525方案策劃(525活動(dòng)策劃書(shū)該怎么寫(xiě))
1.525活動(dòng)策劃書(shū)該怎么寫(xiě)
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)格式 格式與樣例 一、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“*年*月*日信息系*活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景： 這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。 三、活動(dòng)目的及意義： 活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱(chēng)： 根據活動(dòng)的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。 五、活動(dòng)目標： 此部分需明示要實(shí)現的目標及重點(diǎn)（目標選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開(kāi)展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 七、經(jīng)費預算： 活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節： 內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定 性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說(shuō)明。 九、活動(dòng)負責人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。
為指導同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項活動(dòng)，現提供基本策劃書(shū)模式如下： 注：1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(cháng)邊裝訂； 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。 社團活動(dòng)策劃書(shū)格式要求 一、策劃書(shū)名稱(chēng) 寫(xiě)清策劃書(shū)名稱(chēng)，簡(jiǎn)單明了，如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì )名稱(chēng)。
如果需要冠名協(xié)會(huì )，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義 活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì )背景與教育背景，鮮明體現在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達到一個(gè)什么樣的目標，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì )效益，及預期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 該項必須詳細寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規活動(dòng)、項目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請另行安排）。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀(guān)情況，比如教室申請、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式 協(xié)會(huì )須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。 五、活動(dòng)內容 活動(dòng)內容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。
活動(dòng)內容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。
要詳細介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內容。 六、活動(dòng)開(kāi)展 作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。
活動(dòng)開(kāi)展應包括活動(dòng)流程安排、獎項設置、時(shí)間設定等。涉及到獎項評定標準、活動(dòng)規則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段： （一） 活動(dòng)準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）； （二） 活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）； 注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。 （三） 活動(dòng)后續階段（包括結果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結等）； 注：如有涉及校園衛生、環(huán)境等情況，應及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算 經(jīng)費預算要盡量符合實(shí)際花費；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費預算開(kāi)支，以便于報銷(xiāo)處理（報銷(xiāo)時(shí)附正規發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)安全 對于大型活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì )負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì )印章，以示責任。
附：注意事項 1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書(shū)可以根據活動(dòng)大小與類(lèi)型適當添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內容充實(shí)、版面安排得當。
2、本策劃書(shū)格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書(shū)字體、。
2.525活動(dòng)策劃書(shū)該怎么寫(xiě)
大學(xué)活動(dòng)策劃書(shū)格式 格式與樣例 一、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“*年*月*日信息系*活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景： 這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。 三、活動(dòng)目的及意義： 活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫(xiě)出。
四、活動(dòng)名稱(chēng)： 根據活動(dòng)的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。 五、活動(dòng)目標： 此部分需明示要實(shí)現的目標及重點(diǎn)（目標選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開(kāi)展： 作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。 七、經(jīng)費預算： 活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節： 內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定 性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說(shuō)明。 九、活動(dòng)負責人及主要參與者： 注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。
為指導同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項活動(dòng)，現提供基本策劃書(shū)模式如下： 注：1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(cháng)邊裝訂； 2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。 社團活動(dòng)策劃書(shū)格式要求 一、策劃書(shū)名稱(chēng) 寫(xiě)清策劃書(shū)名稱(chēng)，簡(jiǎn)單明了，如“xx 活動(dòng)策劃書(shū)”，“xx”為活動(dòng)內容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì )名稱(chēng)。
如果需要冠名協(xié)會(huì )，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標題。
二、活動(dòng)背景、目的與意義 活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì )背景與教育背景，鮮明體現在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達到一個(gè)什么樣的目標，陳述活動(dòng)目的要簡(jiǎn)潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì )效益，及預期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書(shū)寫(xiě)應明確、具體、到位。
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 該項必須詳細寫(xiě)出，非一次性舉辦的常規活動(dòng)、項目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請另行安排）。活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀(guān)情況，比如教室申請、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。
四、活動(dòng)開(kāi)展形式 協(xié)會(huì )須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。 五、活動(dòng)內容 活動(dòng)內容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分。
活動(dòng)內容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。
要詳細介紹出所開(kāi)展活動(dòng)的主要內容，如影片放映要寫(xiě)出影片的性質(zhì)、名稱(chēng)和大致內容。 六、活動(dòng)開(kāi)展 作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。
活動(dòng)開(kāi)展應包括活動(dòng)流程安排、獎項設置、時(shí)間設定等。涉及到獎項評定標準、活動(dòng)規則的內容可選擇以附錄的形式出現。
活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段： （一） 活動(dòng)準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經(jīng)費等）； （二） 活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）； 注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。 （三） 活動(dòng)后續階段（包括結果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結等）； 注：如有涉及校園衛生、環(huán)境等情況，應及時(shí)清理。
七、活動(dòng)經(jīng)費預算 經(jīng)費預算要盡量符合實(shí)際花費；寫(xiě)出每一筆經(jīng)費預算開(kāi)支，以便于報銷(xiāo)處理（報銷(xiāo)時(shí)附正規發(fā)票）。如果大型活動(dòng)需要資金贊助，聯(lián)系社團聯(lián)外聯(lián)部。
八、活動(dòng)安全 對于大型活動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結尾，除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì )負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì )印章，以示責任。
附：注意事項 1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書(shū)可以根據活動(dòng)大小與類(lèi)型適當添加、靈活書(shū)寫(xiě)，做到內容充實(shí)、版面安排得當。
2、本策劃書(shū)格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書(shū)字體、版面排版得當等不作統。
3.525心理健康周的活動(dòng)策劃書(shū)
“心語(yǔ)杯”書(shū)法大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景： 在信息化時(shí)代的今天，隨著(zhù)電子產(chǎn)品的入侵，現代人對中國傳統的書(shū)法文化不在重視。許多人由于長(cháng)期對電腦手機的使用在進(jìn)行手寫(xiě)時(shí)會(huì )出現錯字連篇的現象。我們身為中國文化的傳承承者，更應意識到我們對傳統書(shū)法不在重視的情況，從我做起關(guān)注并弘揚中華的書(shū)法文化。將書(shū)法與心理格言的結合，更可在浮躁的生活中學(xué)會(huì )修身養性。
二、活動(dòng)目的及意義： 此次活動(dòng)不但是弘揚中國傳統文化，更是要通過(guò)此次活動(dòng)加強同學(xué)們的心理建設。俗話(huà)說(shuō)的好“好記性不如爛筆頭”同學(xué)們在書(shū)寫(xiě)心理格言時(shí)，會(huì )對它有新的認知，更能加強記憶，對身心健康不無(wú)好處。而且我們也希望通過(guò)此次活動(dòng)豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，增強同學(xué)們對書(shū)法藝術(shù)的興趣，提高個(gè)人修養及審美能力。
三、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)心靈，秀出自己
四、主辦單位：機電工程系團學(xué)聯(lián)心理部
五、活動(dòng)對象：機電系全體學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：2012年5月
七、活動(dòng)地點(diǎn)：機電系各班
八、活動(dòng)步驟：
一前期：
1、展開(kāi)系部班長(cháng)及心理委員會(huì )通知以下內容：
⑴書(shū)法作品內容是關(guān)于心理格言；
⑵要求每個(gè)班上交硬筆書(shū)法和毛筆字各兩份；
⑶書(shū)法作品于5月15日之前交給心理部干事；
2、制作橫幅；
二活動(dòng)安排：
1. 5月15日搜集各班作品；
2. 心理部干事篩選優(yōu)秀作品；
3. 5月18日交由老師評比，評出名次；
4. 頒獎；
5. 請宣傳部制作展板將優(yōu)秀作品展出；
三比賽內容及要求：
1、比賽項目：毛筆字比賽、鋼筆字比賽
2、比賽要求：
⑴參賽者可任意選擇寫(xiě)硬筆書(shū)法或軟筆書(shū)法；
⑵各班參賽者作品由各班班長(cháng)和心理委員收集，統一交予心理部；
⑶作品內容必須為心理格言； ⑷作品格式不限；
⑸用紙要求規范；
（四）獎項設置
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
九、經(jīng)費預算： 橫幅：1*45=45元
證書(shū)：6*10=60元
筆記本：6*8=48元
總計：153元
十、注意事項：
1、參賽作品必須注明參賽人姓名、專(zhuān)業(yè)，發(fā)現未注明者棄權處理；
2、不符合作品要求者取消比賽資格；
3、作品必須在截止日期前上交，心理部干事要及時(shí)提醒各班，以免錯過(guò)時(shí)間；
機電工程系團學(xué)聯(lián)心理部
2012年5月17日
4.525心理健康日歷屆主題
歷屆5.25大學(xué)生心理健康周主題
2000年首屆大學(xué)生心理健康日圍繞主題，提出了自己的口號：“我愛(ài)我，給心理一片晴空！”
2001年第二屆活動(dòng)的主題確定為改善人際溝通能力，口號是：“我愛(ài)我，創(chuàng )造一個(gè)良好的人際空間。”
2002年的第三屆活動(dòng)主題圍繞“自我”方面展開(kāi)，口號是：“我愛(ài)我，了解我自己。”
2003年的第四屆活動(dòng)針對“非典”，以危機干預為主題，口號是：“我愛(ài)我，危機、理性、成長(cháng)。”
2004年的活動(dòng)主題為大學(xué)生的社會(huì )化、和人際關(guān)系問(wèn)題，口號是：“我愛(ài)我，走出心靈孤島。”這意念的2.25是一個(gè)值得紀念的日子，團中央和教育部將這一天定為“全國大學(xué)生心理健康節。
2005年第六屆525心理健康節圍繞大學(xué)生生涯規劃的問(wèn)題，主題是：“我愛(ài)我，放飛理想、規劃人生。”
2006年的主題是：“我愛(ài)我，快樂(lè )自在我心，健康、自信的心理。”讓我們盡情體驗快樂(lè )的感覺(jué)！
2007年的主題是“人際交往與師生互助”，口號為：我愛(ài)我，用心交往，構建和諧。
2008年的主題是：“和諧心靈 綠色奧運。”
2009年“5.25”心理健康教育周的主題是：“認同 關(guān)愛(ài) 超越”。
2010年“5.25”心理健康教育周的主題是：“和諧心靈、健康成才。
5.5.25協(xié)會(huì )要搞活動(dòng),有什么好的心理學(xué)活動(dòng)推薦給我嗎
素質(zhì)拓展方面：地雷陣
一.游戲類(lèi)型：戶(hù)外游戲、團隊素質(zhì)拓展游戲
二.游戲時(shí)間：15~30分鐘
三、游戲人數：至少12人，越多越好。
四、所需道具：
1、每對參賽者一塊蒙眼布。
2、兩根約10米長(cháng)的繩子（30英尺）。
3、一些報紙，使用對角線(xiàn)約60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。
五、游戲目的：建立小組成員間的相互信任促進(jìn)溝通與交流，使小組充滿(mǎn)活力。
六、詳細步驟：
1.選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2.安排不想參加游戲的人做監護員。當參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì )變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因為這會(huì )使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。
3.讓每個(gè)隊員找一個(gè)搭檔。
4.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5.眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上，繩距約為10米（30英尺）。這兩根繩子標志著(zhù)地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
6.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙（或是硬紙板、膠合板等）。
7.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著(zhù)起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。
團隊精神：人椅
一.游戲類(lèi)型：團隊游戲
二.游戲目的 ：從本游戲中體驗團隊精神，要求在團隊中的每一個(gè)人都要充分貢獻自己的力量，不能存在任何偷懶、濫竽充數的思想。
三.游戲規則和程序：
1、所有的學(xué)員都應該圍成一圈，每位學(xué)員都應該將他的手放在前面的學(xué)員的肩上；
2、聽(tīng)從訓練者的指揮，然后每位學(xué)員都應該徐徐坐在他后面學(xué)員的大腿上；
3、坐下之后，培訓者可以再喊出相應的口號，例如齊心協(xié)力、勇往直前；
4、可以以小組比賽的形式進(jìn)行，看看那個(gè)小組可以堅持更長(cháng)的時(shí)間，獲勝的小組可以要求失敗的小組表演節目；
瘋狂的設計
一、游戲類(lèi)型：益智型、團體合作型
二、游戲目的：增強組員的團體合作能力
三、游戲人數：至少兩個(gè)小組，每組10人左右
四、游戲道具：小紙條、筆（工作者提前準備）
五、游戲規則：
第一輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準備的26個(gè)字母中的兩個(gè)，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)字母。
第二輪：小組成員派一個(gè)代表抽出一個(gè)工作者提前準備的一個(gè)單詞，然后用最短的時(shí)間擺出這個(gè)單詞。
六、游戲時(shí)間：30分鐘
6.大學(xué)心理活動(dòng)月活動(dòng)策劃創(chuàng )意
一、活動(dòng)主題 ：“525-大學(xué)生心理健康日”---健康從心開(kāi)始，生命因你綻放 二、活動(dòng)宗旨 1、為宣傳我部第二屆“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)及心健部成立，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強精神文明建設，培養大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、引導以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的種種。 三、活動(dòng)時(shí)間：2010年5月6日--6月5日 四、活動(dòng)要求 1、請各部門(mén)要高度重視，根據活動(dòng)主題和學(xué)校活動(dòng)的安排，積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
2、加強宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò )等）。
營(yíng)造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強化意識的形成。 3、活動(dòng)結束后，要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動(dòng)，為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗。
五、活動(dòng)內容 1、心理健康知識宣傳（前期） 2、大學(xué)生心理健康節活動(dòng)啟動(dòng)儀式（中期） 3、心理電影展播（后期） 六、活動(dòng)安排 活動(dòng)一 心理健康知識宣傳 （前期） 1、時(shí)間：5月6日--5月25日 2、地點(diǎn)：信息樓一樓、天使廣場(chǎng) 3、內容：心理健康宣傳橫幅、心理常識和健康簡(jiǎn)報展 活動(dòng)二 大學(xué)生心理健康節活動(dòng)啟動(dòng)儀式 （中期） 1、時(shí)間：5月20日下午2:00 2、地點(diǎn)：天使廣場(chǎng) 3、出席人員：全校師生 4、嘉賓： 5、活動(dòng)流程： 注：5月6日 節目篩選 5月15日四節課前 上交伴奏帶 （暫定T6教室） 5月18日 節目表演指導、主持人審核、賽前各部門(mén)準備工作 1） 開(kāi)場(chǎng)手語(yǔ)主題歌 2） 主持人介紹本次活動(dòng)目的 3） 學(xué)校領(lǐng)導致詞 4） 學(xué)生處領(lǐng)導發(fā)言 5） 團委發(fā)言 6） “天天天藍”征文頒獎 7） 朋輩優(yōu)秀心理輔導員頒獎 8） 心理情景劇表演 9） 合唱歌曲《明天會(huì )更好》 10） 全體師生放飛系上心愿卡的心型氣球預示大學(xué)生心理節正式啟動(dòng) 活動(dòng)三 心理電影展播 （后期） 1、時(shí)間：5月21日--5月25日 2、地點(diǎn)：各班多媒體組織放映 3、將活動(dòng)情況等發(fā)布到心健網(wǎng)，并予以備份 七、活動(dòng)預算 1、宣傳方面： a：前期宣傳單 200份 0.5元*200=100元 b：前期自制海報 3張 5 元*3=15元 c：前期、中期橫················································· 參考自：172校園活動(dòng)網(wǎng) 。
