友情籃球作文的開頭(我和朋友一起去打籃球作文的開頭怎么寫)
1.我和朋友一起去打籃球作文的開頭怎么寫
只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛好，因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。
現在，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當雙休日的時候，表哥就會帶我去他學校打籃球。
我愛打籃球可不是一般的愛打。有一次，表哥帶我去學校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：“秀，回家了?！蔽艺f：“哥，再等會！”“不行！快！把包背上，回家。”表哥嚴肅地說，我還是無動于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自己走了，”我把哥說的當成耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。后來，哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了癡迷的程度
最難忘的要算是上次學?；@球比賽。那天，我們班的同學穿著潔白的校服，來到操場，“一二加油！”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂?，比賽開始了，“1﹕0，五年（2）班領先，“裁判員宣布，再下來，比賽進入了高潮，呀！不好，五年（3）班進了一球，我一看，該找機會投球了，乘對方隊員不備，我來個“聲東擊西”法，投進了一球。“現在場上的比分是22﹕20，五年（2）班領先，”最后，我們以34﹕20贏了五年（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”啊！我愛打籃球！
2.我和朋友一起去打籃球作文的開頭怎么寫
只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。
打籃球是我的愛好，因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進大家的團隊精神。而我的夢想就是當一名籃球運動員。
現在，打籃球成了我生活中的一部分，上體育課時，我會在自由活動打籃球，每當雙休日的時候，表哥就會帶我去他學校打籃球。我愛打籃球可不是一般的愛打。
有一次，表哥帶我去學校打籃球，打得很激烈，到了傍晚時，表哥說：“秀，回家了?！蔽艺f：“哥，再等會！”“不行！快！把包背上，回家?！?/p>
表哥嚴肅地說，我還是無動于衷，表哥生氣地說：“你再不走，我就自己走了，”我把哥說的當成耳邊風，心想：反正，你也只是嚇嚇我，表哥看我還不走，就發(fā)動摩托車，旁邊的一位大哥哥提醒我：“你哥走了！”我一看，呀！真是，我抄起包就跑。后來，哥總拿這件事來形容我對籃球已經到了癡迷的程度最難忘的要算是上次學校籃球比賽。
那天，我們班的同學穿著潔白的校服，來到操場，“一二加油！”我們?yōu)樽约捍蛲隁夂?，比賽開始了，“1﹕0，五年（2）班領先，“裁判員宣布，再下來，比賽進入了高潮，呀！不好，五年（3）班進了一球，我一看，該找機會投球了，乘對方隊員不備，我來個“聲東擊西”法，投進了一球?！艾F在場上的比分是22﹕20，五年（2）班領先，”最后，我們以34﹕20贏了五年（3）班，我們一蹦三尺高，拿到獎狀，我們大家笑容滿面地照了一張合照。
打籃球會讓我的身體越來越棒，而同學們的團隊精神也是“更上一層樓”??！我愛打籃球。
3.求一片關于籃球和友誼的作文不少于700字一定要寫的好
作文自己寫才好，但是我可以給你一些思路。你可以從三個不同的方面展現籃球中友誼的體現。
1、團隊配合展現友誼。有的人比賽狠獨，這是不對的。雖然，有些人的個人能力很強，但是，畢竟籃球是一個團體運動，一個人是不行的。一個真正的強隊是需要團隊間的默契與配合鑄造的。又是后隊友間的一個掩護，一個眼神，一個傳球得分是展現球隊凝聚力的。一個球員通過個人能力過人暴扣雖然精彩，但是我跟喜歡給隊友創(chuàng)造得分的機會。一個團隊的配合更能體現籃球的精彩。最后在引到友誼去。
2、隊友的信任展現友誼?；@球不僅是五個人的比賽，更全隊包括教練，甚至還包括啦啦隊，球迷的項目。一場48分鐘的籃球比賽只靠五個人是完全不夠的，這時候除了主力首發(fā)，還需要替補。在首發(fā)下場休息的時候，靠得是替補為全隊支撐拼搏。這時候，需要主力對替補的信任。全隊球員執(zhí)行教練的戰(zhàn)術，可能戰(zhàn)術并不是完全能夠奏效，但是全隊對教練信任，還是堅決執(zhí)行戰(zhàn)術。在主場的比賽，最大的優(yōu)勢就是球迷與拉拉隊的鼓勵與支持，這種支持是無條件的，也許主隊打的并不夠出色，但是他們還是依舊堅持在球場看球，這種無條件的支持是一種信任。最后引到友誼去。
3、籃球的簡單展現友誼。我們知道許多野球場，很簡單，一個籃球，一個籃筐。你去野球場也許沒有帶籃球，可是，只要你看到有人在打球，他們會加你。因為你們有一個共同的愛好，籃球。這種地方也能體現友誼。
ok，就這三個地方，稍微串一下就是一篇很好的作文了，我以前寫作文，只要寫到籃球，可是都是優(yōu)秀作文，選出來做范文的這種。純手打，望采納！！
4.籃球賽作文開頭
一年一度的籃球比賽拉開了帷幕，為了報上一屆第一輪被淘汰的一箭之仇，所有隊員都鼓足了勁兒，努力訓練，就是希望讓別的班俯首稱臣，完成我們最后一學期的夢想。
在六（6）班與本班啦啦隊的歡呼聲中雙方隊員上場了，一眼瞧去，對方球員人高馬大，看來嬴球不能靠身體，而是要靠本身的基本功與技術了。 只 聽“嘟”的一聲哨響，球已被扔向空中，早已準備好了的我方隊員吳楓縱身一躍，伸出巨掌，奮力一擊，球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番， 便快速運球，跑過中場線，我的站位方向正好有一個空襠，劉家輝瞅準時機傳到我的手中，本人接球，馬上啟動，到了籃下。對方球員見事不妙，飛快趕來撲防。
我 的球已出手，可對方球員剎不住車，還是與我撞了個滿懷，我爬在地方，目不轉盯地盯著球，只見籃球故意想和我作對似的，在籃筐上彈了幾下，才慢慢掉了進去。 我躍起身來，大聲叫著，揮舞著拳頭。
本班啦啦隊也十分興奮，他們大聲為我們加油，揮動著自己做的彩旗。這是，對方發(fā)球，但他們沒有戒備我班突襲之招，球還 沒拿穩(wěn)，就被我一把抓走，傳給了劉家輝，劉不管三七二十一，接球就投，球從空中劃過一道美麗的弧線，進了！全場又一次沸騰了… … 第二節(jié)由女生來打，大家手感很熱，連中幾元，完成了任務。
第三節(jié)，劉家輝有如神助，投一個進一個，使本班擴大了領先優(yōu)勢。 最 后一節(jié)，為了保存戰(zhàn)果，我們采用了拖延戰(zhàn)術，但不想防守有誤，被對方連進幾球，在最后的十幾秒里把差距縮小到一球，“老奸巨滑”的劉老師趕緊叫了暫停，換 上了個子很高有防守優(yōu)勢的“泰山”——嚴明明。
嚴明明得球之后，為了不讓對方搶到球，他干脆將球抱在懷里，結果，時間太長，又送給6班一個界外球。全場都 寂靜了下來，等待最后的結果。
球傳出去了，得到球的對方球員馬上投籃，“咚——”，球打在籃板上彈了回去。“嘟——”全場結束的哨聲響起。
希望能幫到你，望采納。
5.籃球給我?guī)順啡ぷ魑拈_頭結尾
開篇，
社會在發(fā)展，時代在進步，越來越多的娛樂項目讓人們目不暇接。人們的打發(fā)時間的方法也由以前的出門旅游，朋友聚會，體育運動變成了上網游戲，網絡視頻等等。今天我想說的卻并不是這些新興的娛樂項目，而是一項早就存在的體育運動------------籃球?；@球給我?guī)淼臉啡な沁@些新興娛樂所不可替代的，通過它我認識了很多朋友，通過他我懂得了什么叫做團結協作，通過他我開始了解到“生命在于運動“，下面就讓我來說一說籃球帶給我的快樂。
結尾，
盡管現在由于學業(yè)的壓力我已經不再像以前一樣每天打籃球了，但是籃球帶給我的快樂是其他娛樂所不可替代的，所以有機會的話，我還是想回到奔馳球場的歲月，那些朋友，那些記憶將成為我最美好的回憶。
6.籃球賽作文開頭怎么寫
一年一度的籃球比賽開始了雖沒有高中的激情~沒有流暢的進攻~沒有漂亮的配合~ 不過還是很有樂趣的~要好好去享受這種樂趣~ 文章開頭您得說出來最后結果吧——XX比XXA隊獲勝！縱觀全場：A隊[B隊]占盡上風或比賽很精彩雙方比分膠著上升[分情況了要]我們來看一下技術統計：主要是得分搶斷籃板帽 然后講講有突出表現的某某人，表現令人失望的某某人。
云云 然后自己的觀點提出來就OVER啦！ 噢這樣啊，那好我給你抄一份來你當例子侃侃對你有用沒有 為了使大一新生擺脫大一生活的枯燥，使同學們更快適應大學生活。我院舉行了籃球比賽。
各專業(yè)代表隊奮力拼搏，比賽精彩激烈同學們不愧為各高校精英，在比賽中當仁不讓高潮此起彼伏動人心弦，觀看比賽的同學們也在場外和比賽隊員一樣緊張賣力，加油鼓勁的吶喊一陣高過一陣，使比賽更為精彩。 通過比賽，一，豐富課余生活，同時給予大一新生熱衷于籃球的同學一個展示自我的機會，讓他們在自己所熱愛的空間里自由發(fā)揮，在自己的天地中亮翅。
二，促進各班的理解，使他們認識激烈競爭的存在，與團結合作的精神，促使他們在以后的學習中團結合作，與“敵”爭鋒的競爭意思和團結意識。通過比賽，勝者得到榮譽而失敗的一方也可以得到教訓。
突然想起一句話；失敗了，爬起來這就是成功。
7.籃球給我?guī)順啡ぷ魑拈_頭結尾
開篇，社會在發(fā)展，時代在進步，越來越多的娛樂項目讓人們目不暇接。
人們的打發(fā)時間的方法也由以前的出門旅游，朋友聚會，體育運動變成了上網游戲，網絡視頻等等。今天我想說的卻并不是這些新興的娛樂項目，而是一項早就存在的體育運動------------籃球。
籃球給我?guī)淼臉啡な沁@些新興娛樂所不可替代的，通過它我認識了很多朋友，通過他我懂得了什么叫做團結協作，通過他我開始了解到“生命在于運動“，下面就讓我來說一說籃球帶給我的快樂。結尾，盡管現在由于學業(yè)的壓力我已經不再像以前一樣每天打籃球了，但是籃球帶給我的快樂是其他娛樂所不可替代的，所以有機會的話，我還是想回到奔馳球場的歲月，那些朋友，那些記憶將成為我最美好的回憶。
8.籃球比賽好開頭好結尾要借景抒情,只要開頭結尾
為了豐富同學娛樂生活，充分發(fā)揮同學們的團隊協作精神，增強同學們的凝聚力和自豪感，全體運動員，裁判員，工作人員熱情高漲，工作人員積極做好后勤保障工作，裁判員公正無私，運動員本著友情第一，比賽第二的精神賽出風格，賽出水平.
此次籃球比賽不僅豐富了同學們的業(yè)余文體生活，更點燃了廣大同學們投身于體育運動的熱情和信心，讓每一個熱愛體育運動的同學重新點燃了運動的激情，體現學校注重培養(yǎng)同學們的綜合素質的學院精神，增進了同學們的友誼，培養(yǎng)了團隊協作精神。
