大家認為影響創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的因素有哪些呢
1.影響創(chuàng )業(yè)的幾個(gè)因素是什么?求高人分析~
影響創(chuàng )業(yè)的因素之一門(mén)檻
不具備這個(gè)因素就意味著(zhù)創(chuàng )業(yè)者連門(mén)都進(jìn)不去的，門(mén)檻的核心是體質(zhì)和心理承受能力，也就是身體狀況與神經(jīng)強度能不能承受被客戶(hù)、同行、員工、甚至政府辦事人員反復折騰，還要有起早摸黑的素質(zhì)，也能做到事必躬親。
影響創(chuàng )業(yè)的因素之二敏感 偏執
進(jìn)了門(mén)檻的創(chuàng )業(yè)者與是不是具有敏感地體會(huì )到機會(huì )所在，同時(shí)能執著(zhù)的堅持有關(guān)。但在大半情況下，敏感的人游移而不執著(zhù)，執著(zhù)的人呆板而不敏感，敏感 執著(zhù)的人往往有所堅持，但是能反周期行事，也能在否定前一段的自我中成長(cháng)，從而實(shí)現持續的發(fā)展。
影響創(chuàng )業(yè)的因素之三領(lǐng)導感召力，團隊的駕馭能力
團隊工作不是在作為創(chuàng )業(yè)者的基礎條件，而是作為創(chuàng )業(yè)者的發(fā)展條件。要求創(chuàng )業(yè)者必須能夠領(lǐng)導和管理的能力。
實(shí)際上能夠將傳統的這些條件都具備而去創(chuàng )業(yè)的人是很有限的，但是我們有不少人可能有自己的創(chuàng )業(yè)情結，所謂情結就是說(shuō)不明白自己是不是符合上面的條件，也被其他人說(shuō)得有點(diǎn)心動(dòng)。雖然，對于小生意創(chuàng )業(yè)來(lái)說(shuō)，其實(shí)也有不少多少做點(diǎn)生意的機會(huì )，但是對于真正我們想成為所謂成功商業(yè)人士來(lái)說(shuō)，其實(shí)執著(zhù)的夢(mèng)想與整合資源的嘗試是必要的。
創(chuàng )業(yè)是好是壞，全拼創(chuàng )業(yè)者去把握。年輕人要有干勁，要去闖，但必須合理，必須切合實(shí)際。
生意街（syj）上有很多的創(chuàng )業(yè)信息。而且在生意街上找到項目，還能得到資金支持，讓你不用為錢(qián)的事情而擔憂(yōu)。搜：生意街 就可以找到了。
2.新時(shí)代青年,創(chuàng )業(yè)幾大因素
創(chuàng )業(yè)成功不容易，只有在影響新創(chuàng )企業(yè)的各種因素都達到了才有可能成功，人、戰略、市場(chǎng)、競爭環(huán)境等等。每一項因素沒(méi)有做好都會(huì )導致創(chuàng )業(yè)失敗，創(chuàng )業(yè)失敗很簡(jiǎn)單，而成功卻是一件不容易的事。
1、能夠清晰描述公司未來(lái)的愿景和達到該愿景所需要做的事情與資源
2、能夠激勵團隊成員面對挑戰
3、持續地找到方法對產(chǎn)品和服務(wù)進(jìn)行持續改善
4、創(chuàng )造一種人們富有##并愿意提升的環(huán)境
5、鼓勵成員為他們自己的創(chuàng )新想法進(jìn)行嘗試
6、當其他人還在猶豫不決時(shí)，大膽前進(jìn)
7、決策迅速，執行到位
8、對學(xué)習新技能永遠抱有極大熱情
9、當原計劃的實(shí)施不能讓人滿(mǎn)意時(shí)，能迅速進(jìn)行調整
10、愿意傾聽(tīng)、吸收和接受其他人的好建議
11、授予有能力的人足夠的權力和責任
12、不斷關(guān)注所取得的成就并進(jìn)行獎勵
3.簡(jiǎn)要說(shuō)明什么是創(chuàng )新,影響創(chuàng )新成功的因素有哪些
創(chuàng )新是利用現有的知識和物質(zhì)，在特定的環(huán)境中，改進(jìn)或創(chuàng )造新的事物、方法、元素、路徑、環(huán)境，并能獲得一定有益效果的行為。
創(chuàng )新成功的因素
一、開(kāi)拓創(chuàng )新要有創(chuàng )造意識和科學(xué)思維
1、強化創(chuàng )造意識：
(1)創(chuàng )造意識要在競爭中培養
(2)要敢于標新立異：第一要有創(chuàng )新精神，第二要有敏銳的發(fā)現問(wèn)題的能力，第三要有敢于提出問(wèn)題的勇氣。
(3)要善于大膽設想 ：第一要敢想，第二要會(huì )想。
2、確立科學(xué)思維：
(1)相似聯(lián)想（2）發(fā)散思維（3）逆向思維（4）側向思維（5）動(dòng)態(tài)思維
二、開(kāi)拓創(chuàng )新要有堅定的信心和意志
1、堅定信心，不斷進(jìn)取
2、堅定意志，頑強奮斗
3、當創(chuàng )新活動(dòng)誤入歧途，需要調整方向時(shí)，它能夠強迫自己“轉向”或“緊急剎車(chē)”
4.大學(xué)生創(chuàng )業(yè)行為受哪些因素的影響結合組織行為學(xué)分析
大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的意愿和行為，不僅受制于自身創(chuàng )業(yè)自我效能感、創(chuàng )業(yè)能力等主體因素的影響，還與特定的政治、法律與政策、經(jīng)濟、社會(huì )文化、科技與教育等外部制度因素密不可分。
針對這些影響機制，需要樹(shù)立整體性治理的戰略思維，構建個(gè)人、高校、政府、社會(huì )“四位一體”的創(chuàng )業(yè)支持體系，以使大學(xué)生勇于創(chuàng )業(yè)、樂(lè )于創(chuàng )業(yè)、成功創(chuàng )業(yè)。 [關(guān)鍵詞]大學(xué)生創(chuàng )業(yè)；影響因素；治理 大學(xué)生作為自主創(chuàng )業(yè)的“生力軍”，有扎實(shí)的知識“資本”，有敢想敢干的創(chuàng )業(yè)激情。
但是他們還遠沒(méi)有形成自覺(jué)、理性的創(chuàng )業(yè)意識和創(chuàng )業(yè)行動(dòng)。深入分析這些影響大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的激勵——約束機制，并據此采取治理之策，對于創(chuàng )造性地解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，建設創(chuàng )新型國家，具有重要的意義。
一、大學(xué)生的就業(yè)形勢和自主創(chuàng )業(yè)現狀 隨著(zhù)我國高等教育進(jìn)入大眾化階段，高校畢業(yè)生數量呈逐年遞增的態(tài)勢，這一方面為我們經(jīng)濟社會(huì )的發(fā)展提供了重要的人才支撐，另一方面，也對我們的就業(yè)工作提出了嚴峻挑戰。為了有效解決大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，就業(yè)工作部門(mén)積極謀劃，大力創(chuàng )造就業(yè)崗位，通過(guò)多種措施促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)。
其中，“鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)”，以創(chuàng )業(yè)促進(jìn)就業(yè)，成為首選舉措。 創(chuàng )業(yè)，不僅是提高高校畢業(yè)生個(gè)人自主創(chuàng )新能力的途徑，更是緩解就業(yè)壓力的有效途徑，同時(shí)也是建設創(chuàng )新型國家發(fā)展戰略的主要措施。
大學(xué)生是最具創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)潛力的群體之一。根據黨的十七大提出的“提高自主創(chuàng )新能力，建設創(chuàng )新型國家”和“促進(jìn)以創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”的發(fā)展戰略。
要在高等學(xué)校開(kāi)展創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育，積極鼓勵高校學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)。” 大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)越來(lái)越受到國家、地方政府、社會(huì )各界的重視，各地也陸續出臺了促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的各項激勵政策。
但是，“自主創(chuàng )業(yè)”卻并未成為大學(xué)畢業(yè)生們“首要選擇“。據權威教育數據咨詢(xún)研究公司麥可思公布，從2008屆至2012屆，大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng )業(yè)占畢業(yè)生總數的比例分別為1%、1.2%、1.5%、1.6%、2%。
雖然這個(gè)比例在逐漸上升，但與美國等發(fā)達國家接近20%-30%的大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)比例相去甚遠， 二、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)行為影響因素分析 人的行為不是發(fā)生在真空環(huán)境中，而是鑲嵌于一定的制度環(huán)境之中。所以，行為的選擇，并不具有理性選擇理論所言的獲得自我利益最大化的完全自主性，而是在既定的激勵--約束條件下，受規范和價(jià)值引導的非完全自主性行為。
大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的意愿和行為，不僅受制于自身創(chuàng )業(yè)自我效能感、創(chuàng )業(yè)者擁有的有形資源和無(wú)形資源等主體因素的影響，還與特定的政治、經(jīng)濟、法律與政策、社會(huì )文化、科技與教育等外部制度環(huán)境因素密不可分。 （一）大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的激勵—約束條件。
1.創(chuàng )業(yè)的政治、法律與政策環(huán)境。為了鼓勵高校大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，國家陸續出臺了一系列的優(yōu)惠政策。
比如；免征登記類(lèi)和管理類(lèi)的行政事業(yè)收費，提供免息的小額貸款和擔保，提供創(chuàng )業(yè)基金，創(chuàng )業(yè)孵化基地等等。這些扶持政策的出臺，不僅為大學(xué)生創(chuàng )業(yè)創(chuàng )造良好的創(chuàng )業(yè)環(huán)境，而且也激發(fā)了大學(xué)生們的創(chuàng )業(yè)熱情，從而會(huì )導致有效創(chuàng )業(yè)行為的發(fā)生。
2.創(chuàng )業(yè)的經(jīng)濟環(huán)境。改革開(kāi)放以來(lái)，我國的國內生產(chǎn)總值一直保持在一個(gè)較高的增長(cháng)水平，總體經(jīng)濟發(fā)展態(tài)勢良好，這對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè)而言，無(wú)疑是一個(gè)十分利好的因素。
不僅如此，作為一個(gè)正處于現代化進(jìn)程中的國家，改革開(kāi)放的大環(huán)境，還醞釀了無(wú)數的創(chuàng )業(yè)機會(huì )。3.創(chuàng )業(yè)的科技與教育環(huán)境。
大學(xué)生的就業(yè)模式已由分配制變成了自主擇業(yè)，但就業(yè)模式的變化并沒(méi)有及時(shí)喚起教學(xué)內容的改變。高校沒(méi)有很好的將創(chuàng )業(yè)教育融入大學(xué)生日常學(xué)習生活中，大部分學(xué)校仍停留在就業(yè)教育的階段，很少有學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的創(chuàng )業(yè)教育。
（二）大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)的主體性因素。在創(chuàng )業(yè)意愿方面，目前，我國大學(xué)生群體已基本樹(shù)立了創(chuàng )業(yè)意識，但從觀(guān)念上、行動(dòng)上真正理解創(chuàng )業(yè)的非常少。
現今的大學(xué)生多為獨生子女，有較強的依賴(lài)性，創(chuàng )業(yè)意識不強，大多數畢業(yè)生只選擇就業(yè)，而不選擇自主創(chuàng )業(yè)。在創(chuàng )業(yè)的知識儲備上，大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識較為豐富，但知識結構不完善，理性分析的能力較差。
高校有一種普遍現象，就是過(guò)分強調學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識，而忽視其它方面的知識。校內系與系之間缺乏交流，校與校交流就更少。
但自主創(chuàng )業(yè)對學(xué)生的知識和能力要求很高，不僅要求學(xué)生具備專(zhuān)業(yè)才能，而且要求學(xué)生具備法律、融資、管理、社交等方面的綜合能力。對創(chuàng )業(yè)的理解也并不盡如人意。
一部分大學(xué)生創(chuàng )業(yè)者因為曾經(jīng)參加過(guò)一定的創(chuàng )業(yè)實(shí)踐或創(chuàng )業(yè)大賽等活動(dòng)，就認為已經(jīng)理解和參與了創(chuàng )業(yè)，從而在畢業(yè)后盲目的開(kāi)展自主創(chuàng )業(yè)行動(dòng)，致使自身備受打擊；還有一部分大學(xué)生認為只有具有高科技項目、高資本儲備才能進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。 三、協(xié)同治理，構建“四位一體”的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)支撐體系 針對以上分析，需要樹(shù)立整體性治理的戰略思維，構建個(gè)人、高校、政府、社會(huì )“四位一體”的創(chuàng )業(yè)支持體系，使大學(xué)生勇于創(chuàng )業(yè)、樂(lè )于創(chuàng )業(yè)、成功創(chuàng )業(yè)。
（一）提高大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)素質(zhì)。創(chuàng )新觀(guān)念，積極培養創(chuàng )業(yè)意識。
心理。
5.影響創(chuàng )業(yè)選擇的主要因素是什么
我想是：“嗯，創(chuàng )業(yè)并沒(méi)有資格限制，任何年紀、背景的人，都可以創(chuàng )業(yè)，但是如果期望創(chuàng )業(yè)有成，則必須對創(chuàng )業(yè)有深入的了解，事前考慮各種要素，作好萬(wàn)全的準備！” “簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)共有六點(diǎn)。
第一，尋找市場(chǎng)：不論從事何種行業(yè)，出售的是有形商品或無(wú)形服務(wù)，都應先探究“市場(chǎng)何在”，如果連市場(chǎng)都找不到就貿然投資，很容易落得無(wú)疾而終。第二，具備專(zhuān)業(yè)知識：經(jīng)驗、管理、行銷(xiāo)、技術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)系著(zhù)事業(yè)的推動(dòng)與拓展，是絕對不可缺的創(chuàng )業(yè)條件。
第三，網(wǎng)羅人才：許多行業(yè)不能單打獨斗，充足的人力與杰出的人才萬(wàn)不可缺。第四，籌集足夠的資金：“錢(qián)”對企業(yè)最為重要，才華再高，創(chuàng )意再犀利，如果缺乏資金投入，事業(yè)還是動(dòng)不起來(lái)。
第五，衡量自己的能力：如果僅是出資倒還單純，但對于年輕的創(chuàng )業(yè)者來(lái)說(shuō)，大半還要扮演經(jīng)營(yíng)、管理的角色，就沒(méi)有那么容易。企業(yè)家的生活是忙碌的，必須做長(cháng)時(shí)間的全神投入，犧牲假期、休閑時(shí)間及家庭，而且擔負的風(fēng)險也很高，這往往是一般人看不見(jiàn)也難以體會(huì )的，故在創(chuàng )業(yè)之初，最好先考慮清楚，你們自己真的適合做企業(yè)家嗎？第六，廣結善緣：現今的社會(huì )是群體的社會(huì )，沒(méi)有人能完全籍一己的力量創(chuàng )業(yè)而獲得成功，因此多交朋友、多參加有益的社團，你愈是幫助人，就愈可能幫了自己，參加交際可讓你的眼界開(kāi)闊，觀(guān)念更新，凡事不落伍，自然會(huì )有進(jìn)步。”
“先別得意，現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)你們需要注意的。”我說(shuō)：“企業(yè)不一定是越大越好，什么樣的規模有利于使企業(yè)在市場(chǎng)競爭中更突出，什么樣的規模就是最經(jīng)濟的規模！同樣，發(fā)展越快也不見(jiàn)得越好，企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的馬拉松比賽，不是看誰(shuí)現在跑得快，而是看誰(shuí)能在關(guān)鍵時(shí)刻跑到別人的前面！”“獨裁有時(shí)可比明主來(lái)的好，對于屬于典型的競爭性組織的企業(yè)，職業(yè)企業(yè)家的個(gè)人決策不但可以對瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)作出及時(shí)的反應，更重要的是可以依靠職業(yè)企業(yè)家的經(jīng)驗和直覺(jué)做出超越邏輯和預見(jiàn)的決定。”
“你們也別信書(shū)上說(shuō)的什么多元化可以降低風(fēng)險，每個(gè)企業(yè)，只有干自己所擅長(cháng)的，才能最大限度地發(fā)揮自己的作用，也才能最有效地控制風(fēng)險。”“還有，別看到錢(qián)就暈了頭，做企業(yè)就像做人一樣，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )面臨各種“利益”的誘惑，千萬(wàn)不要過(guò)分“多情”，很可能抓到的不是“餡餅”而是“餡阱”！”“最后再給你們一句話(huà)：一次成功只是另一次成功的起點(diǎn)！”。
