政治實(shí)踐報告的范文(怎么寫(xiě)思想政治實(shí)踐報告)
政治實(shí)踐報告的范文
實(shí)踐報告是進(jìn)行實(shí)踐后的報告;是匯報實(shí)踐過(guò)程和結果的一種方式。以下是小編為大家準備的政治實(shí)踐報告的范文，希望對大家有幫助!
政治實(shí)踐報告的范文
走進(jìn)大學(xué)時(shí)，我們離走進(jìn)社會(huì )也就越來(lái)越近了。就業(yè)圍繞我們頭緒，成了想不盡的題目。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)有經(jīng)驗者優(yōu)先，可整天呆在校園里的學(xué)子們社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
于是為了進(jìn)步自己的能力，增加團隊工作經(jīng)驗，不少人競選班委、學(xué)生會(huì )職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。
有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會(huì )實(shí)際題目了嗎?答案是不夠的。校園與社會(huì )環(huán)境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì )實(shí)踐。這也是老師要求我們寫(xiě)社會(huì )實(shí)踐論文的目的。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實(shí)踐也是檢驗真理的唯一途徑。
在實(shí)踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習的成效、檢測自己的所缺，以便我們日后學(xué)習有個(gè)側重點(diǎn)。另外，校園與社會(huì )環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì )實(shí)踐中學(xué)到很多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐的良性循環(huán)。
當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟不斷變化，在機會(huì )越來(lái)越多的同時(shí)，也出現了更多的題目，有了更多更艱巨的挑戰，這也就對人才的要求越來(lái)越高。
我們不僅要學(xué)好課本里的知識，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì )，積極在實(shí)踐中學(xué)習其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗，全方面武裝自已，才能在這個(gè)社會(huì )有立足之地甚至擁有不敗之地。
20xx年冷假一回到家鄉我就積極在家鄉的一家超市找了一份冷假臨時(shí)工做促銷(xiāo)員。掛著(zhù)實(shí)習生的牌子站在柜臺旁，我一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(cháng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何傾銷(xiāo)產(chǎn)品。
我也慢慢地放開(kāi)膽往嘗試，實(shí)在這種交流比想象的輕易多了。就好象上臺前緊張兮兮，但在臺上只顧著(zhù)自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。
在超市做促銷(xiāo)員不能坐著(zhù)，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩往，得時(shí)刻留意服務(wù)顧客。固然天天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛。或許也正如孟子所說(shuō)天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。
在學(xué)校，天天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì )告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿(mǎn)足你的表現扣你工資或者將你開(kāi)除。
積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的間隔，然后耐心的傾銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當的回應，不至于慌張得不知所措。
我們必須主動(dòng)努力才可能繼續干下往。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力，固然這也存在的競爭，可校園里總少不了那份純真，那份真誠，一般不會(huì )招來(lái)嫉恨與報復。
可是在社會(huì )中，優(yōu)越劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會(huì )中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗往處理。
盡管存在競爭，我們還得不斷學(xué)習別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗往調整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉醉于學(xué)習與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì )實(shí)踐的重要性。
有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習的理論知識很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上。或許工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的題目，只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。
有時(shí)候我會(huì )想，實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端，嚴重的脫離了社會(huì )實(shí)際應用嗎?實(shí)在不然，在學(xué)習這些吃力的知識的同時(shí)，我們的學(xué)習能力進(jìn)步了，理解能力和邏輯思維能力也增強了。
更在很多書(shū)本中教我們如何往做好自己，教我們樹(shù)立自己遠大的理想，這將更好的為我們社會(huì )實(shí)踐打基礎。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì )工作也不遠了，我們應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)我們必須得重視社會(huì )實(shí)踐。究竟畢業(yè)以后我們不能再帶著(zhù)幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì )，就像我們當初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著(zhù)實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì )，為社會(huì )服務(wù)。
而現今一個(gè)事實(shí)卻被很多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，以為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì )上混得更好。現在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)很多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現在社會(huì )對大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì )上值錢(qián)的還是大學(xué)生。
這就為什么還是有很多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)進(jìn)校園學(xué)習。我們在校園里學(xué)習到的先進(jìn)的科學(xué)知識能為社會(huì )作出更大的貢獻，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們扎實(shí)把握專(zhuān)業(yè)知識還有社會(huì )實(shí)踐能力與經(jīng)驗。這次冷假社會(huì )實(shí)踐我以善用知識，增加社會(huì )經(jīng)驗，進(jìn)步實(shí)踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì )，了解了社會(huì )，并從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自我。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我收獲不少。在這，我總結以為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中不可缺少的。
一、在社會(huì )上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(cháng)期的練習。以前工作的機會(huì )未幾，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì )中都會(huì )融進(jìn)社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間協(xié)力往做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì )中要有自信。自信不是麻痹的自詡，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì )工作經(jīng)驗沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì )中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的，自己的社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的在社會(huì )中你要學(xué)會(huì )厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話(huà)，工作時(shí)間長(cháng)了你自然就不怕了。實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì )的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得輕易解決了。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō):勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。
四、工作中不斷地豐富知識。知識如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
以上是我自己在這次冷假社會(huì )實(shí)踐中所學(xué)到的，是我自己以為在社會(huì )上立足所必不可少的要求。
最后我要說(shuō)的是:大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )，我感覺(jué)學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐是密不可分的。
實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。
增強了我熟悉題目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會(huì )、了解社會(huì )、步進(jìn)社會(huì )打下了良好的基礎。
怎么寫(xiě)思想政治實(shí)踐報告
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思想政治實(shí)踐報告（一）
今年暑假，根據思想政治理論課的要求我跟著(zhù)我院金東區社會(huì )實(shí)踐隊來(lái)到澧浦鎮進(jìn)行了為期10天的實(shí)地普法平安宣傳。這次充實(shí)而又難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷給我帶來(lái)了特別深刻的影響。
一、實(shí)踐目的
實(shí)踐讓我走向科技應用，走出課堂。當前，我們缺少的主要不是知識，而是缺少將知識與實(shí)際相結合的能力。我們在課堂上所學(xué)的，與在實(shí)際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征，這需要我們進(jìn)行抽象概括才能解決各種問(wèn)題。所以在大學(xué)期間我覺(jué)得多與社會(huì )接觸，多了解自己所處的環(huán)境，多了解你將會(huì )面對的種種問(wèn)題，對以后的發(fā)展和繼續深造都是非常非常有益處的。
二、實(shí)踐方式
采用“小分隊式”社會(huì )實(shí)踐，組員有15人
三、實(shí)踐內容
(一)采取了以黑板報、廣播、短信、網(wǎng)絡(luò )等多種形式進(jìn)行的法制宣傳、平安宣傳
我們在洪村和鎖園利用黑板報的形式向當地村民介紹有關(guān)婚姻法、財產(chǎn)繼承等和實(shí)際生活緊密相關(guān)的法律知識以及有關(guān)平安的詩(shī)歌。同時(shí)我們總結了宣傳標語(yǔ)：平安在心，普法在行。另外我們利用網(wǎng)上的村民信箱給澧浦鎮村民寫(xiě)了一封普法平安宣傳的信，取得了良好的效應。也在廣播上進(jìn)行法律知識三字經(jīng)的宣傳，受到當地村民的好評。
(二)我們來(lái)到幼兒園給小朋友們進(jìn)行平安知識的宣講
在實(shí)踐期間，我們也注意到兒童這一相對弱勢的群體，認為很有必要對其進(jìn)行平安知識的教育。于是我們聯(lián)系了一家當地的幼兒園，給小朋友們上課。我們教他們學(xué)認交通標識、知識問(wèn)答，還進(jìn)行了簡(jiǎn)單的兒歌朗誦比賽。不僅他們學(xué)到了知識，我們也體會(huì )到了當老師的感覺(jué)，專(zhuān)業(yè)理論知識更好的結合了實(shí)際，這也是不可多得的經(jīng)歷。
(三)配合區政法委等部門(mén)進(jìn)行問(wèn)卷調查
因為今年我們浙江省正在進(jìn)行“平安浙江”創(chuàng )建活動(dòng)，金東區也進(jìn)行了具體的實(shí)施，社會(huì )實(shí)踐報告《思想政治社會(huì )實(shí)踐報告》。現在活動(dòng)開(kāi)展差不多了，要進(jìn)行群眾滿(mǎn)意度調查以發(fā)現還存在的問(wèn)題和不足，從而更好的改善。正好這和我們實(shí)踐隊平安宣傳相一致，加上我們大學(xué)生也有這樣的經(jīng)驗，于是我們利用一天的時(shí)間在澧浦鎮上進(jìn)行了問(wèn)卷調查。
(四)舉行法律知識燈謎活動(dòng)
法律條例是枯燥而乏味的，為了增加村民們的興趣使他們主動(dòng)且更好的了解法律知識，我們特地準備了法律知識燈謎活動(dòng)。我們從專(zhuān)業(yè)書(shū)上找了一些題目，寫(xiě)在卡紙上，綁上漂亮的絲帶，系在紅繩子上，非常的漂亮。當天村民們也非常的熱情，競相回答問(wèn)題，也得到了一份小禮物。一位老爺爺說(shuō)這種活動(dòng)應該經(jīng)常舉行，形式很好，這給了我們莫大的鼓勵。
(五)進(jìn)行流動(dòng)模擬法庭的表演
我們給政府工作人員、村官們以及村民代表進(jìn)行了一場(chǎng)模擬法庭的表演。我們精心準備了一場(chǎng)民庭和一場(chǎng)刑庭，都是生活中經(jīng)常存在的案例。之后鎮長(cháng)說(shuō)我們這樣的表演很有實(shí)際意義，現在是法制社會(huì )，村民們更應該知道要通過(guò)法律的途徑來(lái)解決問(wèn)題。
(六)進(jìn)行宣傳模式的調研
因為前幾天我們進(jìn)行了群眾滿(mǎn)意度的調查，發(fā)現這的群眾普遍反映宣傳不夠到位。于是我們覺(jué)得很有必要進(jìn)行新農村宣傳模式的調查，以發(fā)現存在的問(wèn)題，從而出謀劃策以找到可行的科學(xué)的宣傳模式。
四、實(shí)踐體會(huì )
“千里之行，始于足下”，這10天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
向他人虛心求教、遵守組織紀律和與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自學(xué)長(cháng)和領(lǐng)導的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)踐也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我可以向他們學(xué)習很多知識和道理。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基矗在經(jīng)歷實(shí)踐后，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識還很匱乏，綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫(xiě)作能力等的培養非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
10天的實(shí)踐，我感覺(jué)自己長(cháng)大不少，終于認識到校園其實(shí)還是很小的，雖然它占地千余畝，但它僅僅是社會(huì )的一小部分，僅僅是一個(gè)引導人的機構。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門(mén)，步入社會(huì )，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭，求的都是出類(lèi)拔萃。所以從現在開(kāi)始我就應該不斷充實(shí)自己的思想文化，提高自身的素質(zhì)修養，更應該不斷增強各方面的實(shí)踐能力，以適應競爭激烈的社會(huì )。
思想政治實(shí)踐報告（二）
毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論實(shí)踐報告社會(huì )實(shí)踐題目：家鄉的群眾文化生活情況
調查時(shí)間：
201x年1月15日至201x年1月31日
調查地點(diǎn)：
鞍山市千山區檔案局
調查對象：
單位的基層領(lǐng)導以及周邊群眾
調查主要內容：
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)主要調查了鞍山市千山區的群眾文化生活情況。千山區地處鞍山市城郊，囊括了鞍山市的大部分農村范圍。通過(guò)對千山區檔案局部分領(lǐng)導干部的采訪(fǎng)、調查，以及單位輻射范圍內的群眾的采訪(fǎng)，來(lái)了解家鄉的農村群眾文化生活概況。
1、提升“文化低保”品質(zhì)
近幾年，我國文化建設投入的力度不斷加強，文化事業(yè)經(jīng)費逐年增加，為人民群眾基本文化權益的實(shí)現提供了有力保障。
據了解，“十一五” 期間，發(fā)展改革委和文化部將安排中央預算內投資39.4億元，帶動(dòng)地方配套資金約25億元，新建和擴建2.67萬(wàn)個(gè)農村鄉鎮綜合文化站，到2010年基本實(shí)現“鄉鄉有綜合文化站”的建設目標。2007年，已安排資金1億元，在全國534個(gè)鄉鎮先行試點(diǎn)。改善公共文化服務(wù)質(zhì)量，提升“文化低保”品質(zhì)，各地積極探索新方法。 受各地開(kāi)展基層流動(dòng)文化服務(wù)工作的啟發(fā)，文化部與財政部于2005年啟動(dòng)了流動(dòng)舞臺車(chē)工程。工程采取“統一管理、統一采購、統籌配置”的方式，為基層劇團配備近千輛流動(dòng)舞臺車(chē)，為藝術(shù)院團深化改革、提高服務(wù)能力創(chuàng )造條件，推動(dòng)藝術(shù)院團面向基層、面向群眾多演出、演好戲。
2、“自?shī)首詷?lè )”譜和諧樂(lè )章
近年來(lái)，悄然而起的農民自辦文化為農村培育了不走的文化隊伍，為農民帶來(lái)了豐富的文化活動(dòng)內容。
據調查，近年來(lái)，本地農民自籌資金、自定項目、自主經(jīng)營(yíng)，創(chuàng )辦了各種文化實(shí)體，其中包括農民書(shū)屋、文化大院、農村個(gè)體電影放映隊。這些自辦文化來(lái)自農村，深受農民群眾喜愛(ài)。農民自辦文化反映了隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展農民精神追求的新變化。目前，全國大部分省、自治區、直轄市農民自辦文化現象日益紅火，不斷創(chuàng )造新的經(jīng)驗和做法。“農民群眾參與文化建設的主動(dòng)性和積極性有了很大提高，農民自辦文化在各地農村悄然興起，發(fā)展迅速，滿(mǎn)足了各年齡段農民的多層次文化需求，已成為新時(shí)期農村文化生活的重要形式和國辦文化的重要補充。” 到貧困山區、革命老區演出，贈送科技圖書(shū)，民營(yíng)院團是“三下鄉”活動(dòng)的一支生力軍，將先進(jìn)文化的種子播種在田間地頭;植根豐厚的民間土壤，農民藝術(shù)團不但豐富了農民的文化生活，還走向城市、走出國門(mén)，為文化交流、傳承民間藝術(shù)作出貢獻。
3、縮小城鄉數字?zhù)櫆希蚕韮?yōu)質(zhì)文化資源
把優(yōu)秀的'文化資源以數字化的方式傳輸到基層，使百姓坐在家門(mén)口就能享受到便捷的文化服務(wù)，文化部、財政部共同組織實(shí)施的全國文化信息資源共享工程實(shí)施5年來(lái)，優(yōu)秀的文化科普信息正為越來(lái)越多的農民拓寬致富路。由于設備攜帶方便，放映質(zhì)量高，發(fā)行周期短，運營(yíng)成本低，電影數字化放映成為當前讓農民群眾看到電影、看好電影非常有效的技術(shù)手段。“從一定意義上講，數字化放映事關(guān)一村一月放映一場(chǎng)電影目標的如期實(shí)現，事關(guān)農村電影發(fā)展全局。”
今后，鞍山市千山區農村文化建設要堅持和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，按照建立新農村文化建設的要求，以政府為主導，以鄉鎮為依托，以村為重點(diǎn)，以農戶(hù)為對象，突出地方特色，建設文化活動(dòng)場(chǎng)地，完善文化設施，開(kāi)展文化活動(dòng)培養文化體育人才，以此推動(dòng)全市文化事業(yè)持續、快速、健康發(fā)展，不斷滿(mǎn)足城鄉居民日益增長(cháng)的文化需求，更好地為建設社會(huì )主義新農村服務(wù)。
1.進(jìn)一步加強基層文化建設。一是抓好“十一五”期間國家加大對鄉鎮文化站建設投資力度的機遇，積極爭取項目，拓寬融資渠道，努力改善和充實(shí)縣區文化館、圖書(shū)館、鄉鎮文化站、村文化室基礎設施，優(yōu)化環(huán)境，提高服務(wù)質(zhì)量，夯實(shí)基礎，切實(shí)改善和提升全市基層文化建設滯后的狀況，不斷提高廣大基層群眾的精神文化生活質(zhì)量;二是突出重點(diǎn)和特色，以國道、省道沿線(xiàn)及全市新農村建設試點(diǎn)鄉村和各大集鎮為重點(diǎn)，在各縣區及武威城區分別創(chuàng )建1-2個(gè)社會(huì )文化示范點(diǎn)和特色文化鄉鎮，爭先創(chuàng )優(yōu)，以點(diǎn)帶面，全面提高基層文化建設的整體水平;三是要創(chuàng )新思路，積極創(chuàng )建“一縣一品”、“一鄉一品”特色文化活動(dòng)，著(zhù)力提高文化站(中心)服務(wù)功能，打造特色文化品牌，活躍地方文化生活，促進(jìn)經(jīng)濟文化協(xié)調發(fā)展。
2.切實(shí)抓好民族民間文化保護工程。一是制定措施、確定目標任務(wù)，成立相關(guān)機構，全面啟動(dòng)武威市非物質(zhì)文化保護工程，爭取年內公布全市第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄;二是各縣區要認真組織，精心布置，全面推進(jìn)民族民間文化的普查等具體工作，確保非物質(zhì)文化保護工程取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展;三是重點(diǎn)做好天祝藏族民歌搶救保護項目試點(diǎn)工作。
3.繼續堅持送文化下鄉。全年市上要舉行綜合性送文化下鄉活動(dòng)2次，各縣區送文化下鄉活動(dòng)不少于3次。以實(shí)際行動(dòng)積極開(kāi)展“百鄉千村”文化扶貧活動(dòng)。
4.抓好鄉鎮文化站(室)建設工作。各縣區從今年開(kāi)始每年都要突出抓好2-3個(gè)陣地達標、設施齊全、服務(wù)管理率先、并有鮮明特色的文化站(室)，力爭使全市鄉鎮文化建設每年上一個(gè)臺階，“十一五”期間有一個(gè)突破性的發(fā)展。
5.大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。通過(guò)民辦、公助政策扶持，支持和鼓勵社會(huì )各界和有志之士，投資興辦文化產(chǎn)業(yè)。積極扶持熱心文化公益事業(yè)的農戶(hù)組建文化大院、文化中心戶(hù)、文化室、圖書(shū)室等，以市場(chǎng)運作方式開(kāi)展多種形式的文體活動(dòng)。按照“誰(shuí)投資，誰(shuí)受益”的原則，給予政策優(yōu)惠和經(jīng)營(yíng)扶持，走好“政府引導，多方投入，企業(yè)運作”的發(fā)展道路，為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供寬松的社會(huì )環(huán)境，不斷提升文化事業(yè)的規模、實(shí)力，品位和形式。
6.加強文化工作隊伍建設，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想水平。同時(shí)，大力培養和壯大民間文化隊伍。
7.不斷加大投入，切實(shí)搞好文化設施建設。文化事業(yè)經(jīng)費要按財政收入的增長(cháng)而增長(cháng)，足額及時(shí)地撥付。
“千里之行，始于足下”，這幾天短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我以我能在此生活而倍感榮幸。而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎。在經(jīng)歷實(shí)踐后，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識還很匱乏，綜合能力還有待提升。交際能力、表達能力、寫(xiě)作能力等的培養非常的重要。同時(shí)還需在以后的學(xué)習中用知識武裝自己，用書(shū)本充實(shí)自己，為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
經(jīng)過(guò)這幾天的實(shí)踐，我感覺(jué)自己長(cháng)大不少，終于認識到校園其實(shí)還是很小的，它僅僅是社會(huì )的一小部分，僅僅是一個(gè)引導人的機構。在學(xué)校，我們學(xué)的是理論，講的是道德文化，而走出校門(mén)，步入社會(huì )，我們學(xué)的便是素質(zhì)與能力，講的便是氣質(zhì)與內涵，但兩者還是相通的，為的都是順利進(jìn)入激烈的社會(huì )競爭，求的都是出類(lèi)拔萃。所以從現在開(kāi)始我就應該不斷充實(shí)自己的思想文化，提高自身的素質(zhì)修養，更應該不斷增強各方面的實(shí)踐能力，以適應競爭激烈的社會(huì )。