)恢趺吹囊晃话职值呐笥押鋈宦渌谒姓玖似饋?lái)，就向我和爸爸潑起水來(lái)，爸爸也不甘落后，也下去向叔叔潑起水來(lái)，這么一來(lái)，全部的叔叔都下去潑水去了，只留下幾個(gè)阿姨和小孩子留在上面打水槍。 太陽(yáng)漂浮在蔚藍的碧空中，發(fā)出耀眼的光芒，照映在水面上，頓時(shí)河面波光粼粼，我躺在船上隨著(zhù)船沖過(guò)一個(gè)又一個(gè)浪頭。
忽然，一塊巨石向我們移來(lái)，我一看，心都跳到嗓子眼了，爸爸用槳往巨石上頂，危險就這樣過(guò)去了。 不知不覺(jué)，已經(jīng)到了終點(diǎn)，啊！今天的漂流真讓人流連忘返。
3.廣東大峽谷的作文開(kāi)頭（350）
親愛(ài)的朋友，你可能知道海拔最高的雅魯藏大峽谷，你可能知道遠近聞名的長(cháng)江三峽……但充滿(mǎn)神秘色彩的金口大峽谷您可能還不曾知曉，就讓我來(lái)給當一次導游，把你帶入那幽深的峽谷之中吧.
走進(jìn)金口大峽谷，腦袋里只剩下一個(gè)字：野！
幾十丈高的大山拔地而起，巍峨的山尖直插云天，挺拔的身軀深深扎根在大地.無(wú)論是猛烈的地震，還是洶涌的河水，它仍然堅不可摧，毫不動(dòng)搖.
金口大峽谷帶給人們的是一種磅礴的美，驚險的美：巍峨聳立的大山綿延不絕，每一座都張顯著(zhù)自己的個(gè)性，它們有如刀劈斧砍一般，斷壁懸崖處處都懸掉在半空，使人望而生畏.
金口大峽谷，是神圣而莊嚴的：它們仿佛是一位德高望重的老人，歲月的磨礪已將它蒼白的胡子給渲染成了綠色.有時(shí)，天上就像有一群浩浩蕩蕩的馬兒踏著(zhù)白云從天邊奔涌而下，為大山戴上了一頂雪白的帽子.
我們這美麗的大峽谷就是這么高傲，就是這么隨心所欲、不拘一格.每當我看到它那雄偉的面龐，我便會(huì )情不自禁地唱起：“我愛(ài)你，大峽谷…
4.讀《魯濱孫漂流記》有感的開(kāi)頭怎么寫(xiě),急啊~~~~~
讀《魯濱孫漂流記》有感 人生就是一艘蕩漾在生命長(cháng)河中的小船，會(huì )經(jīng)受數不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì )享受數不盡的萬(wàn)里晴天。
一個(gè)人會(huì )在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無(wú)比，讓你膽戰心驚，充滿(mǎn)得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過(guò)，真正掌握它命運的是你！你既可以讓它從風(fēng)浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長(cháng)河的漩渦里，這一切的一切，都在于你。
今天，我讀了《魯濱孫漂流記》，感覺(jué)這本書(shū)正印證了這個(gè)道理。 魯濱孫——一個(gè)孤獨而頑強的冒險者；魯濱孫——一個(gè)能夠放棄安逸舒適的生活，為夢(mèng)想而拼搏的人；魯濱孫——一個(gè)真正的勇者，他能在一座荒無(wú)人煙的孤島上，獨立的度過(guò)二十八年的時(shí)光……一切的一切，都說(shuō)明魯濱孫是個(gè)敢于冒險、百折不撓的人。
生活中又何嘗不是這樣呢？無(wú)數革命學(xué)子們?yōu)榕噬蠈W(xué)之高峰，經(jīng)歷了無(wú)數次沒(méi)有硝煙的戰爭；無(wú)數位企業(yè)家為了能夠闖出一片屬于自己的天地，為了實(shí)現自己的遠大理想，在商海中拼搏了多少年，吃了多少苦，流了多少淚水和汗水……他們是我們的榜樣，但我們又何嘗不愿意為自己的人生去闖練闖練、拼搏一番呢？。
5.少年派的奇幻漂流觀(guān)后感開(kāi)頭怎么寫(xiě)
少年派奇幻漂流記》觀(guān)后感
昨天，我觀(guān)看了3D電影《少年派奇幻漂流記》，這是李安導演的新作，應屬于科幻片。是根據全球暢銷(xiāo)作家揚馬泰爾的同名小說(shuō)改編的。這部電影講了動(dòng)物園長(cháng)的兒子派與家人被迫離開(kāi)印度，帶上動(dòng)物乘上輪船去加拿大的太平洋之旅的故事。在途中輪船遇上了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴，船上的人包括派的父母、哥哥都被無(wú)情的大海吞噬了，派僥幸逃脫，乘上了一艘救生船，同他一起逃出的還有一匹斑馬、一只猩猩、一只鬣狗和一只老虎。試想動(dòng)物被鎖在籠子中，誰(shuí)還顧得上去放它們出來(lái)？后來(lái)，別的動(dòng)物都被老虎吃了。派靠著(zhù)他和家人、女友在一起的美好回憶和對生活的憧憬頑強地拼搏，同兇猛的孟加拉老虎相依為命。有些類(lèi)似于魯濱遜漂流記，但不同的是魯濱遜在島上過(guò)得不錯，派卻一直驚心動(dòng)魄。
為了活命，派開(kāi)始釣魚(yú)給老虎吃，并想方設法訓練它。可老虎畢竟是野獸，哪能那么容易被馴服？一次，他們遭遇了飛魚(yú)群，派手忙腳亂，頭、身、腳上全是魚(yú)鱗，老虎卻手舞足蹈，起勁地抓著(zhù)魚(yú)。老虎和他之間的感情與日俱增，派和老虎開(kāi)始和平相處了。
這艘堅強的小船就這樣經(jīng)歷無(wú)數風(fēng)雨，飄泊到了一座小島上。到處是活潑的狐獴，生活似乎又充滿(mǎn)了希望。晚上，派睡在樹(shù)上，老虎卻意外地跑回了船上。后來(lái)，派明白了，晚上，這兒會(huì )有許多水母散發(fā)出淡藍的光芒，像美麗的星空，但湖水又會(huì )產(chǎn)生一種讓所有動(dòng)物喪命的強酸，變成毒潭。于是，派決定盡快離開(kāi)可怕的食人小島，繼續尋找大陸。
求援無(wú)望的他，又經(jīng)歷著(zhù)烈日、風(fēng)暴的煎熬，奄奄一息地爬上墨西哥海灘。而骨瘦如柴老虎理也不理采精疲力盡的派，頭也不回獨自走進(jìn)了叢林。老虎似乎不懂“恩情”，動(dòng)物終究是動(dòng)物嘛。
人的一生猶如在大海中漂泊，要有堅定的信念支撐你去與猛獸般的人去搏斗，與惡劣的環(huán)境去拼搏，不能只是幻想，要創(chuàng )造條件，尋找與環(huán)境相對應的策略，也就是求生法則。
按影片中第二個(gè)假設，如果同船的不是動(dòng)物改為互不相識的人，結局會(huì )怎樣呢？人類(lèi)的自私、嫉妒、殺戮會(huì )暴露無(wú)遺？甚至還不如與動(dòng)物相處嗎？還是會(huì )相互幫助共同活下去？或是只有一人存在時(shí)才有可能活下來(lái)？這些都讓人值得去思考。
