這段時(shí)間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個(gè)班精挑細選的踢球能手,每個(gè)班選五名同學(xué),每次比賽兩個(gè)班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學(xué)后,小選手們都在認真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪個(gè)國家嗎?常看球賽的同學(xué)一定會(huì )回答“英國”。其實(shí),我國古代就有了類(lèi)似足球的體育運動(dòng)“蹴鞠”。
足球運動(dòng)風(fēng)靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。了解了足球的小知識,再來(lái)看看我們校園的足球賽吧。
這次的校園足球賽,我遺憾的沒(méi)被選上,沒(méi)能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個(gè)人的運動(dòng),是集體,是我們班所有同學(xué)與別的班的對決。場(chǎng)上一定激烈緊張,場(chǎng)下也不能沒(méi)有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標語(yǔ),口哨,樣樣不能少。
一定讓比賽的氣氛活躍起來(lái),展示出我們班三十班的風(fēng)采。等待了很長(cháng)時(shí)間,終于輪到我們班參賽了。
這次的對手是三六班,據我了解,這支球隊實(shí)力很強,這下真是棋逢對手了,不過(guò)我對我們三十班那可是信心十足。比賽進(jìn)行的十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場(chǎng)周?chē)蠋煄е?zhù)啦啦隊的同學(xué),在場(chǎng)外吶喊助威,此時(shí)一片沸騰,仿佛世界杯踢進(jìn)了校園。
突然,對方球員趁人不備踢進(jìn)了一個(gè)球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過(guò)不要緊,球員們并沒(méi)有因此而氣餒,反而更加積極的主動(dòng)進(jìn)攻,不一會(huì )兒,陳陽(yáng)為我們班爭回了一分,同學(xué)們歡呼雀躍起來(lái),啦啦隊的加油聲更加響亮。
比賽進(jìn)行到了下半場(chǎng),我們班的幾次射門(mén)險些成功,卻被對方守門(mén)員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超啊!經(jīng)過(guò)一番爭奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽結束了。雖然成績(jì)不理想,但場(chǎng)上場(chǎng)下同學(xué)們團結合作的精神鼓舞了在場(chǎng)的所有人。
這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?。
這幾天,我們學(xué)校開(kāi)展了第二屆足球比賽,同學(xué)們積極參加,活動(dòng)開(kāi)展的熱火朝天。
星期五,三〈7〉班和我們三〈8〉班有一場(chǎng)足球賽,要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦,因為我們的隊員個(gè)個(gè)都是''飛毛腿”! 一場(chǎng)激烈的團體比賽即將拉開(kāi)帷幕,我們班的隊員信心十足地上了賽場(chǎng)。瞧!三〈7〉班的隊員把球迅速地搶了過(guò)去,并踢向球門(mén),在這危險的時(shí)刻,守門(mén)員縱身一躍抱住了球,他卻重重地摔倒在地,瞬間,吶喊聲和歡呼聲響成一片。
經(jīng)過(guò)30分鐘的努力拼搏,結果是:三〈7〉班進(jìn)了兩球,我們班也進(jìn)了兩球。 足球不但考驗隊員們的身體素質(zhì),更考驗了隊員們的團隊精神,不僅足球需要團隊合作,在生活的各各方面也需要團隊合作精神。
隊員們站在自己的崗位上,向團隊奉獻。隊員們在賽場(chǎng)上展現各自本領(lǐng),努力拼搏,努力為團隊爭得榮譽(yù),同樣的道理,我們應在自己的崗位上,向這個(gè)社會(huì )的大團隊,奉獻出自己的一份力量。
校園足球賽
這個(gè)星期五,我們學(xué)校舉辦了校園足球賽,由每班的五個(gè)學(xué)生來(lái)比賽踢足球。昨天下午,我們五三班和五一班展開(kāi)了激烈的球賽,下面就由我來(lái)向你們介紹戰況吧!
星期五下午,我們班的同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),這次是男生對決,每班選出五個(gè)男生來(lái)踢足球賽,我們班是綠隊,五一班是紅隊。先拋硬幣,來(lái)決定誰(shuí)先踢球,接著(zhù)握手,來(lái)表示對對方的禮貌。接著(zhù),緊張激烈的足球賽開(kāi)始了:足球像一個(gè)受歡迎的好東西,你搶我也搶?zhuān)瑺幹?zhù)把足球踢進(jìn)門(mén)里。突然,紅隊的隊員臨門(mén)一腳,眼看就要進(jìn)球門(mén),我們的守門(mén)員符展鵬一下子抱住了那個(gè)球,才是我們沒(méi)有占了下風(fēng)。
綠隊球員搶到了足球,朝準球門(mén)用力地一踢,我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著(zhù)那個(gè)足球,心里一直在吶喊:進(jìn)啊,快進(jìn)啊!為我們博得寶貴的一分。“哎呀!這太坑爹了吧!這都不進(jìn)!” 太可惜,那個(gè)球居然被紅隊的守門(mén)員攔下了。裁判說(shuō)“暫停,休息一分鐘。”雙方球員坐在草坪上休息。一分鐘過(guò)去,比賽又開(kāi)始了,紅隊一上來(lái)就把足球踢得老高,可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就被我們班的同學(xué)把足球踢進(jìn)了球門(mén)。“哦耶!”我們班的同學(xué)都歡呼起來(lái)。最終,我們班以1:0的分數獲勝了。這場(chǎng)激烈的球賽告一段終,但是看得不怎么過(guò)癮,希望以后再比一場(chǎng)。
風(fēng)和日麗的一天,桃源小學(xué)的操場(chǎng)上熱鬧非凡。
足球場(chǎng)地周?chē)緷M(mǎn)了熱情的同學(xué)們,原來(lái)二(3)班和二(1)班要進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。隨著(zhù)裁判的一聲哨響,足球比賽拉開(kāi)了戰幕。
首先,二(1)班的守門(mén)員大腳開(kāi)球,二(3)班的小明迅速把球控制在腳下,然后,小明把球傳給在對方前場(chǎng)的小剛,小剛接到球后,冷靜地帶球突破到對方禁區,緊接著(zhù)一腳凌空抽射——球進(jìn)了!頓時(shí),操場(chǎng)上沸騰了,同學(xué)們歡呼雀躍地為二(3)班的精彩配合喝彩。這時(shí),二(1)班也不甘示弱,馬上組織反攻。
二(1)班的小強接過(guò)隊友的傳球后,行云流水般地直插對方球門(mén),起腳、射門(mén),足球向二(3)班的球門(mén)飛去,只見(jiàn)二(3)班的守門(mén)員飛身躍起,把球牢牢地抱在了懷里。之后,二(1)班幾次有威脅地射門(mén)都被二(3)班的守門(mén)員一一化解了。
雙方的比賽進(jìn)行得非常激烈,隊員們你追我趕,忽而傳球,忽而搶斷,場(chǎng)外不時(shí)地響起同學(xué)們的喝彩聲。 最終二(3)班贏(yíng)得了比賽的勝利,雙方隊員賽后友好地握手、擁抱。
通過(guò)這場(chǎng)比賽,同學(xué)們既鍛煉了身體,又增進(jìn)了友誼,這真是一場(chǎng)有意義的比賽啊。
一天中午,為了占領(lǐng)足球場(chǎng),我故意沒(méi)在學(xué)校吃午飯,回家吃完飯后便早早地來(lái)到了學(xué)校,但這時(shí)同學(xué)們都還在教室自習,不能出來(lái),我只好坐在球場(chǎng)邊,在炎炎烈日下呆呆地望著(zhù)球門(mén)。
叮鈴鈴……下課了,我飛也似地跑向球門(mén),等同學(xué)們下來(lái),一看到他們的身影,我便迎面跑了上去,還邊跑邊喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我占了球場(chǎng),快來(lái)踢球!”可還沒(méi)等我們匯合,幾個(gè)其他班的同學(xué)便趁我不注意搶占了球門(mén)。經(jīng)過(guò)一番爭執,我們最后達成協(xié)議:他們和我們一起踢一場(chǎng)班級賽,我們攻,他們守。
比賽開(kāi)始了,因為我們班的足球明星還未駕到,所以我們并不占優(yōu)。可剛踢了一會(huì ),姜珂帆便“橫空出世”,來(lái)到我們隊中,場(chǎng)上頓時(shí)風(fēng)云突變。我和姜珂帆在禁區外的頻頻遠射讓對方出了一身冷汗。最終,我們的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁區外一腳勢大力沉的遠射直入網(wǎng)中,守門(mén)員幾乎毫無(wú)反應;再是我在右邊一腳“少兒世界波”打到立柱上彈入網(wǎng)中,我們連進(jìn)兩球!隊友與我和姜珂帆抱在一塊,跳呀,叫呀,我們高興得狂跳亂叫!讓對方防不勝防的是,我們并沒(méi)有就此罷手,進(jìn)攻狂潮一浪高過(guò)一浪,在要上課的時(shí)候,姜珂帆再次用一個(gè)精準的遠射洞穿了對方的城門(mén)。
還有5分鐘就要上課了,我們拿著(zhù)球準備回教室做課前準備,可就在這時(shí),輸球的那個(gè)班的同學(xué)卻打傷了本場(chǎng)比賽梅開(kāi)二度的姜珂帆,可惡!真輸不起!我們不想和他們計較,護著(zhù)姜珂帆回到了教室。
打字打累了
一塊荒地上,石縫里鉆出一簇又一簇的雜草,到處是瓦片和大小不一的石塊,只有這兒是比較平坦的。
在一根長(cháng)枯樹(shù)和小石頭堆成的“長(cháng)凳”上坐著(zhù)專(zhuān)心觀(guān)看賽事的觀(guān)眾們,多是男孩,他們常常忘我地看著(zhù)那個(gè)黑白相間的足球,嘗嘗十指相扣,期盼能進(jìn)球。也有被球賽吸引的路人,因為球賽,他常常忘記了時(shí)間。兩個(gè)破舊的書(shū)包,便是簡(jiǎn)單的球門(mén)。
比賽竟入到最激烈的狀態(tài)了,那個(gè)戴手套,右腳膝蓋上伴著(zhù)白沙的守門(mén)員,上身前傾、膝蓋微屈,雙手放在膝蓋上,好似一只餓了十多天的狼,正虎視眈眈地盯著(zhù)足球滾來(lái)的方向。一只“小觀(guān)眾”正懶洋洋地趴在地上,耷拉著(zhù)小腦袋,目光呆滯地看著(zhù)那個(gè)守門(mén)員,而其他人的注意力則傾向于那個(gè)滾動(dòng)的足球,他們所著(zhù)眉頭,十指相扣,臉繃繃得緊緊的。那個(gè)被吸引的路人,齜著(zhù)牙,雙眼牢牢的盯著(zhù)足球,而且,不發(fā)出任何聲音。空氣漸漸凝固了,只有踢足球的“通”聲和足球與地面摩擦而發(fā)出的聲響。可不只是誰(shuí)的那一腳,球滾動(dòng)的越來(lái)越快,球邊,還有一些飛動(dòng)的黃沙、石子。守門(mén)員開(kāi)始措手不及了,幾顆豆大的汗珠冒了出來(lái),眼睛溜著(zhù)轉。球像一個(gè)頑皮的孩子,怎么也抓不住,“刷”守門(mén)員縱身一躍,雙手高高的舉起,可惜,球與手一滑便緩緩滾進(jìn)了“球門(mén)”里邊。空氣開(kāi)始傳閱激動(dòng)與興奮,觀(guān)眾們索性高呼著(zhù),笑著(zhù)而有的雙手叉腰,一臉的不高興,給那個(gè)守門(mén)員喝倒彩,那只“小觀(guān)眾”也蹦跳起來(lái),一會(huì )跑到這兒一會(huì )跑到那兒,守門(mén)員從沙堆中站起身“呼呼”喘著(zhù)粗氣,也是滿(mǎn)臉的失落。春風(fēng),微微吹進(jìn)荒地,野草“沙沙”作響,荒地上還洋溢著(zhù)孩子們的歡笑聲。
學(xué)校外面有一塊空地,是個(gè)踢足球的好地方。
放學(xué)后,孩子們興高采烈地來(lái)到這塊空地,他們分成兩組,把書(shū)包、帽子堆了起來(lái),就是球門(mén)了。
比賽開(kāi)始了,小守門(mén)員警惕的注視著(zhù)對方的地場(chǎng),孩子們都向足球沖去。這精彩的足球賽吸引了不少人,路過(guò)的大個(gè)子叔叔也坐在場(chǎng)邊,欣賞著(zhù)這場(chǎng)足球賽。
瞧,那個(gè)留平頭的小守門(mén)員,他目不轉睛地盯著(zhù)前方,膝蓋磕破了就拿一張紙按住膝蓋,真認真呀!小守門(mén)員后面站著(zhù)一個(gè)小男孩,他好像也想加入,好顯一顯身手,撲住幾個(gè)球。
小觀(guān)眾們和大個(gè)子叔叔津津有味地看著(zhù),扎蝴蝶結的小女孩索性站了起來(lái)。抱著(zhù)弟弟的小男孩臉上沒(méi)有什么表情,似乎誰(shuí)贏(yíng)了誰(shuí)輸了都和他沒(méi)有關(guān)系,坐在旁邊的金發(fā)小男孩抬著(zhù)頭,生怕別人擋到他。
大個(gè)子叔叔面帶微笑,可能這場(chǎng)小足球賽讓他想起了小時(shí)候的童年。
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