關(guān)于冊(冊字的典故)
1.“冊”字的典故
冊 #cè【釋義】 ①冊子、本子：名冊|手冊|紀念冊。
②量詞：這套書(shū)一共六冊。===================關(guān)于這個(gè)字的更多的信息=================冊 （象形。
金文、小篆字形與甲骨文相似，象簡(jiǎn)冊形。本義：書(shū)簡(jiǎn)。
古代文書(shū)用竹簡(jiǎn)。編簡(jiǎn)名為冊，后凡簿籍均可稱(chēng)“冊”）同本義 冊，符命也。
諸侯進(jìn)受于王者。象其札，一長(cháng)一短，中有二編之形。
古文又從竹。――《說(shuō)文》經(jīng)傳多以策為之，字俗作策史乃冊祝。
――《書(shū)·金滕》公歸，乃納冊于金滕之匱中。王命作冊。
――《書(shū)·洛誥》有冊有典。――《書(shū)·多士》又如：名冊；畫(huà)冊；紀念冊；冊書(shū)（史籍，史書(shū)）古時(shí)稱(chēng)編串好的許多竹簡(jiǎn)，現在指裝訂好的紙本子 特指皇帝的詔書(shū) 冊 cè①裝訂好的本子：手~、名~。
②量詞。本：三~書(shū)。
【冊封】中國古代帝王用于封爵、冊立時(shí)的儀式和制度。以?xún)詴?shū)、冊命的形式頒布冊立、封贈、任命等事宜，在被封贈者面前宣讀，然后連同印璽等物一起交予受封者。
2.“冊”字的典故
冊 #cè
【釋義】 ①冊子、本子：名冊|手冊|紀念冊。②量詞：這套書(shū)一共六冊。
===================關(guān)于這個(gè)字的更多的信息=================
冊
（象形。金文、小篆字形與甲骨文相似，象簡(jiǎn)冊形。本義：書(shū)簡(jiǎn)。古代文書(shū)用竹簡(jiǎn)。編簡(jiǎn)名為冊，后凡簿籍均可稱(chēng)“冊”）
同本義
冊，符命也。諸侯進(jìn)受于王者。象其札，一長(cháng)一短，中有二編之形。古文又從竹。――《說(shuō)文》
經(jīng)傳多以策為之，字俗作策
史乃冊祝。――《書(shū)·金滕》
公歸，乃納冊于金滕之匱中。
王命作冊。――《書(shū)·洛誥》
有冊有典。――《書(shū)·多士》
又如：名冊；畫(huà)冊；紀念冊；冊書(shū)（史籍，史書(shū)）
古時(shí)稱(chēng)編串好的許多竹簡(jiǎn)，現在指裝訂好的紙本子
特指皇帝的詔書(shū)
冊 cè
①裝訂好的本子：手~、名~。
②量詞。本：三~書(shū)。
【冊封】中國古代帝王用于封爵、冊立時(shí)的儀式和制度。以?xún)詴?shū)、冊命的形式頒布冊立、封贈、任命等事宜，在被封贈者面前宣讀，然后連同印璽等物一起交予受封者。
3.“冊”“典”“刪”的來(lái)歷主要內容,在線(xiàn)等20分鐘
求助得到的回答 冊 “冊”：在春秋戰國至魏晉時(shí)代，因為當時(shí)還沒(méi)有紙，人們只好把文字寫(xiě)在狹長(cháng)的竹片或木片上。
竹片稱(chēng)“簡(jiǎn)”，木片稱(chēng)“扎”或“牘”。這種竹片或木片，通稱(chēng)為“簡(jiǎn)”。
一塊簡(jiǎn)只能寫(xiě)幾十個(gè)字，記載一件事，因而往往需要很多塊“簡(jiǎn)”。為了查找方便，人們就用熟牛皮條把這些簡(jiǎn)按次序串編起來(lái)，稱(chēng)之為“冊”。
“冊”字很像幾片竹簡(jiǎn)用繩子串在一起。后來(lái)，書(shū)寫(xiě)的材料逐漸用紙代替，印出的文章裝訂成書(shū)仍沿用了“冊”這個(gè)名稱(chēng)。
現在“冊”已演變?yōu)榱吭~。 /z/q825038541.htm /view/241133.htm?fr=ala0 /s?wd=%B2%E1 典 典 春秋戰國以前的公文體制 【典】典常。
是記述的古代帝王法文書(shū)，如《尚書(shū)》中的《堯典》、《舜典》。 典 #diǎn 【釋義】 ①標準；法則：典范|典型|典章。
②被當作依據的書(shū)籍：詞典|經(jīng)典|引經(jīng)據典。③引用古書(shū)中的故事或詞句：典故|用典。
④用實(shí)物作典押來(lái)借錢(qián)：典押|典當。⑤鄭重舉行的儀式：典禮|開(kāi)國大典|慶典。
⑥姓。 【典范】 #diǎnfàn 可以作為學(xué)習、仿效的標準而起示范作用的人或事件。
〖例句〗雷鋒是全心全意為人民服務(wù)的典范。 【典型】 #diǎnxíng ①具有代表性的。
②具有典型性的人物或事件。 〖例句〗寫(xiě)作文時(shí)，典型事例能使我們的觀(guān)點(diǎn)鮮活起來(lái)。
===================關(guān)于這個(gè)字的更多的信息================= 典 （會(huì )意。甲骨文字形，上面是“冊”字，下面是大。
本義：重要的文獻、典籍） 同本義 典，五帝之書(shū)也…莊都說(shuō)，典，大冊也。――《說(shuō)文》。
按，謂從冊，從大，古文從古文冊。 典，經(jīng)也。
――《爾雅·釋言》 不可為典要。――《易·系辭》 是能讀三墳、五典、八索、九丘。
――《左傳·昭公十二年》 司晉之典籍。――《左傳·昭公十五年》 不遠而復，先典攸高（重貴）。
――丘遲《與陳伯之書(shū)》 自書(shū)典所記，未之有也。――《后漢書(shū)·張衡傳》 又如：藥典；字典；釋典（佛經(jīng)）；法典；佛典；引經(jīng)據典；典志（記載政 典 diǎn ①標準；法則：~范、~型。
②典范性的書(shū)籍：~籍、詞~。 ③鄭重的儀式：~禮。
④詩(shī)文中引用的古書(shū)里的故事或詞句：~故、用~。 ⑤抵押（舊時(shí)一方將土地或房屋押給另一方，換取一定款項，不計利息，議定還款期限，到時(shí)贖回）。
⑥姓。 【典范】可以作為學(xué)習榜樣的人物或事件。
【典故】詩(shī)文中引用的古書(shū)里的故事或詞句。 【典籍】記載古代法制的圖書(shū)。
也泛指可以作為標準、典范的書(shū)籍。 【典禮】隆重舉行的儀式。
【典型】 ①具有代表性的人物或事件。 ②具有代表性的：他的看法很~，值得重視。
③文學(xué)藝術(shù)作品中用藝術(shù)概括手法表現人的社會(huì )特征的藝術(shù)形象。它既表現了人的一定的社會(huì )特征，同時(shí)又具有鮮明的個(gè)性特征。
【典型化】指概括現實(shí)生活、創(chuàng )造典型形象的藝術(shù)方法。作家、藝術(shù)家在創(chuàng )作時(shí)，根據自己對生活的深刻觀(guān)察和獨特理解，把日常現象集中起來(lái)，進(jìn)行深入的開(kāi)掘和精細的提煉 ，創(chuàng )造出既具有鮮明個(gè)性特征又能反映某一特定時(shí)代的社會(huì )本質(zhì)的藝術(shù)形象。
【典型環(huán)境】文藝作品中典型人物所生活的、決定人物性格的形成和發(fā)展、促使人物行動(dòng)的特定環(huán)境。它能概括地反映出一定歷史時(shí)代的社會(huì )生活及其發(fā)展趨勢。
【典型性】指作家、藝術(shù)家塑造藝術(shù)形象所達到的概括化和個(gè)性化統一的程度。藝術(shù)形象的個(gè)性特征越鮮明、生動(dòng)，而所揭示的社會(huì )本質(zhì)越深刻，即個(gè)性與共性越統一，典型性 就越高。
也指一般講話(huà)、論著(zhù)對事物所作的既有高度概括力、又有鮮明個(gè)性特征的評述。 【典雅】文章內容有根基，文詞優(yōu)美不粗俗。
【典章】法令制度。 典tiǎn 1.見(jiàn)"頎典"。
/s?wd=%B5%E4 刪 會(huì )意。從刀從冊。
冊是簡(jiǎn)冊，把若干竹簡(jiǎn)編穿在一起叫“冊”。簡(jiǎn)冊的內容有問(wèn)題，就用刀除掉，所以從“刀”。
本義：削除 【釋義】去掉多余或不恰當的字句：刪除|刪節|刪改。 【刪除】 shānchú 去掉。
〖例句〗老師批改作文時(shí)，幫我刪除了多余的文字。 【刪改】 shāngǎi 刪削并改動(dòng)。
〖例句〗這篇文章經(jīng)多次刪改才定稿。 【刪節】 shānjié 刪去文章中與表現主題無(wú)關(guān)或關(guān)系不大的部分。
〖例句〗該文在轉載時(shí)，編者做了一些刪節。 ========更多的信息 削除；勾劃掉 刪，剟也。
――《說(shuō)文》 刪，除也。――《三蒼》 刪，定也。
――《聲類(lèi)》 刪，刊也。――《漢書(shū)?刑法志》注 刪，削也。
――《漢書(shū)?丙吉傳》注 又不可以使天下之民，斫直、刪密、鋤正，以夭梅病梅為業(yè)以求錢(qián)也。――清?龔自珍《病梅館記》 /view/621676.htm?fr=ala0 /s?bs=%B5%E4%B5%C4%C0%B4%C0%FA&f=8&wd=%C9%BE%B5%C4%C0%B4%C0%FA （參照參照）。
4.關(guān)于漢字典故的故事
“冊”：在春秋戰國至魏晉時(shí)代，因為當時(shí)還沒(méi)有紙，人們只好把文字寫(xiě)在狹長(cháng)的竹片或木片上。竹片稱(chēng)“簡(jiǎn)”，木片稱(chēng)“扎”或“牘”。這種竹片或木片，通稱(chēng)為“簡(jiǎn)”。一塊簡(jiǎn)只能寫(xiě)幾十個(gè)字，記載一件事，因而往往需要很多塊“簡(jiǎn)”。為了查找方便，人們就用熟牛皮條把這些簡(jiǎn)按次序串編起來(lái)，稱(chēng)之為“冊”。“冊”字很像幾片竹簡(jiǎn)用繩子串在一起。后來(lái)，書(shū)寫(xiě)的材料逐漸用紙代替，印出的文章裝訂成書(shū)仍沿用了“冊”這個(gè)名稱(chēng)。現在“冊”已演變?yōu)榱吭~。
刪
會(huì )意。從刀從冊。冊是簡(jiǎn)冊，把若干竹簡(jiǎn)編穿在一起叫“冊”。簡(jiǎn)冊的內容有問(wèn)題，就用刀除掉，所以從“刀”。本義：削除
5.關(guān)于孩提的來(lái)源典故
孩提： 2~3歲的兒童。
幼兒時(shí)期. 孩提之童。——《孟子·盡心》 指幼兒始知發(fā)笑尚在襁褓中。
顏師古注：“嬰兒始孩，人所提挈，故曰孩提也。孩者，小兒笑也。”
《老子》：“如嬰兒之未孩。”也作“孩抱”和“提孩”。
唐韓愈《祭十二郎文》：“如此孩提者，又可冀其成立邪 本詞中“提”的本義是“抓住小孩兩腋將其向上抱起”這個(gè)動(dòng)作。“提攜”等為其衍生詞。
孩，不是后來(lái)孩子之意，而是“咳”的古字 《說(shuō)文解字》：“孩，古文咳從子。”小兒笑貌，即小兒笑的咳咳之聲。
提，是指可以小兒可以提抱，指其小。——山外一水 補注。
6.韋編三絕的典故（五十字）
韋編三絕的典故：
春秋時(shí)期的書(shū)，主要是以竹子為一根竹簡(jiǎn)上寫(xiě)字，多則幾十個(gè)字，少則八九個(gè)字。一部書(shū)要用許多竹簡(jiǎn)，通過(guò)牢固的繩子之類(lèi)的東西按次序編連起來(lái)才最后成書(shū)，便于閱讀。
通常，用絲線(xiàn)編連的叫絲編，用麻繩編連的叫繩編，用熟牛皮繩編連的叫韋編，其中為熟牛皮繩最為結實(shí)。
像《周易》這樣厚重的書(shū)，是由許許多多竹簡(jiǎn)通過(guò)熟牛皮繩編連起來(lái)的。孔子晚年喜易，花了很大的精力，反反復復把《周易》全部讀了許多遍，又附注了許多內容。
不知翻開(kāi)來(lái)又卷回去地閱讀了多少遍，通常認為，孔子這樣讀來(lái)讀去，把串連竹簡(jiǎn)的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用，以此比喻讀書(shū)勤奮用功。
擴展資料：
韋編三絕是孔子勤讀《易》書(shū)的一則典故。傳統說(shuō)法，孔子晚年喜歡讀《易》，并且撰寫(xiě)了《彖》上下、《象》上下、《系辭》上下、《文言》、《序卦》、《說(shuō)卦》、《雜卦》等，合稱(chēng)十翼。
又稱(chēng)《易大傳》，韋是熟牛皮。古代用竹片寫(xiě)書(shū)，再用皮條編綴成冊。三指多次。絕是斷的意思。孔子勤讀《易》書(shū)，致使編綴的皮條多次斷開(kāi)。
他還說(shuō)：如果多給我幾年功夫，那么，我對于《易》的知識會(huì )更加豐富的。《論語(yǔ)·述而》記載子曰：加我數年，五十以學(xué)《易》，可以無(wú)大過(guò)矣。加與假意近。如果五十歲就開(kāi)始學(xué)習《周易》，那么就可以不犯大錯誤了。
參考資料來(lái)源：搜狗百科—韋編三絕
7.關(guān)于書(shū)的小故事
陳毅的家里有很多藏書(shū)，這為陳毅幼年的學(xué)習和成長(cháng)提供了良好的條件。
陳毅到了八九歲時(shí)，就開(kāi)始大量閱讀自己家里收藏的各種書(shū)籍，他讀書(shū)簡(jiǎn)直到了入迷的程度。
一次，陳毅正在看書(shū)，母親交給他一個(gè)籃子，讓他去復興場(chǎng)街上買(mǎi)綠豆。路上，他一邊走，一邊看書(shū)，到了街上，買(mǎi)完豆子，又看著(zhù)書(shū)往回走。回到家，母親問(wèn)他是怎么搞的？他不好意思地笑了。原來(lái)，他光顧看書(shū)，連買(mǎi)的是什么豆子都不知道。
還有一次，陳毅到一位親戚家去過(guò)中秋節。他一連走了幾十里路，到了親戚家后，發(fā)現一本自己很想看的書(shū)，他不顧疲勞立刻躲到書(shū)房里讀了起來(lái)。吃飯的時(shí)候到了，主人請他到桌上吃飯，他不肯，主人只好把糍粑和一小盤(pán)紅糖端到書(shū)房的桌上。桌上還擺著(zhù)些筆墨紙硯和書(shū)籍，硯臺里的墨汁還沒(méi)有全干。陳毅一邊讀書(shū)，一邊吃糍粑蘸“糖”，誰(shuí)知他一遍又一遍地把糍粑蘸上硯臺里墨汁往嘴里送，弄得滿(mǎn)嘴都墨，他還一點(diǎn)兒也沒(méi)覺(jué)察到。不一會(huì )兒，親戚又給他端過(guò)一碗面條來(lái)到房間里，見(jiàn)此情景，大吃一驚，隨后又哈哈大笑起來(lái)，趕忙叫他洗漱干凈。事后，大人們不免有點(diǎn)惱怒，陳毅卻笑笑說(shuō)：”喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系，我正覺(jué)得肚子里墨水太少哩！
