三級未來(lái)的傘作文開(kāi)頭(三年級作文,未來(lái)的傘二百五十字)
1.三年級作文,未來(lái)的傘二百五十字
未來(lái)的雨傘
我們知道，雨傘是用于遮陽(yáng)擋雨的。它們一般都是由塑料布制作的，雖然有些雨傘可以這疊，但是攜帶起來(lái)仍是不方便。特別是在大風(fēng)大雨時(shí)，雨傘根本保護不了我們，我們仍被淋得像一只只“落湯雞”似的。
隨著(zhù)科技水平的不斷提高，今天的雨傘將不斷改進(jìn)，未來(lái)的雨傘將脫穎而出，就讓我來(lái)介紹一下吧！
未來(lái)的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小，只有手機那樣大，攜帶起來(lái)十分方便。平常的時(shí)候，它就是一部手機，你可以用它接打電話(huà)，也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。
雨傘上有紅、黃、藍、綠4顆按鈕。下雨的時(shí)候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會(huì )打開(kāi)。雨停了，再一按，雨傘就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。雨傘內部有避雷針裝置，下雷陣雨的時(shí)候，它會(huì )立刻將你保護起來(lái)，不怕被雷電打了。天熱的時(shí)候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，并且傘內的溫度會(huì )立刻下溫，就像是一臺空調。天冷的時(shí)候，你只要按一下藍色按鈕，雨傘就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，而傘內的溫度也會(huì )自動(dòng)上升，傘內傘外完全是兩個(gè)世界。
它還有一個(gè)功能，你只要按綠色那顆按鈕，它就會(huì )為你導航，為你指路。天黑的時(shí)候，它還會(huì )自動(dòng)發(fā)光，這樣，你就不會(huì )迷路了。
未來(lái)的雨傘就是神奇而多功能，我們的生活需要它、離不開(kāi)它。
2.未來(lái)的雨傘作文
未來(lái)的雨傘一件方便人們的日用品會(huì )在未來(lái)的世界里發(fā)明出來(lái)。
你猜它是什么，它就是一把雨傘，你別小看它，它的作用可大了呢，不信，等會(huì )兒就跟你們講一講吧！雨傘的形狀非常特別。是一個(gè)三家形形狀，下面還有一個(gè)“J”開(kāi)明的傘把。
傘把彎曲的地方分別有紅、綠兩個(gè)按鈕。紅的按鈕是把雨傘隱形，綠的是把雨傘變小，而且可以聲近控，這樣就方便了。
雨傘的作用真大。如果外面下起了傾盆大雨，你就可以把這把傘打開(kāi)遮雨，當你手提的東西太重，你可以把它拋到高處，然后按隱形按扭，也可以用語(yǔ)音控制，說(shuō)：“隱形，快快跟我一起走。”
這樣它就能一直飛到空中為你遮雨，你不用拿傘，又看不見(jiàn)，你會(huì )覺(jué)得根本沒(méi)有下雨一樣。雨傘不僅能遮雨，還能變小。
如果現在雨停了，你想讓雨傘從天空降下來(lái)，還要取消隱形的話(huà)，就在原地站著(zhù)不動(dòng)，然后輕輕地說(shuō)：“雨傘降落，快快取消隱形。”雨傘就會(huì )自動(dòng)落下來(lái)，收起來(lái)。
由于你手提的東西太多，你就按綠色按鈕或者對雨傘說(shuō)：“雨傘、雨傘、變小變小。”讓它變小，鉆進(jìn)你的包里。
現在，你們應該知道這把未來(lái)的傘的作用了吧，是不是很方便。
3.寫(xiě)一篇500字作文《未來(lái)的傘》
我們知道，雨傘是用于遮陽(yáng)擋雨的。
它們一般都是由塑料布制作的，雖然有些雨傘可以這疊，但是攜帶起來(lái)仍是不方便。特別是在大風(fēng)大雨時(shí)，雨傘根本保護不了我們，我們仍被淋得像一只只“落湯雞”似的。
隨著(zhù)科技水平的不斷提高，今天的雨傘將不斷改進(jìn)，未來(lái)的雨傘將脫穎而出，就讓我來(lái)介紹一下吧！ 未來(lái)的雨傘是由高科技納米材料做的。它的體積很小，只有手機那樣大，攜帶起來(lái)十分方便。
平常的時(shí)候，它就是一部手機，你可以用它接打電話(huà)，也可以上網(wǎng)玩游戲、查資料等。 雨傘上有紅、黃、藍、綠4顆按鈕。
下雨的時(shí)候，只要按一下紅色按鈕，雨傘就會(huì )打開(kāi)。雨停了，再一按，雨傘就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
雨傘內部有避雷針裝置，下雷陣雨的時(shí)候，它會(huì )立刻將你保護起來(lái)，不怕被雷電打了。天熱的時(shí)候，你只要按一下黃色按鈕，雨傘就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，并且傘內的溫度會(huì )立刻下溫，就像是一臺空調。
天冷的時(shí)候，你只要按一下藍色按鈕，雨傘就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，而傘內的溫度也會(huì )自動(dòng)上升，傘內傘外完全是兩個(gè)世界。 它還有一個(gè)功能，你只要按綠色那顆按鈕，它就會(huì )為你導航，為你指路。
天黑的時(shí)候，它還會(huì )自動(dòng)發(fā)光，這樣，你就不會(huì )迷路了。 未來(lái)的雨傘就是神奇而多功能，我們的生活需要它、離不開(kāi)它。
4.小學(xué)三年級 未來(lái)的
未來(lái)是一個(gè)信息化的的時(shí)代。
我們上課都不用到學(xué)校去了。每當上課時(shí)，同學(xué)們就可以來(lái)到電腦前，各自在網(wǎng)上找自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講的內容輸入電腦，我們通過(guò)耳麥向我們老師請教問(wèn)題，老師也可以通過(guò)視頻觀(guān)察我們每一個(gè)人的一舉一動(dòng)，只要老師輕輕一按按鈕，認真聽(tīng)講的同學(xué)名單就會(huì )顯示在屏幕上，不認真的同學(xué)就會(huì )得到一張方塊形的紅牌警告哦。
每到一次考試，同學(xué)們就飛快來(lái)到校園。校園就像一個(gè)花壇，滿(mǎn)壇鮮花的校園彌漫著(zhù)迷人的花香，招引來(lái)了小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。
沿著(zhù)那漫長(cháng)的小路來(lái)到階梯教室，我們全校學(xué)生都來(lái)到活動(dòng)考試間里，這樣全校同學(xué)都聚在一起，又熱鬧又節省土地。未來(lái)的學(xué)校是不是很熱鬧呢？不過(guò)，我們要好好學(xué)習，去實(shí)現它。
5.未來(lái)的傘作文的框架
未來(lái)的雨傘一件方便人們的日用品會(huì )在未來(lái)的世界里發(fā)明出來(lái).你猜它是什么，它就是一把雨傘，你別小看它，它的作用可大了呢，不信，等會(huì )兒就跟你們講一講吧！雨傘的形狀非常特別.是一個(gè)三家形形狀，下面還有一個(gè)“J”開(kāi)明的傘把.傘把彎曲的地方分別有紅、綠兩個(gè)按鈕.紅的按鈕是把雨傘隱形，綠的是把雨傘變小，而且可以聲近控，這樣就方便了.雨傘的作用真大.如果外面下起了傾盆大雨，你就可以把這把傘打開(kāi)遮雨，當你手提的東西太重，你可以把它拋到高處，然后按隱形按扭，也可以用語(yǔ)音控制，說(shuō)：“隱形，快跟我一起走.”這樣它就能一直飛到空中為你遮雨，你不用拿傘，又看不見(jiàn)，你會(huì )覺(jué)得根本沒(méi)有下雨一樣.雨傘不僅能遮雨，還能變小.如果現在雨停了，你想讓雨傘從天空降下來(lái)，還要取消隱形的話(huà)，就在原地站著(zhù)不動(dòng)，然后輕輕地說(shuō)：“雨傘降落，快取消隱形.”雨傘就會(huì )自動(dòng)落下來(lái)，收起來(lái).由于你手提的東西太多，你就按綠色按鈕或者對雨傘說(shuō)：“雨傘、雨傘、變小變小.”讓它變小，鉆進(jìn)你的包里.現在，你們應該知道這把未來(lái)的傘的作用了吧，是不是很方便.。
6.未來(lái)的雨傘作文150
歡迎來(lái)到二十四世紀！我們這里有一種全自動(dòng)雨傘，采用最新科技材料制成，別看它和以前的雨傘沒(méi)什么兩樣，其實(shí)它的功能可多了。
快下雨的時(shí)候，它會(huì )感應到并放下保護膜，籠罩你的全身，保準你的身上滴水不沾。它還會(huì )隨著(zhù)雨傘下的人數多少而變大變小，這樣再多的人也能容納得下。
下冰雹的時(shí)候它會(huì )變得很堅硬，怎么也砸不傷我們。如果你覺(jué)得拿在手上不方便，不用擔心，只要你把雨傘一收，然后折疊很多次，馬上變成鉛筆大小，你還可以用它寫(xiě)字呢。
雨傘還能變換“衣服”，只要你一按按紐，它會(huì )馬上變成你想要的模樣，同時(shí)還會(huì )發(fā)出配樂(lè )。走在雨中，聽(tīng)著(zhù)悅耳的音樂(lè )，是多么愜意的事啊！雨天的功能基本介紹完了，現在讓我來(lái)介紹晴天的功能吧。
晴天，我們出去游玩的時(shí)候，可以放一些食物在雨傘的儲備襄里，需要的時(shí)候按下按紐，這樣既不會(huì )餓，還很方便。太陽(yáng)猛烈的時(shí)候，這雨傘除了可以防曬，還會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)保濕降溫的功能，噴灑出水來(lái)，你再也不用擔心皮膚缺水了。
怎么樣，全自動(dòng)雨傘很神奇吧？我們要努力學(xué)習，早日進(jìn)入高科技時(shí)代。
7.未來(lái)的雨傘作文600字
現在，我們的傘不僅可以撐開(kāi)合上，而且已經(jīng)有折疊式的了，不用時(shí)就把傘收起來(lái)，特方便攜帶。不過(guò)，我還想讓現在的傘變得更適合我們的需要。
首先，它有著(zhù)照亮功能，在夜晚可以為你照明，這燈光即能節能減排又能照明，兩全其美。其次，要讓傘能自動(dòng)吸在衣服上，就不用舉著(zhù)傘，手臂就不會(huì )因為長(cháng)時(shí)間的舉傘而變酸了。然后，設計四個(gè)按紐，紅色的按鈕可以變顏色，只要你說(shuō)出自己喜歡的顏色，按一下就可以變成你喜歡的顏色。綠色的按鈕控制大小。下雨了，如果雨很大，你就按綠色的按鈕一下，傘就會(huì )變像房子般罩住你，雨小了，按兩下，傘就縮小。假如天氣很冷，你就按黃色的按鈕，傘下就會(huì )溫暖，就好象陽(yáng)光照在你身上一樣暖洋洋的，舒服極了。白色的按鈕可以讓你走路的時(shí)候加快速度，行走如飛，既省時(shí)又省力，遇到障礙時(shí)還會(huì )飛起來(lái)，迅速到達你想去的地方。這種傘不僅令你稱(chēng)心，還不會(huì )浪費我們許多寶貴的時(shí)間。
朋友，我設計的這種新型的傘很神奇吧！但是，想造出這種神氣的傘，我現在必須珍惜來(lái)之不易的幸福生活，認真學(xué)習，掌握科學(xué)文化知識，將來(lái)才有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想！
8.雨中的那把傘作文開(kāi)頭和結尾
有一種感覺(jué)很美，有一份感動(dòng)很真，那都是愛(ài)，就讓我們彼此珍惜，永不忘記。
——題記我們無(wú)時(shí)不沐浴在愛(ài)的光輝中，有時(shí)候是一句叮嚀，一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑。愛(ài)，經(jīng)常在一些小事中體現出來(lái)。
雨中的那把傘，也在傳遞這份愛(ài)。雨肆無(wú)忌憚地下著(zhù)，我站在站臺上等車(chē)，真希望雨能夠小一點(diǎn)，但老天似乎要和我作對，與非但沒(méi)停，反而越下越大。
我焦急地等著(zhù)，不知臉上流的究竟是汗水還是雨水。車(chē)終于來(lái)了，但不知為何，他并未停下，還濺了我一身水。
這時(shí)，雨似乎停了，我疑惑的抬起頭，才知道，是剛才也在等車(chē)的那位大姐姐，她把雨傘向我這邊靠了靠，我看了看她，她，一頭秀發(fā)披在肩頭，那雙水靈靈的大眼睛望著(zhù)這一切，在她眼里，這一切似乎都是那么美好。我發(fā)現她也在看我，就不好意思地低下了頭。
過(guò)了一會(huì )，她從右邊繞到了左邊，我正在納悶，只見(jiàn)她甩甩左手，這才恍然大悟。原來(lái)，是她手撐累了，但又不好意思跟我講，就不嫌麻煩的繞到我左邊。
外面風(fēng)大雨大，但我并未覺(jué)得有絲毫涼意，因為在我的心中，有一股暖流在流淌。我多次想向她道謝，但，每次話(huà)到了嘴邊，卻又被我活生生地咽了下去。
我也說(shuō)不出其中的緣由。這時(shí)，她開(kāi)口說(shuō)話(huà)了：“這雨景如畫(huà)，風(fēng)帶來(lái)了花草合泥土的芳香，雨水沖走了所有的污穢，天更藍了，草更綠了，花更美了、也更香了。”
我發(fā)現，在那一霎那間，世間的一切都變得明亮起來(lái)。積水處陣陣細小的漣漪，調皮又溫馨，淅淅瀝瀝的雨，一切都顯得虛幻而不真實(shí)。
真希望車(chē)來(lái)得慢些、在慢些……天公不作美，公交車(chē)正緩緩開(kāi)來(lái)，但在我眼中，這可謂是“飛馳而來(lái)”，我轉頭望了望那位大姐姐，她的衣服已經(jīng)濕了一些，我這才想起她一直把雨傘往我這邊靠。抬頭望天，天空已漸漸泛白，低頭看地，一切清新明亮。
而在這美景中，還有一個(gè)善良、樂(lè )于助人的人。下車(chē)后，我望著(zhù)她那漸漸遠去的身影，還有她手中的那把傘，心想：這傘傳遞著(zhù)愛(ài)，而那位大姐姐也用行動(dòng)告訴我，每個(gè)人都應在別人需要時(shí)伸出援助之手，讓愛(ài)充滿(mǎn)這個(gè)世界，把這個(gè)世界裝扮得更加美麗。
