舞蹈作文600字開(kāi)頭(關(guān)于舞蹈的作文600字)
1.關(guān)于舞蹈的作文600字
篇一：我的舞蹈之路
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以沒(méi)得陶醉。看著(zhù)演員們優(yōu)美的舞姿，讓我有幾分羨慕。于是媽媽給我報了舞蹈班。
在我剛剛練時(shí)，遇到了不少挫折，老師叫我們壓腿，用盡全身的力氣把上身往腿上貼，我好想停下來(lái)準備放松一下。可看見(jiàn)其他同學(xué)都那樣用心，我放棄了。我連忙堅持住了。
終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿的這項動(dòng)作。在我堅持不懈的努力下，下腰，踢腿，前，后，側空翻……我是樣樣不在話(huà)下！
每當我在舞蹈路上遇到困難，我會(huì )告訴自己，堅持，堅持我就可以達到自己的目標。
第一次的考試更是讓我記憶猶新，很快就輪到我了，我緊張極了。扭動(dòng)著(zhù)身軀……此時(shí)我好像奔跑在一碧千里的草原上……就仿佛一場(chǎng)如癡如醉的夢(mèng)，使人陶醉其中。
舞蹈這條路并不好走，一路上總有重重困難考驗著(zhù)你的毅力。只有不怕苦，一步步腳踏實(shí)地的走下來(lái)你就是勝利者！
過(guò)后甜美的勞動(dòng)果實(shí)，每當我看到寫(xiě)字臺前的獲獎證書(shū)，我不禁露出欣慰的笑容，想起我在舞蹈之路的一點(diǎn)一滴……
篇二：我的舞蹈之路
不知不覺(jué)，我已經(jīng)是一個(gè)13歲的女孩了，但是，回想起自己曾經(jīng)走過(guò)的8年舞蹈之路，真是充滿(mǎn)痛苦，充滿(mǎn)快樂(lè )。我有想過(guò)放棄這條舞蹈之路，但是，一次次的榮譽(yù)、一片片對我舞蹈肯定的掌聲，讓我堅持了下去。
我的舞蹈之路是從我5歲開(kāi)始的，也就是在我幼兒園大班的時(shí)候。其實(shí)，我踏入舞蹈這條道路，是一次偶然的機會(huì )。
那時(shí)候，舞蹈老師來(lái)我們班選一些人去練基本功，我就是這樣走上了舞蹈之路。 那位舞蹈老師說(shuō)：“每天放學(xué)的時(shí)候都要到舞蹈室來(lái)練基本功。”什么壓腿、什么一字馬、什么彎腰……每一個(gè)都要練到位，每次練完的時(shí)候，腿都會(huì )酸痛得很，有時(shí)候還會(huì )弄得抽筋，這種辛苦只有自己才知道。
我那時(shí)候真的是想過(guò)放棄這一門(mén)藝術(shù)，但是，到了比賽的那天晚上，一片片熱烈的掌聲，一次次高聲的歡呼，才知道：只要你付出，就一定會(huì )有收獲。就這樣，我堅持了8年。 就是因為堅持下去，使我升上小學(xué)的時(shí)候，也進(jìn)入了舞蹈隊，而且每一次表演都是我當主角，三年級的時(shí)候，我們在中心廣場(chǎng)表演得到一等獎，五、六年級去五邑華僑廣場(chǎng)會(huì )展中心和東湖影院都獲得了不錯的成績(jì)。
雖然這8年的舞蹈之路，充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與歡樂(lè )，但是，我愿意繼續走下去！
2.寫(xiě)跳舞的作文開(kāi)頭怎樣寫(xiě)
第一篇：大家一起來(lái)跳舞 每當夜幕降臨的時(shí)候，柳市電器城前面的廣場(chǎng)上，燈火輝煌，高音喇叭放出的音樂(lè )響徹云霄.只要不是刮風(fēng)下雨，人們就會(huì )三三兩兩地從四面八方趕來(lái)，一起開(kāi)心地跳舞.整個(gè)廣場(chǎng)沉浸在一片歡樂(lè )的海洋中. 人們有時(shí)跳動(dòng)感十足的街舞，有時(shí)跳優(yōu)美動(dòng)人的民族舞，有時(shí)跳活力四射的健身操.跳舞的有老年人，有年輕人；有男的，有女的；有胖的，有瘦的.有的一家老少都出來(lái)做運動(dòng). 隨著(zhù)時(shí)而舒緩時(shí)而熱情的音樂(lè ).人們翩翩起舞.新來(lái)的不會(huì )跳的跟著(zhù)會(huì )跳的學(xué)，會(huì )跳的熱情地教不會(huì )跳的.很快大家都成了好朋友.投入地跳起舞來(lái).每次跳都到腿累了，腰酸了，出了一身汗.才依依不舍地散了. 一位老奶奶高興地說(shuō)："從前，我們老一輩人生活都很困難，連吃穿都沒(méi)保障.現在條件好了，老了還出來(lái)跳舞.現在我走路都輕快了，別人說(shuō)我年輕了10來(lái)歲."一位漂亮的阿姨笑咪咪地說(shuō)："跳舞能健身還能減肥，治病.我還認識了好多朋友."一位很陽(yáng)光的小伙子說(shuō)："打麻將，聚餐吃飯.還不如到廣場(chǎng)跳跳舞，出身汗." 最高興的要數我們小朋友了.穿著(zhù)各種各樣的滑冰鞋，在旁邊的大水泥地上快活地滑來(lái)滑去.有時(shí)比賽誰(shuí)會(huì )的花樣多.有時(shí)比誰(shuí)滑的快.玩了一會(huì )兒，有些孩子突然想到媽媽.于是，在跳舞的人群中穿梭著(zhù)，找到自己的媽媽后，又放心地回來(lái)繼續玩.他們就像一個(gè)個(gè)飛舞著(zhù)的小精靈.給人們帶來(lái)更多樂(lè )趣. 跳舞真是一項有益身心的運動(dòng)，請大家一起來(lái)跳舞吧！ 第二篇：跳舞的苦與樂(lè ) 人們常說(shuō)：“記憶是一所大門(mén)，當你打開(kāi)它時(shí)，有的事會(huì )使你開(kāi)懷大笑，有的事會(huì )使你非常后悔，更有的事會(huì )使你又苦又樂(lè )。”
我也有一件又苦又樂(lè )的事_跳舞。 事情還得從幾個(gè)星期前說(shuō)起。
一天，我正在上我最喜歡的體育課，突然，苦悄悄地來(lái)了…… 老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習校園集體舞的其中之一_小白船，學(xué)好了將來(lái)我們要參加比賽。現在大家先跟我跳一遍小白船的前幾個(gè)動(dòng)作。”
老師教得非常認真，同學(xué)們學(xué)得也非常仔細。這時(shí)，老師突然叫我去和他跳一遍。
天呀！我還不會(huì )跳，結果出丑了，逗得同學(xué)們哈哈大笑。我羞得無(wú)地自容，恨不得地上有個(gè)縫，好讓我鉆進(jìn)去。
比賽這一天，樂(lè )姑娘也跟著(zhù)來(lái)了。我們每一個(gè)人的心都怦怦直跳，好像要從喉嚨眼里蹦出來(lái)了。
上場(chǎng)了，我們從容地跳完舞蹈，臺下響起了雷鳴般的掌聲，讓我心里樂(lè )呵呵的。好了，不說(shuō)了。
對了，你們有沒(méi)有這樣的事例？有的話(huà)趕快告訴我吧！我都迫不及待啦！ 你好，希望能幫助到你，望采納。
3.關(guān)于舞蹈的作文600字
人人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，當然，我也不例外，我的夢(mèng)想是長(cháng)大做個(gè)舞蹈老師。
從小的時(shí)候，我就報名參加了舞蹈班。舞蹈老師很喜歡我，但是，訓練總是辛苦的。
每當我練基本功時(shí)，我的身體都感到無(wú)比疼痛，眼淚在我的眼睛里打轉，可是我堅持下來(lái)了。因為我熱愛(ài)舞蹈，因為我知道舞蹈可以給我很多快樂(lè )。
有一次，舞蹈老師對我說(shuō)：“你基本功練得很好，明天就可以學(xué)舞蹈了，學(xué)得好還可以參加幼兒舞蹈比賽哦！”聽(tīng)到這個(gè)消息，我非常開(kāi)心，一回到家，我就把這個(gè)事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)到后，也替我高興，還叫我努力練習，爭取參加比賽的資格。
4.看舞蹈的作文600字
一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，一段優(yōu)美的舞姿，一組準確的表情，加上觀(guān)眾的掌聲，那便是--舞。
跳舞，我既不把他當成專(zhuān)業(yè)訓練，也不把他看的可有可無(wú)。作為業(yè)余愛(ài)好，它是我生活中的一種樂(lè )趣。
一年四季，我不顧嚴寒酷暑，總是用堅持不懈的恒心去練.用跳舞來(lái)填滿(mǎn)自己無(wú)聊的時(shí)光，鍛煉自己健康的身體，磨練自己堅強的意志，鍛煉自己高雅的氣質(zhì)…… 跳舞--也不簡(jiǎn)單。既要深刻理解音樂(lè )中的內容，又要準確運用身體語(yǔ)言將其表達出來(lái)，還要達到感染觀(guān)眾的目的。
"臺上一分鐘，臺下十年功”這需要時(shí)間、汗水和意志去磨練。有時(shí)腰扭了，有是腳抽筋了，有時(shí)手受傷了…… 雖然身體很累，但我毫不在意。
特別是一想到只有通過(guò)自己的努力才能達到觀(guān)眾的認可，心里總是有一種以苦為樂(lè )的感覺(jué)。這種追求的過(guò)程，不正是一種享受嗎？ 跳舞--也很快樂(lè )。
當你把嘔心瀝血編排出來(lái)的舞蹈在燈光的照耀下，在精心裝飾的舞臺上，在人們熱烈的掌聲和歡呼聲中，把自己的感覺(jué)今最大努力展示給觀(guān)眾，讓觀(guān)眾得到以美的享受時(shí)，會(huì )體驗到這種奉獻的過(guò)程，不也是一種快樂(lè )嗎？ 跳舞--有難也有易，有悲也有歡；既給別人帶去了快樂(lè )，又讓自己的到了快樂(lè )，還是自己生活充實(shí)，身心健康。
5.我的舞蹈之路
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
剛開(kāi)始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很?chē)栏瘛Ｆ鸪酰覀兙毜氖菈和取Ｎ覀儼淹确旁诎褩U上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著(zhù)疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著(zhù)自己。終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話(huà)下。老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著(zhù)立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì )摔下去。老師扶著(zhù)我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著(zhù)自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無(wú)數次，終于，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會(huì )了。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的喜悅，久久回味著(zhù)在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
6.作文 我的舞蹈之路開(kāi)頭
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉。看著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
剛開(kāi)始，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很?chē)栏瘛Ｆ鸪酰覀兙毜氖菈和取Ｎ覀儼淹确旁诎褩U上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著(zhù)疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著(zhù)自己。終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話(huà)下。老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著(zhù)立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì )摔下去。老師扶著(zhù)我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著(zhù)自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無(wú)數次，終于，功夫不負有心人，我成功了。*基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會(huì )了。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的喜悅，久久回味著(zhù)在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放。我站在舞臺上，心里洋溢著(zhù)一種從未有過(guò)的喜悅，久久回味著(zhù)在學(xué)舞蹈生涯中的酸甜苦辣。
7.我愛(ài)跳舞作文開(kāi)頭
我愛(ài)跳舞 我認為跳舞是一種美的體現，是一種美的藝術(shù)。
我在學(xué)習跳舞的過(guò)程中有過(guò)艱辛和困惑，但也有過(guò)喜悅，我曾經(jīng)有過(guò)想放棄的念頭，但最后我還是打消了這個(gè)念頭。就在我上一二年級時(shí)，我和爸爸去少年官辦點(diǎn)事，進(jìn)去之后，我看到那有一些人，但不知道他人們左干什么的，我的好奇心不由自主的就出來(lái)了，小時(shí)候，我也有些固執，有我的好奇的事情，我就非要把它問(wèn)出個(gè)結果，于是我就闖了進(jìn)去，里面一下就安靜下來(lái)，老師問(wèn)我是干什么的，我說(shuō)是來(lái)辦事的，老師問(wèn)我怎么跑到舞蹈訓練房這里來(lái)了，我害羞的蹌了出去，這回，我才知道了那原來(lái)足舞蹈訓練房啊，我在外面看她們跳，覺(jué)得姿勢十分優(yōu)美，流暢，當時(shí)也想讓爸爸給我報個(gè)班，但一想，又打消了這個(gè)念頭，后來(lái)的幾天，我不管是于什么事，都不會(huì )忘了舞蹈，我想，這可能就是我和跳舞結下的不解之緣吧！我讓爸爸幫我報了個(gè)班，亍是我亓始在那里練習，老師表?yè)P我，同學(xué)了羨慕我，每次表演或比賽，我都是主角，我越來(lái)越得意，我認為我都可以和老師比個(gè)高低了，過(guò)了兩三天我又對一個(gè)事情感興趣，于是就根本不在關(guān)心舞蹈班的事了，連提都不想這件事，我就不在去那里上課了，什么都認為是最棒的，我上三年級的時(shí)候，我們有了興趣小組這一活動(dòng)，我扳的是跳舞，和劉帥一起，我這時(shí)才發(fā)現我連以前的那些簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作都不會(huì )了，老師也不在表?yè)P我了，同學(xué)也不在羨慕我了，我開(kāi)始靜靜的反思，這時(shí)我才明白了我的主要問(wèn)題，是因為我太驕傲了，什么都自以為事，所以才會(huì )造成今天這樣的結果，我明白了，做一件事一定要有堅持不懈的精神，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹呢，于是我下定決心，總現在開(kāi)始努力，做回從前的我自已。
最后，我終于見(jiàn)到了彩虹，我在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jì)，我十分高興，在這過(guò)程中我不光感受到了成功的喜悅，也由此讓我又多了一個(gè)知識。我愛(ài)跳舞 別看我長(cháng)得眉清目秀、扎著(zhù)馬尾巴，其實(shí)我可是一個(gè)好玩、好動(dòng)，又好奇、好學(xué)的假小子哦！我不僅活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗，我還有許多愛(ài)好呢。
比如：畫(huà)畫(huà) 、寫(xiě)作文、唱歌……不過(guò)，我還是最喜歡跳舞。媽媽說(shuō)跳舞能陶冶性情，長(cháng)大后氣質(zhì)也會(huì )更好，這些我可還不懂，我只知道跳舞能鍛煉身體，能滿(mǎn)足我好動(dòng)的需求，跳舞的時(shí)候我很快樂(lè )。
我從6歲就開(kāi)始學(xué)跳舞了。我很勇敢，不管是春天，春雷“轟隆轟隆”地響著(zhù)，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸下來(lái)。
夏天，太陽(yáng)像個(gè)大火球，兇狠地把大地烤得熱辣辣的。還是秋天， 一陣陣大風(fēng)吹過(guò)，一片一片樹(shù)葉飄落下來(lái)。
冬天，寒風(fēng)刺骨，鵝毛大雪紛紛揚揚漫天飛舞。我都堅持去上舞蹈課。
我參加過(guò)許多表演，最讓我驕傲的是我校“鐘靈毓秀，百年校慶”的時(shí)候，那天，我是舞蹈《動(dòng)起來(lái)吧》的主要角色――領(lǐng)舞。我穿著(zhù)鮮艷、亮麗的藍色衣服、裙子、靴子，當主持人說(shuō)：“……請欣賞舞蹈《動(dòng)起來(lái)吧》”的時(shí)候，我的心像懸在半空中的繩子――搖擺不定，懷里像揣著(zhù)一只兔子，怦怦直跳，這時(shí)，我想起了楊老師說(shuō)過(guò)的話(huà)“我們小明星舞蹈隊的小朋友是最棒的！”我就沉住氣，昂首挺胸、精神抖擻地走上七彩壯觀(guān)的舞臺……表演結束后，雷鳴般的掌聲一陣陣響起，一浪高過(guò)一浪，在校園的天空久久回蕩。
那天，我也得到了許多校長(cháng)、老師、同學(xué)的表?yè)P，我的心像喝了蜜一樣甜滋滋的。我知道，這是楊老師辛勤教導和我平時(shí)勤學(xué)苦練的成果，因為“臺上三分鐘，臺下三年功”嘛！跳舞不僅給我帶來(lái)快樂(lè )，還使我更加自信。
我愛(ài)跳舞！我愛(ài)跳舞 我是一個(gè)愛(ài)跳舞的小姑娘。我簡(jiǎn)直對跳舞著(zhù)迷了。
從小，我便有舞蹈天賦，媽媽便讓我去學(xué)跳舞，同時(shí)，我也進(jìn)了幼兒園的舞蹈隊。從此，我便開(kāi)始走進(jìn)我的舞蹈生涯。
經(jīng)常參加一些比賽，我都把它化為快樂(lè )。俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上幾分鐘，臺下十年功。”
可見(jiàn)，學(xué)舞蹈也不是一件簡(jiǎn)單的事啊！后來(lái)，我又通過(guò)幾件事，對舞蹈產(chǎn)生了極大的興趣。有一次，老師要求我們學(xué)下腰，我怎么也不會(huì )，只能每次讓老師拿緊我的腰才能下去。
漸漸地，老師也有些不耐煩了，我便回家練習，每次練習，我都要費好大的功夫。時(shí)間長(cháng)了，我也厭倦了，媽媽看出了我的心思，便對我說(shuō)：“孩子，世上無(wú)難事，只怕有心人，你離成功只剩下一步了，難道不能堅持到最后嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，便數十年如一日的練，終于克服了困難。
我更加對舞蹈著(zhù)迷了。甚至能忘了周?chē)娜魏问挛铮S著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。
就像凡.高，全神貫注的學(xué)畫(huà)畫(huà)一樣。舞蹈使我快樂(lè )，使我獲得了榮譽(yù)。
我曾經(jīng)獲得了舞蹈大賽的二等獎，也是我舞蹈生涯的第一次榮譽(yù)。我愛(ài)跳舞，是一個(gè)會(huì )跳舞的小女孩。
在學(xué)舞蹈的過(guò)程中，我一向對自己要求嚴格。比如：要認真聽(tīng)老師講，難度大的動(dòng)作要全神貫注地做，盡量做到最完美。
我的夢(mèng)想是長(cháng)大當一名優(yōu)秀的舞蹈家，為觀(guān)眾表演最美的舞姿。我相信學(xué)習也是這樣的。
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話(huà)將在我人生的道路上照明，伴隨我努力向前進(jìn)。
8.一篇學(xué)舞蹈的600字作文,要有感受,有故事
我第一次結識舞蹈，是在幼兒園時(shí)。
還記得：那天，我看到老師正在教一群姐姐擺姿勢，我覺(jué)著(zhù)很好看，就在旁邊跟著(zhù)一起做。回到家，我讓媽媽幫我報名，從那時(shí)起，我便一發(fā)不可收拾的，愛(ài)上了舞蹈。
起初，跟著(zhù)老師練習基本功：壓腿、劈叉、側手翻……我咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛，堅持著(zhù)。我堅信，只要努力，一定能成功。
后來(lái)，我又學(xué)了很多種舞蹈：傣族舞、苗族舞、藏族舞……可是，我也有想放棄的時(shí)候：因為每次上完課后腿部與跨步甚至手臂，都會(huì )因為練功而酸痛或扭傷。但我告訴自己：不可以！是的，我既然選擇了這條路，就要堅持走下去！我堅持了。
9.生活因舞蹈而精彩作文600字長(cháng)
每個(gè)人都生活在自己的舞臺上，以自己的經(jīng)歷編寫(xiě)精彩的舞劇，為自己表演最真實(shí)的劇目。正因如此，每個(gè)人的舞臺不同，經(jīng)歷不同，劇目自然也不同。你有你動(dòng)人的經(jīng)歷，我有我精彩的表演。
我一個(gè)普普通通的初中生，因為找到了“你”――我的舞臺，生活變得精彩。
一年一度的藝術(shù)節到來(lái)了。女生嘛，自然是舞蹈專(zhuān)場(chǎng)的主角兒。“啦、啦、啦……”隨著(zhù)一段極富民族氣息的音樂(lè )響起，我和其他三個(gè)女孩兒身著(zhù)傣族衣衫，輕捷地踏著(zhù)舞步，旋到舞臺中央。燈光齊聚，歌聲響起，我全身的細胞仿佛被觸動(dòng)了，一時(shí)被激活了，不由自主地翩翩起舞。我時(shí)而伸手仰目，綻放歡笑時(shí)而側身垂目，雙眉顰蹙時(shí)而又撐起陽(yáng)傘，回眸一笑……我輕旋著(zhù)舞蹈，猶如孔雀漫步。我完全進(jìn)入了角色了，在努力表達著(zhù)心中飛動(dòng)的“美”。我們就像四只自由的孔雀，在林間穿梭，嬉戲，耍鬧，展現著(zhù)粲然的笑容。其實(shí)，已不是單單把笑容展顯給觀(guān)眾看了，更是完美自己的舞蹈，精彩自己的舞臺。
我不求像楊麗萍那樣成為“舞神”，也不可能達到那般盡態(tài)極妍。我只求我們的舞蹈能得到最多的掌聲，最佳的贊美。我也希望整個(gè)舞臺成為我自己的舞臺，在上面展現我的舞姿，表達我的情感，豐富我的生活。
“你”―― 我的舞臺，我的生活因你而精彩！
10.文藝匯演作文600字開(kāi)頭
今天，我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節，我校舉行了六一兒童節節日大聯(lián)歡，天氣多云轉晴，但很涼爽，有陣陣微風(fēng)，真是天公作美。我們穿著(zhù)節日的盛裝，拿著(zhù)道具，興高采烈的來(lái)到操場(chǎng)上.
節目開(kāi)始了，我們每個(gè)人都跳起了《鴨子舞>；，這是個(gè)動(dòng)感十足的舞蹈。在場(chǎng)的人都跟著(zhù)節奏，跳得熱情洋溢，紅光滿(mǎn)面。中國作文網(wǎng)
首先出場(chǎng)的是六一班的同學(xué)，他們?yōu)槲覀儙?lái)的激情飛揚的舞蹈《我相信》，十分精彩，優(yōu)美的舞姿引來(lái)了陣陣喝彩聲，特別是服飾打扮讓人耳目一新。而六四班的王雪雅帶來(lái)的豫劇《朝陽(yáng)溝》字正腔圓，讓我們感受到豫劇的魅力。她的舉手投足，讓眾位老師拍手叫好。
當然，四、五年級的拉丁舞也是毫不遜色。臺上的表演者，舞姿優(yōu)美，熱情洋溢，好似一團熊熊燃燒的火焰，越燒越旺，音樂(lè )就是她們的助燃工具，個(gè)個(gè)熱情四射，觀(guān)眾的掌聲不絕于耳。
不一會(huì )該我們上場(chǎng)了，我們?yōu)榇蠹規?lái)了《勝利搖滾》的舞蹈。臺上大家用心的跳、臺下仔細地看，只見(jiàn)臺下觀(guān)眾時(shí)而兩眼放光，點(diǎn)頭微笑；時(shí)而手舞足蹈，拍手叫好。看到這里，我們跳得更起勁了。當我們把舞蹈跳完時(shí)，陣陣排山倒海的掌聲響起，令我十分興奮無(wú)比，心潮澎湃。
下面就是老師表演節目了，老師帶來(lái)的歌曲串燒悅耳動(dòng)聽(tīng)，而且六四班的郭老師唱時(shí)，竟然下小雨，我想；老師們的歌聲太動(dòng)聽(tīng)了，把上帝都感動(dòng)的“哭”了。雖然下著(zhù)小雨，但操場(chǎng)上歌聲舞曲不斷，大家的心依然沉浸在聯(lián)歡會(huì )的快樂(lè )氣氛中。
不知不覺(jué)，六一節日匯演在一片歡歌笑語(yǔ)中結束了。
