一句話(huà)寫(xiě)景開(kāi)頭作文(能通用寫(xiě)人,寫(xiě)事,寫(xiě)物,寫(xiě)景的作文開(kāi)頭一句話(huà))
1.能通用寫(xiě)人,寫(xiě)事,寫(xiě)物,寫(xiě)景的作文開(kāi)頭一句話(huà)
我誠懇的告訴你“能通用寫(xiě)人，寫(xiě)事，寫(xiě)物，寫(xiě)景的作文開(kāi)頭一句話(huà)”沒(méi)有，文無(wú)定法，寫(xiě)文章都沒(méi)有固定的方法，哪里去找“能通用寫(xiě)人，寫(xiě)事，寫(xiě)物，寫(xiě)景的作文開(kāi)頭一句話(huà)”，你見(jiàn)過(guò)大人、小人、男孩、女孩都可以穿的衣服嗎？作文怎樣開(kāi)頭，是由作文的具體內容、表達需要決定的，絕不可能有同時(shí)適用所有作文的開(kāi)頭。
你讀了那么多的課文，見(jiàn)過(guò)兩篇一樣開(kāi)頭的文章文嗎？學(xué)作文要有耐心，不要希望一勞永逸，慢慢來(lái)，循序漸進(jìn)，會(huì )寫(xiě)好作文的。祝你作文進(jìn)步。
2.作文開(kāi)頭優(yōu)美句子寫(xiě)景 有哪些優(yōu)美的寫(xiě)景的作文句子
①"指點(diǎn)江山，激揚文字"是一種豪邁的瀟灑，"天生我材必有用"是一種自信的瀟灑，"獨釣寒江雪"是一種高潔的瀟灑，"不破樓蘭終不還"是一種悲壯的瀟灑。
②成熟是一種素質(zhì)，一種源于心靈表于行動(dòng)的素質(zhì)；成熟是一種能力，一種自我約束自我管理的能力；成熟是一種態(tài)度，一種對任何事物都保持冷靜的態(tài)度；成熟是一種心境，一種能看淡一切，萬(wàn)事淡如水的心境。
③包裝是房子富麗堂皇的外殼，包裝是丑婦手上絢麗的太陽(yáng)傘，包裝是模特在舞臺上走出的一字貓步。
④責任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁，死而后已"寫(xiě)就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫(xiě)的《命運交響曲》。
⑤ 與人初遇時(shí)，幽默是最好的名片；與人有摩擦時(shí)，幽默是最靈的潤滑劑；與人作別時(shí)，幽默是最超然的祝福。幽默使美的增光添彩，使丑的原形畢露。愿生活中的幽默多一點(diǎn)，因為它是一種素質(zhì)，一種境界。我們需要幽默。
⑥內涵如純凈的水，雖至淡卻有味；內涵如靜靜的蓮，盛開(kāi)卻不招搖；內涵如高高的菩提，給 人以智慧的啟迪。內涵如盛夏驕陽(yáng)下的大樹(shù)，為人鋪排一地清涼；內涵如人生歷程中的風(fēng)景，無(wú)它相伴則旅程少趣……
⑦傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美；傾聽(tīng)大海的潮起潮落，我們 感 受到激越的樂(lè )章和壯美的境界；傾聽(tīng)長(cháng)者的教誨，我們如坐春風(fēng)；傾聽(tīng)朋友的訴說(shuō)，我們感覺(jué)到友誼的可貴……
⑧贊美如順風(fēng)，吹起將要啟航的白帆；贊美如明燈，照亮黑暗中摸索的路；贊美如暖陽(yáng)，驅散人心頭的寒冷；贊美如春雨，滋潤出希望的嫩芽；贊美如彩虹，其美麗讓人終生難忘…
⑨A是一座金字塔，是進(jìn)取；B是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼；C是未滿(mǎn)的月牙，是缺憾。X是人生的交叉路口，是選擇；F是一根拐杖，是幫扶；H是互相牽著(zhù)的手，是真情；W是崎嶇的山路，是坎坷。0是一面鏡子，讓你認識自己；O是一只漂流圈，讓弱者隨波逐流一面敲響的戰鼓，催強者奮勇前進(jìn)；一塊空地，讓勤勞者自由地耕種五谷。
⑩ 理解是生活的太陽(yáng)，她將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖。理解是生活的發(fā)動(dòng)機，她將給人們帶來(lái)無(wú)窮的力量；理解是生活的美酒，她將給人們帶來(lái)醉人的芳香。
⑾①電視機--自以為擁有一切，但無(wú)論想炫耀什么，都得完全聽(tīng)從人的擺布。
②空調--只能在一個(gè)小的空間改變溫度，卻總以為自己能改變大氣候。
③洗衣機--自以為能洗掉一切臟物，卻只能洗去衣物的污垢。
④電冰箱--自以為能保鮮食品，但也只能有一定的期限。
⑤電冰箱――想制造冰天雪地，卻不知外面世界仍然是盛夏烈日。
⑥電燈--如尼采一樣自喻為太陽(yáng)，卻不能給人以溫暖。
⑦電燈--自以為能照耀全世界，卻只能照亮一個(gè)狹小的空間。
⑧收音機――內容豐富多彩，盡是他人輝煌。
⑿激情是燦爛的花朵，芳香四溢，沁人心脾。但若不精心培育，花兒就會(huì )枯萎。激情是跳蕩的火焰，熾熱鮮艷，令人陶醉。但若不添柴加煤，火焰就會(huì )熄滅。激情是茂盛的森林，郁郁蔥蔥，生機盎然。但若不保護管理，森林就會(huì )消失。
⒀ 生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會(huì )擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦你有了這種認識，你就會(huì )發(fā)現崇高就在你的身邊：它可能是一座山，讓你感受巍峨；它可能是一只鴻雁，讓你體味堅韌；它可能是一首交響樂(lè )，讓你領(lǐng)悟激越；它可能是一幅書(shū)法，讓你體驗蒼勁；它甚至可能就是一個(gè)人，讓你理解偉大和純粹。
⒁熱愛(ài)是什么？熱愛(ài)是風(fēng)，熱愛(ài)是雨。因為熱愛(ài)，我們甘于淡泊寧靜的日子；也因為熱愛(ài)，我們敢于金戈鐵馬去，馬革裹尸還。興趣是什么？興趣是帆，興趣是漿。因為興趣，我們甘于風(fēng)餐露宿的生活；也因為興趣，我們敢于九天攬月去，五洋捉鱉回。
⒂承諾不是湖面上的小船，自由，飄蕩。承諾如同高山，它是生生不息的地球內心劇烈運動(dòng)的結果，也是地球的驕傲。承諾不是田野上的小草，晃蕩，搖擺。承諾如同鮮花，它是渾圓的籽分裂的代價(jià)，也是籽的驕傲。
⒃在人生旅程中，樂(lè )觀(guān)者永遠向前看，向前走，大步流星；悲觀(guān)者永遠向后看，原地停留甚至向后走，驚慌失措。正如：“樂(lè )觀(guān)的人在被玫瑰刺傷后仍會(huì )說(shuō)多美的花，悲觀(guān)的人在看到刺時(shí)就會(huì )說(shuō)多糟啊。
3.寫(xiě)景優(yōu)秀作文開(kāi)頭
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我與我的小貓樂(lè )樂(lè )，在陽(yáng)臺玩耍.突然，一個(gè)小身影一閃而過(guò)——一只老鼠，樂(lè )樂(lè )跑過(guò)去，去捉老鼠.
小老鼠跳上水管，樂(lè )樂(lè )也跟著(zhù)竄了上去.我走過(guò)去，剛想把樂(lè )樂(lè )抱下來(lái)，可是晚了，樂(lè )樂(lè )從水管上摔了下去.我捂住雙眼，不敢看見(jiàn)粉身碎骨的樂(lè )樂(lè ).我心想：樂(lè )樂(lè )真可憐呀，它要死了.
“喵！喵！”一聲清脆的叫聲在我耳邊響起.我睜開(kāi)眼睛，呀！樂(lè )樂(lè )還活著(zhù)，居然毫發(fā)未傷，正用小尾巴輕輕地掃著(zhù)我的小腳丫.
我既興奮又好奇：小貓從幾米高的水管上摔下來(lái)，怎么一點(diǎn)事也沒(méi)有呢？我鉆進(jìn)“書(shū)海”，翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》.仔細地查找資料.在這兒！原來(lái)呀，貓四肢發(fā)達，即使小貓摔下去時(shí)是四腳朝天，但在空中的時(shí)候，可以迅速翻身，成為四腳朝下，做好著(zhù)陸準備.小貓的腳掌還有一層厚厚的肉墊，這層肉墊有彈性，難道你沒(méi)有發(fā)現，小貓走路也是靜悄悄的嗎？
4.滿(mǎn)分作文寫(xiě)景開(kāi)頭
開(kāi)頭：1、天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的，天是那么高那么藍。
看著(zhù)看著(zhù)，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì )讓你的的心也會(huì )為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。
2、清晨，走在上班的路上，一彎月牙高高的懸掛在空中，柔柔亮亮美麗的月牙透過(guò)淡淡的晨霧微笑地望著(zhù)我，我回予她開(kāi)心一笑與她對視著(zhù)，深情地問(wèn)候：早上好！我的朋友。皎潔的月牙給我帶來(lái)清晨喜悅的好心情，也給冬日里蕭瑟的大地帶來(lái)一天明媚怡人溫暖的陽(yáng)光。
3、初秋，太陽(yáng)已經(jīng)便變得不再那么毒辣，天空藍的得透明，仿佛可以望見(jiàn)外太空。上面天空中掛著(zhù)幾絲白云，好像是凡高的油彩畫(huà)。
風(fēng)也不再那么燥熱，走在風(fēng)中感到絲絲清爽和愜意，待到風(fēng)慢慢滲進(jìn)體內，便感到渾身有用不完的力氣。大樹(shù)雖然失去了往日的光彩，不過(guò)，能欣賞到樹(shù)葉被微風(fēng)吹的得紛紛落下的樣子，也是一大興事：樹(shù)葉像翩翩蝴蝶；像葉葉扁舟；像黃鶯展翅飛翔。
4、成熟的氣息彌漫著(zhù)在園子里，散發(fā)著(zhù)誘人的清香。豐收在望，莊稼人一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)，喜上眉梢。
梨兒黃橙橙的，泛著(zhù)金光，閃閃發(fā)亮，在青綠間露出一張張笑臉。綠油油的白菜，這兒一叢，那兒一叢，翠色欲滴，如同給園子鋪上了一塊綠色的地毯。
5、風(fēng)，在周末失去了往日的凜冽與霸氣，多了幾許柔情，伴著(zhù)陽(yáng)光暖暖的香氣，沁人心脾。仰視藍天，一群美麗的云在飛，在奔跑，編成美妙的花環(huán)。
5.寫(xiě)景的作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)
觸發(fā)式開(kāi)頭（寫(xiě)景）1、窗外，又下雪了。
那一片片潔白柔軟的雪花正隨風(fēng)亂舞，像千萬(wàn)朵梨花和桃花一樣撲到我窗前。隨后又輕輕地撲到地上。
轉眼間，一切景物都變成銀白銀白的了。怪，一見(jiàn)到雪花，就讓我情不自禁地想起故鄉來(lái)。
啊，故鄉，此時(shí)此刻，是否也被這白茫茫的雪花包裹著(zhù)呢？ ——《故鄉，我深深地思念你》2、秋分一過(guò)，秋意越來(lái)越濃了。但我總覺(jué)得，城市里的秋天有些平淡、單調。
于是，我想起了故鄉的秋天。——《故鄉的秋天》3、當我從電視屏幕上看到六位膚色不同、語(yǔ)言各異的勇士，跋涉在茫茫南極大陸的動(dòng)人情景時(shí)，真為人類(lèi)的這一探險壯舉感到無(wú)比的興奮和鼓舞。
——《我愛(ài)南極更愛(ài)和平》4、我舅舅在外地工作，每年都要來(lái)北京辦事。每次來(lái)，他都會(huì )對我說(shuō)：“嗨呀！我們北京變化真快，一年一個(gè)模樣。
不說(shuō)別的，光是立交橋，就建了那么多，交通可方便多了！”——《路》5、我最喜歡的散文是朱自清的“荷塘月色”。它是那么清新寧靜，讀起來(lái)就覺(jué)得周?chē)敲挫o，那么美，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)境界。
——《荷塘月色》6、“還鄉河水被污染得太厲害了。”“哎，什么時(shí)候才能使河水變得清澈呀！”近些日子，居住在還鄉河周?chē)木用駛兊哪樕隙蓟\罩上了一層陰云，從人們的口里不時(shí)發(fā)出這樣的話(huà)。
——《救救還鄉河》7、蟬是樹(shù)林中的小歌手，每到夏天，它就在樹(shù)上用力地鼓動(dòng)肚子，大聲唱著(zhù)“知了”歌。一聽(tīng)到它的召喚，我就會(huì )加快腳步，向著(zhù)屋后樹(shù)林前的那條小溪奔去。
——《蟬鳴樹(shù)間》8、今年寒假，大姨帶我和姐姐去哈爾濱游玩。我們剛到哈爾濱，就被哈爾濱那整潔的街景吸引住了。
大街上一塵不染，高樓大廈，四處林立，古老的俄羅斯式建筑也成為一景。真不愧為北國名城啊！ ——《我去哈爾濱》9、是誰(shuí)使萬(wàn)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)？是誰(shuí)為枯黃的花草樹(shù)木帶來(lái)了美麗的衣裳？是誰(shuí)將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰(shuí)將森林的休止符擦掉，而換上輕快、動(dòng)聽(tīng)的旋律？ ——《春的訊息》10、“萬(wàn)里長(cháng)城永不倒，千里黃河水濤濤。”
這是電視劇《霍元甲》主題曲開(kāi)頭的兩句歌詞。一唱這首歌，我就想起了巍峨的長(cháng)城。
——《天下第一關(guān)》。
6.優(yōu)美的寫(xiě)景開(kāi)頭結尾
人們都喜歡利用對景色的贊美來(lái)表達自己的思想感情，自然是寫(xiě)景抒情的開(kāi)頭，結尾要點(diǎn)題。
1 開(kāi)頭 ：五月，春在遠去，默默地，帶著(zhù)一季的爛漫，唱著(zhù)憂(yōu)傷的歌…… 結尾 ：自然、人生，莫不如此。塵世間的春花秋月，千紅萬(wàn)紫，轟轟烈烈的到來(lái)，洋洋灑灑的褪去，只覺(jué)得都是瞬間煙云，過(guò)往凌波，也或是匆匆過(guò)客…… 2 開(kāi)頭：順著(zhù)時(shí)光的腳步，一場(chǎng)盛夏的花團錦簇，盛夏的草長(cháng)鶯飛，盛夏的人間煙火，還有盛夏的蔥蘢和忙碌，將會(huì )閃亮登場(chǎng)，翩然而至。
結尾：自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著(zhù)盤(pán)點(diǎn)季節的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說(shuō)不盡的思緒。剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節只是變換著(zhù)萬(wàn)物的顏色，賦予萬(wàn)物不一樣的生機。
沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi)，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒(méi)有春的播種與耕耘，何來(lái)夏日的希望與等待？。
7.寫(xiě)景作文的開(kāi)頭
看你是要什么水平的了。
初中版。 天氣總是很晴朗，蔚藍的天空中一絲云也沒(méi)有，我常常抬頭仰望，覺(jué)得老舍筆下草原的天空就是這樣的-----天是那么高那么藍。看著(zhù)看著(zhù)，自己的心也覺(jué)得開(kāi)闊起來(lái)。偶爾有只小鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，會(huì )讓你的的心也會(huì )為之一顫，覺(jué)得人如果同鳥(niǎo)兒一樣快活自由，那有多好。
高中版。清晨，走在上班的路上，一彎月牙高高的懸掛在空中，柔柔亮亮美麗的月牙透過(guò)淡淡的晨霧微笑地望著(zhù)我，我回予她開(kāi)心一笑與她對視著(zhù)，深情地問(wèn)候：早上好！我的朋友。皎潔的月牙給我帶來(lái)清晨喜悅的好心情，也給冬日里蕭瑟的大地帶來(lái)一天明媚怡人溫暖的陽(yáng)光。
8.以景物開(kāi)頭的作文
迷人的景色 清晨，我早早的起來(lái)看日出。
一開(kāi)始，天空還是黑藍色的，漸漸地，從東邊看到一種橘紅色，大紅色的云，啊！真美，慢慢地，一會(huì )兒太陽(yáng)露出來(lái)了，它像火球，像生日蛋糕。我欣賞著(zhù)，它更像一面魔鏡，搖搖晃晃。
剎那間，一片云紅紅的，像在燃燒的火一樣。金燦燦的紅光撒向大地，撒在水池里，水面紅紅的，風(fēng)兒輕輕一吹，隱隱約約可以看到太陽(yáng)在搖晃，小金魚(yú)游在水面，它們玩著(zhù)、嬉戲著(zhù)，忽然一條小金魚(yú)跳出水面，太陽(yáng)被打碎了，水面上出現了一圈圈波紋。
陽(yáng)光撒在草地上，花兒顯得更燦爛了，草兒被太陽(yáng)羞的把頭低。過(guò)路的人們的臉頰被太陽(yáng)染成金黃色。
太陽(yáng)伴著(zhù)我來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校園，這時(shí)，太陽(yáng)更高更刺眼了，花兒更紅了，草兒更綠了，樹(shù)兒更顯得格外茂盛。
我們的教學(xué)樓在金燦爛的陽(yáng)光照射下，顯得更雄偉，更壯觀(guān)。這時(shí)，同學(xué)、老師們都紛紛涌入校園，我們的臉頰，被太陽(yáng)照的紅撲撲的，特別是老師，那紅紅的臉龐，再加上那一雙炯炯有神的眼睛，就像高年級的大姐姐，真漂亮！ 我喜歡看日出，更喜歡這迷人的景色。
