未來(lái)一片美好作文開(kāi)頭(關(guān)于未來(lái)的一篇作文的好開(kāi)頭)
1.關(guān)于未來(lái)的一篇作文 的好開(kāi)頭
1、未來(lái)是每個(gè)孩子在心中為自己勾畫(huà)出的一幅絢麗多彩的圖畫(huà)，是對未來(lái)生活的一種用心期待.
2、我站在陽(yáng)臺上，遙望著(zhù)遠方的景觀(guān)，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們的祖國在飛速地變化，在不久的將來(lái)，必將成為屹立世界東方的一個(gè)現代化的富強國家┅┅遐想中，我不由自主地想到二十年后的祖國該是什么樣的呢？我們的生活又會(huì )發(fā)生怎樣的變化呢？
2、未來(lái)，一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)神秘色彩的世界，引發(fā)了無(wú)數人們對它的幻想.未來(lái)，究竟是什么樣子呢？人們雖然沒(méi)有辦法預知，但可以想象。.
4、時(shí)光漸漸地流逝，從公元2001年到公元2033年了，32歲的我，已經(jīng)成了明星了。
5、我們來(lái)到未來(lái)，我們看到的是一片綠色和藍色，所以的人們都開(kāi)著(zhù)自己的環(huán)保飛船飛來(lái)飛去，而且人們步行的時(shí)候也是飄在空中的，因為地面上全部都是花草和湖水，所以人們不能踩在地上，不然就會(huì )被警察捉去，這時(shí)候的警察非常發(fā)達，因為在外面執行任務(wù)的全部都是機器人，只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候警察的傷亡性已大大的下降了。
6、
每個(gè)人都會(huì )有自己繽紛多彩的未來(lái)：可能美麗的如同湛藍天空飄零的潔白羽毛；也許多彩的如同夏天百花盛開(kāi)郁郁蔥蔥蟬鳴枝間；或者樸素的如同干了一輩子活的老爺爺胳膊上帶的青色套袖……
2.寫(xiě)未來(lái)學(xué)校的作文 開(kāi)頭
我有很多呢！回顧過(guò)去，展望未來(lái) 白駒過(guò)隙。
我該將懷想什么？對于那三年，張張畫(huà)面似乎仍像昨日一般浮現在眼前。懷想過(guò)去，如翱翔于天際一般。
那般溫暖。而對于將來(lái)的三年，我滿(mǎn)懷憧憬，所有的畫(huà)面都是那般美好。
我的青春年少，我的青蔥歲月…… 迷路在人海，看不清未來(lái)。 也曾迷惘過(guò)，一度跌落的成績(jì)也曾令自己一蹶不振。
捶腦，我自問(wèn)為什么會(huì )這樣失敗。曾經(jīng)渴望過(guò)，拿著(zhù)令眾人羨慕的成績(jì)，高舉過(guò)頭頂，對著(zhù)所有人大笑。
似乎那段時(shí)間，這真的僅是我的幻想而已。半夜，獨自哭泣。
關(guān)上門(mén)，埋頭不想讓任何人看到我的懦弱，我的無(wú)助。或許，以前太過(guò)自信。
自信到自負。一次的失敗。
足以讓我的信心從100跌到0。和死黨間的話(huà)語(yǔ)，都明顯減少，甚至快幾近于隔絕，他們談天論地，我暗自神傷。
如果一直如此沉淪。未來(lái)一片黑暗。
我卻未曾發(fā)現。 你用溫暖的雙手，帶我到黑夜的出口。
迷惘時(shí)。我慶幸。
有那么幾個(gè)未曾見(jiàn)過(guò)面的朋友。那般鼓勵我，支持我。
他們說(shuō)：“你可以的。你一定沒(méi)問(wèn)題的。”
只是短短的一句話(huà)，讓我豁然開(kāi)朗。我含著(zhù)眼淚，笑了。
那段時(shí)光，是他們與我攜手向前，不離不棄。雖然我們從不曾見(jiàn)過(guò)。
但他們那般對我信任。我明白，自己要擦去眼淚。
我需要振作！ 失落時(shí)。我竊喜。
我的死黨并未忘記我。我彷徨時(shí)，輕拍肩膀。
“嗨！”我抬頭。她笑靨粲然，我亦微笑。
相視一笑。死黨間的默契，足以。
于千萬(wàn)人之中，我能遇見(jiàn)你們，是我的幸福；于過(guò)去的年月中，有你們相伴，亦是我的光榮。 天亮后我才明白，眼淚匯成了這片海。
我是遲鈍的人，直到最后，我才發(fā)現很多東西一直在我身邊。比如現在，畢業(yè)后才醒來(lái)，才發(fā)現夢(mèng)境般的三年原來(lái)是如此的真實(shí)。
我卻直到分別了才知曉。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，面對是最好的武器。
或許此時(shí)的我，該坦然的面對我的過(guò)去，現在，以及未來(lái)。天亮后，不該說(shuō)晚安。
我的生活，仍將繼續。 記憶的遠方，我披戴的榮光。
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想。 我自信，我自強。
在那些辛酸的夜晚，所有的淚水，此刻幻化成的是夢(mèng)想的篇章。當所有的一切塵埃落定，我們該想的，不是現在，而是將來(lái)。
《幻城》中釋這般說(shuō)，未來(lái)才是最重要的，那才是我們將要度過(guò)的漫長(cháng)年月。在關(guān)閉掉記憶的閘門(mén)，我們是該展望那扇未來(lái)的天窗了，那里有光明和所有美好的事物。
那是我們將要面對的一切。 對于未來(lái)，當我拿到錄取通知書(shū)的一刻，就明白。
未來(lái)靠的并不是一紙優(yōu)秀學(xué)校的通知書(shū)，而是自己的奮斗。當站在學(xué)校門(mén)口的那一秒，我更加確信了這一點(diǎn)。
我的夢(mèng)想在每次付出汗水創(chuàng )造生命綻放，告訴世界我們這一代自信的力量 有人說(shuō)一部《奮斗》寫(xiě)出了80后的奮斗歷程。對于一個(gè)90后的我來(lái)說(shuō)，或許為了尋找自己的歸宿。
也需要奮斗吧。未來(lái)很長(cháng)，需要用汗水澆筑一道美麗的屬于我的生命之墻。
堅定，堅強，自信。所有那些在外人看來(lái)不屬于90后的詞匯。
我想，我能擁有。或許困難，或許有很多的我連想都不曾想過(guò)的困難會(huì )出現在我面前。
可又能怎么樣呢，不怕，我不怕。即使布滿(mǎn)荊棘，我想，會(huì )有很多人陪著(zhù)我。
我們一直都在。他們說(shuō)過(guò)，會(huì )和我一起，戰勝未來(lái)。
所以，就讓我展示屬于我們這一代，自信的力量吧。站在年輕的戰場(chǎng)上，我們昂首，我們抬頭，我們一起奮斗。
我們會(huì )讓所有人為我們而激蕩。 你的話(huà)，你的笑。
是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。 我知道，將會(huì )有漫長(cháng)的三年等著(zhù)我去闖。
三年前的自己，站在初中校園的門(mén)口，我對自己說(shuō)，就這樣吧。渾渾噩噩就成了。
直到三年的尾巴上我才知道，不該虛度。如今，又一個(gè)三年即將起航，我慶幸自己能在未來(lái)的三年之前明白，奮斗才是我最終的歸宿。
在校園里轉了一圈。對于三年的新生活，心中猛然出現一副美麗的藍圖。
勝過(guò)眼中最美的玫瑰，沒(méi)有刺，一切都是這般溫和而美好。我想，我會(huì )朝著(zhù)那樣奮斗。
加油。 而頭頂那輪最美的太陽(yáng)，正照亮我的青春年少，我的青蔥歲月。
那時(shí)，陽(yáng)光正好。
3.我的未來(lái)作文開(kāi)頭
1.未來(lái)，對于我們來(lái)說(shuō)是那么遙不可及，又是那么伸手可觸。從古至今，多少偉人出于少年時(shí)的夢(mèng)想，又有多少毫無(wú)用處的人墜落于少年時(shí)的夢(mèng)想。未來(lái)，沒(méi)有人可以預測出會(huì )發(fā)生多少不可思議的事。而未來(lái)的夢(mèng)想，也不是就這樣說(shuō)著(zhù)玩玩的，而是以這個(gè)夢(mèng)想為目標，在學(xué)習是為這個(gè)目標努力，盡力將這個(gè)夢(mèng)想成為現實(shí)。
2.昨天一去不返，今天轉眼即逝，都是值得我們去好好把握的。
對于明天，我們所能做的是努力把今天做到最好。任何值得我們做的事都要做好。時(shí)間的大鐘上始終寫(xiě)著(zhù)同一個(gè)詞——“現在”。所以，我們只有從現在開(kāi)始，珍惜將要流逝的每分每秒。
4.作文就十分美好的開(kāi)頭和結尾
美，縈繞人間，用善于發(fā)現的眼光去關(guān)注生活，你會(huì )感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀，厚重的文化史。
“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海”的豪情自信是一道風(fēng)景；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧，人類(lèi)智慧的結晶。
雄偉壯觀(guān)綿延萬(wàn)里的長(cháng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍圖是一道風(fēng)景。古今中外，人類(lèi)智慧的結晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng)，生活的回音。
一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐。半晌，乞丐一瘸一拐地走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己的衣兜中掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。
那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，生活的回音，內在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線(xiàn)。 睜開(kāi)雙眸，以發(fā)現美好的眼光和熱烈的情懷去回觀(guān)世界，你會(huì )發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景 春 一年四季，春夏秋冬，有規可循。
但我漸漸發(fā)現，我愛(ài)春勝過(guò)夏冬。 冬天過(guò)去了，春姑娘悄無(wú)聲息地到來(lái)了，她走到田野，田野中的積雪融化了，麥苗醒來(lái)了，它們舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，感謝春姑娘用溫暖的春風(fēng)喚醒它們。
春笑了，笑得那樣迷人；那樣燦爛；那樣開(kāi)心。春走到草地，向草兒招了招手，雪融化了，草兒直起了身子向春點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示感謝，春又笑了，笑得那么頑皮，那么可愛(ài)。
春來(lái)到柳樹(shù)林中，對柳樹(shù)輕輕微笑，柳樹(shù)擺了擺了頭，恢復了婀娜多姿的姿態(tài)，柳樹(shù)笑了，春也笑了。春來(lái)到小溪邊，用手點(diǎn)了一下厚厚的冰，冰花開(kāi)了，水流動(dòng)了，小溪唱著(zhù)歡快的歌向春致謝，之后歡樂(lè )的流向遠方，歌聲在天空中回蕩，那樣清脆、動(dòng)聽(tīng)。
春滿(mǎn)意地笑了。春來(lái)到了學(xué)校聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們正在吟誦詩(shī)人穆旦的《春》，心里無(wú)比激動(dòng)，不禁流下了眼淚，這便是春雨了。
雨不大，但是每一滴都是春對大家的感謝，她感謝萬(wàn)物歡迎他的到來(lái)，她感謝萬(wàn)物因他的到來(lái)而生機盎然，春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，不一會(huì )兒停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，這是春獻給萬(wàn)物的禮品。春回到農田，老農感謝春天，勤奮耕作；春來(lái)到草地，草而用最優(yōu)美的姿態(tài)迎春，向她致謝；春回到柳樹(shù)林，柳樹(shù)好像少女一般害了羞似的，不動(dòng)聲色，只是柳條在空中隨風(fēng)擺動(dòng)，春會(huì )意了，點(diǎn)了點(diǎn)頭離開(kāi)了；春來(lái)探望小溪，小溪高興的建起小小的水花，魚(yú)兒蝦兒不停地躍出水面，春十分感動(dòng)。
三個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，春下班了，夏接替了春的任務(wù)…… 夏 夏，像一個(gè)調皮、淘氣的小孩兒。趁我們不注意，悄悄地溜到了人間。
夏，使太陽(yáng)光失去了春天般的柔和，像一個(gè)火辣辣的大圓球，向世界發(fā)射出所有的光芒。烤紅了人們的臉蛋，曬干了地上的水珠…… 每個(gè)人都討厭夏，女士們穿著(zhù)各種裙子，戴著(zhù)形狀不一的墨鏡；男士們穿著(zhù)薄襯衣……而賣(mài)冰棒的老爺爺可不這樣認為，他只顧自己吆喝，覺(jué)得天氣越熱越好。
因為，天氣越熱，他賣(mài)的冰棒也就越多。 最熱的時(shí)候，我們放暑假了，我們雖然穿著(zhù)背心，赤著(zhù)胳膊，可還是不敢和夏天的太陽(yáng)比呀！只有清晨和夜晚太陽(yáng)不在的時(shí)候，我們才敢露面。
晚上，夏可真夠朋友，送來(lái)了一陣陣涼爽的風(fēng)。我們知道后，家家戶(hù)戶(hù)都在陽(yáng)臺上放涼床，到?jīng)龃采先ニX(jué)。
夏，請你不要匆匆過(guò)去，多給我們一點(diǎn)歡樂(lè )！ 秋 深綠的幕布很快變成了金黃色，這預示著(zhù)美麗的秋將出場(chǎng)了。幕布緩慢地拉開(kāi)了。
美麗的秋，身著(zhù)金黃色的衣衫，出現在舞臺中央。秋用細細的手一指，大地立即變得金黃一片。
秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實(shí)，向臺下拋去。那只袋里像有無(wú)窮無(wú)盡的果實(shí)，拿也拿不盡，取也取不竭。
沉甸甸的果實(shí)飛向大地，墜滿(mǎn)金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色啊！ 秋像一位滿(mǎn)含羞澀的少女，害羞地笑著(zhù)，款款步下臺去. 冬 冬天來(lái)了！冬像一位愛(ài)干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著(zhù)雪白的絨帽，渾身穿著(zhù)白色的絨衣褲，腳上著(zhù)一雙白皮靴，就像一個(gè)可愛(ài)的白絨球一般。
她用胖胖的小手，指揮著(zhù)雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽(tīng)從冬的指揮，舞動(dòng)著(zhù)美麗的六角形身體，飄落在大地上。
不一會(huì )兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。 冬看著(zhù)大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現兩個(gè)小小的酒窩。
她蹦著(zhù)、跳著(zhù)、拍著(zhù)小手，如一個(gè)快活的小絨球，滾下臺去。 蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。
盼望她的草長(cháng)鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹(shù)瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿(mǎn)園，落紅如雨。 如今，春天即在眼前了，一伸手便可觸摸到她濕潤的發(fā)梢，感受到她溫暖的呼吸，可春天，到底是怎樣的呢？ 春是悠然自得嗎？“春水碧于天，隔船聽(tīng)雨眠。”
春水粼粼煙雨蒙蒙的江波之上，人兒悠哉游哉地在畫(huà)舫里聽(tīng)雨而眠，雨也怡然，風(fēng)也繾綣，是何等的愜意，而“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲旗子落燈花”，又是何等的悠閑。
5.作文《未來(lái)的xx》開(kāi)頭大全
1、未來(lái)的海洋水平如鏡，一條條透明的玻璃管通向海底，未來(lái)人們就沿著(zhù)這一條條無(wú)比堅硬的透明管通向海底的各個(gè)地方。
未來(lái)人們將與水中的魚(yú)兒親密接觸，在那時(shí)潛水已不再是難題，只要吃下一片特別的藥片，你就可以像魚(yú)兒一樣在水下呼吸。在那時(shí)只要達到一定的年齡，你就可以潛水上學(xué)，也許你會(huì )擔心鯊魚(yú)吧！我告訴你在那時(shí)，人與所有的魚(yú)兒和動(dòng)物都是朋友，所以你也不會(huì )擔心鯊魚(yú)了。
未來(lái)的家是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。
未來(lái)大家一定擔心在海洋睡覺(jué)怎么睡吧。其實(shí)那時(shí)候，科技已十分發(fā)達，在每個(gè)房子里面都有一個(gè)保護膜，可以使海水進(jìn)不去，而睡覺(jué)也就和現在一樣了，很平常，不過(guò)那時(shí)候睡覺(jué)前都要立隔聲板。
未來(lái)的食物很多，在餐桌上的高蛋白食物更是不計其數，海洋為我們提供可各種魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)食品，不過(guò)那時(shí)候的人們吃食物也只是偶爾嘗嘗鮮。因為科學(xué)家們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)、蝦滅絕，于是做了一種藥片，是人吃了后可以三天都不吃飯，所以海底生物不會(huì )滅絕。
未來(lái)人們接受了大陸上的教訓，不再無(wú)限制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，而對此加以保護，人們不會(huì )浪費任何一種礦產(chǎn)資源。
這就是未來(lái)的海洋。
2、我未來(lái)的家鄉有清澈見(jiàn)底的河水，有湛藍深遠的天空，有空氣清新甜潤的環(huán)境。
我未來(lái)的家鄉建著(zhù)高大的房子，房子很大，我們家有架飛機，飛機就停在我們家的后院。我家左邊有一個(gè)公園，叫新蘋(píng)公園，一進(jìn)去就看到一棵棵的大樹(shù)像一排排哨兵守護著(zhù)新蘋(píng)公園，如果你走進(jìn)花叢里去，蝴蝶就會(huì )飛到你的頭上和你嬉戲。
我家的前面是一座山，山上的樹(shù)郁郁蔥蔥的，人們都不去砍那些高大挺拔的樹(shù)。山下有條清澈見(jiàn)底的小河，有很多小朋友都喜歡在夏天跳下去游泳。小溪的水很甜，人們口渴了就去那里打水喝，這水甜的讓人喝了后就想多喝幾口。
我家后面有一個(gè)植物園，那里有各式各樣的樹(shù)和花，花叢中有許多七星瓢蟲(chóng)，那些七星瓢蟲(chóng)在花叢中動(dòng)來(lái)動(dòng)去，多么可愛(ài)啊！回到家，媽媽做飯不用生火，用太陽(yáng)能煮一下就能吃到美味的晚餐了。
這就是我未來(lái)美麗的家鄉，那時(shí)的人們保護環(huán)境，優(yōu)美的環(huán)境是我們兒童的樂(lè )園，我們未來(lái)的家鄉是多么美啊！只要我們人人保護環(huán)境，就能有這樣的家鄉！
6.寫(xiě)未來(lái)學(xué)校的作文 開(kāi)頭求大神幫助
我有很多呢！回顧過(guò)去，展望未來(lái) 白駒過(guò)隙。
我該將懷想什么？對于那三年，張張畫(huà)面似乎仍像昨日一般浮現在眼前。懷想過(guò)去，如翱翔于天際一般。
那般溫暖。而對于將來(lái)的三年，我滿(mǎn)懷憧憬，所有的畫(huà)面都是那般美好。
我的青春年少，我的青蔥歲月…… 迷路在人海，看不清未來(lái)。 也曾迷惘過(guò)，一度跌落的成績(jì)也曾令自己一蹶不振。
捶腦，我自問(wèn)為什么會(huì )這樣失敗。曾經(jīng)渴望過(guò)，拿著(zhù)令眾人羨慕的成績(jì)，高舉過(guò)頭頂，對著(zhù)所有人大笑。
似乎那段時(shí)間，這真的僅是我的幻想而已。半夜，獨自哭泣。
關(guān)上門(mén)，埋頭不想讓任何人看到我的懦弱，我的無(wú)助。或許，以前太過(guò)自信。
自信到自負。一次的失敗。
足以讓我的信心從100跌到0。和死黨間的話(huà)語(yǔ)，都明顯減少，甚至快幾近于隔絕，他們談天論地，我暗自神傷。
如果一直如此沉淪。未來(lái)一片黑暗。
我卻未曾發(fā)現。 你用溫暖的雙手，帶我到黑夜的出口。
迷惘時(shí)。我慶幸。
有那么幾個(gè)未曾見(jiàn)過(guò)面的朋友。那般鼓勵我，支持我。
他們說(shuō)：“你可以的。你一定沒(méi)問(wèn)題的。”
只是短短的一句話(huà)，讓我豁然開(kāi)朗。我含著(zhù)眼淚，笑了。
那段時(shí)光，是他們與我攜手向前，不離不棄。雖然我們從不曾見(jiàn)過(guò)。
但他們那般對我信任。我明白，自己要擦去眼淚。
我需要振作！ 失落時(shí)。我竊喜。
我的死黨并未忘記我。我彷徨時(shí)，輕拍肩膀。
“嗨！”我抬頭。她笑靨粲然，我亦微笑。
相視一笑。死黨間的默契，足以。
于千萬(wàn)人之中，我能遇見(jiàn)你們，是我的幸福；于過(guò)去的年月中，有你們相伴，亦是我的光榮。 天亮后我才明白，眼淚匯成了這片海。
我是遲鈍的人，直到最后，我才發(fā)現很多東西一直在我身邊。比如現在，畢業(yè)后才醒來(lái)，才發(fā)現夢(mèng)境般的三年原來(lái)是如此的真實(shí)。
我卻直到分別了才知曉。曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，面對是最好的武器。
或許此時(shí)的我，該坦然的面對我的過(guò)去，現在，以及未來(lái)。天亮后，不該說(shuō)晚安。
我的生活，仍將繼續。 記憶的遠方，我披戴的榮光。
照進(jìn)天窗擦亮夢(mèng)想。 我自信，我自強。
在那些辛酸的夜晚，所有的淚水，此刻幻化成的是夢(mèng)想的篇章。當所有的一切塵埃落定，我們該想的，不是現在，而是將來(lái)。
《幻城》中釋這般說(shuō)，未來(lái)才是最重要的，那才是我們將要度過(guò)的漫長(cháng)年月。在關(guān)閉掉記憶的閘門(mén)，我們是該展望那扇未來(lái)的天窗了，那里有光明和所有美好的事物。
那是我們將要面對的一切。 對于未來(lái)，當我拿到錄取通知書(shū)的一刻，就明白。
未來(lái)靠的并不是一紙優(yōu)秀學(xué)校的通知書(shū)，而是自己的奮斗。當站在學(xué)校門(mén)口的那一秒，我更加確信了這一點(diǎn)。
我的夢(mèng)想在每次付出汗水創(chuàng )造生命綻放，告訴世界我們這一代自信的力量 有人說(shuō)一部《奮斗》寫(xiě)出了80后的奮斗歷程。對于一個(gè)90后的我來(lái)說(shuō)，或許為了尋找自己的歸宿。
也需要奮斗吧。未來(lái)很長(cháng)，需要用汗水澆筑一道美麗的屬于我的生命之墻。
堅定，堅強，自信。所有那些在外人看來(lái)不屬于90后的詞匯。
我想，我能擁有。或許困難，或許有很多的我連想都不曾想過(guò)的困難會(huì )出現在我面前。
可又能怎么樣呢，不怕，我不怕。即使布滿(mǎn)荊棘，我想，會(huì )有很多人陪著(zhù)我。
我們一直都在。他們說(shuō)過(guò)，會(huì )和我一起，戰勝未來(lái)。
所以，就讓我展示屬于我們這一代，自信的力量吧。站在年輕的戰場(chǎng)上，我們昂首，我們抬頭，我們一起奮斗。
我們會(huì )讓所有人為我們而激蕩。 你的話(huà)，你的笑。
是我逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。 我知道，將會(huì )有漫長(cháng)的三年等著(zhù)我去闖。
三年前的自己，站在初中校園的門(mén)口，我對自己說(shuō)，就這樣吧。渾渾噩噩就成了。
直到三年的尾巴上我才知道，不該虛度。如今，又一個(gè)三年即將起航，我慶幸自己能在未來(lái)的三年之前明白，奮斗才是我最終的歸宿。
在校園里轉了一圈。對于三年的新生活，心中猛然出現一副美麗的藍圖。
勝過(guò)眼中最美的玫瑰，沒(méi)有刺，一切都是這般溫和而美好。我想，我會(huì )朝著(zhù)那樣奮斗。
加油。 而頭頂那輪最美的太陽(yáng)，正照亮我的青春年少，我的青蔥歲月。
那時(shí)，陽(yáng)光正好。
