大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文:如果你跟大公司做一樣的事,他的實(shí)力很強,跟他比是沒(méi)有優(yōu)勢的。
因此,如果把整個(gè)產(chǎn)業(yè)畫(huà)成一張地圖,你可以看哪些領(lǐng)域被誰(shuí)占了,誰(shuí)有什么優(yōu)勢。你應該找一個(gè)不在這張地圖上的事情去做。
比如說(shuō),前幾年大家都不重視的搜索,現在就做起來(lái)了。創(chuàng )業(yè)公司應該踏踏實(shí)實(shí)把自己的事做好,不要在自己很小的時(shí)候就想要通吃,要顛覆,要滅掉誰(shuí),這是沒(méi)有意義的。
小公司要學(xué)會(huì )跟大公司合作,要學(xué)會(huì )廣交朋友,大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文在這個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈跟別人合作,會(huì )使自己成功得更快一些。中國證券市場(chǎng)經(jīng)過(guò)近二十年的快速發(fā)展,隨著(zhù)市場(chǎng)規模和投資者群體急速擴大,金融產(chǎn)品及投資人的需求日益多樣化,券商經(jīng)紀業(yè)務(wù)的競爭也越來(lái)越激烈。
據悉,東方證券日前啟動(dòng)經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng )業(yè),大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文力爭進(jìn)入行業(yè)十強。據東方證券介紹,該公司確立"以市場(chǎng)為導向,以客戶(hù)為中心"的理念,大力加強服務(wù)體系建設,推動(dòng)機制體制改革創(chuàng )新,圓滿(mǎn)完成了經(jīng)紀業(yè)務(wù)一次創(chuàng )業(yè)的目標任務(wù),牢固確立了經(jīng)紀業(yè)務(wù)在公司收入構成中的基礎地位。
今年,東方證券啟動(dòng)了新一輪的發(fā)展戰略規劃,提出了要回歸資本市場(chǎng)中介服務(wù)的功能定位,大力發(fā)展低風(fēng)險的中介業(yè)務(wù)。其中,經(jīng)紀業(yè)務(wù)提出了二次創(chuàng )業(yè)的目標,大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文力爭進(jìn)入行業(yè)十強。
為貫徹落實(shí)經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng )業(yè)的戰略方針,實(shí)現盈利模式和服務(wù)模式的有效轉變,東方證券將經(jīng)紀業(yè)務(wù)作為今年工作的重中之重,并表示在未來(lái)三到五年內,將集公司之力打造經(jīng)紀業(yè)務(wù)的核心競爭力。東方證券表示,將把建設專(zhuān)業(yè)化的營(yíng)銷(xiāo)隊伍和高水平的咨詢(xún)隊伍做為經(jīng)紀業(yè)務(wù)二次創(chuàng )業(yè)的核心,力圖通過(guò)兩支隊伍的打造,全力提升客戶(hù)的滿(mǎn)意度和忠誠度,增強營(yíng)業(yè)部的盈利能力,圍繞市場(chǎng)占有率、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)論文客戶(hù)資產(chǎn)和客戶(hù)數量做大增量。
目前,東方證券已初步建立起一支品牌分析師帶隊的咨詢(xún)隊伍,優(yōu)化了富有創(chuàng )新內容的咨詢(xún)產(chǎn)品,不斷提高咨詢(xún)服務(wù)質(zhì)量,得到了客戶(hù)的歡迎和認可,該公司將進(jìn)一步加快咨詢(xún)隊伍的建設。
未來(lái)領(lǐng)袖文化創(chuàng )意大賽是起源并成長(cháng)于北京大學(xué),引領(lǐng)國內文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新創(chuàng )意、產(chǎn)品和商業(yè)模式的展示平臺。
自創(chuàng )辦之初便享譽(yù)大學(xué)校園、文化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)型企業(yè)界的未來(lái)領(lǐng)袖文化創(chuàng )意大賽起源于2009年,每年年中舉辦,不斷成長(cháng)壯大,現已經(jīng)成功舉辦三屆,成為文化創(chuàng )意創(chuàng )新項目尋找融資機構、發(fā)布新產(chǎn)品、提升商業(yè)模式、拓展業(yè)務(wù) 渠道,尋找合作伙伴的最具影響力的大型活動(dòng)之一。 大賽集政府、學(xué)術(shù)界、金融界和企業(yè)界各方合力,通過(guò)大賽前期文化創(chuàng )新及創(chuàng )意型項目征集與篩選、中期針對初篩入選企業(yè)的培訓及參賽項目的動(dòng)態(tài)孵化、后期對獲獎企業(yè)所進(jìn)行 的各項增值服務(wù),搭建“文化創(chuàng )意項目孵化平臺”,不僅使大學(xué)生處于“創(chuàng )意期”的好項目有機會(huì )獲得孵化,為創(chuàng )業(yè)發(fā)展期的中小文化企業(yè)帶來(lái)資金、資源、管理等方面的支持,也能夠規模企業(yè)挖掘、開(kāi)發(fā)創(chuàng )意項目,提升企業(yè)核心 競爭力等方面多有幫助。
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“十三五”期間,陜西將認定100個(gè)低成本、便利化、全要素、開(kāi)放式的示范性大學(xué)生眾創(chuàng )空間,建設100個(gè)實(shí)驗教學(xué)示范中心、100個(gè)虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)中心、200個(gè)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地。
支持1.5萬(wàn)個(gè)大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目,辦好“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽。同時(shí),推動(dòng)高校配足配齊配強創(chuàng )業(yè)教育專(zhuān)任教師,培育150名創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教學(xué)名師。
建設6個(gè)省級示范培訓基地,支持高校與實(shí)務(wù)部門(mén)開(kāi)展人員互聘交流。 陜西還將組建高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育專(zhuān)家指導委員會(huì ),加強創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育重大理論和現實(shí)問(wèn)題研究。
從2016年起,高校獲取的省財政增量資金應優(yōu)先用于支持大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,比例不少于10%。
目前舉國上下都在搞創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)建設,國家已經(jīng)把創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)抬高到一個(gè)國家戰略上面,舉一國之力進(jìn)行操辦的大項目。
是一個(gè)大好時(shí)機,可刺激經(jīng)濟增長(cháng),改善國民經(jīng)濟,帶動(dòng)就業(yè),創(chuàng )造新興經(jīng)濟體新產(chǎn)業(yè)模式的有力工具,大學(xué)生是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的主力軍,是一批有知識有學(xué)問(wèn)、有想法有激情的主角,學(xué)習創(chuàng )業(yè)知識能夠有效為未來(lái)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)打基礎,為后續創(chuàng )業(yè)實(shí)踐建立理論條件,同時(shí)國家為促進(jìn)創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)也大力出臺了眾多創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)扶持政策,資金稅收房租水電等各方面都有。所以說(shuō)大學(xué)生應當踴躍學(xué)習有關(guān)知識。
職業(yè)生涯設計 從整體而言,這一代人注定要承受社會(huì )轉型的代價(jià)。
但從個(gè)體而言,仍然可以盡力 去爭取好的結果。這也是本文的意義所在。
其實(shí)從上述分析,對于職業(yè)市場(chǎng)中哪些象限比較好,哪些象限比較差,可以說(shuō)已經(jīng)是一目了然了。 為了更加清楚的查看,現按優(yōu)劣程度將其排列如下: 1 . 外企非大陸工 2 . 經(jīng)濟發(fā)達地區公務(wù)員. 3。
壟斷國企正式工 4 . 民企股份工 5 . 外企大陸工 6 . 政府雇員 7 . 競爭國企正式工 8 . 壟斷國企非正式工 9。 競爭國企業(yè)非正式工 10。
民企非股份工 也許你可以舉出一些反例,但是要注意,上述情況是對一般情況的總結,不包含一 些特殊情況,例如你們那里特別窮,公務(wù)員拿不到任何灰色收入等情況。 好了,在你找工作的時(shí)候,你要記得的是,盡量往高處走。
不要被一些花言巧語(yǔ)所 迷惑,不要被一些所謂人力資源專(zhuān)家的 “ 看長(cháng)遠發(fā)展 ” 的說(shuō)法所弄糊涂。你一定要記 住,你站的越高,那么你跳的就越遠,看長(cháng)遠發(fā)展絕對是起點(diǎn)高的跳的遠。
不要相信專(zhuān)家們所謂的職業(yè)生涯設計,那不是真的。
近年來(lái),為支持大學(xué)生創(chuàng )業(yè),國家和各級政府出臺了許多優(yōu)惠政策,涉及融資、開(kāi)業(yè)、稅收、創(chuàng )業(yè)培訓、創(chuàng )業(yè)指導等諸多方面。
對打算創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),了解這些政策,才能走好創(chuàng )業(yè)的第一步。(一)大學(xué)畢業(yè)生在畢業(yè)后兩年內自主創(chuàng )業(yè),到創(chuàng )業(yè)實(shí)體所在地的工商部門(mén)辦理營(yíng)業(yè)執照,注冊資金(本)在50萬(wàn)元以下的,允許分期到位,首期到位資金不低于注冊資本的10%(出資額不低于3萬(wàn)元),1年內實(shí)繳注冊資本追加到50%以上,余款可在3年內分期到位。
(二)大學(xué)畢業(yè)生新辦咨詢(xún)業(yè)、信息業(yè)、技術(shù)服務(wù)業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準,免征企業(yè)所得稅兩年;新辦從事交通運輸、郵電通訊的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準,第一年免征企業(yè)所得稅,第二年減半征收企業(yè)所得稅;新辦從事公用事業(yè)、商業(yè)、物資業(yè)、對外貿易業(yè)、旅游業(yè)、物流業(yè)、倉儲業(yè)、居民服務(wù)業(yè)、飲食業(yè)、教育文化事業(yè)、衛生事業(yè)的企業(yè)或經(jīng)營(yíng)單位,經(jīng)稅務(wù)部門(mén)批準,免征企業(yè)所得稅一年。(三)各國有商業(yè)銀行、股份制銀行、城市商業(yè)銀行和有條件的城市信用社要為自主創(chuàng )業(yè)的畢業(yè)生提供小額貸款,并簡(jiǎn)化程序,提供開(kāi)戶(hù)和結算便利,貸款額度在2萬(wàn)元左右。
貸款期限最長(cháng)為兩年,到期確定需延長(cháng)的,可申請延期一次。貸款利息按照中國人民銀行公布的貸款利率確定,擔保最高限額為擔保基金的5倍,期限與貸款期限相同。
(四)政府人事行政部門(mén)所屬的人才中介服務(wù)機構,免費為自主創(chuàng )業(yè)畢業(yè)生保管人事檔案(包括代辦社保、職稱(chēng)、檔案工資等有關(guān)手續)2年;提供免費查詢(xún)人才、勞動(dòng)力供求信息,免費發(fā)布招聘廣告等服務(wù);適當減免參加人才集市或人才勞務(wù)交流活動(dòng)收費;優(yōu)惠為創(chuàng )辦企業(yè)的員工提供一次培訓、測評服務(wù)。以上優(yōu)惠政策是國家針對所有自主創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生所制定的,各地政府為了扶持當地大學(xué)生創(chuàng )業(yè),也出臺了相關(guān)的政策法規,而且更加細化,更貼近實(shí)際。
了解這些優(yōu)惠政策,會(huì )讓大學(xué)生感受到國家和政府的支持力度,更加堅定創(chuàng )業(yè)的決心。大學(xué)生有創(chuàng )業(yè)熱情,但由于經(jīng)驗欠缺、能力不足、意識偏差等原因,導致創(chuàng )業(yè)成功率明顯偏低。
對此,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)指導專(zhuān)家、上海市創(chuàng )業(yè)教育培訓中心校長(cháng)徐本亮分析認為,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)必須具備以下硬件:硬件一:創(chuàng )業(yè)知識的儲備;眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區。因為他們長(cháng)期呆在校園里,對社會(huì )缺乏了解,特別在市場(chǎng)開(kāi)拓、企業(yè)運營(yíng)上經(jīng)驗相當匱乏。
因此,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前要有充分的準備,一方面,靠在企業(yè)打工或者實(shí)習,來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗;另一方面,靠參加創(chuàng )業(yè)培訓,積累創(chuàng )業(yè)知識,接受專(zhuān)業(yè)指導,為自己充電,以提高創(chuàng )業(yè)成功率。硬件二:資金的準備;巧婦難為無(wú)米之炊。
有近一半的大學(xué)生認為“資金是創(chuàng )業(yè)的攔路虎”。沒(méi)有資金,再好的創(chuàng )意也難以轉化為現實(shí)的生產(chǎn)力。
在獲取資金前,首先得明白自己需要多少資金,如何獲得資金,資金的來(lái)源渠道如何。創(chuàng )業(yè)者必須具備一定的商業(yè)概念,是選擇債權作為資金來(lái)源還是選擇股權作為資金來(lái)源,你選擇什么東西給你的投資人作保障,這些基本問(wèn)題將決定創(chuàng )業(yè)的前期是否成功。
大學(xué)生要開(kāi)拓思路,多渠道融資,除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統途徑外,還可充分利用風(fēng)險投資、創(chuàng )業(yè)基金等融資渠道。硬件三:技術(shù)和興趣;用智力換資本,這是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的特色之路。
一些風(fēng)險投資家往往就因為看中大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng )業(yè)計劃進(jìn)行資助。因此,打算在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生,一定要注意技術(shù)創(chuàng )新,開(kāi)發(fā)具有獨立知識產(chǎn)權的產(chǎn)品,吸引投資商手中的資金。
硬件四:個(gè)人能力;創(chuàng )業(yè)是一個(gè)由簡(jiǎn)人繁的過(guò)程,比如剛開(kāi)始缺乏對市場(chǎng)的判斷力,那么就應該從簡(jiǎn)單的市場(chǎng)做起,從而積累經(jīng)驗。大學(xué)生在技術(shù)上出類(lèi)拔萃,理財、營(yíng)銷(xiāo)、溝通、管理方面的能力卻普遍不足,不熟悉經(jīng)營(yíng)“游戲規則”。
要想創(chuàng )業(yè)獲得成功,創(chuàng )業(yè)者除具備很強的執行能力(有毅力,能堅持),還要具備基本的商業(yè)能力。如今的創(chuàng )業(yè)市場(chǎng)雖然商機無(wú)限,但對資金、能力、經(jīng)驗都有限的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō),并非“彎腰就能拾到地上的財富”。
在這種情況下,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)只有根據自身特點(diǎn),找準“立錐之地”,才能闖出一片真正適合自己的新天地。方向一:高科技領(lǐng)域身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生,在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)有著(zhù)近水樓臺先得月的優(yōu)勢,“網(wǎng)易”、“騰訊”等大學(xué)生創(chuàng )業(yè)企業(yè)的成功,就是得益于創(chuàng )業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢。
但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng )業(yè),一般來(lái)說(shuō),技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jì)出類(lèi)拔萃的大學(xué)生才有成功的希望。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng )業(yè)的大學(xué)生,可積極參加各類(lèi)創(chuàng )業(yè)大賽,獲得脫穎而出的機會(huì ),以期吸引風(fēng)險投資。
推薦商機:軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )服務(wù)、游戲開(kāi)發(fā)等。方向二:智力服務(wù)領(lǐng)域在智力服務(wù)領(lǐng)域創(chuàng )業(yè),大學(xué)生游刃有余,智力是大學(xué)生創(chuàng )業(yè)最先掌握的資本。
例如,家教領(lǐng)域就非常適合大學(xué)生創(chuàng )業(yè),特別是師范專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生。一方面,家教是大學(xué)生勤工儉學(xué)的傳統渠道,積累了豐富的經(jīng)驗;另一方面,大學(xué)生能夠充分利用高校教育資源,更容易掘到“第一桶金”。
此類(lèi)智力服務(wù)創(chuàng )業(yè)項目成本較低,一張桌子、一部電。
-大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要創(chuàng )業(yè)》
很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個(gè)話(huà)題,青春需要實(shí)現人生價(jià)值,而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結論——青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難,難創(chuàng )業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天空,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話(huà),并一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說(shuō)到這里,我想起了這樣一句話(huà):“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)。”生命的意義在于活著(zhù),那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù),答案只有兩個(gè)字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng )造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過(guò)往,沒(méi)有痕跡,沒(méi)有追憶,人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái),有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話(huà),*年前,我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然,因為工作環(huán)境惡劣,空氣中到處彌漫著(zhù)灰塵,感覺(jué)現實(shí)不盡如人意,感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節,青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū),回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
作為一名**人,心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想,那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛,這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建**的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。
我選擇了**,從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效,雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個(gè)共同的家,在這里,我們信守同樣的**精神,寫(xiě)下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息,懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。
親愛(ài)的朋友們,工作著(zhù)是美麗的,憑著(zhù)歲月賜與我們的年輕臂膀和滿(mǎn)腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實(shí)現人生的價(jià)值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無(wú)私的奉獻給**!
我的演講到此結束, 謝謝大家!更多 0
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