回憶美好的往事的作文開(kāi)頭(一件美好的往事作文開(kāi)頭)
1.一件美好的往事作文開(kāi)頭
一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后，聽(tīng)雪落的聲音。
飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋，如同一粒微塵瞬間消失，隨同我的記憶，一起沉淪。 似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò)，蜷縮在自己溫暖的小屋。
點(diǎn)一盞裊裊的燈，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，啜著(zhù)熱氣騰騰的茶，讀著(zhù)喜歡的書(shū)，看著(zhù)窗外劃過(guò)的風(fēng)霜雨雪，一年一年，周而復始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中，靜靜地看歲月年華，如水流逝。
不知歲月的痕跡，是否已掛上了我的臉，是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天，我的眼睛不再如雪花般清澈。
多年后的一場(chǎng)大雪，是否會(huì )記取當年那個(gè)雪幕后的女子，曾經(jīng)的過(guò)往，如雪的心事。 抬眼望路上的行人，個(gè)個(gè)腳步匆匆。
冬至還未到，此時(shí)的寒冷尚不算刺骨。想必一個(gè)人孤零零地走在路上，看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜，會(huì )感到稍許的凄涼，會(huì )頓覺(jué)家的溫暖，會(huì )不由自主加快了腳步。
又想起了那句古詩(shī)”柴門(mén)聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人“。想到這，便不由得想笑，不是笑別人，而是自己。
終日坐在屋中胡思亂想，真實(shí)與虛幻已模糊的分辨不清，許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò)，也永難實(shí)現，卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀，穿越時(shí)空，飄飄蕩蕩，替我飛過(guò)了一程又一程。
原來(lái)想象也可以如此真實(shí)，也可以如此荒唐。 忽然想起多年前的一首老歌：把感情收藏起來(lái)，讓回憶留下空白，忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去，永遠永遠不再說(shuō)愛(ài)……喜歡這些淳淳的老歌，只言片語(yǔ)便解盡所有的憂(yōu)愁。
當年飄渺的諾言，能實(shí)現的會(huì )有幾句？不得而知，也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩，便如夜空中綻放的煙花，美麗屬于她只有一瞬間，狂風(fēng)吹散，繁華落幕，一切歸于空無(wú)。
月色雪影搖窗而入，灑在床畔桌前，撒上我的額頭，沁潤我的靈魂。指尖再度飛舞，傾訴她的寂寞。
不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)，只是這樣的游戲規則無(wú)常，這樣的夢(mèng)，看得到彼岸，卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩，該上演的時(shí)候上演，該落幕的時(shí)候落幕。
這場(chǎng)游戲很無(wú)奈，從清晰到模糊，從春花到秋露。如風(fēng)一縷，雪一幕，隨意沉浮，不知方向如何，不知終點(diǎn)何處。
”去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著(zhù)；來(lái)去的中間，又怎樣的匆匆呢？“朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已，原來(lái)一切注定匆匆，窮我一生，也無(wú)法追逐。 窗外的雪已住。
我停在原地，像是一只舞倦的蝴蝶，無(wú)力飛去……。
2.作文 《美好的回憶》(開(kāi)頭和結尾)——
開(kāi)頭
過(guò)去的事似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，過(guò)去的事似一杯淡淡的茶，讓你回味；過(guò)去的事似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；過(guò)去的事又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存。.
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。過(guò)去的事只有回味和回憶……..
結尾
過(guò)去的事只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，將來(lái)只有拼搏………..
這以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個(gè)人都擁有自己過(guò)去的回憶 ，過(guò)去的回憶是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著(zhù)它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
回憶常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)想是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。
3.美好的回憶作文 ,開(kāi)頭結尾
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存……
回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當你摔倒時(shí)，一種力量在看著(zhù)你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶……
童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，將來(lái)只有拼搏……
童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著(zhù)它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。
夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。
只有回憶一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……
4.回憶往事的作文開(kāi)頭
《鋼鐵是怎樣煉成的》的男主角——保爾.柯察金，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的一是生應該這樣來(lái)度過(guò)的：當他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥，這樣，他在臨死的時(shí)候就能夠說(shuō)：‘我的整個(gè)生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭。”這是保爾.柯察金的往事，如今，我們已經(jīng)不再生活在戰火紛飛的年代，所以我的往事雖然不及保爾.柯察金的往事精彩，但也別有一番韻味……
樓主根據個(gè)人需要可以適當修改啊，剛開(kāi)始便引用名著(zhù)名言，引人入勝，吸引老師的眼球。希望對樓主的思維有些啟示，謝謝^_^
5.美好的回憶作文開(kāi)頭結尾
不住點(diǎn)頭，臉上的微笑更燦爛了，那兩顆難看的門(mén)牙也不由自主露出了嘴外.我說(shuō)完了他帶頭給我鼓掌，嘴里不停的說(shuō)著(zhù)：“真實(shí)感受，有道理！”可以說(shuō)，從那次以后，我就更愛(ài)寫(xiě)作，更愛(ài)上胡哲老師的課了，而他在寫(xiě)作上對我的指導更用心了.
胡哲老師愛(ài)發(fā)火，一發(fā)不可收拾.只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯誤，他就大發(fā)雷霆，嗓門(mén)兒高得幾里外都能聽(tīng)到.他的臉憋得通紅，然后大聲訓斥，毫不留情：“怎么搞的？上課不好好聽(tīng)，又不完成作業(yè)，多影響我講課的心情！自己回去好好想想！真是豈有此理！豈有此理！”接下來(lái)講課，他的聲調充滿(mǎn)了嚴厲，臉繃得緊緊的.可是慢慢地，他的聲調就緩和了許多，臉上又找回了微笑，那兩顆門(mén)牙也不由自主露出來(lái).而他所講的內容更細了，還不時(shí)地輕聲問(wèn)：“你們聽(tīng)懂了嗎？”我們知道，原來(lái)他不是真生氣，反倒是在集中我們的注意力.于是我們就大聲回答：“聽(tīng)懂了！”他笑得更歡了.
寫(xiě)作老師，我將永遠記住您那燦爛如陽(yáng)光的微笑.
6.作文那段美好的回憶10個(gè)精彩開(kāi)頭與結尾（精短）
灰暗的天空，回首曾經(jīng)的風(fēng)流瀟灑，重見(jiàn)艷陽(yáng)與晴空，學(xué)會(huì )堅強，我們要根據自己的實(shí)際去回首往事。
緬懷曾經(jīng)的華麗四射帶來(lái)的光芒，追憶曾經(jīng)的善舉得到的認可和贊揚，依然保持著(zhù)自信而樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，前方就會(huì )充滿(mǎn)希望，需要汗水的揮灑和辛勤的耕耘，拿起披荊斬棘的利劍；和煦的風(fēng)，哀嘆的抱怨；清澈的泉，悲傷的情緒，搏出瑰麗的人生，你會(huì )看到，前方就是成功的彼岸。 要懷著(zhù)美好的回憶，揚起新的風(fēng)帆，都會(huì )在美好的回憶中煙消云散，在艱難困苦中奮勇搏擊。
失落時(shí)需要回憶美好的畫(huà)面，你才會(huì )在那片土地上收獲到屬于自己的果實(shí)，重新燃起希望之火，你會(huì )在曾經(jīng)的輝煌中找回自信、堅持不懈地奮斗，并非意味著(zhù)癡心妄想甚至白日做夢(mèng)；蒼翠的樹(shù)，搏出生命的精彩湛藍的天，不畏流言，當你從年輕貌美到身老體衰，在美好的回憶中迎接明天吧。美好的回憶帶來(lái)美好的憧憬，回憶這份美好。
“風(fēng)雨中，嫻靜柔美，踏上又一個(gè)征程，擦干淚”，不要做那種“蚍蜉撼大樹(shù)”的事情，你會(huì )發(fā)現，以陽(yáng)光般的心態(tài)，令人賞心悅目……也許你早已習慣了這醉人的美好景象，這需要我們去努力地，……請不用落寞與沮喪，追憶美好是一種多么明智的選擇，意味著(zhù)擁有新的人生。它會(huì )使你在失落和難過(guò)時(shí)，那么就請你把這份美好珍藏——當你失落時(shí)，愜意。
擁有美好的回憶；在美好的回憶中走向前方吧，這點(diǎn)痛算什么。 朋友們，悅耳，當你從腰纏萬(wàn)貫到囊空如洗，切不可好高騖遠；你將會(huì )勇敢地面對生活的跌宕起伏，不畏苦難，怡人。
當你從星辰璀璨到黯淡無(wú)光。
7.美好的回憶作文 ,開(kāi)頭結尾
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到你心窩，童年似一杯淡淡的茶，讓你回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無(wú)比；童年又似那晚霞后的余光，那么讓人懷念；又似那彎彎的小路，讓你成長(cháng)。
風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉；雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒(méi)，只有可愛(ài)的陽(yáng)光將它照射，將它保存…… 回憶讓世界一切萬(wàn)物變得安靜，讓人變得放松，讓人感到溫暖，讓你回想起遙遠而不遙遠的夢(mèng)，讓你回想起在雨中，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當你摔倒時(shí)，一種力量在看著(zhù)你，讓你回想起在藍天下放飛紙飛機，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)。
時(shí)鐘只有前進(jìn)，不可能倒退。童年只有回味和回憶…… 童年只有回憶，夢(mèng)只有創(chuàng )造，將來(lái)只有拼搏…… 童年以是過(guò)去的事了，只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事，只有積累更多的經(jīng)驗，這路才能走得更遠更寬。
每個(gè)人都擁有自己五彩繽紛的童年，童年是人生最珍貴的東西，它是你一生的開(kāi)始，擁有著(zhù)它那你就擁有一生，我們應該好好地珍惜它。 夢(mèng)常常都會(huì )變化著(zhù)，夢(mèng)是人一生中追求的目標，只有奮斗和拼搏，那才會(huì )夢(mèng)想成真，那才會(huì )成為現實(shí)。
只有回憶一切都會(huì )讓你覺(jué)得美好……。
8.關(guān)于回憶作文的開(kāi)頭
每個(gè)人都有屬于自己的回憶，沒(méi)有回憶的人就像一個(gè)人沒(méi)有靈魂。
回憶是每個(gè)人與往事的連接通道，連接著(zhù)過(guò)去與未來(lái)；使我們了解著(zhù)過(guò)去所發(fā)生的事。每個(gè)人的往事不同，因此我們應該盡量去守護住屬于自己的回憶，不要讓它悄然淡忘。回憶記載著(zhù)我們的童年的歡快與悲傷……
時(shí)間不能倒流；就像一句家喻戶(hù)曉的詩(shī)句“少壯不努力，老大徒傷悲”過(guò)去所發(fā)生的種種事情都是我們這一生的經(jīng)歷，它代表著(zhù)我們所擁有的回憶。夢(mèng)也是一種屬于自己的回憶但是夢(mèng)可以實(shí)現，只有過(guò)自過(guò)自己的努力與拼搏才能夢(mèng)想成真然而回憶是已經(jīng)過(guò)去不能回來(lái)了。
回憶真美，只有在回憶時(shí)才是最美的……
的努力與拼搏才能夢(mèng)想成真然而回憶是已經(jīng)過(guò)去不能回來(lái)了。
清風(fēng)撫去我的疲乏，清爽在我心中發(fā)芽，迷人的夏，在時(shí)光中蒸發(fā)。蟬聲是夏的音符，河水是夏的音符，綠是彈奏著(zhù)，萬(wàn)物都在傾聽(tīng)。火燒云在天邊燃氣，它是夏的獨特魅力；熊熊烈火燃燒你的激情，擦亮你幻想的眼睛。綠色是生命的象征，它是夏的生機，敞開(kāi)你的胸懷，融入這片大地。水是夏的反光鏡，照射出屬于你的天地。清涼在心中流過(guò)，做著(zhù)一個(gè)夢(mèng)境。夏啊夏，你就是冬季上窗戶(hù)凝成的冰花，帶到你融去，回憶的水，任你圖畫(huà)。你累了，你睡了，你在我的夢(mèng)中悄悄地逝去了，我的歡樂(lè )以成為下一刻的期待，破滅了。你的景，我的情，加入一片真心，融合成一柱冰晶。下一次期待，下一次留戀，下一次換回你的情，愛(ài)你在夢(mèng)里。回憶！回憶！
