古往今來(lái),有無(wú)數的發(fā)明創(chuàng )造者、文學(xué)創(chuàng )作者、政治思想者,無(wú)不是以非凡的創(chuàng )造力譽(yù)滿(mǎn)全球,由此可見(jiàn),為人為事為文為官,有創(chuàng )意才夠味! 曾記得,一位小孩在火車(chē)上做實(shí)驗點(diǎn)燃了車(chē)廂,結果被列車(chē)長(cháng)痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學(xué);曾記得,一位青年為了人類(lèi)能從無(wú)邊的黑暗中走出來(lái),他進(jìn)行了千百次實(shí)驗,終于獲得成功,并將人類(lèi)帶入了光明的世界。
他就是愛(ài)迪生,被全世界譽(yù)為“發(fā)明大王”的科學(xué)家。 我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動(dòng)力,那便是創(chuàng )新的精神,他不甘于人類(lèi)現狀,勇于創(chuàng )新發(fā)明,為社會(huì )的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng )意的人生才夠味啊! 于今,當我在學(xué)校看見(jiàn)同學(xué)們齊心協(xié)力制作科技作品時(shí);當我在校外看見(jiàn)能工巧匠的精妙作品時(shí);當我從電視中看見(jiàn)高科技創(chuàng )造的遨游太空中的產(chǎn)品時(shí),我開(kāi)心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖們的創(chuàng )新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無(wú)比欣慰和自豪。
“21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代,在這一時(shí)期,一個(gè)國家的發(fā)展與否,關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神。”在生活中,我讀懂了這句話(huà)的含義,它使我深刻地領(lǐng)悟到:若把國家建設的成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng )新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點(diǎn)一滴便是具有創(chuàng )新精神的人們。
為了我國社會(huì )主義建設的成功,我們要加強培養創(chuàng )新意識、創(chuàng )新能力。無(wú)論是國家、民族,還是集體、個(gè)人,只有創(chuàng )新精神才夠味! 真的,我們要記住噢。
一.為什么要鼓勵大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新?答:1.因為科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,創(chuàng )新能解放發(fā)展生產(chǎn)力2.因為發(fā)來(lái)展多種所有制經(jīng)濟特別是鼓勵個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟發(fā)展能使市場(chǎng)充滿(mǎn)生機與活力二.怎樣推動(dòng)大眾創(chuàng )業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng )新?(出謀劃策)答:1.簡(jiǎn)政放權,營(yíng)造寬松創(chuàng )業(yè)環(huán)境2.依靠科技,實(shí)現創(chuàng )新3.堅持充滿(mǎn)生機與活力的經(jīng)濟制度4.發(fā)展教育,提高人的科學(xué)文化素質(zhì)三.中學(xué)生在創(chuàng )新上應該自怎么做?答:1.要明確社會(huì )責任感,樹(shù)立遠大理想2.增強創(chuàng )新意識,培養創(chuàng )新能zhidao力,敢于質(zhì)疑,敢于向權威宣戰,發(fā)揚敢為人先的精神3.努力學(xué)習科學(xué)文化知識,積極探索,注重實(shí)踐,培養動(dòng)手能力,積極參加科學(xué)小發(fā)明和小制作等活動(dòng)四.中學(xué)生在創(chuàng )業(yè)上應該怎么做?答:1.改革開(kāi)放和社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟為我們創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造了良好的條件2.我們應該抓住有利條件,發(fā)揮自身才能積極進(jìn)取,努力創(chuàng )業(yè),實(shí)現自我價(jià)值,為社會(huì )主義現代化建設作出貢獻。
首先“不如意事常八九,可與語(yǔ)人無(wú)二三”這種情況在我們現代人生活中很常見(jiàn),因為在我們這個(gè)輝煌的時(shí)代,越來(lái)越多的人販賣(mài)著(zhù)焦慮,而你又常常覺(jué)得自己仿佛很渺小,又覺(jué)得追不上別人,但是自己又覺(jué)得自己可以做得更好。
我要說(shuō)的是:幸福是奮斗出來(lái)的。你感到生活不如意,想去改變,這一點(diǎn)很好。
但是你又很害怕,不敢去做,這就讓我感到很無(wú)奈。因為沒(méi)有人能去替你嘗試,這些都是你自己的選擇。
但是我們也需要找到自己想做的事,我拿最近在社交電商領(lǐng)域很成功的傳 奇今生唇膏舉例,它就憑借著(zhù)自身獨特的設計,富有創(chuàng )意的產(chǎn)品以及優(yōu)質(zhì)的貨源,使它在如今社交電商品牌中脫穎而出。因此,只要自己肯下功夫,選對品牌,抓住機遇,用心去推廣銷(xiāo)售,相信自己,你肯定闖出自己的一片天地。
●創(chuàng )業(yè)感悟10則 1、社會(huì )生活中處處充滿(mǎn)商機,若沒(méi)有發(fā)現,是因為缺少一對火眼金睛。
2、創(chuàng )業(yè),機會(huì )很重要,但機會(huì )往往青睞有準備的人,如果沒(méi)有準備,當機會(huì )突然降臨時(shí),是很難把握住的,因為把機會(huì )轉變成財富,需要一定的能力,而這種能力不是短時(shí)間能學(xué)到的。 3、做小生意,是解決生活問(wèn)題;做大生意,則是要解決社會(huì )問(wèn)題。
4、創(chuàng )業(yè),最需要的不是資金,也不是人才,而是一個(gè)好的思路;沒(méi)有資金,可以籌集;沒(méi)有人才,可以召集;而沒(méi)有一個(gè)好的思路,就很難找來(lái)資金和人才,思路決定創(chuàng )業(yè)的出路。 5、創(chuàng )業(yè),設定目標很重要,沒(méi)有目標,就缺少了奮斗的方向,這樣就容易走彎路。
6、選合作伙伴,是選擇互補性!比如懂管理的,就找一個(gè)懂營(yíng)銷(xiāo)的做合作伙伴;有資金,就找一個(gè)有項目懂技術(shù)的人做合作伙伴。 7、創(chuàng )業(yè),有許多潛規則,這是書(shū)本上看不到的,因為潛規則本身就是說(shuō)不清道不明的東西,是需要悟的,只有多次經(jīng)歷過(guò)了,才能悟到。
8、在創(chuàng )業(yè)者眼里,沒(méi)有什么不可能的事情,只有一些待解決的問(wèn)題。 9、失敗對創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)是一筆財富,只有小的失敗才能積累大的成功。
10、創(chuàng )業(yè),貴在堅持,對于看好的事情,一定不要輕易放棄,因為,失敗與成功之間往往只有一步之遙。 創(chuàng )業(yè)邁的是沉重的腳步,稍有點(diǎn)不小心,就會(huì )跌倒。
有人跌倒一千次也能夠堅持站起來(lái),但是有人跌倒一次卻永遠都站不起來(lái)。這或許是人的不同本性吧。
有人經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,有人就經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。★最后我推薦你看一篇文章---破產(chǎn)老板吐血忠告,獻給還在迷茫的你,百度文庫里面的才是最正宗的。
駁論是就一定的事件和問(wèn)題發(fā)表議論,揭露和駁斥錯誤的、反動(dòng)的見(jiàn)解或主張。
駁斥錯誤的、反動(dòng)的論點(diǎn)有三種形式:①直接駁斥對方的論點(diǎn)。先舉出對方的荒謬論點(diǎn),然后用正確的道理和確鑿的事實(shí)直接加以駁斥,揭示出謊言同事實(shí)、謬論與真理之間的矛盾。
有的文章,首先證明與論敵的論點(diǎn)相對立的論點(diǎn)是正確的,以此來(lái)證明論敵的論點(diǎn)是錯誤的。②通過(guò)批駁對方的論據來(lái)駁倒對方的論點(diǎn)。
論據是論點(diǎn)的根據,是證明論點(diǎn)的。錯誤和反動(dòng)的論點(diǎn),往往是建立在虛假的論據之上的,論據駁倒了,論點(diǎn)也就站不住腳了。
③通過(guò)批駁對方的論證過(guò)程的謬誤(駁其論證)來(lái)駁倒對方的論點(diǎn)。駁倒了它的論證中關(guān)鍵問(wèn)題,也就把謬論駁倒了。
駁論文的駁法有三種:反駁論點(diǎn)、反駁論據、反駁論證。反駁論證相對于前兩者更高了一個(gè)層次。
議論雖有立論、駁論兩種方式,但兩者不是完全分開(kāi)的。駁和立是辨證的統一。
在立論性的文章中,有時(shí)也要批駁錯誤論點(diǎn);在駁論性的文章中,一般也要在批駁錯誤論點(diǎn)的同時(shí),闡明正確的觀(guān)點(diǎn)。因此,立論和駁論在議論文中常常是結合起來(lái)使用的。
直接駁和間接駁的差別 ①如果直接以論點(diǎn)出發(fā),那就算是直接駁論 ②如果通過(guò)各種論據來(lái)反駁論點(diǎn)的算間接駁論 ③如果從始至終都通過(guò)論點(diǎn)論據來(lái)論證中心的,就是典型的駁論文,如魯迅先生的《友邦驚詫論》就是典型的駁論文章。總之,寫(xiě)駁論性的文章,還應注意以下幾點(diǎn):①要對準靶子。
寫(xiě)駁論性的文章,首先要擺出對方的謬論或反動(dòng)觀(guān)點(diǎn),樹(shù)起靶子。怎樣樹(shù)起靶子呢?通常有兩種方式。
一是概述。即用概括的語(yǔ)言,將所批駁的敵論復述一下。
并且還要強調出敵論的弊端。概述時(shí),可適當引用一些原詞句,但要有重點(diǎn),傾向性要鮮明。
二是摘引。即把反面材料的關(guān)鍵部分或有關(guān)部分,摘錄下來(lái),然后對準靶子,進(jìn)行駁斥。
可以引用一些較為典型的事例,和古典名句。更加強有力的證明自己的觀(guān)點(diǎn)。
②要抓住要害。魯迅說(shuō):“正對‘論敵’之要害,僅以一擊給予致命的重傷。”
對謬論,一定要抓住其反動(dòng)本質(zhì),深入地進(jìn)行揭露和批判。③要注意分寸。
對于敵人的反革命謬論和人民內部存在的錯誤思想,必須加以區別。對敵人,要無(wú)情揭露,痛加批駁,給以致命打擊;對于人民內部的錯誤思想,就要本著(zhù)“團結——批評——團結”的原則,決不可相提并論。
古典文學(xué)常見(jiàn)論文一詞,謂交談辭章或交流思想。當代,論文常用來(lái)指進(jìn)行科學(xué)研究和描述科研成果的文章,簡(jiǎn)稱(chēng)之為論文。
它既是探討問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)研究的一種手段,又是描述科研成果進(jìn)行學(xué)術(shù)交流的一種工具。它包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等,總稱(chēng)為論文。
論文一般由 題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成,其中部分組成(例如 附錄)可有可無(wú)。論文題目 要求準確、簡(jiǎn)練、醒目、新穎。
目錄 目錄是論文中主要段落的簡(jiǎn)表。(短篇論文不必列目錄) 內容提要 是 文章主要內容的摘錄,要求短、精、完整。
1、先確立一個(gè)論點(diǎn)。全文圍繞這一論點(diǎn)展開(kāi)論證。
對“開(kāi)卷有益”這種說(shuō)法,既不能全盤(pán)否定,寫(xiě)駁論文;也不宜全盤(pán)肯定,寫(xiě)成立論文。因為這種說(shuō)法既有它正確的一面。
又有它不夠全面的地方,所以對這個(gè)看法要采取“一分為二”的方法進(jìn)行分析,肯定其有益的一面,否定其有害的一面,從中總結出正確的論點(diǎn)來(lái)。只有這樣才能對這一說(shuō)法作出合乎事實(shí)的評價(jià),最終達到以理服人的目的。
2、運用“一分為二”的方法進(jìn)行分析,要防止出這樣一個(gè)毛病:自相矛盾。一會(huì )兒說(shuō)開(kāi)卷有益,一會(huì )兒說(shuō)開(kāi)卷有害,令人不知所云。
為了避免這種現象,文章中還要將二者的聯(lián)系點(diǎn)明,才算把道理真正說(shuō)透。3、從論證方法看,如果所讀的書(shū)是壞書(shū),則開(kāi)卷未必有益,這里可以采取例證法,并輔之以引證法和喻證法,用前幾年社會(huì )上黃書(shū)泛濫成災毒害青少年作為事實(shí)論據,用名人名言作為理論論據,充分論證黃書(shū)的害處和讀好書(shū)的益處。
在此基礎上,再把這兩者辯正地統一起來(lái)。說(shuō)明我們中學(xué)生既要多讀書(shū),又要慎重地加以選擇、讀好書(shū)。
這樣從正反兩方面進(jìn)行論證,就將問(wèn)題說(shuō)得比較全面而深刻,文章也就具有了不可辯駁的邏輯力量。導思:這是一篇給材料作文。
該題雖然規定了作文題目,但仍給學(xué)生思維留下了很大的空間,從文體來(lái)看,寫(xiě)議論文是最好的選擇。學(xué)生可以從是非觀(guān)、處世態(tài)度、治學(xué)精神等方面談自己的看法,闡述自己的見(jiàn)解和主張。
要寫(xiě)好議論文,必須做好以下三點(diǎn):1、確定論點(diǎn)。根據命題提供的材料,可從不同角度提煉出諸多觀(guān)點(diǎn),但短短600字的文章不可能面面俱到。
因此,一定要選準一個(gè)論點(diǎn)充分論證。2、選好論據。
論據能起到充分證明論點(diǎn)的作用,論據選擇要遵循兩個(gè)原則:①真實(shí)確鑿,不能有虛假成分;②具有典型性,有說(shuō)服力,才能發(fā)揮更大的作用。3、組織好論證結構。
最常用的結構一般為“提出問(wèn)題(引論)——分析問(wèn)題(本論)——解決問(wèn)題(結論)”。
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