2015新暖場活動(暖場破冰活動方案)

1.暖場、破冰活動方案

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內(nèi)容來自用戶：清兒啦

暖場、破冰活動方案

1>1塊5毛

男生和女士分別代表1塊和5毛，安排一個人作為主持。根據(jù)人數(shù)能達(dá)到的范圍，隨機(jī)喊一個數(shù)字。男生和女士就需要迅速組隊(duì)，剛好達(dá)到主持人說的數(shù)量（例如：主持人喊3塊，則需要3個男人組一隊(duì)/6個女生組一隊(duì)/2男2女組一隊(duì)等）。

若某組數(shù)額不對，則判定為輸，獲得懲罰；

若某個人沒找到隊(duì)伍，則也判定為輸，獲得懲罰。

2&gt；你是誰

如果整個團(tuán)隊(duì)是剛剛組建的，大家互不認(rèn)識，可以采用“你是誰”的游戲進(jìn)行互動，方便快速認(rèn)識對方。

游戲方式：若人數(shù)多，可以分成2個或多個組，每組圍成一個圈子，要求限時(shí)內(nèi)熟記組內(nèi)所有成員的名字。時(shí)間到后，主持人隨機(jī)提問，答錯則獲得懲罰。

3&gt；解繩子

這個游戲主要考驗(yàn)成員之間的默契，按要求8-10人組成一隊(duì)，迅速隨機(jī)拉住一個人的手，雙手必須是不同人的，并且要求交叉拉住。

提供5分鐘的時(shí)間，給成員分析解鎖的方式，主持人說開始后，每組成員必須用最快速度在不放開拉著的手的情況下，解開“繩子”，圍成一個圈，沒有交叉。速度最快的贏，若解鎖途中有手?jǐn)嚅_，也視為輸。

4&gt；波濤洶涌

目的：讓氣球停留在空中，激發(fā)歡樂

時(shí)間：5~10分鐘

材料：氣球多個

內(nèi)容：

1.每人一個不同顏色的氣球。

2.每人拋高自己的氣球，并盡力讓氣球停留在空中，同時(shí)嘗試打下別人的氣球。

2.暖冬行動活動策劃書

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內(nèi)容來自用戶：小淺諾

暖冬行動2113

玉山端明小學(xué)

二○一五年一月五日5261

一、活動名稱：“暖冬行4102動”

二、活動主題：1、滿載溫暖從端1653明起航

2、我是你的好朋友

3、讓這個冬天不再冷

三、活動背景

寒冷的冬季，當(dāng)別的孩子們現(xiàn)在穿著厚厚的棉襖，戴著手套，穿著棉鞋去學(xué)校上學(xué)時(shí)，有一部分孩子們還穿著單薄的衣服，背著破舊的書包，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他們沒有課外書，沒有玩具；他們甚至連基本兩餐都吃不飽，衣服都穿不暖。看到這些，難道我們不應(yīng)該為他們做些什么？為此，我們端明小學(xué)將面向全校師生組織開展一次愛心幫扶活動，希望大家伸出溫暖的雙手，奉獻(xiàn)炙熱的愛心，將自己有用的或無用的衣物自愿奉獻(xiàn)出來，用實(shí)際行動去幫助那些需要幫助的孩子們，以我們微薄之力，傳遞愛心，溫暖寒冬，為公益事業(yè)奉獻(xiàn)出自己的一份愛心。

四、活動目的

通過此次幫扶活動，我們希望可以為那些需要幫助的孩子們解決生活、學(xué)習(xí)、心理上一定的困難。盡我們最大的努力去幫助孩子們，讓我們把愛心的力量凝聚在一起，共同托起孩子們生活、學(xué)習(xí)的希望。同時(shí)，我們希望通過此次活動能夠培養(yǎng)當(dāng)代青年教師的社會責(zé)任心及使命感，奉獻(xiàn)愛心，收獲希望，培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)愛他人，互幫互助的品質(zhì)。溫情攜手，與貧困兒童一起度過寒冬。（（五）

3.春節(jié)活動策劃內(nèi)容春節(jié)即將來臨,麻煩大家給我策劃哈更新的活動方

2008春節(jié)活動策劃 一、春節(jié)聚餐暨抽獎 整個活動會為抽獎（含文藝節(jié)目）。

其中晚餐+抽獎時(shí)間約3H。其詳細(xì)議程如下： 地點(diǎn)： 時(shí)間：2007年2月10日（星期六） 主持： 音響： 攝影： 攝像： 酒店場所布置： 現(xiàn)場工作人員：行政部安排 議程： 18:00 各部門或事業(yè)部到達(dá)指定地點(diǎn)，并保持秩序； 18:30 主持人宣布活動流程，晚宴正式開始； 第一部分：公司高層致詞（20′） 第二部分：某某抽獎活動 第三部分：公司晚宴 二、員工活動安排 對象：未出席酒店聚餐員工 地點(diǎn)：公司食堂 時(shí)間：2月6日—2月7日每晚18:00—21:00 內(nèi)容：活動內(nèi)容包括聚餐和卡拉OK大家唱 議程：18:00—19:00 聚餐 19:00—21:00 卡拉OK大家唱 三、員工春節(jié)期間活動安排 對象：全體留廠員工 地點(diǎn)：公司食堂及操場 時(shí)間：春節(jié)放假期間 內(nèi)容：春節(jié)期間舉辦“迎新春電影大片展播活動” 工作人員：行政部安排 費(fèi)用預(yù)計(jì)：1、碟片費(fèi)用：50元 2、工作人員津貼：100元 合計(jì)：150元 四、年后開工儀式 對象：年后按時(shí)上班全體人員 時(shí)間：年后上班第一天上午 內(nèi)容：每人發(fā)放開工利是10元，預(yù)計(jì)1200人。

工作人員：行政部+財(cái)務(wù)部，建議財(cái)務(wù)部準(zhǔn)備足量10元新鈔 費(fèi)用預(yù)計(jì)：合計(jì)：12000元 五、其他：1、大年初一早組織員工包餃子； 2、初一公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放水果慰問員工 。

4.元旦派對方案

材料：彩帶、圣誕樹、音樂（光碟，最好是鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾等人物：游客要把自己打扮的和別人不同，演員要有圣誕老人和天使游戲：踩氣球、傳祝福、猜謎語、探險(xiǎn)活動、一起燒烤（條件允許的話）擊鼓傳球、蒙眼貼畫、捉尾巴、搶椅子聯(lián)歡晚會小游戲1.心臟病用具：無人數(shù)：越多越好方法：將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā)，但是不能看自己和他人手里的牌。

然后以酒桌上的人為序，按照人數(shù)排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。

如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。興奮點(diǎn)：非常刺激，經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點(diǎn)，對桌子不利2.開火車用具：無人數(shù)：兩人以上，多多益善方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點(diǎn)不能重復(fù)。

游戲開始后，假設(shè)你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”你說：“上海開”。

那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?，說：“往某某地方開。”

如果對方稍有遲疑，沒有反應(yīng)過來就輸了。興奮點(diǎn)：可以增進(jìn)人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機(jī)會傳情達(dá)意、眉目傳情。

缺點(diǎn)：無3.借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人場地：不限道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）適合：全部的人小游戲玩法：1.分組，不限幾組，但每組必須要有六人。2.主持人請每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。1、偷天陷阱記得電影偷天陷阱中辛康納利訓(xùn)練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎？這個游戲有些類似，先制作道具找一些紅繩（玻璃繩就行），中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準(zhǔn)備眼罩根據(jù)參加人數(shù)，再準(zhǔn)備背景音樂disco。

讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習(xí)一下，跟他們說這是一個非常有挑戰(zhàn)性的游戲，要考驗(yàn)他們的靈巧度和記憶力，練習(xí)幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，這時(shí)候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導(dǎo)一下，說低頭，抬腳等等2、七拼八湊要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺上。其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。

最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。

采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。我們做過一次，最刁的主持選擇最后是一根白頭發(fā)，結(jié)果老總的腦袋遭了殃….3、數(shù)鈔票1、所需道具：121張1元的嶄新鈔票（總數(shù)只能主持人知道，可適當(dāng)加減）2、規(guī)則：1）由員工用最快的方式數(shù)鈔票，在克服干擾的情況下，正確說出總數(shù)，則勝出，給予禮品獎勵（也可直接將鈔票發(fā)給員工，甚至可以換大額鈔票，如果數(shù)對了，就全部給員工）；2）在員工開始數(shù)鈔票時(shí)，主持人開始問問題，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的對嗎？等等3）整個游戲三個員工參加，一次一個4、扮海盜材料：大報(bào)紙30張、麻繩5根、黑色大垃圾袋5個、透明膠帶5個、剪刀5把、彩噴5罐（按30人的規(guī)模準(zhǔn)備，參與人數(shù)多還要多準(zhǔn)備一些材料）。

規(guī)則：1、在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行（可約定五分鐘，也根據(jù)場上情況見機(jī)行事）。2、30人分六組，每組5人（可約定：必須有一位領(lǐng)導(dǎo)參加）。

3、每組分有報(bào)紙、麻繩、黑色塑料袋、透明膠帶等物品，組員利用這些物品在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本組領(lǐng)導(dǎo)扮成"海盜"的摸樣。4、扮完后，觀眾可以向扮的最好的"海盜"噴灑彩帶。

5、被噴彩帶最多的小組獲勝（可設(shè)最佳造型獎等獎項(xiàng)）。6、注：為了提高觀賞性，除了現(xiàn)有道具，我們允許適當(dāng)增加自備道具。

5、名稱：中短信王方法：當(dāng)場公布一個不超過20字的文字，內(nèi)容不限?，F(xiàn)場告訴大家一個手機(jī)號碼，由主持人說開始，參與者開始編輯規(guī)定內(nèi)容的短信，發(fā)送到指定號碼，然后主持人講收到的號碼打回去，看誰的手機(jī)響。

前三個先發(fā)到指定號碼的獲獎。6、名稱：擺時(shí)鐘方法：兩隊(duì)人，每隊(duì)三人列成縱隊(duì)，第一人拿個短棍當(dāng)時(shí)針，第二人拿中棍當(dāng)分針，第三人拿長棍當(dāng)秒針，表演時(shí)鐘，主持人說個時(shí)間，看哪一隊(duì)表演得快準(zhǔn)，五局三勝。

（一）分組兩個，各有若干人等每組抽出四個人給對方出題，相互之間不準(zhǔn)通氣每個人各有不同甲，任意說出對方一個成員的名字乙，任意說出一個形容詞丙，任意說出一個動作丁，任意說出一個時(shí)間將四個人的合起來，就。

5.社區(qū)迎新春主題活動方案

去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：王雪梅社區(qū)迎新春主題活動方案 以下是本人為大家?guī)淼纳鐓^(qū)迎新春主題活動方案，希望大家都能過上一個開心快樂的春節(jié)！社區(qū)迎新春主題活動方案一： 豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念，增強(qiáng)對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。

圍繞春節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親的主題，遵循簡潔可行、就近就便，力所能及的原則，開展以下“九個一”工作： 1、創(chuàng)編一份“節(jié)日小報(bào)”。通過學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動，深入了解春節(jié)的文化內(nèi)涵，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。

2、參加一次中華經(jīng)典誦讀等各類假期實(shí)踐活動。通過閱讀與春節(jié)有關(guān)的名篇、典故；觀看春節(jié)文藝節(jié)目；參加社區(qū)組織的各類春節(jié)游藝活動和福清市教育局等單位主辦的“裕榮”杯歡樂家庭幸福福清小童星才藝大賽，了解春節(jié)、元宵節(jié)文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛，加強(qiáng)對中華文化的理解。

3、編一幅新春對聯(lián)。倡導(dǎo)學(xué)生了解春聯(lián)的來歷，自己創(chuàng)作春聯(lián)，動筆寫春聯(lián)，使春聯(lián)這個傳統(tǒng)的習(xí)俗傳承下來。

4、制作一張新春賀卡。引導(dǎo)學(xué)生動腦設(shè)計(jì)、動手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加新的元素，反映未成年人對新春的一種期盼，一種祝福。

6.班級新年聯(lián)歡會策劃方案

序文

新年就快到了、班里準(zhǔn)備舉行一次聯(lián)歡會，開展這次活動的目的主要是為了讓同學(xué)們積極地展現(xiàn)自己的才能口才等，并讓同學(xué)們得到放松、取長補(bǔ)短

主持詞

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，2011年元旦如約而至；

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們**學(xué)校的春天，這是我們?nèi)w師生的春天，這更是我們每個人的春天；

甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

甲：職教處2011年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！首先，由**校長致新年祝詞?。?。 。）感謝校長的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

結(jié)束語：

甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

乙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；

甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會更好！

甲：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

會場布置

1、黑板裝置 美觀大方 直接點(diǎn)明主題

2、將課桌擺成正方形 表演者在圈內(nèi)表演

3、掛彩帶、氣球、拉花燈渲染氣氛

經(jīng)費(fèi)安排

氣球、彩帶、彩噴、拉花等50元

水果、糖、瓜子等40元

禮品、獎品30元

進(jìn)度、

大約兩個半小時(shí)

7.關(guān)于新年的室內(nèi)活動策劃

▓磕瓜子，玩瓜子，感受大不同 ●游戲一：瓜子碰碰樂 *適合年齡：0~3歲 *準(zhǔn)備道具：黑瓜子及向日葵種子、開心果等等、鍋?zhàn)印?/p>

*游戲方法：將瓜子放入鍋?zhàn)又校s半滿左右，請孩子伸手到鍋中碰碰瓜子，甚至攪拌攪拌，然后再把干凈的小腳兒也放入鍋?zhàn)釉囋嚳?，延展孩子的觸覺，體會不同的觸感。 游戲目的：透過摸不同瓜子或物品的觸感，開啟孩子的肢體觸覺，同時(shí)透過觸覺還可以刺激孩子的大腦，有助于孩子的情緒發(fā)展，對于人際智能的啟發(fā)也相當(dāng)有幫助喔！如果孩子年齡較大，還可以請孩子閉上眼睛，猜一猜觸摸的是什么東西，以增加游戲的難度及趣味性。

*補(bǔ)充說明：如果家中同時(shí)有不同的小物品，其實(shí)可以作一些替換，例如： 紅豆或彈珠等等，可以提供孩子更多的觸覺刺激。 ●游戲二：瓜子交響樂 *適合年齡：2歲以上 *準(zhǔn)備道具：瓜子、寶特瓶數(shù)個 *游戲方法：家長可以試著讓孩子用手或小湯匙，將瓜子等小物品慢慢地放入寶特瓶中，透過這樣的練習(xí)，不僅可以訓(xùn)練孩子手眼協(xié)調(diào)的能力，對于肢體觸覺方面也相當(dāng)有幫助。

放入少許的瓜子后，家長可以協(xié)助孩子旋好蓋子，和孩子一起有節(jié)奏地?fù)u動瓶子，并試著打拍子，讓孩子跟著做做看；此時(shí)也可以播放新年的應(yīng)景音樂，并透過節(jié)奏強(qiáng)烈的節(jié)慶音樂，讓孩子一邊唱一邊跟著打拍子，增加孩子的節(jié)奏感，提升音樂智能。 *游戲目的：跟小小孩一起搖動寶特瓶，讓他聽聽寶特瓶的聲音，可以增加孩子對聽覺的敏銳度；而和大一點(diǎn)的孩子一起跟著旋律打拍子，則可以培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感，是相當(dāng)有趣的自制節(jié)拍器喔！這就是發(fā)展孩子肢體動作和音樂智能的最佳活動了。

●游戲三 瓜果藝術(shù)畫 *適合年齡：2歲以上 *準(zhǔn)備道具：水彩顏料、瓜子或瓜子殼、糖果包裝紙等、大畫紙、膠水。 *游戲方法：讓孩子將瓜子殼或糖果包裝紙等，用膠水隨自己的喜好、想象黏貼在畫紙上面，然后再用水彩加入自己喜歡的色彩，完成屬于孩子的創(chuàng)意藝術(shù)畫，這是相當(dāng)有趣的活動喔！ *游戲目的：透過視覺的創(chuàng)意活動，最能開發(fā)孩子的空間智能，因此只要給孩子一點(diǎn)機(jī)會，他的想象力就會無限奔馳喔！還要補(bǔ)充說明的是，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，也有穩(wěn)定情緒、增進(jìn)人際智能的功效喔！ ●游戲四 紅包摸摸樂 *適合年齡：1~3歲 *準(zhǔn)備道具：紅包袋數(shù)個、硬幣、瓜子、糖果紙或其它不同質(zhì)感的小物品（如彈珠等）。

*游戲方法：在紅包袋中放入不同的物品，讓孩子閉著眼睛摸摸看，并試著猜一猜摸到的是什么東西；這可以讓孩子感受不同東西的觸感，同樣也能增加不同的觸覺刺激。 *游戲目的：透過不同物品的刺激，增加小寶寶的觸覺敏感度，同時(shí)也是增加孩子身體智能的基礎(chǔ)活動。

這樣的觸覺刺激對于孩子的人際智能，絕對有加分的作用。 ●游戲五 紅包大猜謎 *適合年齡：3歲以上 *準(zhǔn)備道具：紅包6~8個、貼紙及卡片（兩兩相同的卡片或是貼紙3~4組） *游戲方法：將紅包的背面貼上貼紙或卡片，也可以直接用筆寫上數(shù)字，如1~4，但是同樣的數(shù)字或貼紙、卡片要各有兩個，然后將紅包排成3~4排，再翻開任一紅包袋，假如是數(shù)字5，就必須再翻開另一個標(biāo)示5的紅包袋，才可以得1分，如果不是，便要將紅包袋蓋起來，重新再翻……。

在游戲的過程中，可以協(xié)助或引導(dǎo)孩子記住翻閱過的紅包，以便順利找到成對的紅包，增進(jìn)孩子的成就感。 *游戲目的：透過簡單的記憶游戲，可以培養(yǎng)孩子專注及記憶力，也可以多人一同游戲，增進(jìn)親子間的情感交流喔！ *補(bǔ)充說明：為了增加游戲的樂趣，特別是跟年紀(jì)較大的孩子或多位孩子一同游戲時(shí)，爸媽可以提供一些小獎品作為獎勵，讓孩子玩得更起勁。

▓撲克牌，麻將牌，一起動動腦 許多家庭在過年的時(shí)候，都會趁著大伙團(tuán)聚，小賭一下，其實(shí)，撲克牌或麻將也可以是提升孩子智能的好幫手呢！ ●游戲六 撲克牌數(shù)字接龍 *適合年齡：4歲以上 *準(zhǔn)備道具：撲克牌一組，爸爸、媽媽及孩子們，人愈多愈熱鬧喔！ *游戲方法：將撲克牌中1~10的數(shù)字全部拿出，并將所有的牌分給每一個人，直到分光為止，接著以點(diǎn)數(shù)10的牌開始，請手中有點(diǎn)數(shù)10的人依序出牌，并讓每個人依10、9、8、7……的順序，輪流打出手中的牌；要注意的是，家長必須提醒孩子以同花色接續(xù)數(shù)字，如果手邊沒有可以接續(xù)的牌，則以PASS的方式換下一個人出牌，只要其中有人先將手中的牌全部出清，便算勝出。 *游戲目的：除了讓孩子認(rèn)識數(shù)字外，還可以加強(qiáng)孩子的邏輯及順序概念，是很好的腦力激蕩游戲喔！ ●游戲七 麻將積木疊疊樂 *適合年齡：1-3歲 *準(zhǔn)備道具：麻將1~15個、較寬敞的空間。

*游戲方法：和孩子輪流將麻將迭高，或是當(dāng)成骨牌游戲。同樣是麻將，但跟不同年齡的孩子一起玩，可以有不同的玩法；例如年紀(jì)較小的孩子（2歲以下），可能不喜歡將積木堆高，反而喜歡將積木推倒，而大一點(diǎn)的孩子，爸媽則可以跟孩子一起堆出高高低低不同高度的積木，并請孩子說說看，哪個高，哪個矮，或是請孩子試著排出不同的圖形，都是不錯的玩法！ *游戲目的：形狀與比較的游戲，對于孩子空間概念的建立有絕對的幫助，而藉由堆高及推倒的游戲，則可以強(qiáng)化孩子肌肉的控制力，對孩子而言是一個多元的刺激！ 。

8.“過新年”主題方案說明

去百度文庫，查看完整內(nèi)容>內(nèi)容來自用戶：xxj80112401“過新年”主題方案說明一、課程目標(biāo)主要指本主題所對應(yīng)的基本經(jīng)驗(yàn)指向（不同的主題對基本經(jīng)驗(yàn)的指向性）。

在過新年主題中：我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)選用了第1條、第2條、第7條、第8條和第9條。例如第1條，幼兒通過觀察幼兒園、家庭、社會等與幼兒生活貼近的群體為了迎接新年而進(jìn)行的環(huán)境布置、物品添置等活動，比較新年和平時(shí)環(huán)境、食物等各方面的異同，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)新年和這些變化之間的聯(lián)系。

再如第2條，幼兒可以在新年里和家長一起利用多種途徑收集和新年相關(guān)的信息，在開學(xué)后帶來幼兒園與同伴進(jìn)行分享。我們的生活目標(biāo)選用了第2條和第4條。

第2條主要是考慮到小主題“大家來過年”和“看彩燈”中，都涉及到煙花、爆竹的燃放，目的是讓幼兒學(xué)會保護(hù)自己的耳朵。第4條主要是考慮到小主題“長大一歲了”中的目標(biāo)，讓幼兒體驗(yàn)長大的快樂，嘗試做一些力所能及的事。

我們的運(yùn)動目標(biāo)選用了第1條?？梢宰層變耗７路疟夼诘膭幼鞯?，感知運(yùn)動節(jié)律的變化。

二、主題目標(biāo)對照主題具體內(nèi)容和要求，結(jié)合幼兒的年齡階段目標(biāo)明確主題價(jià)值，細(xì)化主題目標(biāo)。主題可以給幼兒什么？幼兒獲得哪些發(fā)展？（考慮幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)，能力、知識，分析幼兒的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)特點(diǎn)、領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)）?。