大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)宏觀(guān)環(huán)境分析
1.大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的環(huán)境
創(chuàng )業(yè)的條件主要包括幾個(gè)方面： 1：資金：是否在滿(mǎn)足生活所需之外，有足夠的資金讓你的生意啟動(dòng)和周轉。
2：關(guān)系及業(yè)務(wù)渠道：有什么關(guān)系，現有哪些渠道和便利，靠什么模式賺錢(qián)？ 3：經(jīng)驗：你對所要做的行業(yè)，是否很了解。是否在市場(chǎng)上能獲得優(yōu)勢？是否有獨立經(jīng)營(yíng)的能力； 4：潛在客戶(hù)：估計一下，立足什么樣的市場(chǎng)，有多少人會(huì )成為我的客戶(hù)； 5：行業(yè)性質(zhì)：某些行業(yè)受到一些政策保護與限制，需要進(jìn)入資格條件；也有一些事情，是非法的，不可以從事。
6：人力資源：是否能招募到合適的專(zhuān)業(yè)人才。
2.當前宏觀(guān)環(huán)境對創(chuàng )業(yè)的影響
宏觀(guān)環(huán)境包括許多方面。從科技方面而言，根據經(jīng)濟學(xué)人智庫EIU在去年5月發(fā)布的報告，中國很多傳統企業(yè)正積極同技術(shù)公司合作，將大數據/虛擬現實(shí)/人工智能等技術(shù)整合到自己的產(chǎn)品與服務(wù)中，從中不難看出，采用新技術(shù)已成為企業(yè)提升未來(lái)競爭力的必經(jīng)之途。從這個(gè)角度去分析，如果你是高科技技術(shù)產(chǎn)業(yè)的企業(yè)，在應用領(lǐng)域會(huì )有所作為。人口的增減、流動(dòng)、特性及比例又是對一個(gè)地區、行業(yè)無(wú)比重要的宏觀(guān)因素之一。在老齡化凸顯、二胎政策普及的影響下，養老地產(chǎn)的崛起、幼教行業(yè)的煥發(fā)光芒似乎顯得順理成章。但從國家勞動(dòng)力和新舊接替的角度去分析，早在幾年前我國人口結構就有很大的問(wèn)題，因此二胎政策不是憑空想象。如果創(chuàng )業(yè)者能夠對這些趨勢做出正確預判或及時(shí)應變，無(wú)論是上市公司還是相關(guān)產(chǎn)品、服務(wù)的公司或者是初創(chuàng )企業(yè)，都會(huì )占住資本風(fēng)口。
經(jīng)濟，是個(gè)特別大的命題，99%的人都認為與自己無(wú)關(guān)。周總又舉了個(gè)經(jīng)濟的例子來(lái)重申宏觀(guān)分析的必要性：“我告訴各位CPI在15年的時(shí)候有連續三個(gè)月是負的，預示著(zhù)通貨緊縮。然后我告訴你16年出現的“L型經(jīng)濟”，未來(lái)幾年經(jīng)濟不會(huì )好過(guò)。然后我再告訴各位，為什么這幾年影視行業(yè)和餐飲行業(yè)增速那么快？很大程度上是因為實(shí)體經(jīng)濟差。至于里面的深層次的邏輯關(guān)系，各位有興趣可以去深入研究下。如果說(shuō)經(jīng)濟太廣了，我們可以試著(zhù)去研究行業(yè)。”
如何在賽道中加速？十年前的創(chuàng )業(yè)，哪里有什么孵化器，風(fēng)投圈都沒(méi)幾家機構，企業(yè)家哪個(gè)不是埋頭苦干，甚至尋找合伙人的意識都很落后。他們是在時(shí)代機遇中拼搏出來(lái)的，勤勞和膽大成就了一批人。現在的宏觀(guān)環(huán)境徹底變了，不再是大開(kāi)發(fā)或者做平臺就能輕易成功了。如果說(shuō)以前是十年磨一劍，現在是一年磨一段，資本高度繁榮，信息高度透明，新創(chuàng )意模式的爆發(fā)是竹筍生長(cháng)的“盛期”，在這種環(huán)境中，單打獨斗不合適，埋頭苦干也不是最重要的創(chuàng )業(yè)要素了。
3.大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)外部環(huán)境有哪些
很湊巧，我今天也在找這個(gè)問(wèn)題的答案，大概是知道一些的小點(diǎn)，但還是不是很確定，所以想在網(wǎng)上找些資料完整一下。。
我覺(jué)得大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的外部環(huán)境主要有學(xué)校的幫助政策和社會(huì )上的優(yōu)惠政策。在我們學(xué)校 就專(zhuān)門(mén)開(kāi)設有創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)指導這門(mén)課程，在上這門(mén)課程是老師會(huì )教導我們有關(guān)創(chuàng )業(yè)的要點(diǎn)和難點(diǎn)，期末就是自己想個(gè)創(chuàng )業(yè)點(diǎn)子和做個(gè)創(chuàng )業(yè)計劃書(shū)，如果老師覺(jué)得你的計劃書(shū)有前途，還會(huì )申請學(xué)校里的專(zhuān)利扶助金，老師會(huì )對你進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的修正指導，對學(xué)生的幫助還是很大的。另一方面，社會(huì )上的幫助創(chuàng )業(yè)的政策還是有很多的，比如杭州就專(zhuān)門(mén)為第一次創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生開(kāi)設了創(chuàng )業(yè)金，據說(shuō)還有很多地方也有創(chuàng )業(yè)基金，但是那些地方就不太清楚了。。
在我看來(lái)，外部的機會(huì )頂多也就給你一個(gè)機會(huì )，但是更多的還是靠自己的實(shí)力，單單將主要精力花費在尋找外部條件，而忽略了自身因素，就如同華麗的氣球，看起來(lái)華麗有前途，但是里面卻空空如也，即使是小小的石子也能使它破裂，更不要說(shuō)是龐大的如大山的艱難了
