" 1、童年宛如樂(lè )譜,譜寫(xiě)出一件又一件的趣事,童年是雨后的彩虹,是一本記憶的畫(huà)卷,更是那最值得我們回憶的美麗時(shí)光。啊,童年,你是多么令人神往!
2、童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷,我一定會(huì )好好豐富我的童年,讓童年的相冊,一張接一張,開(kāi)啟我美好的人生。
3、童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,它讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài);童年是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的,它給了我無(wú)窮的快樂(lè )。
4、童年趣事就像滿(mǎn)天繁星,炫麗奪目。我就選一顆最亮的“星星”給大家看吧!這顆星星能讓大家“直笑不停”哦!"
" 1、童年宛如樂(lè )譜,譜寫(xiě)出一件又一件的趣事,童年是雨后的彩虹,是一本記憶的畫(huà)卷,更是那最值得我們回憶的美麗時(shí)光。
啊,童年,你是多么令人神往! 2、童年的美好時(shí)刻使我無(wú)法忘懷,我一定會(huì )好好豐富我的童年,讓童年的相冊,一張接一張,開(kāi)啟我美好的人生。 3、童年是充滿(mǎn)陽(yáng)光的,它讓我享受了世間最好的關(guān)愛(ài);童年是五顏六色的,它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的,它給了我無(wú)窮的快樂(lè )。
4、童年趣事就像滿(mǎn)天繁星,炫麗奪目。我就選一顆最亮的“星星”給大家看吧!這顆星星能讓大家“直笑不停”哦!"。
鳥(niǎo)類(lèi)是我們的朋友,如果失去它們,世界將會(huì )非常可怕。首先,我們的生活變得非常單調。我們再也看不到搏擊長(cháng)空的雄鷹,看不到整體劃一的大雁;再也聽(tīng)不到百靈、黃鶯等清脆的歌聲,也不會(huì )有布谷鳥(niǎo)勤勞地催促我們“布谷、布谷”;再也享受不到鴿子蛋、燕窩等營(yíng)養豐富的美味。
其次,失去鳥(niǎo)類(lèi),生態(tài)系統就會(huì )破壞。沒(méi)有貓頭鷹,田鼠就會(huì )肆無(wú)忌憚地迫害莊稼;沒(méi)有啄木鳥(niǎo),樹(shù)木就會(huì )被蟲(chóng)子蠶食;沒(méi)有益鳥(niǎo)們的功勞,蚊子會(huì )更多,蝗蟲(chóng)更猖狂,稻谷和青菜更容易受到害蟲(chóng)的威脅,環(huán)境變得一團糟,糧食越來(lái)越少,我們忙于解決溫飽問(wèn)題,生活不再美好。
總之,我們離不開(kāi)鳥(niǎo)類(lèi),我們要保護好它們,我們共同生活在美麗的地球上。
每當翻開(kāi)兒時(shí)的相冊,每當走過(guò)兒時(shí)曾熟悉的地方,每當看到被兒時(shí)擺弄的玩具和物品,我的眼前就會(huì )一亮,心中就會(huì )涌起一份羨慕和向往。在我的記憶中那段美好的時(shí)光就像一幅幅美麗的圖畫(huà),永遠畫(huà)著(zhù)快樂(lè )的景象,如果我會(huì )哆啦a夢(mèng)的超能力,我一定駕馭著(zhù)時(shí)光機回到從前。
小時(shí)候我是極其自由的,當我從幼兒園回到家,就可以給大大小小的車(chē)分類(lèi),又可以把各種玩具放在床上,把它們當作幼兒園的小朋友,教育呵護它們。那時(shí)候我還是個(gè)發(fā)明家,經(jīng)常把玩具拆的七零八散,換個(gè)模樣把他們重新組裝,即使有時(shí)把想象力用錯地方,媽媽也會(huì )非常高興的夸我很聰明,夸我有創(chuàng )意,反正我所做的一切都是媽媽的驕傲。唉,那像現在,一會(huì )兒說(shuō)我不好管,一會(huì )兒又說(shuō)我什么都干不好,反正媽媽眼中的我就是一個(gè)不乖的孩子。
小時(shí)候我有很多玩的時(shí)間,玩幾乎是我的主要任務(wù),幼兒園里老師變著(zhù)法子領(lǐng)我們玩,回到家里爸爸媽媽跟我沒(méi)大沒(méi)小的瘋著(zhù)玩,并且經(jīng)常帶我到人多的地方去玩蹦蹦床、去網(wǎng)小魚(yú)、去放風(fēng)箏…..可現在爸媽各忙工作,把我丟給爺爺奶奶,或者干脆把我自己放在家里,更或者補習班一個(gè)接一個(gè)。
小時(shí)候我就像陽(yáng)光一樣燦爛,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,整天唱著(zhù)兒歌,想干啥就干啥,而現在一不小心就會(huì )被爸爸媽媽狂轟亂炸。我為自己沒(méi)有把所學(xué)的知識完全掌握而擔心,為爸爸媽媽對自己的期望不能如愿而愧疚……
小時(shí)候我每天都睡到自然醒,幼兒園里每天都睡午覺(jué),每天晚上媽媽都給我講兩篇睡前故事,吃飯時(shí)媽媽都是吹涼了喂到嘴邊。而如今我只有早晚才有爸爸媽媽陪伴,而且他們經(jīng)常用斥責來(lái)陪伴我。兒時(shí)的那段時(shí)光成了我永遠也抹不掉的幸福回憶。
我向往小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我好想回到小時(shí)候。
有時(shí)我也想回到童年
我想回到童年,回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的日子,現在的學(xué)習猶如一座高山壓在我稚嫩的肩上,使喚我喘不過(guò)氣來(lái)。
每天從家到學(xué)校,又從學(xué)校回到家,除了學(xué)習還是學(xué)習。父母總是對我說(shuō):“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。”這時(shí),我就想:要是能回到童年那該多好呀!
童年的我,每天可以做自己喜歡做的事,不用把自己埋在題海當中,如果做了什么讓父母不滿(mǎn)意的事,他們也只是教育我,每天都充滿(mǎn)快樂(lè ),像一只快樂(lè )自由的小鳥(niǎo),可以在天空自由飛翔。不像現在的我,每天都拼命的學(xué)習,又怕考不進(jìn)班里前幾名,又怕老師失望,又怕家長(cháng)責罵……
現在的我們很少能聽(tīng)到父母溫柔的疼愛(ài)聲作文人網(wǎng) 你也可以投稿,聽(tīng)到的很多是斥責聲和絕望的嘆息聲。面對每一次的考試,我們只能默默祈禱希望上天憐憫一點(diǎn),盡管我們努力過(guò)了,可是成績(jì)總是讓我們失望,讓家長(cháng)失望,讓老師失望。拿著(zhù)那讓我們恨不得找條地縫鉆下去的成績(jì)單,低下頭,默默的承愛(ài)父母指責,老師的失望與嘆息。但是,我們也不想這樣呀!為什么不能理解我們呢?我常常想,如果能回到童年,就算做了什么不是很漂亮的事,父母還是會(huì )笑著(zhù)撫摸我們的頭說(shuō):“做得真棒,下次努力喲!”可是,現在的確不是這樣了。要是能回到童年該有多好呀!
童年時(shí)整天開(kāi)開(kāi)心心、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現在呢?整天匆匆忙忙,有煩惱!
唉,有時(shí)候,我真想回到童年,但那是不可能的事!所以,我只有好好把握現在,對未來(lái)充滿(mǎn)信心!只有自己努力了,明天才會(huì )變成美好的未來(lái)!
光陰似箭,日月如梭。人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無(wú)回頭之日,也絕無(wú)重來(lái)機會(huì )。但我又常想,假如生活能再給我一次童年,我將會(huì )如何度過(guò),如何把握,如何描繪呢? 假如再給我一次童年,我要廣泛地閱讀。無(wú)論是連環(huán)畫(huà),還是長(cháng)篇小說(shuō);無(wú)論是童話(huà)故事,還是名人傳記——只要我一有空,一有書(shū),我便孜孜不倦地讀起書(shū)來(lái),像高爾基童年一樣,在柴房里,在長(cháng)明燈下,忘我的閱讀;像我國古代讀書(shū)人一樣螢囊映雪,懸梁刺股,讓連環(huán)畫(huà)給我讀書(shū)興趣,讓小說(shuō)給我讀書(shū)耐心,讓童話(huà)給我豐富想象,讓名人傳記給我精神動(dòng)力。 假如再給我一次童年,我要大膽地說(shuō)話(huà),大聲地歌唱。我絕不能像我曾經(jīng)的童年那樣,見(jiàn)人怕說(shuō)話(huà),說(shuō)話(huà)就臉紅;我也絕不能像我曾經(jīng)的童年那樣,人前怕唱歌,唱歌就跑調。我要像現代的孩子在電視節目中那樣,大聲而自信地表達我的觀(guān)點(diǎn);我要像小揚科那樣,熱愛(ài)音樂(lè ),熱愛(ài)歌唱,唱出我的生活,唱出我的心愿,唱出我的快樂(lè ),更唱出童年的幸福和人生的自信。 假如再給我一次童年,我要多結識幾位知心朋友;假如再給我一次童年,我要多奉獻一片愛(ài)心;假如再給我一次童年,我要多給父母做一些家務(wù);假如再給我一次童年,我要讓自己面對生活的一切……假如再給我一次童年,我要好好地享受童年。 然而,要再給我一次童年,有可能嗎?一個(gè)人絕不會(huì )有兩次童年。既然逝著(zhù)不可追,我就只有珍惜我的現在,珍視我的擁有,讓我現在擁有的一切更能發(fā)光發(fā)熱. _________________________ 假如再給我一次選擇的機會(huì ) 假如有一種力量可以使生命輪回,請再給我一次選擇的機會(huì )。在千百種令人心旌搖曳的誘惑中,我會(huì )首先選擇眼淚。我不會(huì )再讓那些酸楚的、興奮的眼淚無(wú)所謂地流淌,我要讓每一滴晶瑩的淚水都蘊涵著(zhù)深深的體會(huì ),述說(shuō)著(zhù)靈魂的夢(mèng)寐。 我會(huì )重新選擇我的愛(ài)好,發(fā)現我的聰慧,不再冷落始終陪伴著(zhù)我的靈感,不再拋棄所有多愁善感的視線(xiàn),讓每一次的凝眸都雕塑成千古流傳的永恒。 我會(huì )在一個(gè)催人淚下的美麗錯誤中發(fā)現自己,不再愚昧地羨慕那些在光環(huán)中旋轉的名人。我要重新開(kāi)始,從羨慕自己做起,同輝煌的生命樂(lè )章一起飛舞歌唱,去尋找在藍天翱翔的翅膀。 我不再去拾一片輕柔的落葉夾在被回憶潤濕的日記里,使它變成枯黃卻無(wú)法延續的記憶,我要執著(zhù)地去尋找那些飄溢著(zhù)花香,孕育了生命的精靈,把它插入青春的瓶里,使它與飛揚激蕩的波浪為伴,在平靜或洶涌的海面上飄流,去尋求傳說(shuō)中的彼岸,邂逅一個(gè)精彩故事的開(kāi)端。 我不再讓凄婉憂(yōu)郁的淚眼模糊我的渴盼,我要輕輕地撥開(kāi)晨曦中濃重的霧靄去捕捉旭日瞬間升起的光彩,不再一味地去等待溫暖的陽(yáng)光直擁胸懷。 痛苦和歡樂(lè )與生俱來(lái)飄散在生命的天空,我要把寂寞和孤獨的生命色彩化解為明凈的天空,再點(diǎn)綴些充盈著(zhù)無(wú)限活力的霞彩,不再讓暗淡和無(wú)聊的塵埃覆蓋。 我要讓深沉的黑夜賜我一雙明亮的眼睛,用一生的歲月去尋覓天空中最亮的那顆星星,不再用可憐的目光去乞求黎明把彌漫的夜霧扯散,撒在夜的背后去窺視下一個(gè)夜晚的到來(lái)。 純真的友誼依然是人生的同伴,祥和溫暖如冬日久違的陽(yáng)光。我要把那些無(wú)端的猜疑和心靈的隔閡埋進(jìn)深深的地層,讓它在優(yōu)美的旋律中發(fā)芽,蛻變成友誼的須根。 再給我一次機會(huì ),我絕不會(huì )再搭錯車(chē),在人生的旅程中逆時(shí)針地徘徊。我會(huì )讓我的今生在執著(zhù)的追求中不再滋生無(wú)奈的等待,放棄那些儒家所津津樂(lè )道的矜持,在人生的每一個(gè)十字路口,我都會(huì )懸掛一千個(gè)讓心鈴驛動(dòng)的理由,那怕是擦身而過(guò)的回眸,我也會(huì )用心聲去表白。 不再假如時(shí),我選擇現在。趁現在的熱血奔放,趁現在的心潮澎湃,再一次升起生命的圖騰,讓億萬(wàn)斯年的祝福,匯入小溪的歌唱,將滾滾紅塵靜靜地拋在身后,奔向我夢(mèng)寐以求的海洋,為繽紛燦爛的生命喝彩……
[我好想回到童年作文]
小時(shí)候我是極其自由的,我好想回到童年作文。當我從幼兒園回家,我可以抱著(zhù)我心愛(ài)的娃娃,又是給她穿衣,又是給她梳理頭發(fā)……那時(shí)候,我儼然是個(gè)設計師,娃娃就是我的模特兒。有時(shí),我的創(chuàng )意還會(huì )得到媽媽的夸獎,獲得她滿(mǎn)臉自豪的笑容。哪像現在,她一會(huì )兒盯著(zhù)我做作業(yè),一會(huì )兒又要我抓緊時(shí)間練琴。小時(shí)候,我有許多玩的時(shí)間,玩似乎是我的主要任務(wù)。幼兒園里,老師變著(zhù)法子讓我們玩;回到家里,爸爸媽媽也常常以開(kāi)開(kāi)眼界、練練膽量為由帶我去公園劃船,去人民廣場(chǎng)喂鴿子。有時(shí)候,爸爸還會(huì )帶著(zhù)我走進(jìn)大自然,呼吸一下新鮮空氣……可現在,我像趕場(chǎng)子似的,補習班一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……小時(shí)候,我就像陽(yáng)光一樣燦爛,沒(méi)有憂(yōu)愁,沒(méi)有煩惱。我整天唱著(zhù)兒歌,嘻嘻哈哈,想干啥就干啥。而現在的我,已經(jīng)是少年識得愁滋味了:我為自己沒(méi)有取得好成績(jì)而擔驚受怕,為爸爸媽媽對自己的期望太高而煩惱……小時(shí)候,我每天都可以見(jiàn)到爸爸媽媽。早晨,他們會(huì )一齊送我走進(jìn)幼兒園,直到我在他們的視野里消失才轉身離去;傍晚,它們又像事先約好了似的又一起出現在我面前。吃飯的時(shí)候,爸爸將剔去了刺的魚(yú)肉放在我的碗里;媽媽也會(huì )舀一勺湯,吹涼了遞到我嘴邊。每晚,不是爸爸講故事,就是媽媽唱《搖籃曲》。而如今,我已在學(xué)校里住了整整4年……哦,那段時(shí)光成了我永遠也抹不掉的回憶。真的,做小孩子最開(kāi)心了,什么事都不用操心的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……我好想回到小時(shí)候!我好想回到小時(shí)候,在做一次幼稚的事,讓到大家哈哈大笑。 那年我才5歲,對什么都感興趣。一天,爸爸去出門(mén),他把臉洗干凈,打上肥皂,然后用刮胡子刀一點(diǎn)一點(diǎn)把胡子刮掉。我一看,嘿,爸爸真精神,像年輕幾歲似的。他照過(guò)鏡子就出門(mén)了。我呆在家里想:爸爸刮胡子可真神氣,小貓不是也有胡子嗎?刮了應該狠漂亮吧!說(shuō)干就干,我找來(lái)了剪刀和梳子,先用小魚(yú)把小貓從床下逗引出來(lái),然后把它抱在懷里,用梳子梳著(zhù)小貓的胡子,可小貓不滿(mǎn)地晃動(dòng)小腦袋,從我懷里躥出去,我剛想抓住它,可被它逃走了,小學(xué)生作文《我好想回到童年作文》。我好不容易才抓住了小貓,把它放在腿上,嘴里嘮叨著(zhù):小貓乖乖,乖乖啊……等小貓閉目養神時(shí),我連忙用剪刀咔嚓、咔嚓幾下,把小貓的胡子全都剪掉了,小貓頓時(shí)大叫一聲:喵。跳到了地上,這時(shí)我滿(mǎn)意地欣賞我的杰作任它自己去玩。晚上,我們全家人都在看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)?yè)淅狻⑦邸穆曇簦覀內荫R上去看,只見(jiàn)小貓在抓老鼠。這時(shí),狡猾的老鼠鉆進(jìn)洞里,小貓卻撞墻了,媽媽馬上把它抱過(guò)來(lái)看一下,胡子全都沒(méi)有了,邊問(wèn)我究竟發(fā)生什么事?我把這見(jiàn)事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚蝗还笮Γf(shuō):傻孩子,貓的胡子是用來(lái)測量老鼠洞的大小,你剪了他的胡子,當然會(huì )撞墻啦!不過(guò),過(guò)幾天就會(huì )長(cháng)出來(lái)了。我聽(tīng)了,不好意思地低下頭,抱起小貓,想起我白天做的事,忍不住笑出聲來(lái)。彈指13年,我已不再是小學(xué)時(shí)的那個(gè)頭扎兩小辮,活潑開(kāi)朗的小胖妞了,如今已成了一位鼻梁上架著(zhù)近視眼鏡的文靜的中學(xué)書(shū)呆子了。以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都銘刻在心靈的每一處,這一點(diǎn)一滴的童年經(jīng)歷,都是我成長(cháng)的標記。小學(xué)時(shí),曾在一起讀書(shū)學(xué)習的摯友們如今已離我而去。兒時(shí)的我,經(jīng)常與父母親撒嬌,被父母呵護,而現在什么事都要自己做;童年的我生病了,爸爸媽媽焦急地把我送進(jìn)醫院,給我買(mǎi)這買(mǎi)那,而現在一切都要靠自己。我好懷念以前的生活,好懷念以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記得三年級時(shí),說(shuō)實(shí)在的,我長(cháng)得又胖又丑,因此同學(xué)們都不與我來(lái)往,我感到好孤獨。直到有一天,老師的話(huà)改變了我,讓我在同學(xué)面前展示了自己的長(cháng)處,我找到了自信,下課后我主動(dòng)和同學(xué)玩,不喜歡和我玩的同學(xué)也漸漸地樂(lè )意接受了我。我信心倍增,找到了生活的支點(diǎn)。是老師啟導了我,是老師幫助了我,我好感激我的老師。如果能讓我回到童年時(shí)代,那么我義不容辭。我好想回到童年。
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