書(shū)籍設計開(kāi)題報告
書(shū)籍是人類(lèi)交流思想的完美產(chǎn)物,也是傳播知識、積淀文化的工具,自人類(lèi)文明誕生,書(shū)籍就以其信息承載量大,以下是小編為您整理的書(shū)籍設計開(kāi)題報告相關(guān)資料,歡迎閱讀!
1. 課題的依據,意義和實(shí)際應用方面的價(jià)值?
我選擇的題目是”xxxx書(shū)籍設計,從”書(shū)裝”的整體意義上來(lái)認識,可以說(shuō)沒(méi)有書(shū)裝就沒(méi)有書(shū)籍,就像精神離不開(kāi)軀體,之所以選擇該題目是因為“xxxx”尤其是中國xxxx是中國文化的精髓,在世界上起著(zhù)舉足輕重的作用,通過(guò)市場(chǎng)調研,發(fā)現市場(chǎng)對該類(lèi)書(shū)的設計大多都是簡(jiǎn)裝,單冊,封面設計也比較單一,因此我決定做該書(shū)的裝楨設計讓xxxx文化得以完美得以展現。
我在設計中的一些想法都可以通過(guò)材料、顏色、形式、版式、字體、插圖等都可以通過(guò)書(shū)籍裝楨設計表現出來(lái),而我以“xxxx”為主題因為它是中國文化的精髓,是經(jīng)久不衰的,它必定是會(huì )受到喜歡此文化的群眾的收藏,同時(shí)“xxxx”書(shū)籍設計可以表現的獨特,生動(dòng)而富有意義,從不同的視角將其更加完美地展現出來(lái),必定吸引更多人閱讀和購買(mǎi)。
2.本課題在國內外的設計現狀?
書(shū)籍是現在世界上用于文化傳播和交流的主要途徑。書(shū)籍從人類(lèi)文明產(chǎn)生至今,作為一種大眾媒介的傳播工具越來(lái)越發(fā)揮著(zhù)它自身的作用,書(shū)籍的裝楨在長(cháng)期的實(shí)踐中已經(jīng)積累了豐富的經(jīng)驗和智慧、并形成了專(zhuān)門(mén)的科學(xué)。
從世界的發(fā)展來(lái)看一個(gè)國家書(shū)裝水平的高低,書(shū)籍種類(lèi)的多少,印刷量的大小已經(jīng)成為衡現在社會(huì )進(jìn)步和發(fā)達的一個(gè)標志。書(shū)裝走過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而曲折的路徑,而由于不斷的發(fā)展現在書(shū)裝已不再是簡(jiǎn)單一頁(yè)頁(yè)的裝訂,而是裝楨設計者對書(shū)籍的二度藝術(shù)創(chuàng )作,是裝楨藝術(shù)家思想和智慧的結晶。
書(shū)籍設計發(fā)展至今已經(jīng)成為一門(mén)綜合的藝術(shù)門(mén)類(lèi),在具有展示性的同時(shí)還有吸引讀者的.功能。
3.課題設計的內容及擬采取的方法?
首先要了解xxxx的內容實(shí)質(zhì),并通過(guò)自己的閱讀加深對自己所要裝楨對象的內容,性質(zhì),特點(diǎn)和讀者的需求并做出正確地分析和判斷。
書(shū)籍裝楨即是立體的也是平面的,這種立體是由多個(gè)平面而組成,不僅外表上能看到封面,封底,和書(shū)脊三個(gè)方面,而且從外入內,隨著(zhù)人的視覺(jué)流動(dòng),每一項都是平面的,所有這些平面都要進(jìn)行裝楨設計,給人以美的感覺(jué)。
對“xxxx”書(shū)的設計我采用以材料、形式、版式、字體、插圖等多個(gè)方面整體、獨特、而全面的來(lái)展現其內容。
4.課題設計中的主要問(wèn)題及解決方法?
做“xxxx”書(shū)籍設計,主要的難點(diǎn)我認為應該是風(fēng)格和形式的確定,以及色彩、材料、形式應隨著(zhù)一些特殊情況而有所調整和變化。所以我的解決方法是大量的搜集相關(guān)信息資料,然后對其進(jìn)行科學(xué)地分析,整理以便了解中國園林的精髓以及讀者的需求,并由此對該書(shū)的外觀(guān)和內容以及其他方面色彩和圖案進(jìn)行更好的設計,并研究市場(chǎng)上此類(lèi)書(shū)的特點(diǎn),吸取其精華來(lái)更好的完成
書(shū)籍裝幀畢業(yè)設計開(kāi)題報告
書(shū)籍裝幀包括封面設計、正文設計、扉頁(yè)設計和插圖設計。本文將介紹書(shū)籍裝幀畢業(yè)設計開(kāi)題報告。
書(shū)籍裝幀畢業(yè)設計開(kāi)題報告(1)
摘 要:本文簡(jiǎn)單闡述了書(shū)籍裝幀設計的基本原則,給出具體的評價(jià)標準體系,選用模糊綜合評定的方法,構建具體有效的書(shū)籍裝幀評價(jià)模型。
關(guān)鍵詞:書(shū)籍;裝幀設計;綜合評價(jià)
前言
書(shū)籍是一種傳播信息的媒介,是專(zhuān)門(mén)用于存儲符號、圖形以及文字等物質(zhì)的載體。其的裝幀設計,作為一種視覺(jué)傳達的設計方式,主要通過(guò)文字、圖形等視覺(jué)形式加以傳達設計者的意圖。書(shū)籍整體的藝術(shù)水平,主要取決于其設計的層次。而書(shū)籍的暢銷(xiāo)量,也與其的設計水平存在密切聯(lián)系。近些年來(lái),在評價(jià)書(shū)籍的裝幀設計水準上,具有各種各樣的不確定因素,這些因素之間也存有層次的關(guān)系或者評價(jià)優(yōu)劣的關(guān)系,進(jìn)而造成書(shū)籍裝幀設計的綜合評價(jià)未能得到切實(shí)的評價(jià)答案。
1.我國書(shū)籍裝幀設計的原則
在設計書(shū)籍裝幀的過(guò)程中,設計人員應注意以下幾個(gè)方面:1)將傳統的設計風(fēng)格和現代的設計風(fēng)格有機結合;2)注重整體和局部細節的搭配表現;3)選取適合書(shū)籍封面的材料及方法。唯有如此,才能充分展現設計者的設計意圖。除此之外,在設計的表現方式上,書(shū)籍的裝幀設計還存有具體與抽象的區分。其中,具體的方式主要給人產(chǎn)生直觀(guān)的感覺(jué),而抽象的形式,則是利用抽象的語(yǔ)言加以體現純理念及純精神的世界。
2.構建書(shū)籍裝設設計的評價(jià)體系
由于書(shū)籍的裝幀設計水準,具有多個(gè)層次及多種屬性的特點(diǎn),對此,其的評價(jià)也具有不同層次屬性不同的決策問(wèn)題,能否確切分析書(shū)籍裝幀設計的種種影響因素,主要取決于構建評價(jià)標準體系的適合與否。根據書(shū)籍裝幀設計的基本原則,包括導向性、層次性、科學(xué)性、全面性、可操性以及個(gè)性化等,構建具有安全性、保護性、環(huán)保性、宜人性、成本構成以及外觀(guān)屬性等6個(gè)進(jìn)行綜合的評價(jià)標準體系,以全面評價(jià)書(shū)籍的裝幀設計水平。
1)安全性,是指在設計書(shū)籍裝幀時(shí),要確保其具有防潮、防水、防蝕、防曬、防盜、防蟲(chóng)以及防偽等功效,與此同時(shí),確保書(shū)籍的包裝材料對內部包裝的物質(zhì)具有穩定性及安全性。2)保護性。書(shū)籍裝幀的保護性,是指在設計書(shū)籍裝幀的過(guò)程中,應確保書(shū)籍在流通中,能承受裝卸外力、運輸外力以及應用外力等因素的影響。3)環(huán)保性。書(shū)籍裝幀設計的環(huán)保性,即為設計書(shū)籍時(shí),要使其具有便于銷(xiāo)毀并可再生應用的作用。4)書(shū)籍裝幀設計的宜人性,是指在設計書(shū)籍裝幀的過(guò)程中,應使書(shū)籍便于操作應用以及搬運的作用。5)書(shū)籍裝幀設計的外觀(guān)屬性,包括書(shū)籍的裝潢設計、標志設計及造型設計的水準。
3.模糊的評價(jià)方法
模糊的綜合評定方法,是采用數學(xué)知識中的部分模糊概念,對現實(shí)中的評價(jià)問(wèn)題進(jìn)行評價(jià)的一種方法。具體而言,模糊的綜合評定方法,實(shí)質(zhì)是在模糊數學(xué)概念的基礎上,運用模糊的合成原理,將部分難以定量、邊界模糊的因素進(jìn)行定量化,并從不同的因素對被評價(jià)物質(zhì)的隸屬等級情況加以綜合評判的方法。
3.1一級的評價(jià)模型
模糊的綜合評價(jià)主要包括因素集、判斷集及單因素的判斷等三個(gè)因素。其中,U={u1,…,un},這個(gè)因素集的集合,是由被評判事物中的各個(gè)因素組成合成。其次,判斷集V={V1,…,Vn},這個(gè)集合是由評語(yǔ)組合而成。第三,單因素的判斷,是通過(guò)評價(jià)單因素的集合,而獲得判斷集V上的集合(ri1、ri2、rim,…)。通過(guò)構建權重集以及評價(jià)其的矩陣后,得出模型的綜合評價(jià),其的運算公式為B=A·R。
3.2二級的評判模型
二級的綜合評判,是指將評價(jià)的因素分別分成兩個(gè)層次,在選用單級評價(jià)的結果B,作為二級評價(jià)的矩陣置。將因素集的集合U={u1,…,un}中各因素的子集設置為A,設置A=(A1,…,An),則集合U的綜合評價(jià)矩陣為:
根據上面的公式,得出模型的二級綜合評價(jià)答案為B=Ar·Rr。
4.構建模糊的綜合評價(jià)模型
4.1構建模型的因素集
因素集,是將評判事物的各種影響因素作為元素,進(jìn)而組合而成的集合。依據相關(guān)的理論分析及市場(chǎng)調研的結果,選取書(shū)籍裝幀設計水準的影響因素,包括審美性u1、宜人性u2以及經(jīng)濟性u3等[4]。而各種單因素的子因素則由下面一級的因素組成,比如審美性u1主要包括圖形設計u21、文字設計u22、設計創(chuàng )意u23及色彩設計u24等。進(jìn)行綜合評價(jià)后,得出一級評價(jià)的因素集為:U={U1,U2,U3};二級的評價(jià)因素集為:U1={u11,u12,u13,u14},U2={u2l,u22,u23,u24}等等。
4.2構建模型的評價(jià)集
所謂的評價(jià)集,是指對評判事物的種種評價(jià)結果進(jìn)行組合的集合.其的評判結果可通過(guò)多種不同的等級表示,如優(yōu)、良、中、差及劣等五個(gè)等級。
4.3構建模型的權重集
在綜合評價(jià)中,確定權重集的適合與否,將對綜合評價(jià)的結果造成影響。在實(shí)際操作中,可采用專(zhuān)家估計法、德?tīng)栰撤皩哟畏治龇ǖ冗M(jìn)行確定權數A。如利用專(zhuān)家評估法,獲得
一級的權重系數A=(a1、a2、a3、a4)。二級的權重系數A1= {a11、a12、a13、a14),A2={a21、a22、a23、a24)…
4.4確定各因素的隸屬度
第一,先將單因素的隸屬函數算出,再將此單因素的相關(guān)數字引入函數,從而得出其的隸屬度[5]。第二,組織相應人數的專(zhuān)家,進(jìn)行評價(jià)某一單因素,再將所有人數統計并評價(jià)優(yōu)、良、中、差、劣的等級(n1、n2、n3、n4、n5,)其中,綜合評價(jià)后,得出其的隸屬度( n1/n,n2/n,n3/n,n4/n,n5/n)。
5.結束語(yǔ)
關(guān)于書(shū)籍的裝幀設計,其設計水平的影響因素繁多且復雜,不僅具有層次感與模糊性,而且多種多樣。能否促使書(shū)籍暢銷(xiāo)無(wú)阻,主要取決于是否真正評價(jià)書(shū)籍的裝幀設計水平。對此,唯有采用模糊的綜合評級方法進(jìn)行評價(jià),并構建相應的評價(jià)模型,才能分析書(shū)籍裝幀設計的影響因素,從而促進(jìn)書(shū)籍裝幀設計的順利進(jìn)行。
【參考文獻】
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