劉正夫的書法作品有哪些?
劉正夫( 1062?1117年),字德初,衢州西安(現(xiàn)在的浙江衢州)縣人。宋元 豐八年( 1085 )進士,官至禮部侍郎、工部尚書,特進少宰,封康國公,卒贈太 傅,謚號“文憲”。喜書學(xué),多作行法。據(jù)《宣和書譜》記載,有《宣召記》、 《泛舟題名》書作傳世。
劉正夫( 1062?1117年),字德初,衢州西安(現(xiàn)在的浙江衢州)縣人。宋元 豐八年( 1085 )進士,官至禮部侍郎、工部尚書,特進少宰,封康國公,卒贈太 傅,謚號“文憲”。喜書學(xué),多作行法。據(jù)《宣和書譜》記載,有《宣召記》、 《泛舟題名》書作傳世。
劉來平先生:廣東深圳人。現(xiàn)任中國文聯(lián)榮譽委員、中國人民革命軍事博物館研究館員、中國藝術(shù)研究院博士生導(dǎo)師、中國書法家協(xié)會顧問。專業(yè)技術(shù)一級、文職一級。
史岫海(1905-1986),原名史鴻勉,字岫海,別署“沙丘野士”、“榆林軒主”。河北省邢臺市廣宗縣件只鄉(xiāng)治村人。幼年酷愛書法,常用泥水當墨在板凳上、房頂上揮毫臨摹,鍥而不舍。1933年到北平美術(shù)學(xué)校,師從薩空了、王青芳學(xué)習書法理論。1934年北京大學(xué)文史研究所劉半農(nóng)博士招聘書寫人員,岫海在應(yīng)聘的數(shù)十人中名列榜首,被聘為臨時雇員,經(jīng)校方充許每星期隨沈兼士教授學(xué)習六節(jié)中國文字學(xué)。1937年返鄉(xiāng)事教育工作直至退休。書法功底深厚,書卷味濃,清氣襲人,秀而不媚,麗而不俗,于真草隸篆無所不能。親朋好友對其書藝人爭寶之,凡有索書者,叟童無拒。冀南一帶民宅、商店、機關(guān)之牌匾多出岫海之手。1984年被吸收為河...
謝謝邀請! 書法是中國特有的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。中國漢字是勞動人民創(chuàng)造的,開始以圖畫記事,經(jīng)過幾千年的發(fā)展,演變成了當今的文字,又因祖先發(fā)明了用毛筆書寫,便產(chǎn)生了書法。 我認為,書法是不能用金錢來衡量的,每個人都有自己的愛好,欣賞點也不同,所以,藝術(shù)品是不能用金錢衡量的, 省書協(xié)會員的書法作品價值多少?水平如何?有沒收藏價值? 雖然說是高手在民間,但是就國內(nèi)整體水平來說,還是書法協(xié)會水平整體偏高,一是中書協(xié),二是省書協(xié),三是地區(qū)書協(xié)和縣級書協(xié)。 有許多書法專業(yè)的高材生,教授以及民間的書法高手,本身都是中書協(xié)會員和省書協(xié)會員。 當然字的好壞,不能光看名頭,還是要具體看作品。 大概有幾個標準。所書作品思...
謝謝邀請! 對于書法作品怎樣寫才能整齊、干凈這是每個練書法的人必須高度重視的一件事,因為一幅手法作品完成后自己會坐下來好好欣賞一番,看看自己的作品布局是否合理,版面是否整齊、干凈,同時一幅版面干凈、整齊的書法作品給欣賞的人也會有一種賞心悅目的感覺。 上圖是作者本人最近幾天創(chuàng)作的一幅杜甫《贈花卿》行書作品,僅供參考。 對于如何做到書法作品怎樣寫才能整齊、干凈談一點粗淺看法: 1、選好一支質(zhì)量好的毛筆好的毛筆在書寫時不易掉毛、開叉,寫出來的線條筆畫飄逸靈動、干凈利落。可想而知,如果一支開叉、掉毛的毛筆,寫出來的字線條肯定帶毛刺,還會造成墨色不均勻。 上圖是作者的一幅杜牧《清明》的行書作品。 2、宣...
(教你如何收藏書法藝術(shù)作品) 這個問題很專業(yè),我認為現(xiàn)代的四個人的書法藝術(shù)作品值得收藏。 一,張海的變體(隸書)即張海體,有藝術(shù)收藏價值。 二,沈鵬的草書,風流倜儻,書卷氣濃郁,值得收藏。 三,著名藝術(shù)家唐國強的草書(唐草)。他的草書不落俗套而新,暗合古而有自己的獨特個人風格。 四,王冬鈴的(亂書)也可考慮其中。 收藏書法藝術(shù)作品,比收藏中國畫還嚴格,沒有前瞻性的眼光,別搞書畫收藏。 另,至于一些基礎(chǔ)性的技巧書法,千篇一律的套路字,不要收藏,否則……… 仁者見仁,智者見智!他們的作品不一一舉出,完。 本人創(chuàng)作作品,不得抄襲,書蘇軾巜赤壁懷古》。 規(guī)格100×50 紙本 書法家在直播平臺上,一次...
首先聲明,我不是很專業(yè),書法是業(yè)余愛好,只是從自己的感覺說說看法。 首先是字體不協(xié)調(diào)。風格不統(tǒng)一。放一起就成了四不像了。這是書法第一大忌。字可以寫的不好,但要整體出形。我們學(xué)書法,第一就是臨摹,臨摹就是拜師,名師出高徒,你跟誰學(xué),就像誰。你精研了大師的法帖,就是吸收了大師書法的長處。這樣入門以后,就要自覺的理性理解個感悟,審視各個書法流派風格,慢慢克服和丟棄,形成自己的風格。 這是一個從不像到像,再從像到不像的過程。也是正確的書法學(xué)習過程。 看到你的這四字橫幅,就知道你是犯了臨帖不精的弊病,可以說這是幅失敗品。因為不但沒有自己的風格,在字體上也不搭配,就是只有字,沒有形。 我們看這幅字,對比一...
題主你好。你既然請老師點評你的書法作品。我知道,真想進步的學(xué)者,最渴望的不是夸獎,而是實事求是地找出缺點和改進的方法。我雖然曾經(jīng)獲得過中國書法藝術(shù)研究院授予的優(yōu)秀教師的榮譽,但也并非是專業(yè)書法教學(xué)者,只是個書法愛好者。為相互交流,相互促進,那我就直接說說我的看法和建議。不當之處,請題主和各位老師及學(xué)友們批評指正。 一,從你提供的兩幅行草習作和一幅楷書作品看,我估計你是沒有參加過書法培訓(xùn)的書法愛好者。實事求是的說,你能自磨到這個程度也是很不容易的了。說個笑話,如果你是位功成名就的達人,照樣會有眾人求你留墨的。但要真正從書法藝術(shù)的角度講,還仍處在書法皮毛與皮毛書法階段。 說書法皮毛,是指你對書法歷...
書法最早作為一種藝術(shù)品出現(xiàn)是在三千年前的商朝晚期,當漢字從用利器刻畫改成用軟筆書寫,甲骨文演變?yōu)槭奈模皶鴮懛椒ê图记伞本托纬蔀橐环N藝術(shù)。 現(xiàn)存的歷代書法作品有石鼓文類、篆書類、隸書類、漢簡類、草書類、楷書類和行書類等,但是這些書法作品一般都是以拓品或臨摹復(fù)制印刷品的形式展現(xiàn)于世人面前,真跡原件我們幾乎看不到,就是博物館里展出的作品也都是復(fù)制品。 我能有幸看到的最好的書法作品原件是國內(nèi)展覽的當代書法家的作品,其中最喜歡的是廣東嶺南派書法代表麥華三的作品和現(xiàn)任廣東書協(xié)主席張桂光老師的作品。 這副書法作品什么水平,屬于什么范疇? 謝邀請: 這副書法作品是用李商隱詩《無題》前四句寫的,這是一首愛情...
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