一、南湖人才開(kāi)發(fā)公司簡(jiǎn)介 南湖人才開(kāi)發(fā)公司(模擬)正式成立于2010年6月,依托湖北省人力資源學(xué)會(huì )和我校國家級經(jīng)濟管理實(shí)驗教學(xué)示范中心共同建設,在中南財經(jīng)政法大學(xué)工商管理學(xué)院的具體指導下,由武漢各高校學(xué)生精英自主管理的模擬運營(yíng)的企業(yè)組織。
公司秉承“員工(學(xué)生)利益最大化”的價(jià)值取向,依托高校師生智力資源,提倡員工“主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探究、主動(dòng)實(shí)踐和主動(dòng)創(chuàng )新”,積極開(kāi)展獨具創(chuàng )意的實(shí)踐活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)性服務(wù)活動(dòng),發(fā)揮在高校與企業(yè)之間的橋梁與紐帶作用,致力于為高校學(xué)子構建實(shí)習實(shí)踐與創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的平臺,為高校教師提供創(chuàng )新教育和產(chǎn)學(xué)研相結合的試驗田,為各界精英投資教育和履行社會(huì )責任拓展渠道。 二、南湖人才開(kāi)發(fā)公司的特色 (1)秉承“公益、尊重、創(chuàng )新、專(zhuān)業(yè)、卓越”的企業(yè)文化 (2)學(xué)生自主模擬企業(yè)運營(yíng),以實(shí)現員工價(jià)值最大化為最終目的 (3)提倡員工“主動(dòng)學(xué)習、主動(dòng)探究、主動(dòng)實(shí)踐和主動(dòng)創(chuàng )新 (4)實(shí)行虛擬貨幣和虛擬薪酬制,考核員工、團隊和公司業(yè)績(jì) (5)對員工實(shí)行星級管理和終生職業(yè)生涯跟蹤服務(wù) (6)實(shí)行見(jiàn)習制、導師制、項目制和輪崗制,激活學(xué)生的創(chuàng )新潛能 三、南湖人才開(kāi)發(fā)公司的業(yè)務(wù) 校內業(yè)務(wù)——職業(yè)生涯規劃、兼職實(shí)習信息 高端培訓講座、企業(yè)校園招聘 校外業(yè)務(wù)——人力資源外包、企業(yè)管理咨詢(xún)服務(wù) 專(zhuān)業(yè)性市場(chǎng)調查 自主創(chuàng )業(yè)——校內創(chuàng )業(yè)孵化器、企業(yè)咨詢(xún)指導服務(wù) 創(chuàng )業(yè)基金資助 四、合作價(jià)值 (一)學(xué)生方面 (1)獲得實(shí)習實(shí)踐的機會(huì ) (2)成為公司高層管理者 (3)領(lǐng)取績(jì)效獎金和補貼 (4)得到職業(yè)生涯的指導 (二)企業(yè)方面 (1)樹(shù)立良好形象 (2)拓展大學(xué)生市場(chǎng) (3)提高公司知名度 (4)獲取專(zhuān)業(yè)化服務(wù) 五.公司文化 公益—服務(wù)員工 服務(wù)同學(xué) 服務(wù)老師 服務(wù)企業(yè) 服務(wù)社會(huì ) 尊重—尊重知識 尊重人才 尊重創(chuàng )意 尊重失敗 尊重合作者 創(chuàng )新—豐富創(chuàng )新知識 激發(fā)創(chuàng )新潛能 塑造創(chuàng )新人格 引導創(chuàng )新行為 專(zhuān)業(yè)—培養專(zhuān)業(yè)精神 提高專(zhuān)業(yè)技能 增強專(zhuān)業(yè)素質(zhì) 提供專(zhuān)業(yè)服務(wù) 卓越—志存高遠 團隊合作 永不言敗 精益求精 超越客戶(hù)期望 五、人才孵化模式 南湖人才開(kāi)發(fā)公司以大學(xué)生創(chuàng )新能力培養為首要目標,強調“開(kāi)放創(chuàng )新的思維、優(yōu)秀的工作作風(fēng)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能”并重。
實(shí)現學(xué)校教育與社會(huì )企業(yè)指導相結合。公司董事會(huì )成員由高校老師與企業(yè)界精英組成。
由導師和企業(yè)人士共同負責、校內和校外項目牽引、從本科低年級開(kāi)始進(jìn)行人才長(cháng)線(xiàn)孵化,通過(guò)“干中學(xué)”的方式培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和綜合素質(zhì)。 南湖人才開(kāi)發(fā)公司引入企業(yè)化的運營(yíng)模式與創(chuàng )新的管理理念來(lái)探索公司運營(yíng)和管理的理論與實(shí)踐.學(xué)生進(jìn)入南湖人才開(kāi)發(fā)公司進(jìn)行角色轉化,成為公司的基層員工和管理層。
管理層為公司做戰略規劃并在總經(jīng)理的領(lǐng)導下負責公司的日常運營(yíng),公司基層員工在遵守公司各項規章制度的前提下參與公司運作,積極獻謀獻策。公司秉承“員工價(jià)值最大化”的價(jià)值取向。
公司采用虛擬貨幣和虛擬薪酬的運營(yíng)模式,實(shí)現虛擬公司的持續發(fā)展。科學(xué)可行的考核機制和員工激勵機制使員工完全感受職場(chǎng)氛圍,實(shí)現個(gè)人成長(cháng)。
六.南湖人才開(kāi)發(fā)公司的部分成果 目前,南湖人才開(kāi)發(fā)公司在人才培養、教學(xué)創(chuàng )新、校企合作等方面取得了突出成績(jì),并受到學(xué)生和社會(huì )的一致好評,產(chǎn)生了廣泛的影響力。 (1)公司自2010年成立以來(lái),相繼與武漢眾孚管理顧問(wèn)有限公司、金蝶軟件武漢分公司、湖北省中部人才交流有限公司、武漢萬(wàn)興集團木橋合棉有限公司簽訂了實(shí)習基地共建協(xié)議,為中南財經(jīng)政法大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校150余名同學(xué)提供了實(shí)習機會(huì ); (2)公司與浙江天成項目管理有限公司、中冶集團和武漢沃爾特商務(wù)英語(yǔ)培訓公司簽訂了校園招聘方案設計與實(shí)施協(xié)議,累計金額32000元,為同學(xué)們的成長(cháng)提供了專(zhuān)業(yè)實(shí)踐平臺; (3)公司員工宋華劍帶領(lǐng)的優(yōu)游創(chuàng )業(yè)團隊和公司副總經(jīng)理蔡曉文帶領(lǐng)的廣知隊在湖北省第六屆“挑戰杯?青春在沃”大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃競賽中分別榮獲金獎和銀獎; (4)公司組織內部核心員工申報的2010年度大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目《高校模擬公司的虛擬性薪酬實(shí)戰研究及模式探索—以南湖人才開(kāi)發(fā)公司為例》研究項目獲得教育部12000元的立項資助; (5)公司自2010年6月成立以來(lái),已成功為武漢中冶斯瑞普科技有限公司在武漢“211”高校中選拔和招聘暑假實(shí)習生5名,為數家中小企業(yè)處理人事代辦業(yè)務(wù)。
七、公司戰略 南湖人才開(kāi)發(fā)公司的擴展戰略為以下“三步曲”—— 一、發(fā)展初期,公司首先在中南財經(jīng)政法大學(xué)成立并初步運營(yíng),建立發(fā)展基地,逐步完善人才隊伍建設,注重推廣公司的良好品牌形象,在形成成熟的管理、運營(yíng)模式后作為一種非盈利服務(wù)性組織向中南財經(jīng)政法大學(xué)推廣,樹(shù)立廣泛的知名度和影響力及號召力。 二、推廣階段,公司通過(guò)聯(lián)合湖北各大高校,建立校系戰略聯(lián)盟,將南湖人才開(kāi)發(fā)公司的發(fā)展模式辦成一個(gè)武漢市級的教學(xué)模式,向湖北所有的高校進(jìn)行推廣,集合眾多高校的師生資源,打破現有比較單一的教育模式,讓更多的學(xué)生得到實(shí)踐與鍛煉,提升自身素質(zhì),做到理論與實(shí)踐的聯(lián)系和整合,填補大學(xué)培養模式和社會(huì )需求之間的真空。
陳勁教授現任清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與戰略系教授。
曾任浙江大學(xué)本科生院常務(wù)副院長(cháng)、竺可楨學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)、公共管理學(xué)院副院長(cháng),浙江大學(xué)科教發(fā)展戰略研究中心(教育部戰略研究基地)主任,“創(chuàng )新管理與持續競爭力研究”國家哲學(xué)社會(huì )科學(xué)創(chuàng )新基地常務(wù)副主任,浙江大學(xué)創(chuàng )新與發(fā)展研究中心副主任,浙江大學(xué)城市學(xué)院商學(xué)院院長(cháng),中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì )副理事長(cháng),中國工程院第三屆教育委員會(huì )委員,中國技術(shù)管理協(xié)會(huì )CAMOT的執行委員會(huì )委員,全國青聯(lián)社會(huì )科學(xué)工作者聯(lián)誼會(huì )副會(huì )長(cháng),中國系統工程學(xué)會(huì )系統動(dòng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副主任,中國技術(shù)經(jīng)濟研究會(huì )理事,浙江省人民政府經(jīng)濟建設咨詢(xún)委員會(huì )委員,浙江省委政策研究室特約研究員,浙江省青年科技工作者協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)。陳勁教授為浙江大學(xué)第二批求是特聘教授之一。 陳勁教授是美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者(1998)、英國蘇塞克斯大學(xué)科技政策研究中心訪(fǎng)問(wèn)研究員(2000),英國 Manchester 大學(xué)PREST研究中心訪(fǎng)問(wèn)教授,也是清華大學(xué)中國技術(shù)創(chuàng )新研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì )委員,清華大學(xué)科學(xué)技術(shù)與社會(huì )中心研究員,西南交通大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、貴州大學(xué)、福州大學(xué)、河南大學(xué)兼職教授,英國 Manchester 大學(xué)PREST研究中心兼職博士導師。美國電氣與電子工程師學(xué)會(huì )(IEEE)會(huì )員,美國工程教育學(xué)會(huì )會(huì )員、國際熊彼特學(xué)會(huì )會(huì )員、美國管理學(xué)會(huì )會(huì )員,國際技術(shù)管理協(xié)會(huì )會(huì )員。現在陳勁教授是《系統工程學(xué)報》、《管理工程學(xué)報》、《管理學(xué)報》、《科學(xué)學(xué)研究》、《科研管理》、《研究與發(fā)展管理》、《創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)》、《中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(社科版)》、《武漢理工大學(xué)學(xué)報(社科版)》、《技術(shù)經(jīng)濟》等雜志的編委,《International Journal of Technological Learning, Innovation and Development》編委,《International Journal of Manpower》的客座編委,《International Journal of Technology Marketing》副主編以及《Journal of Technology Management in China》學(xué)術(shù)顧問(wèn)等。
陳勁教授現任清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)與戰略系教授。
曾任浙江大學(xué)本科生院常務(wù)副院長(cháng)、竺可楨學(xué)院常務(wù)副院長(cháng)、公共管理學(xué)院副院長(cháng),浙江大學(xué)科教發(fā)展戰略研究中心(教育部戰略研究基地)主任,“創(chuàng )新管理與持續競爭力研究”國家哲學(xué)社會(huì )科學(xué)創(chuàng )新基地常務(wù)副主任,浙江大學(xué)創(chuàng )新與發(fā)展研究中心副主任,浙江大學(xué)城市學(xué)院商學(xué)院院長(cháng),中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì )副理事長(cháng),中國工程院第三屆教育委員會(huì )委員,中國技術(shù)管理協(xié)會(huì )CAMOT的執行委員會(huì )委員,全國青聯(lián)社會(huì )科學(xué)工作者聯(lián)誼會(huì )副會(huì )長(cháng),中國系統工程學(xué)會(huì )系統動(dòng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )副主任,中國技術(shù)經(jīng)濟研究會(huì )理事,浙江省人民政府經(jīng)濟建設咨詢(xún)委員會(huì )委員,浙江省委政策研究室特約研究員,浙江省青年科技工作者協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)。陳勁教授為浙江大學(xué)第二批求是特聘教授之一。 陳勁教授是美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者(1998)、英國蘇塞克斯大學(xué)科技政策研究中心訪(fǎng)問(wèn)研究員(2000),英國 Manchester 大學(xué)PREST研究中心訪(fǎng)問(wèn)教授,也是清華大學(xué)中國技術(shù)創(chuàng )新研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì )委員,清華大學(xué)科學(xué)技術(shù)與社會(huì )中心研究員,西南交通大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、貴州大學(xué)、福州大學(xué)、河南大學(xué)兼職教授,英國 Manchester 大學(xué)PREST研究中心兼職博士導師。美國電氣與電子工程師學(xué)會(huì )(IEEE)會(huì )員,美國工程教育學(xué)會(huì )會(huì )員、國際熊彼特學(xué)會(huì )會(huì )員、美國管理學(xué)會(huì )會(huì )員,國際技術(shù)管理協(xié)會(huì )會(huì )員。現在陳勁教授是《系統工程學(xué)報》、《管理工程學(xué)報》、《管理學(xué)報》、《科學(xué)學(xué)研究》、《科研管理》、《研究與發(fā)展管理》、《創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)》、《中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(社科版)》、《武漢理工大學(xué)學(xué)報(社科版)》、《技術(shù)經(jīng)濟》等雜志的編委,《International Journal of Technological Learning, Innovation and Development》編委,《International Journal of Manpower》的客座編委,《International Journal of Technology Marketing》副主編以及《Journal of Technology Management in China》學(xué)術(shù)顧問(wèn)等。
中國地質(zhì)大學(xué)(China University of Geosciences)簡(jiǎn)稱(chēng)“地大”,是中華人民共和國教育部直屬的一所以地球科學(xué)與資源環(huán)境科學(xué)為特色的全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”、“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng )新平臺”建設院校,是“111計劃”、“卓越計劃”、國家建設高水平大學(xué)公派研究生項目入選高校,設有研究生院。
學(xué)校的前身是1952年院系調整時(shí),由北京大學(xué)和清華大學(xué)等學(xué)校的地質(zhì)學(xué)系合并組成的北京地質(zhì)學(xué)院,是新中國著(zhù)名的“八大學(xué)院”之一。1987年,國家教委批準原北京地質(zhì)學(xué)院更名為中國地質(zhì)大學(xué);國務(wù)院總理溫家寶為該校68屆地質(zhì)學(xué)系校友。
2013年12月30日,根據中國校友會(huì )網(wǎng)最新發(fā)布的《2014中國大學(xué)評價(jià)研究報告》,中國地質(zhì)大學(xué)入選2014中國頂尖行業(yè)特色型大學(xué)。
學(xué)校大力構建以地球系統科學(xué)為主導的學(xué)科體系。在繼續鞏固地學(xué)優(yōu)勢的前提下,大力發(fā)展應用科學(xué)、前沿科學(xué),與國民經(jīng)濟建設、社會(huì )發(fā)展密切相關(guān)的信息、納米、材料、生物、能源、環(huán)保等新興交叉學(xué)科領(lǐng)域。分層次、分階段地推進(jìn)國家重點(diǎn)學(xué)科、湖北省優(yōu)勢特色重點(diǎn)學(xué)科、校級重點(diǎn)培育學(xué)科建設,改善學(xué)科結構,構建相互支撐、相互融合、相互促進(jìn)的學(xué)科生態(tài)系統,顯著(zhù)提升了學(xué)科建設水平。
截至2013年10月,以地球系統科學(xué)為主導的學(xué)科體系初步建成。勘查技術(shù)與工程、資源勘查工程等兩個(gè)專(zhuān)業(yè)全國排名第一,被列為自然科學(xué)、理學(xué)A級以上學(xué)校。學(xué)校現有8個(gè)國家級重點(diǎn)學(xué)科,其中“地質(zhì)資源與地質(zhì)工程”與“地質(zhì)學(xué)”2個(gè)一級學(xué)科全國排名第一;有17個(gè)學(xué)院(課部)、60個(gè)本科專(zhuān)業(yè);擁有國家地質(zhì)學(xué)理科人才培養基地和國土資源部地質(zhì)工科人才培養基地;擁有碩士學(xué)位授予點(diǎn)120個(gè),博士學(xué)位授予點(diǎn)39個(gè),博士后科研流動(dòng)站12個(gè);具有高校教師碩士學(xué)位授予權;有工程碩士、工商管理碩士(MBA)、公共管理碩士(MPA)、藝術(shù)碩士(MFA)、法律碩士(J.M)、資產(chǎn)評估碩士、翻譯碩士、會(huì )計碩士、旅游管理碩士和工程管理碩士等10個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授予權,其中工程碩士包含19個(gè)專(zhuān)業(yè)工程領(lǐng)域。2005年,新增管理科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點(diǎn)、思想政治教育二級學(xué)科博士點(diǎn),在文科博士點(diǎn)申報方面取得了突破。[9]
祝好!
研究方向是科學(xué)、技術(shù)與創(chuàng )新管理與政策、科教發(fā)展戰略。浙江大學(xué)科教發(fā)展戰略研究中心(教育部戰略研究基地)主任,浙江大學(xué)“創(chuàng )新與可持續競爭力”中心(教育部哲學(xué)社會(huì )科學(xué)創(chuàng )新基地)常務(wù)副主任,美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì )副理事長(cháng),中國工程院教育委員會(huì )委員,中華全國青年聯(lián)合會(huì )社會(huì )科學(xué)工作者聯(lián)誼會(huì )副會(huì )長(cháng),中國技術(shù)管理協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),《Journal of Knowledge Innovation in China》主編。先后獲得教育部“高校青年教師獎”、國家杰出青年基金、浙江五四青年光榮稱(chēng)號。
陳勁教授是美國麻省理工學(xué)院斯隆管理學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者(1998)、英國蘇塞克斯大學(xué)科技政策研究中心訪(fǎng)問(wèn)研究員(2000),英國Manchester 大學(xué)PREST研究中心訪(fǎng)問(wèn)教授,也是清華大學(xué)中國技術(shù)創(chuàng )新研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì )委員,清華大學(xué)科學(xué)技術(shù)與社會(huì )中心研究員,西南交通大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)、貴州大學(xué)、福州大學(xué)、河南大學(xué)兼職教授,英國Manchester 大學(xué)PREST研究中心兼職博士導師。美國電氣與電子工程師學(xué)會(huì )(IEEE)會(huì )員,美國工程教育學(xué)會(huì )會(huì )員、國際熊彼特學(xué)會(huì )會(huì )員、美國管理學(xué)會(huì )會(huì )員,國際技術(shù)管理協(xié)會(huì )會(huì )員。現在陳勁教授是《系統工程學(xué)報》、《管理工程學(xué)報》、《管理學(xué)報》、《科學(xué)學(xué)研究》、《科研管理》、《研究與發(fā)展管理》、《創(chuàng )新與創(chuàng )業(yè)》、《中國地質(zhì)大學(xué)學(xué)報(社科版)》、《武漢理工大學(xué)學(xué)報(社科版)》、《技術(shù)經(jīng)濟》等雜志的編委,《International Journal of Technological Learning, Innovation and Development》編委,《International Journal of Manpower》的客座編委,《International Journal of Technology Marketing》副主編以及《Journal of Technology Management in China》學(xué)術(shù)顧問(wèn)等。
陳勁教授近年來(lái)堅持創(chuàng )造、創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)方面的研究、教學(xué)、寫(xiě)作與演講,特別在技術(shù)創(chuàng )新戰略、系統、資源以及管理工具等方面展開(kāi)了持續、有品質(zhì)的研究,取得了先進(jìn)的科研成果,力圖創(chuàng )建具有中國特色的技術(shù)創(chuàng )新管理理論,拓展相關(guān)的科教管理理論與方法,力爭為中國的著(zhù)名企業(yè)在技術(shù)創(chuàng )新方面的實(shí)踐提供了領(lǐng)先的理論指導。是“自主創(chuàng )新”概念的最早提出者之一,對“國家創(chuàng )新系統”的研究也起了引領(lǐng)的作用。迄今,在國內外權威雜志以及各種國際會(huì )議上發(fā)表400多篇論文,多篇被SCI、SSCI、EI等著(zhù)名論文檢索所收錄,專(zhuān)著(zhù)、譯著(zhù)等50余部;另主編第1-4屆技術(shù)管理與技術(shù)創(chuàng )新國際會(huì )議論文集,分別擔任第一屆和第二屆“創(chuàng )業(yè)和家族企業(yè)成長(cháng)”國際會(huì )議大會(huì )主席和副主席,擔任第73次“中國青年科學(xué)家論壇”的主席,國家自然科學(xué)基金會(huì )“管理科學(xué)論壇“的主席。陳勁教授的這些努力推動(dòng)了中國技術(shù)創(chuàng )新管理的研究與學(xué)科的體系化。
陳勁教授積極推廣先進(jìn)的管理理念與方法,先后為教育部、科技部、原國家經(jīng)貿委以及浙江省委、杭州市進(jìn)行科技政策的咨詢(xún),是教育部中長(cháng)期科技發(fā)展戰略組專(zhuān)家。先后為海爾集團、深圳華為、中興通信、金地集團、華北制藥、東方通信、昆明制藥、巨化股份、萬(wàn)向集團、傳化集團、大港油田、中集集團、中石油集團等國內知名企業(yè)進(jìn)行管理培訓與咨詢(xún),并積極為社會(huì )公眾進(jìn)行創(chuàng )新、變革和領(lǐng)導力的演講。現任浙大企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司總經(jīng)理,上海杰隆生物工程股份有限公司、深圳金地股份有限公司、浙江新和成股份公司、浙江傳化股份公司、八方電信國際控股有限公司的獨立董事,浙大中控高級顧問(wèn)。
陳勁教授先后擔任國家自然科學(xué)基金項目、國家社會(huì )科學(xué)基金項目、科技部重點(diǎn)課題、教育部科技委重大專(zhuān)項、教育部高等教育改革重大專(zhuān)項、國家軟科學(xué)項目等的項目負責人。
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