一人一口酥典故(一人一合一口酥有關(guān)楊修的一個(gè)典故)
1.一人一合一口酥 有關(guān)楊修的一個(gè)典故
一人一合一口酥出至《三國演義》，原文為：又一日，塞北送酥一盒至。操自寫(xiě)“一合酥”三字于盒上，置之案頭。修入見(jiàn)之，竟取匙與眾分食訖。操問(wèn)其故，修答曰：“盒上明書(shū)一人一口酥，豈敢違丞相之命乎？”
譯文：還有一天，塞北進(jìn)貢給曹操一盒酥。曹操在盒上寫(xiě)了“一合酥”三個(gè)字放在案頭。楊修見(jiàn)到了，竟然取勺子和大家將酥吃完了。
曹操問(wèn)其原因，楊修回答說(shuō)：“盒上明明寫(xiě)著(zhù)‘一人一口酥’，怎么敢違背丞相的命令呢？”曹操雖然喜笑，而心里卻厭惡楊修。
擴展資料：
三國演義（羅貫中著(zhù)長(cháng)篇小說(shuō)）全名為《三國志通俗演義》（又稱(chēng)《三國志演義》），是中國古典四大名著(zhù)之一，也是中國第一部長(cháng)篇章回體歷史演義小說(shuō)，作者是元末明初的小說(shuō)家羅貫中。
《三國志通俗演義》成書(shū)后有嘉靖壬午本等多個(gè)版本傳于世，到了明末清初，毛宗崗對《三國演義》整頓回目、修正文辭、改換詩(shī)文。
《三國演義》描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間近百年的歷史風(fēng)云，以描寫(xiě)戰爭為主，訴說(shuō)了東漢末年的群雄割據混戰和魏、蜀、吳三國之間的政治和軍事斗爭，最終司馬炎一統三國，建立晉朝的故事。
反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )斗爭與矛盾的轉化，并概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一群叱咤風(fēng)云的三國英雄人物。
全書(shū)可大致分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的歷史舞臺上，上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場(chǎng)面。
作者羅貫中將兵法三十六計融于字里行間，既有情節，也有兵法韜略。
《三國演義》是中國文學(xué)史上第一部章回小說(shuō)，是歷史演義小說(shuō)的開(kāi)山之作，也是第一部文人長(cháng)篇小說(shuō)
參考資料：
百度百科 - 一合酥
百度百科-楊修之死
百度百科-三國演義
2.一人一盒酥講的是誰(shuí)與曹操斗智的故事
楊修應該是“一合酥”附：楊 修 恃 才 放 曠 七 件 事 闊門(mén)事件：曹操曾經(jīng)叫人建造花園，他看了后不給評語(yǔ)，只在花園的門(mén)上寫(xiě)一「活」字，楊修看了，即明其意，竟不問(wèn)曹操，擅自命人把門(mén)修窄。
一合酥事件：曹操收到一合酥，在盒上寫(xiě)了「一合酥」，楊修見(jiàn)了，便叫人把整盒酥吃了，曹操問(wèn)他為何這樣做，他答：「盒上寫(xiě)明『一人一口酥』，丞相之命怎敢違反？」夢(mèng)中殺人事件：曹操恐怕有人暗殺他，便假裝說(shuō)自己在夢(mèng)中好殺人，更殺了一個(gè)近侍和假裝痛哭，并厚葬那人，好以殺一儆百。楊修知道曹操心中所想，便恃著(zhù)聰明去揭發(fā)曹操。
吳質(zhì)事件：曹丕密請吳質(zhì)入內府，相議曹操欲立世子一事，但怕有人知道，就用大簏藏了吳質(zhì)。楊修知道，就告訴曹操，結果曹丕下次真是用大簏載絹，曹操懷疑楊修想陷害曹操。
鄴門(mén)事件：曹操為了測試兩個(gè)兒子的才干，便叫他們出城門(mén)，卻叫門(mén)吏不要放人出外，楊修教曹植，如有人敢阻擋，便斬殺他。曹植雖然成功出外，但曹操知是楊修所教，非常憤怒。
答教事件：楊修曾經(jīng)為曹植作了十幾條「答教」，當曹操每次以軍國的事問(wèn)曹植，曹植都對答如流，曹操因而懷疑。其后，曹丕收買(mǎi)曹植的左右，偷那些「答教」來(lái)通知曹操。
曹操見(jiàn)了，已有殺楊修之心。雞肋事件：曹操只說(shuō)夜間的口號是「雞肋」，楊修卻「運用」他的智慧，想出「雞肋」的真正意義，還叫士兵們收拾行李，準備班師，最后當然招致殺身之禍。
3.一人一盒酥講的是誰(shuí)與曹操斗智的故事
楊修 應該是“一合酥” 附：楊 修 恃 才 放 曠 七 件 事 闊門(mén)事件：曹操曾經(jīng)叫人建造花園，他看了后不給評語(yǔ)，只在花園的門(mén)上寫(xiě)一「活」字，楊修看了，即明其意，竟不問(wèn)曹操，擅自命人把門(mén)修窄。
一合酥事件：曹操收到一合酥，在盒上寫(xiě)了「一合酥」，楊修見(jiàn)了，便叫人把整盒酥吃了，曹操問(wèn)他為何這樣做，他答：「盒上寫(xiě)明『一人一口酥』，丞相之命怎敢違反？」 夢(mèng)中殺人事件：曹操恐怕有人暗殺他，便假裝說(shuō)自己在夢(mèng)中好殺人，更殺了一個(gè)近侍和假裝痛哭，并厚葬那人，好以殺一儆百。楊修知道曹操心中所想，便恃著(zhù)聰明去揭發(fā)曹操。
吳質(zhì)事件：曹丕密請吳質(zhì)入內府，相議曹操欲立世子一事，但怕有人知道，就用大簏藏了吳質(zhì)。楊修知道，就告訴曹操，結果曹丕下次真是用大簏載絹，曹操懷疑楊修想陷害曹操。
鄴門(mén)事件：曹操為了測試兩個(gè)兒子的才干，便叫他們出城門(mén)，卻叫門(mén)吏不要放人出外，楊修教曹植，如有人敢阻擋，便斬殺他。曹植雖然成功出外，但曹操知是楊修所教，非常憤怒。
答教事件：楊修曾經(jīng)為曹植作了十幾條「答教」，當曹操每次以軍國的事問(wèn)曹植，曹植都對答如流，曹操因而懷疑。其后，曹丕收買(mǎi)曹植的左右，偷那些「答教」來(lái)通知曹操。
曹操見(jiàn)了，已有殺楊修之心。 雞肋事件：曹操只說(shuō)夜間的口號是「雞肋」，楊修卻「運用」他的智慧，想出「雞肋」的真正意義，還叫士兵們收拾行李，準備班師，最后當然招致殺身之禍。
4.一口酥的故事
曹操收到一合酥，在盒上寫(xiě)了「一合酥」，楊修見(jiàn)了，便叫人把整盒酥吃了，曹操問(wèn)他為何這樣做，他答：「盒上寫(xiě)明『一人一口酥』，丞相之命怎敢違反？」
曹操軍中有位叫楊修的秘書(shū)。有一天，有人送了一盒酥給曹操，他在盒上寫(xiě)了“一合酥”三個(gè)字，置之案頭。大家互相傳看，都不解其意。
楊修看到后，二話(huà)不說(shuō)拿起來(lái)就吃了一口，然后又讓大家來(lái)分吃，眾人躊躇不前不敢伸手。楊修說(shuō)這盒上不是明明白白地寫(xiě)著(zhù)“一人一口酥”嗎？
事后楊修對曹操說(shuō)：“一人一口酥，是丞相的命令，我們怎么敢違抗呢？”曹操心里雖然非常惱火，卻又無(wú)話(huà)可說(shuō)。
擴展資料：
曹操的性格特點(diǎn)：
曹操是一個(gè)天分極高、權謀極高的人，他好忌、缺乏安全感、容易沖動(dòng)，所以造就了他生性多疑、狠毒殘忍的性格。
曹操生性多疑這一性格特征，在忌殺楊修這一事件上表現得淋漓盡致。曹操重視有才華的人，但是忌才。楊修是一個(gè)非常聰明的人，后來(lái)楊修輔助曹植對抗曹丕，令曹操心生猜忌。曹操信奉的是“寧使我負天下人，休教天下人負我”的人生準則，所以楊修不得不死。
而官渡之戰中，曹操坑殺袁軍降卒八萬(wàn)這一事件則又體現了曹操性格中的狠毒殘忍。公元193年，曹操指揮了一場(chǎng)對無(wú)辜的“遭受戰亂只苦的人民”的大屠殺，使無(wú)數百姓受牽連，其情其景，簡(jiǎn)直是慘絕人寰！
參考資料來(lái)源：百度百科-一合酥
5.一口酥的故事
曹操收到一合酥，在盒上寫(xiě)了「一合酥」，楊修見(jiàn)了，便叫人把整盒酥吃了，曹操問(wèn)他為何這樣做，他答：「盒上寫(xiě)明『一人一口酥』，丞相之命怎敢違反？」 曹操軍中有位叫楊修的秘書(shū)。
有一天，有人送了一盒酥給曹操，他在盒上寫(xiě)了“一合酥”三個(gè)字，置之案頭。大家互相傳看，都不解其意。
楊修看到后，二話(huà)不說(shuō)拿起來(lái)就吃了一口，然后又讓大家來(lái)分吃，眾人躊躇不前不敢伸手。楊修說(shuō)這盒上不是明明白白地寫(xiě)著(zhù)“一人一口酥”嗎？ 事后楊修對曹操說(shuō)：“一人一口酥，是丞相的命令，我們怎么敢違抗呢？”曹操心里雖然非常惱火，卻又無(wú)話(huà)可說(shuō)。
擴展資料：曹操的性格特點(diǎn)：曹操是一個(gè)天分極高、權謀極高的人，他好忌、缺乏安全感、容易沖動(dòng)，所以造就了他生性多疑、狠毒殘忍的性格。曹操生性多疑這一性格特征，在忌殺楊修這一事件上表現得淋漓盡致。
曹操重視有才華的人，但是忌才。楊修是一個(gè)非常聰明的人，后來(lái)楊修輔助曹植對抗曹丕，令曹操心生猜忌。
曹操信奉的是“寧使我負天下人，休教天下人負我”的人生準則，所以楊修不得不死。而官渡之戰中，曹操坑殺袁軍降卒八萬(wàn)這一事件則又體現了曹操性格中的狠毒殘忍。
公元193年，曹操指揮了一場(chǎng)對無(wú)辜的“遭受戰亂只苦的人民”的大屠殺，使無(wú)數百姓受牽連，其情其景，簡(jiǎn)直是慘絕人寰！參考資料來(lái)源：百度百科-一合酥。
6.“一合酥”事件中,楊修所說(shuō)的一人一口酥是曹操的本意嗎
這個(gè)不好說(shuō)，可能是，也可能不是。
如果要說(shuō)是曹操的本意，那是因為曹操經(jīng)常喜歡做些讓人莫名其妙的事情，以顯示他的才智超群。比如在門(mén)上寫(xiě)個(gè)“活”字，表示嫌門(mén)太闊；又比如先聲明夢(mèng)中要殺人，然后故意殺死內侍，以證明這一點(diǎn)。
以上兩件事和“一合酥”事件有異曲同工之妙，所以說(shuō)，這次“一合酥”事件有可能是曹操故意為之。曹操之所以做這些事情，其本意是想讓大家都猜不透他的想法，對他更加敬畏。
當時(shí)真的只有楊修一人能猜到曹操的心思嗎？我看不是，曹操手下智謀之士還是很多的，他們之所以都保持沉默，顯然都了解曹操的心思，不去揭破。可是楊修偏偏要跳出來(lái)把事情揭穿，修門(mén)和吃酥的事情也就算了，揭破夢(mèng)中殺人一事原本就犯了曹操的忌諱，還要說(shuō)：“丞相非在夢(mèng)中，君乃在夢(mèng)中爾。”
這簡(jiǎn)直就是在挑戰曹操的忍耐極限，分明是找死。如果說(shuō)不是曹操的本意，那也說(shuō)的過(guò)去。
前面說(shuō)到修門(mén)事件，事后曹操見(jiàn)門(mén)改小了，很高興，還問(wèn)究竟是誰(shuí)了解他的心思；而“一合酥”事件中，曹操只是問(wèn)楊修為什么把酥分著(zhù)吃了，沒(méi)有問(wèn)誰(shuí)猜到他的想法。而且修門(mén)事件中，楊修也算暗中幫了曹操一把，所以曹操對他只是“心甚忌之”，妒忌楊修的才智；而“一合酥”事件中，曹操聽(tīng)了楊修的解釋?zhuān)瑓s是“心惡之”，討厭他了，這說(shuō)明曹操寫(xiě)這三個(gè)字，很可能是無(wú)心的，而楊修的解釋?zhuān)诓懿倏磥?lái)估計就是狡辯。
而且曹操身為丞相，日里萬(wàn)機，也不至于這么無(wú)聊，特意寫(xiě)三個(gè)字去考考手下的智商。其實(shí)楊修倒是拼命的在曹操那里表現其聰明才智，比如他為了應付曹操的提問(wèn)，經(jīng)常事先想好曹操要問(wèn)些什么，然后準備好答案，等著(zhù)曹操發(fā)問(wèn)。
有一次他事先準備好幾個(gè)問(wèn)題的答案，然后就出去了，曹操發(fā)問(wèn)時(shí)，手下把答案交上去。碰巧一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把答卷都吹亂了，結果回答的次序完全不對，被曹操發(fā)現。
曹操把楊修叫來(lái)一問(wèn)，才知道這種事情已經(jīng)有多次了。楊修說(shuō)不定還在沾沾自喜，可是曹操會(huì )怎么想？你楊修身為屬下，居然妄猜上級的想法，還每次都被你猜中了，你到底想干什么？就算是寬厚御下的君主，也一定心里不舒服，何況時(shí)奸雄曹操？楊修這么做，真的是在挑戰極限，自掘墳墓。
而且楊修不僅賣(mài)弄小聰明，還卷入了曹丕和曹植的奪嫡之爭，站在曹植一邊。前面說(shuō)了楊修自己準備答案應付曹操，他還把這種辦法教給曹植。
后來(lái)被曹丕揭破，曹操當然大怒，連帶對曹植也不喜歡了。楊修又給曹操打小報告，說(shuō)曹丕暗通吳質(zhì)，因為曹操最恨的就是兒子和大臣串通。
結果吳質(zhì)略施小計，讓楊修的計劃破產(chǎn)。在曹操看來(lái)，這是楊修幫助曹植在暗算曹丕，而楊修和曹植的聯(lián)合也是陰謀搶班奪權。
對于權力欲望特別強烈的曹操來(lái)說(shuō)，最忌諱的就是手下在權力問(wèn)題上做文章。可以說(shuō)，曹操這時(shí)候已經(jīng)有了殺死楊修的心思。
到了與劉備相持于漢中的時(shí)候，曹操已經(jīng)確定立曹丕為接班人，早就想干掉“曹植集團”的“骨干”楊修了，來(lái)為曹丕順利接班鋪平道路。正好楊修又跳出來(lái)賣(mài)弄小聰明，說(shuō)“雞肋”是撤軍的命令。
說(shuō)不定曹操當時(shí)正有進(jìn)退兩難的想法，但是被楊修一揭破，只好硬起頭皮繼續和劉備交戰。同時(shí)，曹操也找到了一個(gè)合理的殺死楊修的借口：干涉軍事行動(dòng)。
于是，這次楊修是跑不掉了，不死也得死。說(shuō)到底，楊修之死實(shí)在是因為他滿(mǎn)腦子都是小聰明，而沒(méi)有大智慧。
他不清楚怎么與曹操這種奸雄相處，不知道一味賣(mài)弄學(xué)問(wèn)是在刺激曹操，而卷入奪嫡之爭更是在加速向鬼門(mén)關(guān)靠攏。看看人家賈詡，智慧完全不在楊修之下，可那都是大智慧，只在曹操需要的時(shí)候獻策，平時(shí)關(guān)起門(mén)來(lái)，和誰(shuí)都不來(lái)往，這樣的人才能讓曹操放心，所以賈詡最后得以善終。
