方法一:機制激勵——熟悉成功源于科學(xué)的游戲規則 準確理解激勵的行為和著(zhù)眼點(diǎn) 成事在公平,失事在偏私 賞不逾時(shí),趁熱打鐵 建立有效的績(jì)效考核機制 激勵制度一定要精確、科學(xué) 方法二:目標激勵——讓員工每天都有奔頭 以統一的目標引導員工同舟共濟 將目標化為書(shū)面的“魔咒” 把公司目標分懈到個(gè)人 適度目標:讓激勵成效顯著(zhù) 目標可視化,天天看到“夢(mèng)想板” 完美目標:跳起來(lái)夠得著(zhù) 方法三:發(fā)展激勵——滿(mǎn)足人的事業(yè)心 全力打通所有的晉升渠道 內部提升,激勵卓有成效 晉升對公司認同者 把事情做在前面者獲得晉升 別“捧殺”好“士兵” 方法四:獎勵激勵——“薪平”才能“企和” “面包”要適量發(fā)放 搭建合適的薪酬模式 把握好獎懲時(shí)機:該出手時(shí)就出手 獎勵推陳出新,讓員工不斷得到滿(mǎn)足感 運用合理的不公平讓員工有壓力 獎勵不當,反受其亂 方法五:培訓激勵——比高額的薪水更具吸引力 搞清員工需要什么樣的培訓 外部培訓,激發(fā)員工活力 內部培訓,讓普通員工更優(yōu)秀 鼓勵員工自我培切l 建立學(xué)習型企業(yè)文化 讓培訓產(chǎn)生效益 方法六:績(jì)效激勵——讓員工騰飛的“翅膀” 設計科學(xué)的績(jì)效管理體系 績(jì)效測評激勵需要技巧 讓績(jì)效管理成為績(jì)效文化 績(jì)效結果成裁員“大棒” 走出績(jì)效管理的怪圈 方法七:競爭激勵——有本事就拿出來(lái) 運用“鯰魚(yú)效應”激活員工 利用同級的壓力,讓員工自己跑起來(lái) 適時(shí)為公司添加新鮮的血液引發(fā)競爭 數據激勵更具可比性和說(shuō)服力 方法八:參與激勵——在員工充分參與中實(shí)現自我滿(mǎn)足 讓員工參與決策 以人名命名某項事物 征詢(xún)意見(jiàn),傾聽(tīng)對方的心聲 讓激情像“病毒”一樣傳染 方法八:授權激勵——讓員工感覺(jué)到被重視 大膽讓下屬去做 授權,信任是前提 大權獨攬、小權分散 給員工更多的自主權 有效授權與合理控制相結合 在授予權利的同時(shí)明確責任 授權要人盡其用 方法十:贊美激勵——好團隊是夸出來(lái)的 好兵還需名將夸 經(jīng)常贊美你的員工 …… 方法十一:煽情激勵——感人心者莫先生關(guān)乎情 方法十二:危機激勵——用危機引爆員工潛能 方法十三:“負激勵”——把激勵變成激素 方法十四;細節激勵——不拘一格效果好 方法十五:個(gè)性化激勵——特定個(gè)體的激勵措施。
【一】榜樣激勵為員工樹(shù)立一根行為標桿。
在任何一個(gè)組織里,管理者都是下屬的鏡子。可以說(shuō),只要看一看這個(gè)組織的管理者是如何對待工作的,就可以了解整個(gè)組織成員的工作態(tài)度。
“表不正,不可求直影。”要讓員工充滿(mǎn)激情地去工作,管理者就先要做出一個(gè)樣子來(lái)。
二】目標激勵激發(fā)員工不斷前進(jìn)的欲望。人的行為都是由動(dòng)機引起的,并且都是指向一定的目標的。
這種動(dòng)機是行為的一種誘因,是行動(dòng)的內驅力,對人的活動(dòng)起著(zhù)強烈的激勵作用。管理者通過(guò)設置適當的目標,可以有效誘發(fā)、導向和激勵員工的行為,調動(dòng)員工的積極性。
【三】授權激勵重任在肩的人更有積極性。有效授權是一項重要的管理技巧。
不管多能千的領(lǐng)導,也不可能把工作全部承攬過(guò)來(lái),這樣做只能使管理效率降低,下屬成長(cháng)過(guò)慢。通過(guò)授權,管理者可以提升自己及下屬的工作能力,更可以極大地激發(fā)起下屬的積極性和主人翁精神。
【四】尊重激勵給人尊嚴遠勝過(guò)給人金錢(qián)。尊重是一種最人性化、最有效的激勵手段之一。
以尊重、重視自己的員工的方式來(lái)激勵他們,其效果遠比物質(zhì)上的激勵要來(lái)得更持久、更有效。可以說(shuō),尊重是激勵員工的法寶,其成本之低,成效之卓,是其他激勵手段都難以企及的。
【五】溝通激勵下屬的干勁是“談”出來(lái)的。管理者與下屬保持良好的關(guān)系,對于調動(dòng)下屬的熱情,激勵他們?yōu)槠髽I(yè)積極工作有著(zhù)特別的作用。
而建立這種良好的上下級關(guān)系的前提,也是最重要的一點(diǎn),就是有效的溝通。可以說(shuō),溝通之于管理者,就像水之于游魚(yú),大氣之于飛鳥(niǎo)。
【六】信任激勵誘導他人意志行為的良方。領(lǐng)導與員工之間應該要肝膽相照。
你在哪個(gè)方面信任他,實(shí)際上也就是在哪個(gè)方面為他勾畫(huà)了其意志行為的方向和軌跡。因而,信任也就成為了激勵誘導他人意志行為的一種重要途徑。
而管理不就是要激勵誘導他人的意志行為嗎?【七】寬容激勵胸懷寬廣會(huì )讓人甘心效力。寬容是一種管理藝術(shù),也是激勵員工的一種有效方式。
管理者的寬容品質(zhì)不僅能使員工感到親切、溫暖和友好,獲得安全感,更能化為啟動(dòng)員工積極性的鑰匙,激勵員工自省、自律、自強,讓他們在感動(dòng)之中甘心情愿地為企業(yè)效力。八】贊美激勵效果奇特的零成本激勵法。
人都有做個(gè)“重要”人物的欲望,都渴望得到別人的贊美和肯定。贊美是一種非常有效而且不可思議的推動(dòng)力量,它能賦予人一種積極向上的力量,能夠極大地激發(fā)人對事物的熱情。
用贊美的方式激勵員工,管理者所能得到的將會(huì )遠遠地大于付出。【九】情感激勵讓下屬在感動(dòng)中奮力打拼。
一個(gè)領(lǐng)導能否成功,不在于有沒(méi)有人為你打拼,而在于有沒(méi)有人心甘情愿地為你打拼。須知,讓人生死相許的不是金錢(qián)和地位,而是一個(gè)情字。
一個(gè)關(guān)切的舉動(dòng)、幾句動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)、幾滴傷心的眼淚,比高官厚祿的作用還要大上千百倍。【十】競爭激勵增強組織活力的無(wú)形按鈕。
人都有爭強好勝的心理。在企業(yè)內部建立良性的競爭機制,是一種積極的、健康的、向上的引導和激勵。
管理者擺一個(gè)擂臺,讓下屬分別上臺較量,能充分調動(dòng)員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性和爭先創(chuàng )優(yōu)意識,全面地提高組織活力。【十一】文化激勵用企業(yè)文化熏陶出好員工。
企業(yè)文化是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。它對企業(yè)發(fā)展的目標、行為有導向功能,能有效地提高企業(yè)生產(chǎn)效率,對企業(yè)的個(gè)體也有強大的凝聚功能。
優(yōu)秀的企業(yè)文化可以改善員工的精神狀態(tài),熏陶出更多的具有自豪感和榮譽(yù)感的優(yōu)秀員工。【十二】懲戒激勵不得不為的反面激勵方式。
懲戒的作用不僅在于教育其本人,更重要的是讓其他人引以為戒,通過(guò)適度的外在壓力使他們產(chǎn)生趨避意識。懲戒雖然是一種反面的激勵,但卻不得不為之。
因為,“懷柔”并不能解決所有的問(wèn)題。
1.目標激勵組織的目標與個(gè)人的需求完美結合起來(lái),可以產(chǎn)生巨大的動(dòng)力。
有長(cháng)遠的愿景目標、中期目標、近期目標,有大、中、小目標,目標應與員工的能力、任務(wù)相結合。2.獎懲激勵獎勵是正強化,是直接激勵。
懲罰是負強化,是間接激勵。3.數據激勵運用數據顯示成績(jì),能有可比性和說(shuō)服力地激勵員工的進(jìn)取心。
4.團隊領(lǐng)導行為激勵領(lǐng)導行為通過(guò)榜樣作用、暗示作用、模仿作用等心理機制激發(fā)下屬的動(dòng)機,調動(dòng)下屬的工作、學(xué)習的積極性,這種激勵稱(chēng)為領(lǐng)導行為激勵。5.典型激勵樹(shù)立團隊中的典型人物和事例,經(jīng)常表彰各方面的好人好事,營(yíng)造典型示范效應。
6.創(chuàng )造良好的溝通渠道架起溝通的橋梁,真心傾聽(tīng)。7.學(xué)會(huì )贊美要充分相信員工的能力,給員工提高的機會(huì ),并時(shí)常贊美員工。
原發(fā)布者:Kerrisong
團隊激勵方法(一)政策激勵政策激勵是主要的、常用的激勵法。人的物資需要是基本需要,而政策激勵在分配方面起主導作用。政策激勵能影響其他激勵方法的運用,而其他激勵方法卻無(wú)法彌補政策激勵的失誤。1、考核激勵哀兵必勝背水一戰大棒政策壓力產(chǎn)生動(dòng)力這是我們考核月不搞競賽的理由2、淘汰機制(清退冗員)3、分配機制(基本法的調整)4、利用投保規則調整、新舊險種更替等消息提升業(yè)績(jì)——抓住機遇平時(shí)推銷(xiāo)保險時(shí)是業(yè)務(wù)員急客戶(hù)不急,政策變化時(shí)是雙方都緊張,利好消息出現時(shí)買(mǎi)賣(mài)雙方可以盡快達成共識,此時(shí)是對業(yè)務(wù)員準客戶(hù)積累的檢驗。5、利用國家政策調整提升業(yè)績(jì)(遺產(chǎn)稅政策、保險公司相關(guān)政策如間接入市等)(二)目標激勵1、前程規劃,晉升目標2、主管的高期望值(三)榮譽(yù)激勵常用的形式:表彰會(huì ),階段表彰會(huì )▲手段:榮譽(yù)稱(chēng)號,榮譽(yù)證書(shū),獎牌,錦旗,鮮花,照相▲時(shí)機:1、歡迎新人加入2、零的突破3、成功嘉勉4、晉升祝賀5、祝賀大單簽定(四)物質(zhì)激勵總公司、分公司、督導區、業(yè)務(wù)部、業(yè)務(wù)室舉辦的各類(lèi)競賽,如:群英會(huì )、榮譽(yù)業(yè)務(wù)員、名人協(xié)會(huì )、倍增月、開(kāi)門(mén)紅等。1、通盤(pán)考慮量力而行2、要注意激勵效價(jià)3、投入由低向高4、輔以精神激勵注:1、防止物質(zhì)激勵產(chǎn)生負效應2、獎品的設置要因地因人,貴重未必有吸引力(五)評判激勵1、組織競賽活動(dòng)(1)每個(gè)人都有一種自發(fā)競爭精神,這種精神能夠激發(fā)積極性;(2)有計劃地分期開(kāi)展舉績(jì)競賽,會(huì )取得高倍的績(jì)效。2、日常工作中對屬員
課程名稱(chēng):『團隊心動(dòng)力』成長(cháng)訓練營(yíng) 一階
時(shí)長(cháng):3天
人數(標準):60-80人
課程目標:讓員工學(xué)會(huì )感恩,懂得承擔責任,為企業(yè)打造一支懂得感恩和付出的核心團隊。
課程簡(jiǎn)介:此課程是一個(gè)有關(guān)領(lǐng)導力及人類(lèi)素質(zhì)革命的課程,旨在令參與者認識自我,了解自我,突破自我,全面提升綜合素質(zhì)。
課程名稱(chēng):『團隊心動(dòng)力』成長(cháng)訓練營(yíng) 二階
時(shí)長(cháng):3天
人數(標準):20-30人
課程目標:
1、深化一階段認知,解除固有信念、行為模式,立即行動(dòng)突破。
2、透視人性的優(yōu)點(diǎn)與盲點(diǎn),并且在有效的時(shí)間里行動(dòng)取優(yōu)去盲。
3、提升組織領(lǐng)導能力和責任心,吸納優(yōu)秀人才,有效達成經(jīng)營(yíng)目標。
4、實(shí)現自我價(jià)值,強化領(lǐng)導者和團隊追求卓越的強烈信念。
5、培育領(lǐng)導者信守承諾,承擔責任、掌握聆聽(tīng)、自我激勵與迎接挑戰的正向態(tài)度
6、培育企業(yè)核心競爭力,增強競爭優(yōu)勢。
課程簡(jiǎn)介:
1、課程要求所有學(xué)員將自己、自己的團隊、或自己的企業(yè)確實(shí)要實(shí)現的目標帶到課堂,導師會(huì )讓學(xué)員看到自己所有的智慧,發(fā)現完成目標的最大的可能性。
2、課程在個(gè)人及團隊的行動(dòng)層面加強力度,打開(kāi)員工被教練的空間,在企業(yè)內建立有效的教練平臺,突破固有的團隊工作模式,使團隊間更團結更有默契。
3、在訓練的主題上進(jìn)行個(gè)人觀(guān)念革新,發(fā)掘優(yōu)秀團隊的特質(zhì),實(shí)現團隊共贏(yíng)。
課程名稱(chēng):職業(yè)化團隊的6堂心態(tài)課
時(shí)長(cháng):2天
人數(標準):60-80人
課程目標:幫助員工樹(shù)立正確的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)意識、培養職業(yè)的思考模式和行為習慣。
課程簡(jiǎn)介:為中國成長(cháng)型企業(yè)騰飛,為企業(yè)塑造高素質(zhì)的職業(yè)化員工打造的職業(yè)化團隊6堂心態(tài)課程。
課程名稱(chēng):『為結果而戰』團隊執行力訓練營(yíng)
時(shí)長(cháng):2天2夜
人數(標準):60-80人
課程目標:培養員工結果思維,塑造企業(yè)完美執行力。
課程簡(jiǎn)介:打造企業(yè)核心團隊基本功,提高團隊執行力的課程。
課程名稱(chēng):心呼吸---自在與快樂(lè )之門(mén)的開(kāi)啟《送給您一份關(guān)于生命的禮物》
時(shí)長(cháng):1天
人數(標準):60-80人
課程目標:尋找情緒的源頭;壓力的轉化與釋放;建立愛(ài)的人際關(guān)系;學(xué)會(huì )借助宇宙的力量;以感恩之心去愛(ài)和寬恕;找到適合自己的身心靈成長(cháng)法門(mén)。
課程簡(jiǎn)介:
激烈的社會(huì )競爭、迅捷的生活節奏, 不可避免地增加了現代人心理的重負:
*步履匆匆的你是否感受到壓力越來(lái)越大?
*你是否常常因為一點(diǎn)小事而情緒激動(dòng)而事后又后悔不已?
*又或者你感覺(jué)自己好像對什么都沒(méi)有興趣或者欲望?
*在心底深處你常常會(huì )問(wèn)自己忙忙碌碌到底是為什么?
*你是否感覺(jué)自己已經(jīng)很久沒(méi)有開(kāi)懷大笑過(guò)?
*你是否很久都沒(méi)有去享受被太陽(yáng)暖洋洋地烘烤的舒服感覺(jué)?或者用心地去看一朵——花的盛開(kāi)?抬頭看一看云卷云舒?那么,也許是時(shí)候讓自己的腳步停下來(lái),傾聽(tīng)一下你內心的聲音,讓你的靈魂跟上你的腳步。
比薪水更有效的激勵方法:胡蘿卜原則 員工只有感覺(jué)到自己被尊重、被信任,才會(huì )竭盡全力地為企業(yè)貢獻自己的聰明才智。
因此,尊重與信任應當成為企業(yè)管理的第一宗旨。 企業(yè)實(shí)行激勵機制的最根本的目的是正確地誘導員工的工作動(dòng)機,使他們在實(shí)現組織目標的同時(shí)實(shí)現自身的需要,增加其滿(mǎn)意度,從而使他們的積極性和創(chuàng )造性繼續保持和發(fā)揚下去。
由此也可以說(shuō)激勵機制運用的好壞在一定程度上是決定企業(yè)興衰的一個(gè)重要因素。(一)物質(zhì)激勵要和精神激勵相結合(二)多跑道、多層次激勵機制的建立和實(shí)施(三)充分考慮員工的個(gè)體差異,實(shí)行差別激勵的原則(四)企業(yè)家的行為是影響激勵制度成敗的一個(gè)重要因素。
銷(xiāo)售團隊的管理,歸根到底是對銷(xiāo)售團隊成員的管理。
成功的銷(xiāo)售團隊管理,首先在于團隊管理者的綜合素質(zhì)和管理方式的適當應用,及其對公司整體目標的把握以及與各部門(mén)的密切配合。使用JPKZ法則,可以使銷(xiāo)售團隊管理變得更加簡(jiǎn)單有效。
JPKZ是中文拼音的縮寫(xiě):J-激勵,P-培訓,K-考核,Z-制度 以下談一下JPKZ在銷(xiāo)售管理中的具體運用。 1、激勵-J 激勵的目的:為了激勵而激勵 銷(xiāo)售團隊的管理最重要的一點(diǎn),就是是不斷的激勵。
試想每天都精神飽滿(mǎn),充滿(mǎn)自信,有強烈成功欲望的銷(xiāo)售團隊,還需要管嗎? 激勵不外乎物質(zhì)激勵和精神激勵。這里主要強調的是后者,也就是精神激勵。
因為物質(zhì)的激勵取決于整個(gè)公司的獎勵制度,這不是團隊管理者所能左右的。而精神激勵卻是可以完全把握的,也是最有效,最低成本的方式。
精神激勵是最容易做,也是最難做的,因為這取決于管理的情緒和耐心。有時(shí)候一個(gè)小小的表?yè)P,比獎勵幾百塊錢(qián)更能激發(fā)成員的熱情和斗志。
管理者首先要能調控自身的情緒,在團隊成員面前應該能持久的表現出一種充滿(mǎn)信心、熱情的精神態(tài)度。情緒是可以影響的,這點(diǎn)在我們的生活工作中到處可以看到,如你和一個(gè)充滿(mǎn)熱情的人在一起,自然會(huì )變的。
銷(xiāo)售團隊的管理,歸根到底是對銷(xiāo)售團隊成員的管理。成功的銷(xiāo)售團隊管理,首先在于團隊管理者的綜合素質(zhì)和管理方式的適當應用,及其對公司整體目標的把握以及與各部門(mén)的密切配合。
使用JPKZ法則,可以使銷(xiāo)售團隊管理變得更加簡(jiǎn)單有效。 JPKZ是中文拼音的縮寫(xiě):J-激勵,P-培訓,K-考核,Z-制度 以下談一下JPKZ在銷(xiāo)售管理中的具體運用。
1、激勵-J 激勵的目的:為了激勵而激勵 銷(xiāo)售團隊的管理最重要的一點(diǎn),就是是不斷的激勵。試想每天都精神飽滿(mǎn),充滿(mǎn)自信,有強烈成功欲望的銷(xiāo)售團隊,還需要管嗎? 激勵不外乎物質(zhì)激勵和精神激勵。
這里主要強調的是后者,也就是精神激勵。因為物質(zhì)的激勵取決于整個(gè)公司的獎勵制度,這不是團隊管理者所能左右的。
而精神激勵卻是可以完全把握的,也是最有效,最低成本的方式。精神激勵是最容易做,也是最難做的,因為這取決于管理的情緒和耐心。
有時(shí)候一個(gè)小小的表?yè)P,比獎勵幾百塊錢(qián)更能激發(fā)成員的熱情和斗志。 管理者首先要能調控自身的情緒,在團隊成員面前應該能持久的表現出一種充滿(mǎn)信心、熱情的精神態(tài)度。
情緒是可以影響的,這點(diǎn)在我們的生活工作中到處可以看到,如你和一個(gè)充滿(mǎn)熱情的人在一起,自然會(huì )變的熱情,而如果和一個(gè)經(jīng)常垂頭喪氣的人在一起,你自己的情緒也會(huì )受到影響。同樣的道理,團隊管理者如果想要激勵團隊成員,首先必須激勵自己,通過(guò)自身的言談舉止所散發(fā)的自信熱情去感染團隊成員,這是通過(guò)管理者自身的素質(zhì)去被動(dòng)的激勵屬下。
其次,管理者需要時(shí)時(shí)刻刻的對下面的成員進(jìn)行主動(dòng)的激勵。可以通過(guò)每天的例會(huì ),工作的休息時(shí)間,培訓時(shí)間,自身的經(jīng)歷等,通過(guò)語(yǔ)言不斷刺激、鼓勵團隊成員的成功欲望,讓成員的情緒能在工作中持久的保持熱情和信心。
最后,在團隊成員失敗、失落、失意的時(shí)候,作為管理者,能設身處地的為成員分析失敗原因,找出解決辦法,而不是一味的評判。這個(gè)時(shí)候的管理者更象是老師、父母的角色,因為適當的關(guān)懷也是激勵的一部分。
2、培訓-P 培訓的目的:為了實(shí)戰而培訓,不是為了培訓而培訓 銷(xiāo)售員的培訓是必不可少的,而培訓的效果來(lái)自成員對培訓內容的不斷練習,從而變成自發(fā)的知識和技能。 銷(xiāo)售員培訓應該是內訓為主,條件允許的情況下,可以考慮聘請一些專(zhuān)業(yè)的老師。
培訓應該是長(cháng)期的,系統的。你不能指望招聘一個(gè)銷(xiāo)售員就立即能用,即使資深的銷(xiāo)售,也需要培訓,只不過(guò)技巧方面的培訓可以適當少些,但是公司理念,團隊協(xié)作方面的培訓必不可少。
培訓過(guò)程其實(shí)也是一個(gè)激勵過(guò)程。 對于新成員,首先需要對必要公司制度和理念進(jìn)行簡(jiǎn)單的培訓,記住是必要的制度而不是全部的制度,因為一個(gè)公司的制度是方方面面的,為了能使他盡快融入到團隊,盡快的開(kāi)始工作,和他工作最密切相關(guān)的制度最先培訓,其它方面是在日常工作中逐步的系統培訓。
這里并不是說(shuō)不需要其它的制度,但是銷(xiāo)售的目標就是為了創(chuàng )造業(yè)績(jì),新成員把握了這個(gè)目標有關(guān)的制度,可以盡快的開(kāi)展工作,也就是所謂的把時(shí)間花在刀刃上。必要的制度培訓包括:作息規定、例會(huì )制度、銷(xiāo)售制度、出差制度、價(jià)格策略等。
這個(gè)培訓只需要很短時(shí)間的時(shí)間,如2小時(shí)左右即可完成。在2小時(shí)的培訓結束要立即考核,如書(shū)面考核或口頭考核等。
其次是產(chǎn)品的培訓。這是根據每個(gè)公司不同產(chǎn)品特性來(lái)制定的培訓。
產(chǎn)品培訓的關(guān)鍵在于以下幾點(diǎn): 產(chǎn)品的特性、產(chǎn)品的價(jià)格、產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢、產(chǎn)品的競爭劣勢、同行業(yè)產(chǎn)品比較等。其中產(chǎn)品的競爭優(yōu)勢和劣勢是產(chǎn)品培訓的關(guān)鍵。
產(chǎn)品的優(yōu)勢培訓能讓銷(xiāo)售員提高信心,而產(chǎn)品的劣勢培訓,能表現出公司的開(kāi)誠布公的態(tài)度。往往很多公司只培訓產(chǎn)品的優(yōu)勢,而實(shí)際上所有產(chǎn)品在市場(chǎng)上都會(huì )面臨競爭,而競爭中產(chǎn)品必然有其優(yōu)勢和劣勢,即使公司避而不談,銷(xiāo)售員也一樣能從競爭對手或者客戶(hù)那里得到反饋。
培訓的時(shí)候要注意的是不能走。
激勵團隊士氣的方法:
1,尋找共同利益與愿景
一個(gè)團隊最重要的是團隊凝聚力,一個(gè)沒(méi)有頭團隊凝聚力的團隊就好像是一盤(pán)散沙,
(1)要找到大家一個(gè)共同的目標,通俗一點(diǎn)來(lái)講,就是找到共同關(guān)心的事物,也許是共同的目標,也許是共同的利益,也有可能是共同的愿景。
(2)一個(gè)優(yōu)秀的團隊首先就是滿(mǎn)足團隊成員的思想需求與物質(zhì)需求,把大家這些共性的東西塑造、提煉出來(lái),而后通過(guò)團隊的協(xié)作,切實(shí)地達到大家的這些共同期望。
2,領(lǐng)導者需要有奉獻精神
(1)一個(gè)團隊團不團結,很大一部分的原因就是要看這個(gè)團隊的領(lǐng)導者本身的素質(zhì)和能力。
(2)領(lǐng)導者決定著(zhù)其他成員是否產(chǎn)生共鳴。而且要有為別人著(zhù)想,以團隊利益為重的自我犧牲精神,這是引起隊員能否產(chǎn)生共鳴的關(guān)鍵因素。
3:給于員工激勵
(1)當團隊成員獲得進(jìn)步和成長(cháng)的時(shí)候,要及時(shí)給予鼓勵,讓他們能夠感受到成功的喜悅,分享成功的喜悅,從而增強成功的信心,使他們堅信自己一定會(huì )成功。
(2)特別像公司的銷(xiāo)售,他們最大的心理障礙都是來(lái)自?xún)刃模砸粩嗟剡M(jìn)行激勵。
4,把快樂(lè )帶給你的團隊
(1)把快樂(lè )帶給你的團隊,把工作環(huán)境變得令人愉快點(diǎn)吧。
(2)當人們喜歡他們所做的工作,并且樂(lè )于與那些一起工作的人共事,他們就會(huì )高效率地工作。
(3)不要把快樂(lè )與輕浮,或缺乏挑戰性的工作相混淆。真正的快樂(lè ),應該是深深沉浸于解決問(wèn)題的興奮感中,而且這其中還包含團隊配合的人際滿(mǎn)足感。
5,所有偉大的成功者,無(wú)論是企業(yè)管理者還是基層員工,都是夢(mèng)想的實(shí)踐者和成就者。一個(gè)人要想成功,就必須建立自己的夢(mèng)想,一個(gè)團隊要成功,就要善于給團隊成員造夢(mèng),使他們和你一樣有夢(mèng)想,并為夢(mèng)想而不斷追求。
激勵的主要方法有: 一、物質(zhì)激勵與精神激勵 雖然二者的目標是一致的,但是它們的作用對象卻是不同的。
前者作用于人的生理方面,是對人物質(zhì)需要的滿(mǎn)足,后者作用于人的心理方面,是對人精神需要的滿(mǎn)足。隨著(zhù)人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,人們對精神與情感的需求越來(lái)越迫切。
二、正激勵與負激勵 所謂正激勵就是當一個(gè)人的行為符合組織的需要時(shí),通過(guò)獎賞的方式來(lái)鼓勵這種行為,以達到持續和發(fā)揚這種行為的目的。所謂負激勵就是當一個(gè)人的行為不符合組織的需要時(shí),通過(guò)制裁的方式來(lái)抑制這種行為,以達到減少或消除這種行為的目的。
三、內激勵與外激勵 所謂內激勵是指由內酬引發(fā)的、源自于工作人員內心的激勵;所謂外激勵是指由外酬引發(fā)的、與工作任務(wù)本身無(wú)直接關(guān)系的激勵。 擴展資料: 激勵的機制有: 一、激勵時(shí)機 激勵時(shí)機是激勵機制的一個(gè)重要因素。
激勵在不同時(shí)間進(jìn)行,其作用與效果是有很大差別的。打個(gè)比喻,廚師炒菜時(shí),不同的時(shí)間放入味料,菜的味道和質(zhì)量是不一樣的。
超前激勵可能會(huì )使下屬感到無(wú)足輕重。 二、激勵頻率 所謂激勵頻率是指在一定時(shí)間里進(jìn)行激勵的次數,它一般是以一個(gè)工作周期為時(shí)間單位的。
激勵頻率的高低是由一個(gè)工作周期里激勵次數的多少所決定的,激勵頻率與激勵效果之間并不完全是簡(jiǎn)單的正相關(guān)關(guān)系。 三、激勵程度 所謂激勵程度是指激勵量的大小,即獎賞或懲罰標準的高低。
它是激勵機制的重要因素之一,與激勵效果有著(zhù)極為密切的聯(lián)系。能否恰當地掌握激勵程度,直接影響激勵作用的發(fā)揮。
參考資料來(lái)源:百度百科—激勵。
1. 目標激勵:所謂目標激勵,就是把大、中、小和遠、中、近的目標相結合,使屬員在工作中時(shí)刻把自己的行為與這些目標緊緊聯(lián)系。
2. 數據激勵:運用數據顯示成績(jì),能更有可比性和說(shuō)服力地激勵屬員的進(jìn)取心。對能夠定量顯示的各種指標,要進(jìn)行定量考核,并制定公布考核結果,這樣可以使屬員明確差距,有緊迫感,迎頭趕上。
3. 領(lǐng)導行為激勵:好的領(lǐng)導行為能給屬員帶來(lái)信心和力量,激勵部屬,使其心甘情愿地義無(wú)返顧地向著(zhù)目標前進(jìn)。加強品德修養,嚴于律己,做一個(gè)表里如一的人;要學(xué)會(huì )推銷(xiāo)并推動(dòng)你的目標;要掌握溝通、贊美及為人處事的方法和技巧。
4. 獎勵激勵:獎勵就是對人們的某種行為給予肯定和獎賞,使這種行為得以鞏固和發(fā)展。獎勵分為物質(zhì)和精神獎勵。
5. 關(guān)懷激勵; 了解是關(guān)懷的前提,經(jīng)常與屬員打成一片,交流思想感情,從而增進(jìn)了解和信任,并真誠地幫助每一位屬員。
6. 支持激勵: 要善于支持屬員的創(chuàng )造性建議,充分挖掘屬員的聰明才智,使大家都想事,都干事,都創(chuàng )新,都創(chuàng )造。
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