大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告(大學(xué)生選舉毛概調研報告)
大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告
對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要讓他們充分的認識到自己的歷史使命和了解時(shí)政的重要性。下面的是小編分享的與大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告有關(guān)的文章，歡迎繼續訪(fǎng)問(wèn)應屆畢業(yè)生報告網(wǎng)!
大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告一：
一、問(wèn)題的提出
隨著(zhù)大學(xué)生獨立意識增強、自由支配的課余時(shí)間逐漸增多，大學(xué)生對課余生活的時(shí)間安排與利用方面呈現了多樣化的趨勢。同時(shí)課余生活的質(zhì)量也不斷隨之下降，嚴重影響了大學(xué)生的學(xué)習，甚至造成學(xué)生的行為偏差。因此，增強大學(xué)生對課余生活的認識，控制課余生活的負面影響，提高大學(xué)生課余生活的質(zhì)量尤為重要。
(一)調查目的
為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生如何處理課外生活與學(xué)習之間的關(guān)系，幫助大學(xué)生合理有序的安排自己的課余生活，提高課余生活質(zhì)量，使得學(xué)習與課余的時(shí)間分配達到最佳化，從而進(jìn)一步的提高大學(xué)生的校園學(xué)習生活質(zhì)量。為此，我們對這一課題進(jìn)行認真調查研究，在調查分析的基礎上，結合實(shí)際提出幾點(diǎn)建議，為學(xué)校的教務(wù)計劃提供一些參考。
(二)調查時(shí)間、對象 我們小組于2012年10月至11月對成都信息工程學(xué)院大一至大三學(xué)生的課余生活的安排與利用方面進(jìn)行了調查分析。
(三)調查方式
此次調查采取了隨機抽樣的方式，在大一到大三的學(xué)生中利用隨機量表抽取了120位同學(xué)作為本次調查的樣本，并以問(wèn)卷調查的方式進(jìn)行了此項調查(共發(fā)放問(wèn)卷120份，回收有效問(wèn)卷108份，有效回收率90%。)從返回的有效問(wèn)卷分析來(lái)看，其中，男生60人，女生48人，城市的學(xué)生42人，
農村的學(xué)生66人，大一26人，大二31人，大三38人。
二、調查結果與分析
(一)大學(xué)生課余生活的現狀分析
這里所指的課余生活是指在課余時(shí)間里所做的各種活動(dòng)。而課余時(shí)間分為兩部分：一部分是周一至周五從早九點(diǎn)到晚九點(diǎn)期間除去用于上課的時(shí)間所剩余的時(shí)間;另一部分是周末的全天時(shí)間。
1、大學(xué)生課余時(shí)間及課余活動(dòng)狀況
(1)學(xué)生的課余時(shí)間比較充裕。
通過(guò)對所的數據的頻數分析可以看出，大一學(xué)生的課外時(shí)間最多，平均達到每天六小時(shí)，而大三學(xué)生的課外時(shí)間相對較少，平均每天兩小時(shí)。如圖課外時(shí)間柱狀分析圖。
在調查中顯示大學(xué)生對課外生活自我安排的態(tài)度可以看出，50%同學(xué)都是稍微安排自己的課外生活，余下的部分，約有10%是仔細安排，而大多數都是無(wú)所謂或者不安排，由此可見(jiàn)大學(xué)生對自己的課外生活都是沒(méi)有自主安排得，由此窺視出大學(xué)生的課外生活質(zhì)量出于一個(gè)不理想的水平之上，亟待解決。
(2)大學(xué)生的課余生活類(lèi)型以?shī)蕵?lè )主導為主。
根據某種活動(dòng)在課余生活中的主導地位為標準，可簡(jiǎn)單地將大學(xué)生課余生活分為學(xué)習主導型、活動(dòng)主導型、運動(dòng)主導型、娛樂(lè )主導型等類(lèi)型。在學(xué)生課余活動(dòng)中選擇率最高的是上網(wǎng)，占89%，而睡覺(jué)、玩手機、體育運動(dòng)等也分別占55%、445和35%，這說(shuō)明大學(xué)生課余生活類(lèi)型是以?shī)蕵?lè )主導為主。
2、對課余生活的利用情況
大學(xué)生課余生活脫離了社會(huì )，不利于技能和經(jīng)驗的提高 在大學(xué)生的課余生活中，做兼職、義工，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的人很少，體現了大學(xué)生的課余活動(dòng)脫離了社會(huì )，不利于大學(xué)生在個(gè)方面能力與技能的提高，也不利于大學(xué)生為走向社會(huì )做準備。
以上的種種數據從各個(gè)方面反映了目前當代大學(xué)生的總體課余生活的狀況，對大學(xué)生的課余生活狀況有了全面的了解和認識。
(二)對比分析
1、不同性別的大學(xué)生課余生活的對比分析
其中在購物和健身方面有著(zhù)明顯的性別差異。在購物這一項上女生占36%，而男生只有16%;相反，在健身一項上男生占22%，而女生則7%。通過(guò)性別之間的對比我們不難得出，男女生之間的課外生活所存在的差異極大程度上是受各自性別因素上的影響。
2上網(wǎng)的學(xué)生多，使用時(shí)間長(cháng)，上網(wǎng)目的不一。
從調查結果看，約40%的學(xué)生每天花2-3小時(shí)上網(wǎng)，占其所有課余時(shí)間50%左右，且12%的時(shí)間用于學(xué)習查資料，68.6%的時(shí)間用于聊天，上校內及論壇，看影視劇。這表明，網(wǎng)絡(luò )在大學(xué)生課余生活中越來(lái)越重要，大學(xué)生也越來(lái)越鐘情于這種新興的娛樂(lè )學(xué)習方式。但僅有12%的上網(wǎng)時(shí)間用于學(xué)習查資料，其余大部分用于聊天，沖浪，游戲和看影視劇。可見(jiàn)，大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò )的學(xué)習價(jià)值和功能有待開(kāi)發(fā)和提高。
3、上網(wǎng)的主要內容分析
網(wǎng)絡(luò )資源是一筆取之不盡，用之不竭的寶貴資源。但是如何正確利用確實(shí)是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。據調查統計，在選擇上網(wǎng)的同學(xué)中，以學(xué)習為目的的占 45%，朋友聯(lián)絡(luò )需要占21%，娛樂(lè )占28%。由此可見(jiàn)，大多數同學(xué)上網(wǎng)的主要目的是健康的，但仍有相當部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，或者有其他不健康的目的，因此我們非常有必要關(guān)注學(xué)生上網(wǎng)的內容。
三、影響大學(xué)生課余時(shí)間分配和利用的若干因素分析
(一)、客觀(guān)因素
1、生源地因素
從統計結果來(lái)看，農村生源學(xué)生對課余時(shí)間的利用大體上較城鎮生源學(xué)生有計劃性。在課余時(shí)間的利用內容方面，自習和上網(wǎng)兩項均占農村生源和城鎮生源學(xué)生課余時(shí)間的較大部分。而城鎮生源學(xué)生選擇逛街購物的比例為43.2%，為農村生源對應項19.1%的兩倍多。在逃課記錄上，農村生源學(xué)生與城鎮生源學(xué)生大體持平，大部分學(xué)生選擇偶爾逃課。在自習的狀況方面，農村生源的學(xué)生和城鎮生源學(xué)生均較注重專(zhuān)業(yè)課和英語(yǔ)的學(xué)習，但城鎮生源學(xué)生較農村生源學(xué)生更注重學(xué)習未來(lái)的發(fā)展科目，選擇此項的比例分別為27.0%和22.2%。這就說(shuō)明生源地因素是影響當代大學(xué)生課余時(shí)間分配和利用的一個(gè)重要因素。生源地因素大體上能反映出經(jīng)濟因素的相對影響性，因此，生源地因素應是經(jīng)濟因素的根本反映。
2、有無(wú)電腦因素
統計顯示，有電腦的同學(xué)和無(wú)電腦的同學(xué)在對課余時(shí)間的計劃性方面差別不大，但是在課余時(shí)間利用的具體內容上，有電腦的同學(xué)選擇上網(wǎng)的比例明顯高于無(wú)電腦的同學(xué)，分別為63.2%和51.6%。在選擇兼職的比例中，無(wú)電腦的同學(xué)又高于有電腦的同學(xué)，分別為21.0%和13.2%。而在逛街購物的選項上，有電腦的同學(xué)選擇此項的比例又高于無(wú)電腦的同學(xué)，比例分別為36.8%和22.6%。在有關(guān)逃課的選項上，有電腦的同學(xué)逃課比例又高于無(wú)電腦的同學(xué)， 甚至有電腦的同學(xué)選擇全逃的比例占了2.6%。據另一項統計顯示，有電腦的同學(xué)中大約75%為城鎮生源學(xué)生。因此，此種因素在某種程度上也反映了生源地因素或經(jīng)濟因素。
(二)主觀(guān)因素
1、課程因素：
由于學(xué)生對開(kāi)設的課程極大程度上有著(zhù)厭倦或毫無(wú)興趣，從而導致學(xué)生對學(xué)習逐漸淡漠，以至于在課余時(shí)間不關(guān)心學(xué)習。
2、學(xué)生素養：
學(xué)生的學(xué)習習慣決定學(xué)生的學(xué)習態(tài)度，從緊張的高中生活轉入到清閑的大學(xué)生活，學(xué)生沒(méi)有適應學(xué)習方式上的轉變，從而導致學(xué)生學(xué)習起來(lái)感覺(jué)不到學(xué)習的氣氛，沒(méi)有動(dòng)力，從而開(kāi)始對自己的學(xué)習放松，更多的按照自己內在的想法去安排自己的生活。
四、學(xué)生憧憬的課外生活
根據調查反饋回來(lái)的有效問(wèn)卷，我們得出了如下圖表：
從中我們可以看出，更多的大學(xué)生希望自己的課外生活出于娛樂(lè )之中，而學(xué)習只占到了他們課外生活的20%左右，除此之外我們也看出課外生活對一個(gè)學(xué)生的重要意義，但是希望同學(xué)們可以認證審視自己對課外
生活的安排，可以在課外生活中勞逸結合，讓自己的大學(xué)生活過(guò)的更充實(shí)有意義! 著(zhù)以上調查分析，我們小組希望學(xué)校相關(guān)教務(wù)領(lǐng)導引起足夠重視，在學(xué)校的教務(wù)水平提高的同時(shí)，使學(xué)生的課余生活質(zhì)量達到一個(gè)贊新的高度!
大學(xué)生毛概社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)報告二：
國家興亡，匹夫有責。當今社會(huì )日新月異，時(shí)事的變化對大學(xué)生的影響越來(lái)越顯著(zhù)。國家和社會(huì )的發(fā)展關(guān)系到每個(gè)人自身的發(fā)展，關(guān)心時(shí)事政治就是關(guān)心自己的生存環(huán)境。尤其是我們新一代的大學(xué)生，作為祖國未來(lái)的建設者，我們肩負著(zhù)更大的責任。為此，本人于清明節期間在大連工業(yè)大學(xué)對學(xué)生對時(shí)政的關(guān)注情況進(jìn)行了調查。調查方式為口頭詢(xún)問(wèn)。
一、大學(xué)生對時(shí)事關(guān)注情況的現狀
調查結果讓筆者很是汗顏。大部分的同學(xué)都抱著(zhù)事不關(guān)己高高掛起的想法，至于時(shí)政?更是不了解了，更有甚者連我國的基本國情和世界的基本局勢都不知道。當然還是有部分學(xué)生表示對時(shí)政非常關(guān)注。言歸正傳，調查顯示：大學(xué)生對時(shí)事關(guān)注程度普遍不高，其中男生遠高于女生，關(guān)注程度與政治面貌略有關(guān)系。
政治面貌為積極分子、預備黨員的關(guān)注的相對較多。大部分學(xué)生關(guān)心的時(shí)政大多是自己國家發(fā)生的重特大事件，而對國際上發(fā)生的事件基本上不會(huì )去關(guān)心。而真正是自己主動(dòng)去了解國家時(shí)政的人并不多，還有部分學(xué)生關(guān)注時(shí)政只不過(guò)是為了應付某些考試或者是為了自己的交際需要，即使會(huì )去關(guān)注的人大部分也只有膚淺的了解，并沒(méi)有真正地去分析和做更深入的總結。當然，會(huì )主動(dòng)去了解時(shí)政并與同學(xué)交流來(lái)表達自己對時(shí)政的見(jiàn)解的人更是寥寥無(wú)幾。
二、存在問(wèn)題的原因分析
1、學(xué)生自身因素
(1)筆者與被調查者交談時(shí)，發(fā)現大多數或者說(shuō)幾大部分的學(xué)生對娛樂(lè )新聞極為關(guān)注，例如明星的緋聞，韓國明星的個(gè)人資料等等。由此可以看出當代的大學(xué)生在學(xué)校里不是想著(zhù)學(xué)習科學(xué)文化知識，而是消磨時(shí)間。荒謬，八卦的新聞成為了她們整天討論的焦點(diǎn)。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂。長(cháng)此下去，國家的未來(lái)堪憂(yōu)啊。除了娛樂(lè )新聞，政治新聞、體育新聞和財經(jīng)新聞所占比例大致一樣，從中我們可以看出大學(xué)生的不同愛(ài)好，但也看出了他們對時(shí)政的關(guān)心程度的欠缺。其中，對時(shí)政偶爾關(guān)注的人占了絕大多數，他們并沒(méi)有把關(guān)注國家時(shí)政當作自己生活的一部分，不知是不是受到了我們傳統想法上的：“事不關(guān)己高高掛起”所影響。熟不知，只有國家強盛，我們作為中國人才能真正的直起腰來(lái)。對于這些對時(shí)政漠不關(guān)心的大學(xué)生，我感到悲哀，往小了說(shuō)，是他們的意識落后，往大了說(shuō)，那就是一種不愛(ài)國的行為。我想作為當代大學(xué)生，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極其豐富了，這樣就更應該豐富我們的精神生活了，讀一些好書(shū)，做一些力所能及的慈善活動(dòng)，盡可能的去升華我們的思想，豐滿(mǎn)我們的羽翼。
(2)在交談中，筆者還詢(xún)問(wèn)了他們平時(shí)用電腦和手機都干什么，目的是想要了解有多少同學(xué)在使用手機、電腦來(lái)了解時(shí)政。結果當然還是不太樂(lè )觀(guān)。在調查結果中可以看到絕大部分同學(xué)在平時(shí)使用手機或電腦來(lái)聊天、看電影以及玩游戲，看新聞的比例不忍直視。大多數同學(xué)在空虛的環(huán)境中通過(guò)聊天、看電影、玩游戲來(lái)打發(fā)自己無(wú)聊的時(shí)間，這一點(diǎn)再次證明了上述的觀(guān)點(diǎn)：大部分當代的大學(xué)生的靈魂都已經(jīng)被腐蝕了，對他們來(lái)說(shuō)，大學(xué)就是在混日子，這樣的人能不能順利完成學(xué)業(yè)都尚未可知，連自己的未來(lái)都不關(guān)心，又怎么能奢求他們關(guān)注時(shí)政呢?
總之，當代大學(xué)生關(guān)注時(shí)政的情況不是很樂(lè )觀(guān)。
2、社會(huì )因素
現在的社會(huì )與我們小時(shí)候想象的相距甚遠。現在的社會(huì )逐漸的變的急功近利了。這些也已經(jīng)滲透到學(xué)生這個(gè)群體當中了。盡管還有同學(xué)是抱著(zhù)關(guān)心國家發(fā)展的動(dòng)機來(lái)關(guān)注時(shí)政，表現著(zhù)他們的愛(ài)國熱情。但是有相當一部分的同學(xué)抱著(zhù)功利的目的來(lái)對待時(shí)政，他們可能是由于專(zhuān)業(yè)的需要也可能是考研的需要或是考公務(wù)員的需要，或者是因為自己的交際需要，總之，他們對時(shí)政的關(guān)心并不是出于自愿的。這種動(dòng)機并不是一個(gè)大學(xué)生對時(shí)政應有的態(tài)度。作為一個(gè)有理想有道德有文化有紀律的當代大學(xué)生，我們要認清自己的歷史使命，不求為祖國奉獻一切，但對祖國進(jìn)行基本的關(guān)心，這個(gè)要求應該不過(guò)分。我們需要端正自己對國家的態(tài)度，把祖國真正的看作母親來(lái)看待，不要總是想著(zhù)從他身上索取，適當的時(shí)候我們需要以正確的方式給予安慰和關(guān)心。
三、建議
1、學(xué)生自身因素
對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，要讓他們充分的認識到自己的歷史使命和了解時(shí)政的重要性。要讓大學(xué)生知道，對時(shí)事政治的全面了解不單單有助于我們擴展自己的知識閱歷，還有利于培養我們正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)。雖說(shuō)這個(gè)動(dòng)機不太好，但是說(shuō)實(shí)話(huà)，了解時(shí)政確實(shí)也有助于我們的就業(yè)和生活。對于我們在校大學(xué)生，應該多抽出一些娛樂(lè )和消遣的時(shí)間去了解時(shí)政，通過(guò)對國家出臺的各種政策的了解，我們能夠正確地熟知就業(yè)方向以及各方面人才所需，也能夠對自己未來(lái)的發(fā)展方向提供正確的指引。當然也是關(guān)心祖國，熱愛(ài)祖國的一種表現。
2、社會(huì )方面
我覺(jué)得應該努力地營(yíng)造一個(gè)更加和諧、更加自由的社會(huì )環(huán)境，尤其是要改變那種分數決定一切的考試弊端，避免學(xué)生僅僅是為了一些考試而強迫去了解、關(guān)注時(shí)政的尷尬局面。同時(shí)應該該設置專(zhuān)款去改善學(xué)校的各種硬件設施，使學(xué)生有更好的途徑去了解時(shí)政。在學(xué)校方面，可以采取開(kāi)展時(shí)政教育講座，舉辦一些趣味識時(shí)政的活動(dòng)。另外，很有必要對泛濫成災的娛樂(lè )新聞采取一些有力的措施，以免使那些無(wú)孔不入的娛樂(lè )新聞繼續腐蝕當代大學(xué)生的靈魂。其實(shí)我覺(jué)得最終要的還是要讓大學(xué)生明白了解時(shí)政的重大意義，讓大學(xué)生自覺(jué)的認識到要去通過(guò)了解時(shí)政來(lái)提高自己的政治修養，增加自己的知識，升華自己的思想。
結尾：古人云：“天下興亡，匹夫有責”。大學(xué)生是國家和民族發(fā)展復興的未來(lái)，在具有豐富的專(zhuān)業(yè)知識和技能的同時(shí)，更需要樹(shù)立胸懷天下，以報國為己任的理想。尤其需要培養關(guān)心時(shí)局、獨立思考和理解國家乃至世界政治經(jīng)濟形勢和政策的能力。要讓大學(xué)生了解時(shí)政的意義任重而道遠，筆者與諸君理應共同努力，創(chuàng )立屬于我們的新篇章。
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一、村級班子現狀
目前，全鎮45個(gè)村“兩委”班子健全，能較好的開(kāi)展工作。有的村班子凝聚力、戰斗力較強，能圓滿(mǎn)完成上級交辦的各項工作，重大村務(wù)工作議事工作機制較規范，均按照“三議一行一監督”工作機制來(lái)操作完成，黨支部會(huì )議、兩委聯(lián)席會(huì )議、村民代表會(huì )議、黨員會(huì )議按時(shí)召開(kāi)，遇有重大村務(wù)工作及時(shí)召開(kāi)村民代表會(huì )議，充分征求黨員、村民代表意見(jiàn)，將工作交由村代會(huì )決議，黨員和村民代表的參政意識較強，并積極發(fā)表個(gè)人意見(jiàn)和建議，干群關(guān)系融洽。例如周官莊、興業(yè)屯、李小里、羅位村等。有少數村班子戰斗力不強，重大村務(wù)工作雖然也征求黨員和村民代表意見(jiàn)，也能完成上級交辦的各項工作，村班子也能為群眾辦一些力所能及的事情，但是村級會(huì )議不能按時(shí)召開(kāi)，黨員、村民代表參政意識不強，導致有時(shí)議事程序走了近道，群眾對村級班子存有一些意見(jiàn)，調查報告《農村選舉調研報告范文》。例如南康屯、西舊館等。三是個(gè)別村家族、宗族派性嚴重、家族意見(jiàn)不統一，盡管村級班子征求了部分黨員和村民代表的意見(jiàn)，對村務(wù)工作無(wú)法形成一致意見(jiàn)，導致有些工作不能順利開(kāi)展，工作不能按時(shí)完成。例如東梁各莊村。
二、“兩委”換屆分析
通過(guò)認真分析村級班子實(shí)際情況，對第四季度開(kāi)展的村級“兩委”班子換屆進(jìn)行了預測分析。一是現任班子建設好、戰斗力和凝聚力強、村級議事程序規范、黨員群眾代表參政意識較強的村，在換屆選舉工作中能夠順利開(kāi)展，能夠選出群眾擁護、熱心為群眾服務(wù)的村級班子。二是黨員、村民代表參政意識不強，村班子經(jīng)過(guò)努力也能完成領(lǐng)導交辦工作的村，換屆選舉存在一定的難度，要認真分析村情、班子狀況，提前介入，力爭按時(shí)完成。三是對于家族、宗族派性嚴重，意見(jiàn)較突出或信訪(fǎng)問(wèn)題突出的村，換屆選舉難度較大。
三、換屆選舉的建議
一是對于現任班子建設好、群眾基礎好、開(kāi)展工作好的村級“兩委”班子，通過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、召開(kāi)會(huì )議、廣播宣傳、張貼標語(yǔ)等方式，大力宣傳“兩委”換屆選舉的重要意義，最大限度的調動(dòng)廣大黨員、群眾參與換屆選舉的積極性和主動(dòng)性。按照黨管干部、群眾公認、公開(kāi)公平和競爭擇優(yōu)的原則，“兩委”換屆工作可以順利完成，主要干部連選連任成功率較高。二是對于現任班子能力一般的村，要考慮班子成員任職調整，重點(diǎn)是考慮書(shū)記或村主任的合適人選，培養、選樹(shù)典型，確保選舉時(shí)選舉出優(yōu)秀的村黨支部書(shū)記、村委會(huì )主任。三是對于宗族、家族派性嚴重的個(gè)別村，要提前掌握、分析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，找準解決問(wèn)題的方法和途徑，反復推敲、反復醞釀，力爭讓各家庭發(fā)言人之間達成一致意見(jiàn)，推選優(yōu)秀的代表人，競選村黨支部書(shū)記或村委會(huì )主任，在黨員認可、代表公認、選民滿(mǎn)意的基礎上，選舉勝出。