高中周刊青春勵(lì)志匯編五模板
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時(shí)間在年輪上一步一步向前，一周已經(jīng)過(guò)去。這周每個(gè)人都有很多感受。我們應(yīng)該寫(xiě)一個(gè)每周日記來(lái)記錄嗎？如何寫(xiě)周記才能清楚？以下是邊肖為大家整理的5篇青春勵(lì)志文章，希望對(duì)大家有所幫助。
高中周刊青春勵(lì)志篇1《轟轟烈烈.這原本是屬于我們的?！?
每次想起自己，總覺(jué)得失落和難過(guò)。“如果你努力，你就會(huì)成功，并且有很強(qiáng)的毅力……”讓人聽(tīng)膩的是真相。它對(duì)我們有多大的動(dòng)力？學(xué)校、友誼和家庭、責(zé)任涌向我們。
“很累！想逃"每個(gè)人都會(huì)這么想，他們被困住了……"
我記得韓寒，一個(gè)特別的中國(guó)學(xué)生，他因?yàn)槌錾膶W(xué)習(xí)而出名。他能做什么？記不清自己留下了多少眼淚，多少次不敢面對(duì)，要忍受的永遠(yuǎn)是殘酷?，F(xiàn)實(shí)是太陽(yáng)像血一樣無(wú)情。
抬頭一看，下雪了。晚上很安靜，但我感覺(jué)不到。它似乎是一片永不飄落的雪花，在干凈一塵不染的空氣中飛舞，確實(shí)漫無(wú)目的地自由著。我一直期待看到現(xiàn)實(shí)是我心中的童話世界(雖然不是那樣的)。即使我知道，我也從未停止——去幻想。
我喜歡看漫畫(huà)《海賊王》。我覺(jué)得那個(gè)傻小子路飛無(wú)論面對(duì)什么，總會(huì)給人一個(gè)可愛(ài)的微笑，但每次都會(huì)讓我震驚，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了吧！呵呵，但是我還是很喜歡。
是的，每件事總有一個(gè)結(jié)局，既然我們要面對(duì)它…為什么不微笑！即使是一個(gè)傻傻的微笑，為什么不呢？我明白了，我笑了！我的臉頰兩邊留下了兩個(gè)印記——這是對(duì)我長(zhǎng)時(shí)間不笑的懲罰，也是我個(gè)人起點(diǎn)的見(jiàn)證！
心中不再幻想。勵(lì)志！去面對(duì)吧！
16歲的我，16歲的天空，是雨季還是花季？我會(huì)勇敢地說(shuō)：是晶瑩雨露下只屬于我們的花季！
高中周刊青春勵(lì)志第二章古人云：冰凍三尺，非一日之寒。即便如此，世界上又有多少人能做到事事從容？我不明白，但我不能。
每天看到桌子上的書(shū)越來(lái)越高，卻還在糾結(jié)數(shù)學(xué)題，心里真的很著急，很茫然，很迷茫。我很想知道如何趕上“團(tuán)隊(duì)”。我的性格是英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，幾乎完全不懂英語(yǔ)語(yǔ)法。雖然這幾天我的英語(yǔ)老師在上課，但是我聽(tīng)不懂很多，但是我只是利用晚上的學(xué)習(xí)來(lái)讀語(yǔ)法書(shū)。這個(gè)時(shí)候我才意識(shí)到，如果初中多花點(diǎn)時(shí)間在語(yǔ)法上，這一天就不會(huì)這么輕松了。
我曾經(jīng)養(yǎng)了一朵水仙花。人們說(shuō)：“水仙是一種美麗的水生植物，所以我非常小心地照顧它，但是幾個(gè)月后，水仙再也沒(méi)有開(kāi)花，但是它的葉子逐漸長(zhǎng)滿花盆。有時(shí)候我覺(jué)得我的水仙就是看不到花。日子一天天過(guò)去，我漸漸想放棄照顧水仙花。令人驚訝的是，水仙花開(kāi)了，我聞到了淡淡的香味……”
我想：雖然此刻我在學(xué)習(xí)上還很累，但即使我堅(jiān)信花開(kāi)了，我也能成功！
每周的考試已經(jīng)結(jié)束了所有的科目，但是我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了很多以前的知識(shí)，所以有時(shí)候我覺(jué)得上課有點(diǎn)吃力。另外，數(shù)學(xué)和數(shù)學(xué)老師教得太快。有時(shí)候，這個(gè)問(wèn)題在我理解下一個(gè)問(wèn)題之前就已經(jīng)完成了。最重要的是數(shù)學(xué)課太快，總是沒(méi)有時(shí)間看參考書(shū)。晚上一學(xué)習(xí)就只能拼命讀數(shù)學(xué)，比如那天老師給了三個(gè)問(wèn)題。
還有英語(yǔ)課。每當(dāng)我上英語(yǔ)課，我都期望老師在課堂上少講語(yǔ)法。這個(gè)時(shí)候我們畢竟沒(méi)有很好的語(yǔ)法基礎(chǔ)，初中也沒(méi)有接觸過(guò)多少語(yǔ)法。目前，我們不能理解很多，因?yàn)槲覀冋f(shuō)了很多。語(yǔ)法是一門(mén)只能理解不能解釋的知識(shí)。
但是，好消息是我有一點(diǎn)進(jìn)步。
高中周刊青春勵(lì)志第三章我的中學(xué)校園有大有小，但其積累的快樂(lè)卻數(shù)不勝數(shù)。我們?cè)?jīng)在這里歡笑，我們?cè)?jīng)在這里戰(zhàn)斗，我們流下青春的汗水，在這里滿懷善意地努力學(xué)習(xí)。
我還記得來(lái)到這所學(xué)校，夸張地說(shuō)我當(dāng)時(shí)是陌生人。我不認(rèn)識(shí)很多學(xué)生，所以我總是感到孤獨(dú)和失落。我對(duì)此一無(wú)所知，也不知道能不能融入這個(gè)環(huán)境。可以說(shuō)一切還是未知。我真的很想離開(kāi)，但是我沒(méi)有勇氣。后來(lái)，一步一步，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)、理解、體驗(yàn)。
春江學(xué)校，這里真是一所美麗的學(xué)校。學(xué)生們充滿熱情，老師們認(rèn)真教學(xué)。我覺(jué)得和“花園學(xué)?！边@個(gè)名字有關(guān)系。正是因?yàn)橛辛诉@樣的花、草、葉，還有綠色的眼睛，我們才有了學(xué)習(xí)的熱情。它所有的植物和樹(shù)木都是勞動(dòng)人民辛勤勞動(dòng)的成果。在這樣一個(gè)舒適的環(huán)境中，我們享受著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，即使我們又苦又累，但我們?cè)谙蚯吧睢W(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂(lè)交織的過(guò)程，我們通過(guò)努力學(xué)習(xí)取得進(jìn)步，所以我們快樂(lè)而滿足。
課堂上，老師生動(dòng)地講述著豐富多彩的知識(shí)，學(xué)生們聽(tīng)得認(rèn)真入迷。說(shuō)說(shuō)我吧。七年級(jí)的時(shí)候，我們的數(shù)學(xué)是葉老師教的。我非常喜歡他的課，因?yàn)樗茏屛覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中感受到生活的樂(lè)趣。他是一個(gè)幽默的老師，他的教學(xué)方法很特別。當(dāng)我們聽(tīng)不懂的時(shí)候，他總是給我們講一個(gè)小故事和笑話來(lái)幫助我們記憶，從而加深了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。學(xué)生們會(huì)毫不猶豫地舉手向老師示意他們知道的問(wèn)題。因此，我喜歡三班?！叭嗟膶W(xué)生很努力”是我一直記在心里的語(yǔ)言。我喜歡三班，她的詩(shī)歌和她努力學(xué)習(xí)的學(xué)生。
在這個(gè)美麗的校園里，我們經(jīng)歷了青春的悲歡離合，我們揮灑汗水，激發(fā)熱情。我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了反抗、傾聽(tīng)和控制。你知道，
道生活不會(huì)改變你，但你可以改變生活。這一切成敗都源于自己。我們開(kāi)始談理想談目標(biāo)，老師說(shuō)，一個(gè)人一旦有了目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力。而我們，都在找尋屬于自己的目標(biāo)，它或許很渺小，但是成功后的那種喜悅是什么也換不來(lái)的。我們的理想會(huì)因不同的人事物發(fā)生改變，但是在這里，老師的幫助，同學(xué)的交流，使你的理想的根在心中扎的越來(lái)越深。我們也許失去了一些什么，但是重要的是我們同樣收獲了很多。
我愛(ài)春江學(xué)校，我在這里成長(zhǎng)，在這里努力，在這里體驗(yàn)豐富的青春派。
高中周記青春勵(lì)志 篇4
