創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)50強典型經(jīng)驗
1.湖南科技大學(xué)在泉州農校有分區嗎?
湖南科技大學(xué)只有湖南省湘潭市桃園路兩個(gè)校區，分別為南校區和北校區。
湖南科技大學(xué)（Hunan University of Science and Technology）位于湖南省湘潭市；國家國防科技工業(yè)局與湖南省政府共建高校， 是一所教學(xué)研究型綜合性大學(xué)，是教育部本科教學(xué)工作水平評估“優(yōu)秀”高校、教育部批準的“卓越工程師教育培養計劃”高校和中西部基礎能力建設工程高校、全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗50強高校。 該校始建于1949年8月成立的湘北建設學(xué)院，2003年11月經(jīng)國家批準，由湘潭工學(xué)院與湘潭師范學(xué)院合并組建而成，實(shí)行中央與湖南省共建。
學(xué)校占地面積3107畝，建筑面積100余萬(wàn)平方米，圖書(shū)館文獻總量達到565.71萬(wàn)冊，其中紙質(zhì)圖書(shū)達到254.87萬(wàn)冊。面向全國31個(gè)省份和港澳臺地區招生，并招收外國留學(xué)生。
截止2016年3月，該校有教職工3500余人，其中專(zhuān)任教師1603人、正高職稱(chēng)337人、博士學(xué)位教師766人。 設有1個(gè)研究生院、19個(gè)教學(xué)院、1個(gè)獨立學(xué)院、1個(gè)繼續教育學(xué)院，有90個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，涵蓋11個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)，擁有8個(gè)國家特色專(zhuān)業(yè)、17個(gè)省級特色專(zhuān)業(yè)、3個(gè)“卓越工程師”教育培養計劃專(zhuān)業(yè)、1個(gè)國家專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)省級“十二五”專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。
擁有3個(gè)一級學(xué)科博士后科研流動(dòng)站，4個(gè)博士學(xué)位授權一級學(xué)科，24個(gè)碩士學(xué)位授權一級學(xué)科，4個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權類(lèi)別及“碩師計劃”推免權資格，并可開(kāi)展同等學(xué)力人員在職申請碩士學(xué)位和高校教師碩士工作，擁有23個(gè)國家、省部級自科類(lèi)科技創(chuàng )新平臺、9個(gè)省級社科類(lèi)創(chuàng )新平臺、有79個(gè)教學(xué)實(shí)驗室（中心）。
2.湖南商學(xué)院賢德屬于哪個(gè)社區
湖南商學(xué)院位于湖南長(cháng)沙市望城區雷鋒大道（11公里）處星城鎮東馬社區。
湖南商學(xué)院坐落在歷史文化名城長(cháng)沙市，南朝岳麓，東顧湘江。她是一所以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)、管、工、理、法、文、藝等學(xué)科的省屬全日制普通高等學(xué)校，是湖南省本科一批招生高校、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校、博士學(xué)位授予立項建設單位、“十三五”國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應用型本科高校、全國首批百強“深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校”、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗50強高校。
1999年開(kāi)始研究生培養工作。6個(gè)一級學(xué)科入選2018年上海軟科發(fā)布的“中國最好學(xué)科排名”，其中管理科學(xué)與工程進(jìn)入前10%，居全國排名第21位、省內高校第1位。
3.結合大學(xué)生創(chuàng )業(yè)成功十大典型案例,談?wù)剟?chuàng )新創(chuàng )業(yè)成功應當具備哪些關(guān)
青年處于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的活躍期，大學(xué)生是“萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)”的主力軍。但目前我國高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)的比率只在2%左右，與西方發(fā)達國家大學(xué)生創(chuàng )業(yè)比率的平均水平20%相差還很大。高校還應進(jìn)一步思考和探索，創(chuàng )業(yè)教育究竟該如何開(kāi)展？
要激發(fā)更多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，大學(xué)營(yíng)造一種創(chuàng )業(yè)文化很重要。現在大學(xué)中創(chuàng )業(yè)的文化氛圍還不夠濃厚。在大學(xué)里的各種講座和報告中，學(xué)術(shù)方面的內容居多，而關(guān)于創(chuàng )業(yè)的較少。今后可以多邀請企業(yè)家和成功的創(chuàng )業(yè)者來(lái)到大學(xué)開(kāi)辦講座、同學(xué)生交流，讓企業(yè)家的精神在青年學(xué)生的心中發(fā)芽。
要支持和鼓勵老師和學(xué)生成立更多的創(chuàng )業(yè)沙龍，比如清華大學(xué)的創(chuàng )客教育基地聯(lián)盟就是一個(gè)很好的嘗試。學(xué)生和老師能在一起學(xué)習和交流關(guān)于創(chuàng )業(yè)的思想和心得，并親自動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng )新，也是塑造創(chuàng )業(yè)文化的一種途徑。學(xué)校里也應該興辦創(chuàng )新工廠(chǎng)、車(chē)庫咖啡這樣的場(chǎng)所，讓學(xué)生有創(chuàng )業(yè)的文化和氛圍。
值得注意的是，大學(xué)在營(yíng)造創(chuàng )業(yè)文化的過(guò)程中，不僅是要培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情，更重要的是讓他們認識到創(chuàng )業(yè)不僅是就業(yè)和掙錢(qián)，更是一種更高一層的精神和價(jià)值追求！創(chuàng )業(yè)應該是比簡(jiǎn)單的就業(yè)具有更高的自我實(shí)現的價(jià)值。
要激發(fā)更多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，加強創(chuàng )業(yè)實(shí)踐教學(xué)是重要基礎。培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)，。青年處于創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的活躍期，大學(xué)生是“萬(wàn)眾創(chuàng )業(yè)”的主力軍。但目前我國高校畢業(yè)生創(chuàng )業(yè)的比率只在2%左右，與西方發(fā)達國家大學(xué)生創(chuàng )業(yè)比率的平均水平20%相差還很大。高校還應進(jìn)一步思考和探索，創(chuàng )業(yè)教育究竟該如何開(kāi)展？
要激發(fā)更多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，大學(xué)營(yíng)造一種創(chuàng )業(yè)文化很重要。現在大學(xué)中創(chuàng )業(yè)的文化氛圍還不夠濃厚。在大學(xué)里的各種講座和報告中，學(xué)術(shù)方面的內容居多，而關(guān)于創(chuàng )業(yè)的較少。今后可以多邀請企業(yè)家和成功的創(chuàng )業(yè)者來(lái)到大學(xué)開(kāi)辦講座、同學(xué)生交流，讓企業(yè)家的精神在青年學(xué)生的心中發(fā)芽。
要支持和鼓勵老師和學(xué)生成立更多的創(chuàng )業(yè)沙龍，比如清華大學(xué)的創(chuàng )客教育基地聯(lián)盟就是一個(gè)很好的嘗試。學(xué)生和老師能在一起學(xué)習和交流關(guān)于創(chuàng )業(yè)的思想和心得，并親自動(dòng)手實(shí)踐創(chuàng )新，也是塑造創(chuàng )業(yè)文化的一種途徑。學(xué)校里也應該興辦創(chuàng )新工廠(chǎng)、車(chē)庫咖啡這樣的場(chǎng)所，讓學(xué)生有創(chuàng )業(yè)的文化和氛圍。
值得注意的是，大學(xué)在營(yíng)造創(chuàng )業(yè)文化的過(guò)程中，不僅是要培養學(xué)生的創(chuàng )業(yè)熱情，更重要的是讓他們認識到創(chuàng )業(yè)不僅是就業(yè)和掙錢(qián)，更是一種更高一層的精神和價(jià)值追求！創(chuàng )業(yè)應該是比簡(jiǎn)單的就業(yè)具有更高的自我實(shí)現的價(jià)值。
要激發(fā)更多的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，加強創(chuàng )業(yè)實(shí)踐教學(xué)是重要基礎。培養學(xué)生創(chuàng )業(yè)，僅通過(guò)開(kāi)設課程是難以完成的。創(chuàng )業(yè)是綜合多方面內容的復雜實(shí)踐，因此創(chuàng )業(yè)教育一定要通過(guò)實(shí)踐性的教學(xué)和訓練進(jìn)行。創(chuàng )業(yè)教育可以借鑒MBA案例教學(xué)的方式，讓學(xué)生通過(guò)鮮活的創(chuàng )業(yè)案例，學(xué)習和體會(huì )創(chuàng )業(yè)中需要的工商管理、金融和法律等方面的知識和技能。
組織不同類(lèi)型的創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)競賽，讓學(xué)生在模擬創(chuàng )業(yè)練習中積累經(jīng)驗、提高能力。“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽兩年一次，參加人數有限。各個(gè)學(xué)校可以在學(xué)院層次定期舉辦類(lèi)似的創(chuàng )業(yè)比賽，讓學(xué)生在比賽中學(xué)習。硅谷的創(chuàng )業(yè)教父彼得·泰爾從2011年起，啟動(dòng)資助“20 Under 20”創(chuàng )業(yè)青年人項目，鼓勵大學(xué)生退學(xué)創(chuàng )業(yè)。雖然我們不一定要鼓勵退學(xué)創(chuàng )業(yè)，但這種鼓勵大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的活動(dòng)，在美國乃至很多國家引起了很大反響。
激發(fā)更多大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，需要給學(xué)生提供創(chuàng )業(yè)空間。實(shí)驗空間就像喬布斯家的車(chē)庫，是創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)的原始空間。因此，利用大學(xué)科技園提供創(chuàng )業(yè)空間很必要。這方面需要高校予以重視，出臺更加靈活、便于學(xué)生到科技園創(chuàng )辦企業(yè)的政策和措施。這方面工作做得好，我國的大學(xué)也能夠像斯坦福等國外大學(xué)那樣，在大學(xué)科技園中產(chǎn)生很多有影響的創(chuàng )新企業(yè)。
創(chuàng )業(yè)教育還要求高校轉變辦學(xué)思路，與社會(huì )加強聯(lián)系，使更多的金融、法律等資源進(jìn)入學(xué)校，為創(chuàng )業(yè)服務(wù)。由于目前高校教師普遍較為缺乏實(shí)踐經(jīng)驗，這就促使學(xué)校要在體制和機制方面創(chuàng )新，使社會(huì )上經(jīng)驗豐富的“創(chuàng )業(yè)導師”走進(jìn)學(xué)校，以多種靈活的形式到學(xué)校上課或任教。這也可借鑒德國大學(xué)的經(jīng)驗，對一些學(xué)科的教師要求有企業(yè)工作的經(jīng)驗。
4.長(cháng)沙理工的德育章是啥,為什么說(shuō)要學(xué)生投票就獎德育章?
長(cháng)沙理工的德育章，
可詢(xún)問(wèn)學(xué)校辦公室、教務(wù)處。
長(cháng)沙理工大學(xué)，位于湖南省長(cháng)沙市，是一所以工為主，理、管、經(jīng)、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的省重點(diǎn)大學(xué)，為國家交通運輸部和湖南省人民政府共建高校，湖南省2011計劃、海智計劃建設高校，教育部“卓越工程師教育培養計劃、中西部高校基礎能力建設工程”、“綠色交通聯(lián)盟”六所高校之一、教育部“大學(xué)生研究性學(xué)習與創(chuàng )新性實(shí)驗”、“國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃”項目實(shí)施學(xué)校、電力企業(yè)、電力行業(yè)“特高壓獎學(xué)基金”院校之一、教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校，教育部畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，首批全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)50強高校，全國深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校。
5.距離長(cháng)沙理工大學(xué)云塘校區與湖南警察學(xué)院都近的好玩的地方有哪些呢
長(cháng)沙理工大學(xué)（Changsha University of Science & Technology）簡(jiǎn)稱(chēng)長(cháng)沙理工（CSUST），位于湖南省長(cháng)沙市，是一所以工為主，工、理、管、經(jīng)、文、法、哲、藝等多學(xué)科協(xié)調發(fā)展的省重點(diǎn)大學(xué)，國家交通運輸部和湖南省人民政府共建高校，“中西部高校基礎能力建設工程”入選高校，湖南省“雙一流”A類(lèi)建設高校[1]，教育部“卓越工程師教育培養計劃”、中國電力高校聯(lián)盟成員[2]，綠色交通聯(lián)盟六所高校之一，教育部“國家大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃”、“國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃”項目實(shí)施學(xué)校，電力企業(yè)、電力行業(yè)“特高壓獎學(xué)基金”院校之一 ，首屆中國-中東歐國家高校聯(lián)合會(huì )成員，中俄交通大學(xué)聯(lián)盟成員[3]，教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校，中國政府獎學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，首批全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)50強高校，全國深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校[4]。
6.黃河科技學(xué)院和黃河科技大學(xué)是什么關(guān)系
黃河科技學(xué)院就是黃河科技大學(xué)，學(xué)校有兩個(gè)校區，北校區在航海路，有中專(zhuān)部和新聞學(xué)院和音樂(lè )學(xué)院，其他專(zhuān)業(yè)和學(xué)院在南校區，黃河科技學(xué)院硬件設施已經(jīng)達到大學(xué)標準，但是國家不批以大學(xué)名稱(chēng)，因為畢竟是民辦學(xué)校，已經(jīng)達到大學(xué)標準，所以有時(shí)候有人叫黃河科技大學(xué)或黃科大，如果去上本科還可以，如果上專(zhuān)科我建議不要去。
沒(méi)區別，就是同一所學(xué)校，民辦三本，學(xué)費較高。國務(wù)院批的是“黃河科技學(xué)院”，但學(xué)校自改成了“黃河科技大學(xué)”，你想想，學(xué)院跟大學(xué)相比是錯著(zhù)一個(gè)等級的。
黃河科技學(xué)院
Huanghe Science And Technology College
黃河科技大學(xué)一般指黃河科技學(xué)院：
黃河科技學(xué)院位于河南鄭州。學(xué)校創(chuàng )立于1984年10月；1994年2月，經(jīng)國家教育委員會(huì )準建立民辦黃河科技學(xué)院，實(shí)施高等專(zhuān)科學(xué)歷教育；2000年3月，經(jīng)國家教育部批準，建立本科層次的黃河科技學(xué)院；2004年取得學(xué)士授予權；2008年通過(guò)國家教育部普通本科教學(xué)工作水平評估；
2013年被教育部批準為“應用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰略研究單位”，并成為中國應用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟的首批成員和河南省首批轉型發(fā)展試點(diǎn)高校；2014年，學(xué)校教改成果“民辦高校應用型人才培養模式創(chuàng )新與實(shí)踐”獲得國家級教學(xué)成果二等獎；學(xué)校被評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”（全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強）。
2015年，“黃河眾創(chuàng )空間”被科技部認定為全國首批眾創(chuàng )空間，學(xué)校獲批“河南省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)示范基地”“河南省首批示范性應用技術(shù)類(lèi)型本科院校”。2016年，學(xué)校大學(xué)科技園被認定為國家級科技企業(yè)孵化器，學(xué)校榮獲首批“全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗高校”（全國高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作50強）“全國首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校”“首批全國社會(huì )組織教育培訓基地”“河南省創(chuàng )業(yè)孵化示范基地”。
2017年，學(xué)校創(chuàng )業(yè)園入選團中央首批“全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)示范園”，學(xué)校獲批“河南省首批高校雙創(chuàng )基地”，位居武書(shū)連2017中國民辦大學(xué)自然科學(xué)排行榜第一名，2017廣州日報全國民辦應用型大學(xué)排行榜第一名。學(xué)校的發(fā)展史曾兩次被美國弗吉尼亞大學(xué)商學(xué)院寫(xiě)進(jìn)教學(xué)案例，并被中央電視臺、《人民日報》《華盛頓郵報》等中外著(zhù)名媒體多次報道。
7.馬鞍山工業(yè)大學(xué)是一本嗎
馬鞍山工業(yè)大學(xué)不是一本，是二本類(lèi)院校。
安徽工業(yè)大學(xué)（馬鞍山工業(yè)大學(xué)）坐落于安徽省馬鞍山市，是一所具有行業(yè)特色、以工為主的多科性大學(xué)，由科學(xué)技術(shù)部與安徽省人民政府聯(lián)動(dòng)支持建設，是安徽省地方特色高水平大學(xué)建設高校、國家“中西部高校基礎能力建設工程”實(shí)施高校。學(xué)校有佳山、秀山兩個(gè)校區，占地面積2555.15畝，校舍建筑面積91.57萬(wàn)平方米，館藏紙質(zhì)文獻212萬(wàn)冊、數據庫133個(gè)。
學(xué)校設有17個(gè)教學(xué)院部，78個(gè)本科專(zhuān)業(yè)、2個(gè)專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)，擁有博士后科研流動(dòng)站1個(gè)、學(xué)術(shù)學(xué)位一級學(xué)科博士點(diǎn)2個(gè)、學(xué)術(shù)學(xué)位一級學(xué)科碩士點(diǎn)17個(gè)、專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權類(lèi)別8個(gè)、專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權領(lǐng)域21個(gè)。擴展資料：安徽工業(yè)大學(xué)（馬鞍山工業(yè)大學(xué)）學(xué)校是一所以工為主，工、理、經(jīng)、管、文、法、藝七大學(xué)科門(mén)類(lèi)協(xié)調發(fā)展，具有鮮明行業(yè)特色的多科性大學(xué)，是科技部與安徽省政府聯(lián)動(dòng)支持高校、國家“中西部高校基礎能力建設工程”項目實(shí)施高校、“全國首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校”。
全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗50強高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實(shí)施高校、安徽省地方特色高水平大學(xué)建設高校、全國高校共青團“第二課堂成績(jì)單”制度試點(diǎn)單位。學(xué)校面向全國招生，具有海外招收留學(xué)生、免試推薦研究生資格以及學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位授予權。
學(xué)校前身是創(chuàng )建于1958年的馬鞍山鋼鐵工業(yè)學(xué)校，1977年經(jīng)國務(wù)院批準組建馬鞍山鋼鐵學(xué)院；1985年更名為華東冶金學(xué)院，隸屬于原冶金工業(yè)部；1998年劃轉安徽省，實(shí)行“中央與地方共建，以安徽省管理為主”的管理體制。2000年經(jīng)教育部和安徽省人民政府批準，在華東冶金學(xué)院和肇始于1978年的安徽商業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校合并的基礎上，組建安徽工業(yè)大學(xué)。
學(xué)校占地面積2555.15畝，現有佳山、秀山兩個(gè)校區，校舍建筑面積91.57萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設備總值4.3億元，館藏紙質(zhì)文獻212萬(wàn)冊、數據庫133個(gè)。設有17個(gè)教學(xué)院部，71個(gè)本科招生專(zhuān)業(yè)，17個(gè)一級學(xué)科碩士點(diǎn)，8個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位類(lèi)別，21個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)，2個(gè)一級學(xué)科博士點(diǎn)。
1個(gè)博士后科研流動(dòng)站。現有教職工2029人，其中，正高級職稱(chēng)222人、副高級職稱(chēng)465人，具有博士學(xué)位教師597人。
全日制本科生21749人，各類(lèi)研究生2792人，留學(xué)生380人，寶鋼大專(zhuān)班學(xué)生211人，各類(lèi)繼續教育在籍學(xué)生5286人。60年來(lái)，一代代安工大人共同弘揚“高標準、嚴要求”優(yōu)良傳統，共同傳承“團結、求實(shí)、勤奮、創(chuàng )新”優(yōu)良校風(fēng)，共同鑄就“精工博學(xué)、厚德敏行”校訓精神，探索出一條“強化實(shí)踐注重創(chuàng )新、政產(chǎn)學(xué)研緊密結合”的特色發(fā)展之路。
參考資料來(lái)源：百度百科-安徽工業(yè)大學(xué)。
8.黃河科技學(xué)院和黃河科技大學(xué)是什么關(guān)系
黃河科技學(xué)院就是黃河科技大學(xué)，學(xué)校有兩個(gè)校區，北校區在航海路，有中專(zhuān)部和新聞學(xué)院和音樂(lè )學(xué)院，其他專(zhuān)業(yè)和學(xué)院在南校區，黃河科技學(xué)院硬件設施已經(jīng)達到大學(xué)標準，但是國家不批以大學(xué)名稱(chēng)，因為畢竟是民辦學(xué)校，已經(jīng)達到大學(xué)標準，所以有時(shí)候有人叫黃河科技大學(xué)或黃科大，如果去上本科還可以，如果上專(zhuān)科我建議不要去。
沒(méi)區別，就是同一所學(xué)校，民辦三本，學(xué)費較高。國務(wù)院批的是“黃河科技學(xué)院”，但學(xué)校自改成了“黃河科技大學(xué)”，你想想，學(xué)院跟大學(xué)相比是錯著(zhù)一個(gè)等級的。
黃河科技學(xué)院Huanghe Science And Technology College黃河科技大學(xué)一般指黃河科技學(xué)院：黃河科技學(xué)院位于河南鄭州。學(xué)校創(chuàng )立于1984年10月；1994年2月，經(jīng)國家教育委員會(huì )準建立民辦黃河科技學(xué)院，實(shí)施高等專(zhuān)科學(xué)歷教育；2000年3月，經(jīng)國家教育部批準，建立本科層次的黃河科技學(xué)院；2004年取得學(xué)士授予權；2008年通過(guò)國家教育部普通本科教學(xué)工作水平評估；2013年被教育部批準為“應用科技大學(xué)改革試點(diǎn)戰略研究單位”，并成為中國應用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟的首批成員和河南省首批轉型發(fā)展試點(diǎn)高校；2014年，學(xué)校教改成果“民辦高校應用型人才培養模式創(chuàng )新與實(shí)踐”獲得國家級教學(xué)成果二等獎；學(xué)校被評為“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校”（全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強）。
2015年，“黃河眾創(chuàng )空間”被科技部認定為全國首批眾創(chuàng )空間，學(xué)校獲批“河南省大學(xué)生創(chuàng )業(yè)示范基地”“河南省首批示范性應用技術(shù)類(lèi)型本科院校”。2016年，學(xué)校大學(xué)科技園被認定為國家級科技企業(yè)孵化器，學(xué)校榮獲首批“全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗高校”（全國高校創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)工作50強）“全國首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校”“首批全國社會(huì )組織教育培訓基地”“河南省創(chuàng )業(yè)孵化示范基地”。
2017年，學(xué)校創(chuàng )業(yè)園入選團中央首批“全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)示范園”，學(xué)校獲批“河南省首批高校雙創(chuàng )基地”，位居武書(shū)連2017中國民辦大學(xué)自然科學(xué)排行榜第一名，2017廣州日報全國民辦應用型大學(xué)排行榜第一名。學(xué)校的發(fā)展史曾兩次被美國弗吉尼亞大學(xué)商學(xué)院寫(xiě)進(jìn)教學(xué)案例，并被中央電視臺、《人民日報》《華盛頓郵報》等中外著(zhù)名媒體多次報道。
9.湖南商學(xué)院北津學(xué)院怎么樣
學(xué)校有十個(gè)專(zhuān)業(yè)是在本部讀的，法學(xué)，中文類(lèi)，，信息技術(shù)類(lèi)，廣告，動(dòng)漫等，本部建立比較久了，所以人氣旺些，北津學(xué)院離本部30分鐘車(chē)程，去哪都要先做918，環(huán)境因為是新修不久所以環(huán)境不錯，住宿是四人間的，六人間，都有獨立衛生間和洗漱間，我覺(jué)得還不錯，我們學(xué)校今年是湖南三本第一，學(xué)校管的很?chē)溃瑢W(xué)風(fēng)不錯，經(jīng)濟類(lèi)專(zhuān)業(yè)很強。
湖南商學(xué)院坐落在歷史文化名城長(cháng)沙市，南朝岳麓，東顧湘江。她是一所以經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)為主，涵蓋經(jīng)、管、法、文、理、工、藝等學(xué)科的省屬全日制普通高等學(xué)校，是教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校、“十三五”國家產(chǎn)教融合發(fā)展工程應用型本科高校、全國首批百強“深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校”、全國高校實(shí)踐育人創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)基地、全國創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)典型經(jīng)驗50強高校，理論經(jīng)濟學(xué)、應用經(jīng)濟學(xué)、工商管理三大主干學(xué)科入選2017年上海軟科發(fā)布的“中國最好學(xué)科排名”前25%。
學(xué)校始建于1949年，校園占地1355.158畝，建筑面積48萬(wàn)余平方米。現有總值1億余元的教學(xué)儀器設備，200余萬(wàn)冊的圖書(shū)館藏書(shū)。
現設有14個(gè)教學(xué)院（部）、70個(gè)科研機構以及教育部首批批準成立的獨立學(xué)院——北津學(xué)院。有普通全日制在校學(xué)生2.1萬(wàn)余人。
有4個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)、2個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位授權點(diǎn)，有5個(gè)省級重點(diǎn)建設學(xué)科，10個(gè)省級社科研究基地，1個(gè)省級教育科學(xué)研究基地，1個(gè)省高校產(chǎn)學(xué)研合作示范基地，1個(gè)省級高校創(chuàng )新團隊，2個(gè)省級2011協(xié)同創(chuàng )新中心，2個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗室。有50個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，其中，2個(gè)教育部高等學(xué)校“第一類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)”，1個(gè)“第二類(lèi)特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)”，1個(gè)國家級專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目，5個(gè)省級專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項目，5個(gè)省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，2個(gè)省級資助建設專(zhuān)業(yè)，9個(gè)省級特色專(zhuān)業(yè)。
有1個(gè)教育部“人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區”建設項目，2門(mén)國家級精品課程，1門(mén)國家級精品資源共享課，10門(mén)省級精品課程，8個(gè)省級優(yōu)秀教學(xué)實(shí)習基地，4個(gè)省級教學(xué)團隊，4個(gè)湖南省普通高校校企合作人才培養示范基地，3個(gè)省級大學(xué)生創(chuàng )新訓練中心。2016年與湖南湘江新區開(kāi)展全面合作試點(diǎn)。
學(xué)校有教職工1252人，其中，具有正高職稱(chēng)者145人，具有副高職稱(chēng)者263人，具有博士學(xué)位者217人，中國工程院院士1人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員1人，教育部人文社會(huì )科學(xué)委員會(huì )學(xué)部委員1人，教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì )學(xué)部委員1人，湖南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )副主席1人，全國優(yōu)秀教師3人，全國師德先進(jìn)個(gè)人1人，全國“三八紅旗手”1人，國家自然科學(xué)基金委創(chuàng )新研究群體首席教授1人，“長(cháng)江學(xué)者創(chuàng )新團隊”首席教授1人，國家杰出青年基金獲得者1人，首屆中國杰出社會(huì )科學(xué)家1人，“萬(wàn)人計劃”哲學(xué)社會(huì )科學(xué)領(lǐng)軍人才1人，全國文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人，“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次國家級人選1人，教育部高等學(xué)校教學(xué)指導委員會(huì )委員3人，享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼的專(zhuān)家10人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選”2人，“芙蓉學(xué)者計劃”首屆特聘教授1人并榮獲“芙蓉學(xué)者”貢獻獎，湖南省優(yōu)秀社會(huì )科學(xué)專(zhuān)家1人，湖南省新世紀“121人才工程”人選13人，湖南省教學(xué)名師3人，獲湖南省“徐特立教育獎”1人，湖南省普通高等學(xué)校學(xué)科帶頭人（含培養對象）9人，湖南省普通高校青年骨干教師（含培養對象）74人。 學(xué)校近五年共承擔各級各類(lèi)科研項目1263項，其中，國家社會(huì )科學(xué)基金重大項目1項，教育部人文社科重大項目2項，國家社會(huì )科學(xué)和自然科學(xué)基金重點(diǎn)項目8項、其他項目102項，國家軟科學(xué)重大項目4項，教育部人文社科項目47項，國際招標項目1項，省社會(huì )科學(xué)基金重大項目19項。
國家級、省部級課題數量在湖南省省屬一般院校中名列前茅。目前是湖南省唯一一所獲教育部高等學(xué)校科學(xué)研究?jì)?yōu)秀成果（人文社會(huì )科學(xué)）一、二、三等獎的高校。
學(xué)校遵循“至誠至信，為實(shí)為新”的校訓，堅持立德樹(shù)人，以育人為本，以教學(xué)為中心，堅持培養基礎扎實(shí)、綜合素質(zhì)高、實(shí)踐能力強，具有市場(chǎng)意識和創(chuàng )新精神的應用型高級專(zhuān)門(mén)人才，陶汝琴同學(xué)入選中國教育新聞網(wǎng)“2016年度十大教育人物”和湖南省“2016年度十大教育人物”之首。面向30個(gè)省、直轄市、自治區招生，近年來(lái)年度就業(yè)率一直穩定在95%以上，為地方經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展作出了應有的貢獻。
學(xué)校對外交流日益廣泛，已與美國、荷蘭、英國、法國、愛(ài)爾蘭等國家的10余所大學(xué)和科研機構建立了合作辦學(xué)和校際交流關(guān)系。 參考資料 湖南商學(xué)院官網(wǎng)：。
