一篇關(guān)于老師的作文范文
老師,向你致敬
廣東省珠海 實(shí)驗中學(xué) 一六班 林芷琪
撥動(dòng)真誠的心,銘記成長(cháng)的辛酸,陪伴著(zhù)我走過(guò)的有你們——我的老師。
秋天又到了,在溫暖的夕陽(yáng)下,我總會(huì )想起兒時(shí)的故事,想起充滿(mǎn)稚氣的歲月,也想起在我們身邊默默無(wú)聞的老師們。
盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著(zhù)歷史的浮塵,但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養成材,引上成功之路。老師兩字從心底里喊出來(lái),是多么親切,而今天,我要將我最誠心的祝福送給你們,送給一生都奉獻給教育界的老師們!
雖然你們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的滄桑,可您依然把會(huì )心的`微笑留給我們;白色的粉筆末,一陣陣地飄落,它染白了多少教師的黑發(fā),卻把你們青春的綠色映襯的更加濃郁;講臺上,書(shū)桌旁,寒來(lái)暑往,春夏秋冬,撒下心血點(diǎn)點(diǎn),謝謝您,老師!
老師,你們孜孜不倦的教誨,我們會(huì )銘記在心,因為那是你們最真誠的語(yǔ)言;老師,你們對我的鼓勵,我一直溫習著(zhù),因為我不會(huì )將成功放棄;老師,你們對我的微笑,我會(huì )一直思念,因為我們知道要報答你。老師,你們教會(huì )了我太多太多了,同時(shí),你們也失去了太多太多了,老師,你們?yōu)槲覀兏冻隽艘簧覀儜撛鯓訄蟠鹉兀恳驗橐宦飞嫌心銈兊慕虒В覜](méi)有迷失方向;因為一路上有你們的關(guān)注,我才有了自信與勇敢……你們是人類(lèi)靈魂的工程師,你們從事的是太陽(yáng)下最光輝的事業(yè),祖國因你們而強盛,謝謝你們,老師!
有人說(shuō),老師是園丁,哺育著(zhù)花兒;有人說(shuō),老師是紅燭,照亮了我們,犧牲了自己;有人說(shuō),老師是太陽(yáng),幫我們照亮前行的路;而我說(shuō),老師是無(wú)私的雨露,花園中,一朵朵蓬勃向上的花正沾著(zhù)甘露,燦爛地開(kāi)放著(zhù)。老師的教誨凈化了我的靈魂,老師的鼓勵給了我一片藍天。一粒種子怎能發(fā)芽,一棵小苗為何挺拔,因為有你們——老師的消耗作為代價(jià)。悅耳的鈴聲,嬌艷的鮮花,都是受時(shí)間的控制,只有我的祝福,不會(huì )改變,謝謝你們,勤勞的老師們。
老師們的奉獻學(xué)生們永遠不會(huì )忘記,人生的路途上,是他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃了希望的光芒,豐富了我的心靈,增添了我的智慧。用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心靈滋潤,這就是老師們的崇高的勞動(dòng)。
我想,可能在每個(gè)老師心中,他們最想看到的并不是教師節簇擁在身邊的朵朵鮮花,最想聽(tīng)到的,不是如潮水般的掌聲,而是想看到我們用最勤奮的努力去回報老師們無(wú)悔的一生,想聽(tīng)到我們在成功時(shí),高興喜悅的笑聲吧!
一個(gè)人的生命中總會(huì )出現一些人,在我們最需要幫助,最困難無(wú)助而想放棄的時(shí)候,他們就會(huì )出現,那些人就是陽(yáng)光天使,讓我們能昂然面對困難。在我心中,老師們就是一群陽(yáng)光天使,是他們教會(huì )了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學(xué)生,可在我的心中,你們都是最好的老師!
一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是你們深沉的愛(ài)和燦爛的微笑。祝福你,老師們。在教師節的時(shí)候喊一聲謝謝,希望你們都能收到!
指導教師:劉
一篇關(guān)于夸老師的作文
老師,您就是一棵大樹(shù),看著(zhù)我們茁壯成長(cháng);老師,您就是一位辛勤耕耘的園丁,培育我們成長(cháng)。我們有一位有她自己原則好老師----陳老師(班主任)
陳老師有一個(gè)原則,那就是:上課必須嚴肅認真,下課可以嬉皮笑臉,不必拘束。就是這一個(gè)原則,讓我們十分尊敬她和敬佩她。
在一節語(yǔ)文課上,我們班上的同學(xué)十分懶散,說(shuō)話(huà)的只管說(shuō)話(huà),玩耍的只管玩耍,各顧各,絲毫沒(méi)有顧忌老師的感受。過(guò)了一會(huì ),老師猛的一回頭,一大堆書(shū)往桌子上一砸,那聲音震耳欲聾,全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。陳老師接著(zhù)大喊一聲:“你們夠了沒(méi)有。”陳老師又似笑非笑的說(shuō)了一句:“最吵的人我心知肚明,要是識相一點(diǎn)的就把英語(yǔ)單詞抄好給我,不然就被怪我把你抓出來(lái)。”接著(zhù)陳老師又開(kāi)始接著(zhù)上課了,在上課的途中程老師十分的'嚴肅,一點(diǎn)玩笑也不給我們開(kāi),自己也一笑不笑。
可是鈴聲一響,一切仿佛變了一個(gè)樣子。
老師帶著(zhù)滿(mǎn)面的笑容,走出了班門(mén),到走廊時(shí),一個(gè)同學(xué)因為沒(méi)看到陳老師,所以一頭撞了上去,他心里十分害怕,因為平時(shí)的陳老師是很?chē)绤柕摹?/p>
可是,陳老師的反應卻讓他大為吃驚,陳老師不僅沒(méi)有怪他,還跟他說(shuō):“你沒(méi)事吧!繼續玩吧,小心一點(diǎn)!”那個(gè)同學(xué)十分吃驚,只能對老師:“沒(méi)事。”然后趕緊走掉了。
陳老師就是這樣一個(gè)有她自己原則的好老師:上課必須嚴肅認真,下課可以嬉皮笑臉。
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