農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培育工程

1.參加“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程”培訓(xùn)須知道哪些?

想?yún)⒓印靶滦娃r(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程”培訓(xùn)，必須先對這一培訓(xùn)有所了解， 看自己符不符合參訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)和條件，然后再去你所在鎮(zhèn)去咨詢相關(guān)培訓(xùn)信息。

（1） “新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程”是什么。“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程”是以 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和農(nóng)民企業(yè)家為目標(biāo)，通過在農(nóng)村選拔一批科技意識強(qiáng)、創(chuàng) 業(yè)能力強(qiáng)和能夠開展規(guī)?；a(chǎn)經(jīng)營的先導(dǎo)農(nóng)民，并通過技術(shù)培訓(xùn)、政策引導(dǎo)、資金扶持和后援技術(shù)支持等形式，著力培養(yǎng)一批具有較強(qiáng)示范作用的農(nóng)民企 業(yè)主和企業(yè)家，以點帶面，帶動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

培訓(xùn)的內(nèi)容包括種植、畜牧獸醫(yī)、水產(chǎn)、農(nóng)機(jī)管理、農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)村能源和農(nóng)業(yè)環(huán)境保護(hù) 等各種崗位。黨的十六屆五中全會以后，在培養(yǎng)社會主義新型農(nóng)民的過程中， 這一進(jìn)程從中央到地方明顯加快。

（2） “新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程”培訓(xùn)對象 “新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程”培訓(xùn)的覆蓋面并不廣，對于培訓(xùn)對象也有一定的要求，主要為已有一定生產(chǎn)規(guī) 模、科技意識較強(qiáng)、具有示范帶動作用的種養(yǎng)業(yè)專業(yè)大戶、青年星火帶頭人、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人、回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者，年齡在18?40歲，初中以上文化程度。 像上 例中郭為波既屬于種養(yǎng)業(yè)大戶，又屬于回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)者，年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu)都 十分符合培訓(xùn)的要求。

（3） “新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工程”培訓(xùn)方式。負(fù)責(zé)“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培植工 程”培訓(xùn)的組織機(jī)構(gòu)一般為科技部門和農(nóng)業(yè)部門，培訓(xùn)分集中授課、生產(chǎn)實 踐、跟蹤指導(dǎo)三種形式，學(xué)工結(jié)合。

主要學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念、創(chuàng)業(yè)技能、經(jīng)營管理、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用、所從事專業(yè)最新技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)國內(nèi)國際的現(xiàn)狀與發(fā) 展前景等。培訓(xùn)結(jié)束時，學(xué)員要完成創(chuàng)業(yè)方案的設(shè)計。

2.國家如何通過開展農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)支持返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新? 愛問知識

實施農(nóng)民工等人員返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)五年 行動計劃和新型職業(yè)農(nóng)民培育工程、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富“領(lǐng)頭雁” 計劃、貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓(xùn)工程，開展農(nóng)村婦女創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 培訓(xùn)，讓有創(chuàng)業(yè)和培訓(xùn)意愿的返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員都能接受培訓(xùn)。

建立 返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員信息庫，有針對性地確定培訓(xùn)項目，實施精準(zhǔn)培訓(xùn)， 提升其創(chuàng)業(yè)能力。 地方各級人民政府要將返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新 培訓(xùn)經(jīng)費納入財政預(yù)算。

鼓勵各類培訓(xùn)資源參與返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員培 訓(xùn)，支持各類園區(qū)、星創(chuàng)天地、農(nóng)民合作社、中高等院校、農(nóng)業(yè) 企業(yè)等建立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新實訓(xùn)基地。采取線上學(xué)習(xí)與線下培訓(xùn)、自主 學(xué)習(xí)與教師傳授相結(jié)合的方式，開辟培訓(xùn)新渠道。

加強(qiáng)農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)新導(dǎo)師隊伍建設(shè)，從企業(yè)家、投資者、專業(yè)人才、科技特派員 和返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人中遴選一批導(dǎo)師。建立各類專家對口 聯(lián)系制度，對返鄉(xiāng)下鄉(xiāng)人員及時開展技術(shù)指導(dǎo)和跟蹤服務(wù)。

該項 措施由人力資源社會保障部、農(nóng)業(yè)部、教育部、科技部、民政部、國家林業(yè)局、國務(wù)院扶貧辦、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)等負(fù)責(zé)。

3.如何啟動新型職業(yè)農(nóng)民培育工程?

農(nóng)村勞動力向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，有利于工業(yè)化、信息化、城 鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展，但“誰來種地”“地如何種”問題 日漸凸顯，黨中央、國務(wù)院站在到國家糧食安全的在高度，2012 年中共中央一號文件提出大力培育新型職業(yè)農(nóng)民。

農(nóng)業(yè)部在考察調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂了新型職業(yè)農(nóng)民培育實施 方案，部署了 100個縣開始試點工作。 在培訓(xùn)過程中遵循“生產(chǎn) 經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民按產(chǎn)業(yè)、專業(yè)技能型職業(yè)農(nóng)民按工、種社會服務(wù) 型職業(yè)農(nóng)民按崗位”的培訓(xùn)原則，以生產(chǎn)經(jīng)營型職業(yè)農(nóng)民為重 點，以“留守農(nóng)民教育培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)后繼者培養(yǎng)和職業(yè)農(nóng)民經(jīng)常性 培訓(xùn)”為對象的新型職業(yè)農(nóng)民培育工程拉開了序幕。

對留守農(nóng)民通過實行免費農(nóng)科中等職業(yè)教育或開展農(nóng)業(yè)系統(tǒng) 培訓(xùn)，把具有一定文化基礎(chǔ)和生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模的骨干農(nóng)民，加快培 養(yǎng)成為具有新型職業(yè)農(nóng)民能力素質(zhì)要求的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營者。對農(nóng)業(yè)后繼者的培養(yǎng)，要求研究制定相關(guān)政策措施，吸引農(nóng) 業(yè)院校特別是中高等農(nóng)業(yè)職業(yè)院校畢業(yè)生回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)創(chuàng)業(yè)；支持農(nóng) 業(yè)職業(yè)院校定向培養(yǎng)農(nóng)村有志青年特別是專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場 主、合作社帶頭人的“農(nóng)二代”；為返鄉(xiāng)農(nóng)民工和退役軍人務(wù)農(nóng) 創(chuàng)業(yè)，提供免費全程培訓(xùn)等，培養(yǎng)愛農(nóng)、懂農(nóng)、務(wù)農(nóng)的農(nóng)業(yè)后 繼者。

農(nóng)業(yè)部部長韓長賦指出，培育新型職業(yè)農(nóng)民是一項基礎(chǔ)性工 程、創(chuàng)新性工作，要大抓特抓、堅持不懈。應(yīng)對農(nóng)業(yè)后繼乏人問 題的挑戰(zhàn)，必須在穩(wěn)定提高農(nóng)業(yè)比較效益的基礎(chǔ)上，大力培育種 養(yǎng)大戶、家庭農(nóng)場、專業(yè)合作社等各類新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體，讓更多的農(nóng)民成為新型職業(yè)農(nóng)民。

大力培育新型職業(yè)農(nóng)民利在當(dāng)代， 功在千秋。2013年，農(nóng)業(yè)部在西安召開會議，總結(jié)了新型職業(yè)農(nóng)民培 育工作經(jīng)驗，提出明確要求。

2013年年底，中央農(nóng)村工作會議 對新型職業(yè)農(nóng)民培育工作作出總體部署。2014年，新型職業(yè)農(nóng)民培育工作迎來突破之年。

農(nóng)業(yè)部、財政部發(fā)文通知，按照“科教興農(nóng)、人才強(qiáng)農(nóng)、新型職業(yè)農(nóng)民固 農(nóng)”的戰(zhàn)略要求，啟動實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程。 農(nóng)民教育培 訓(xùn)工作主動前移，以專業(yè)大戶、家庭農(nóng)場主、農(nóng)民合作社骨干和 農(nóng)業(yè)后繼者為主要服務(wù)對象。

在財政部支持下，中央財政安排補(bǔ) 助資金11億元啟動實施新型職業(yè)農(nóng)民培育工程，在全國遴選陜 西省、山西省2個整省、14個整市和300個示范縣開展重點示范 培育，建立健全培訓(xùn)體系，示范帶動全國培育工作。

4.新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)如何培育

改革開放和市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，促使我國農(nóng)村發(fā)生很大的變化，大部分農(nóng)民由原先依靠體力勞動的“種地為生”演變成脫離或者半脫離土地的打工群體，也有少量農(nóng)村通過興辦企業(yè)或者合作社，走上了創(chuàng)業(yè)的道路，原先的農(nóng)民演變?yōu)檗r(nóng)民企業(yè)家，但還是與我國現(xiàn)代化進(jìn)程對我國創(chuàng)業(yè)類型的新型農(nóng)民和現(xiàn)代農(nóng)民的需求相差甚遠(yuǎn)。

當(dāng)前我國正大力培育新型職業(yè)農(nóng)民，鼓勵農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。2015年3月至6月，國務(wù)院在4個月內(nèi)印發(fā)了5份鼓勵農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的文件，支持大學(xué)生和農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)。

國家不斷釋放支持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的政策利好，在頂層設(shè)計和國家戰(zhàn)略層面布局“兩創(chuàng)”。另外，“互聯(lián)網(wǎng)+”新模式也為大眾創(chuàng)新構(gòu)建了廣泛的創(chuàng)業(yè)平臺，再一次將通過創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)提到了新的高度。

所以培育新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)不僅迎合了這一趨勢，更是解決“三農(nóng)”中“農(nóng)民荒”問題的重要舉措。如何培育新型職業(yè)農(nóng)民，解決“誰來種地”的問題，是轉(zhuǎn)型期我國面臨的重大課題。

怎樣創(chuàng)新模式，鼓勵農(nóng)民轉(zhuǎn)變思想觀念，特別是在農(nóng)村一線就業(yè)創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該備受我們關(guān)注。 因不同類型的農(nóng)民具有不同的創(chuàng)業(yè)行為，故筆者試著從創(chuàng)業(yè)視角來分析不同類型的新型職業(yè)農(nóng)民的特點及優(yōu)勢，針對性地提出相應(yīng)的培育措施，旨在為當(dāng)前我國培育新型職業(yè)農(nóng)民的工作提供良策。

5.農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)有何意義

農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是“以提升農(nóng)民創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識 為重點，以提升農(nóng)民創(chuàng)業(yè)能力為核心”的一種培訓(xùn)形式。

目的是 通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，使學(xué)員樹立創(chuàng)業(yè)理念、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意識、掌握創(chuàng)業(yè) 技巧、提高創(chuàng)業(yè)能力，促進(jìn)學(xué)員提高經(jīng)營水平、擴(kuò)大經(jīng)營規(guī)模、領(lǐng)辦經(jīng)濟(jì)合作組織、創(chuàng)辦農(nóng)業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)和造就一批具有“較高 專業(yè)技能、較大生產(chǎn)規(guī)模、較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力”的高素質(zhì)、創(chuàng)業(yè)型農(nóng) 民，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)提供有力的人才保 證、智力支持和產(chǎn)業(yè)支撐。 目前，各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)如雨后春筍，層出不窮，質(zhì)量和效果也 參差不齊，農(nóng)民朋友在選擇參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)時，一定要通過正 規(guī)途徑和渠道，最好是各級政府主管部門組織的各類培訓(xùn)班。

河北省近日啟動農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人示范培訓(xùn)，確立了 7個培訓(xùn) 機(jī)構(gòu)作為示范培訓(xùn)定點機(jī)構(gòu)。 省人社廳、省財政廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于開展農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人示 范培訓(xùn)的通知》提出，將農(nóng)村干部省級示范培訓(xùn)納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范 圍，并作為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人進(jìn)行示范培訓(xùn)。

全省各級人社部門將 農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人作為創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的重點對象，按照創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)條件、程序等規(guī)定辦理《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》，并配合省委組織部統(tǒng)籌 安排，組織實施創(chuàng)業(yè)示范培訓(xùn)工作。 河北省將邢臺市邢臺縣漿水鎮(zhèn)前南峪村、張家口市萬全縣高 廟堡鄉(xiāng)杏花溝村、承德市溧平縣張百灣鎮(zhèn)周臺子村、唐山市玉田 縣鴉鴻橋鎮(zhèn)劉觀莊村、衡水市委黨校、廊坊市固安縣委黨校、河 北農(nóng)業(yè)大學(xué)7個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為農(nóng)村創(chuàng)業(yè)帶頭人創(chuàng)業(yè)示范培訓(xùn)定點 機(jī)構(gòu)。

6.如何開展新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)

開展新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是新形勢下加快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)增收、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的重要保證。

在新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中，應(yīng)圍繞新型職業(yè)農(nóng)民在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的需求，科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容、合理安排培訓(xùn)方式、強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)、融合多渠道培訓(xùn)資金，切實有效地推動新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展，提升新型農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的效果，讓新型職業(yè)農(nóng)民成為有奔頭，令人羨慕的職業(yè)。在當(dāng)今大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的背景下，開展新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)培育，積極鼓勵新型職業(yè)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)，是落實以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、服務(wù)創(chuàng)新型國家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措。

為此，我們可以通過在全面解讀政策中營造培育氛圍，在理性定位目標(biāo)中找準(zhǔn)培育方向，在有效整合資源中提升培育成效，在搭建扶持平臺中完善培育體系等途徑，不斷增強(qiáng)新型職業(yè)農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)培育的針對性與實效性，促進(jìn)農(nóng)民的全面發(fā)展與充分就業(yè)。

7.如何推動農(nóng)民創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

積極營造農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新政策環(huán)境

加強(qiáng)政策落實和創(chuàng)設(shè)。貫徹落實國家扶持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的各項政策，認(rèn)真梳理并廣泛向農(nóng)民宣傳，加強(qiáng)與有關(guān)部門配合，強(qiáng)化督察落實，打通政策落實“最后一公里”，確保各項優(yōu)惠政策落地生根。

積極推動各地從實際出發(fā)，制定更加優(yōu)惠的支持政策，推動強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策和農(nóng)業(yè)農(nóng)村補(bǔ)助項目等向農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新傾斜。加強(qiáng)調(diào)查研究，針對新情況新問題，研究并創(chuàng)設(shè)新的政策。探索建立農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基金。鼓勵有條件的地方和各類協(xié)會、中介組織等根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，吸引相關(guān)的投資機(jī)構(gòu)、金融機(jī)構(gòu)、企業(yè)和其他社會資金探索建立農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新基金，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新農(nóng)民提供金融服務(wù)。支持地方開展農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范試點活動。

在現(xiàn)有的新型職業(yè)農(nóng)民培育示范縣等農(nóng)業(yè)部認(rèn)定的各類示范縣范圍內(nèi)，根據(jù)相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和條件，選擇并支持一批政策落實好、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新環(huán)境優(yōu)、氛圍濃、人數(shù)多、成功率高的縣開展示范試點，在此基礎(chǔ)上總結(jié)經(jīng)驗做法，廣泛宣傳推廣，示范帶動農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新。

努力搭建農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺

形成一批農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新園區(qū)。按照政府搭建平臺、平臺聚集資源、資源服務(wù)創(chuàng)業(yè)的要求，積極配合有關(guān)部門，依托現(xiàn)有各類開發(fā)區(qū)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)，支持一批基礎(chǔ)設(shè)施完善、服務(wù)功能齊全、社會公信力高、示范帶動作用強(qiáng)的園區(qū)成為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新園區(qū)，創(chuàng)建一批農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新見習(xí)基地。

選擇一批知名農(nóng)業(yè)企業(yè)、合作社、小康村、農(nóng)產(chǎn)品加工和物流園區(qū)等作為基地，為創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新農(nóng)民提供必要的見習(xí)、實習(xí)和實訓(xùn)服務(wù)，幫助其積累工作經(jīng)驗、提高創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力。積極搭建農(nóng)民網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)平臺。依托農(nóng)業(yè)部“信息進(jìn)村入戶試點”等平臺，支持農(nóng)民依托平臺網(wǎng)絡(luò)發(fā)展電子商務(wù)；鼓勵龍頭企業(yè)、電信運營商、金融服務(wù)商、平臺電商、信息服務(wù)商結(jié)合鄉(xiāng)村特點建立電子商務(wù)交易服務(wù)平臺、商品集散平臺和物流中心，為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新開辟新途徑。

培養(yǎng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人和輔導(dǎo)師

培育一批農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人。利用現(xiàn)有培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)、先進(jìn)的遠(yuǎn)程傳輸手段、遠(yuǎn)程教育服務(wù)平臺和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，按照現(xiàn)有的各類培訓(xùn)規(guī)劃，從新型職業(yè)農(nóng)民、農(nóng)村實用人才、技術(shù)能手、大學(xué)生“村官”等群體中培養(yǎng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新帶頭人。培養(yǎng)一批農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新輔導(dǎo)師。從有經(jīng)驗的企業(yè)家、職業(yè)經(jīng)理人、電商輔導(dǎo)員、天使投資人、創(chuàng)業(yè)帶頭人和科研院校專家中，篩選培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)師，加快建立一支高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊伍。充分發(fā)揮農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的生力軍作用。扎實推進(jìn)農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)富民行動，開展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)技能本領(lǐng)，支持農(nóng)村青年依托自身已有的產(chǎn)業(yè)、項目和平臺，領(lǐng)創(chuàng)辦農(nóng)民合作社和農(nóng)產(chǎn)品加工流通企業(yè)，利用當(dāng)?shù)刭Y源開發(fā)創(chuàng)業(yè)項目，帶動農(nóng)民增收致富。

總結(jié)推廣農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新模式和經(jīng)驗

研究探索農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新模式。立足農(nóng)村實際，總結(jié)創(chuàng)業(yè)實踐，研究資金鏈引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新鏈、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新鏈支持產(chǎn)業(yè)鏈、產(chǎn)業(yè)鏈帶動就業(yè)鏈的發(fā)展模式，推廣一批農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新模式和成熟經(jīng)驗。樹立一批農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型。以開展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新農(nóng)民宣傳推介活動為載體，將一批有思想、有文化、懂經(jīng)營、善管理、敢闖敢干、敢為人先、勤于耕耘的農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新典型選拔出來，總結(jié)推廣好典型、好機(jī)制、好創(chuàng)意，引導(dǎo)廣大農(nóng)民在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新中學(xué)習(xí)借鑒。

進(jìn)一步健全農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新服務(wù)體系

積極開展綜合類服務(wù)。依托現(xiàn)有服務(wù)機(jī)構(gòu)，通過政府購買服務(wù)、項目招投標(biāo)等方式健全服務(wù)功能，整合社會資源，為農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新提供綜合性服務(wù)。

大力開展專業(yè)類服務(wù)。充分發(fā)揮大專院校、科研院所、行業(yè)協(xié)會和社會中介組織的作用，開展研發(fā)設(shè)計、檢驗檢測、技術(shù)推廣、市場拓展等行業(yè)服務(wù)以及政策、資金、法律、知識產(chǎn)權(quán)、財務(wù)、商標(biāo)、技術(shù)等專業(yè)化服務(wù)。開展信息服務(wù)和各類公益活動。充分利用電話、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等，開通服務(wù)熱線，開展信息引導(dǎo)；鼓勵舉辦農(nóng)民創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽、論壇、沙龍、大講堂、訓(xùn)練營等各類公益活動。