兒童才藝大賽活動(dòng)(少兒才藝比賽活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě))
1.少兒才藝比賽活動(dòng)策劃方案怎么寫(xiě)
背景介紹：意義、價(jià)值等
一、時(shí)間安排
活動(dòng)分為四個(gè)階段：
1、地市選拔（20xx年6月至8月上旬）：根據本地市實(shí)際情況，各分賽區組委會(huì )組織地方選拔活動(dòng)，并擇優(yōu)推薦優(yōu)秀節目參加決賽。
2、全省總決賽（20xx年8月下旬）：具體比賽辦法，關(guān)注藝術(shù)節官方網(wǎng)站。
3、頒獎晚會(huì )（20xx年底）：邀請部分獲獎作品代表參加頒獎晚會(huì )兒童才藝大賽策劃方案兒童才藝大賽策劃方案。
二、參賽報名
1、報名對象
各市中小學(xué)、幼兒園、婦女兒童活動(dòng)中心、少年宮、藝術(shù)培訓機構等少年兒童。
2、比賽組別
各項目分5個(gè)組，分別是：幼兒組（4-6周歲）、少兒A組（7-9周歲）、少兒B組（10-12周歲）、少兒C組（13-17周歲）、少兒D組（16-18周歲）。
3、報名方式
各地市選手登錄藝術(shù)節官方網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)上報名并提交報名信息。初賽、復賽具體參賽辦法由各分賽區組委會(huì )安排。
三、參賽類(lèi)別及要求
1、聲樂(lè )類(lèi)：包括獨唱、重唱、表演唱、合唱等，節目表演時(shí)間要求在5分鐘以?xún)取?/p>
2、器樂(lè )類(lèi)：包括民樂(lè )、西洋樂(lè )及具有地方特色的器樂(lè )等。演奏一首樂(lè )曲，曲目不限，須背譜演奏。節目表演時(shí)間要求在6分鐘以?xún)取?/p>
3、舞蹈類(lèi)：包括芭蕾舞、民族舞、現代舞、武術(shù)、模特表演等（獨舞、雙人舞、集體舞不限）。節目表演時(shí)間要求在5分鐘以?xún)取?/p>
2.青少年才藝大賽活動(dòng)方案
去百度文庫，查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù)：飛翔圖文2016南陽(yáng)市首屆“未來(lái)之星”青少年才藝大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景為深入貫徹黨的十八大精神，滿(mǎn)足人民群眾日益增長(cháng)的精神文化需求，通過(guò)舉辦豐富多彩、形式多樣、健康向上的群眾文化活動(dòng)，來(lái)豐富青少年文化生活、助力青少年健康成長(cháng)，發(fā)現和培養文化藝術(shù)人才，推動(dòng)全市文化藝術(shù)事業(yè)蓬勃發(fā)展。
二、總體目標通過(guò)全方位、多層次、高質(zhì)量的才藝比賽，搭建青少年展示自我的舞臺；通過(guò)規范、公平、公正的比賽活動(dòng)，為青少年提供交流學(xué)習的機會(huì )，從而進(jìn)一步打造青少年才藝展示品牌活動(dòng)。三、參賽要求（一）參賽年齡 原則上不超過(guò)18周歲，參賽選手分為學(xué)前組、小學(xué)組、中學(xué)組。
（二）參賽形式個(gè)人或集體均可（3）參賽題材及時(shí)間所有參賽節目時(shí)間原則上不得超過(guò)5分鐘。1、聲樂(lè )類(lèi)：分類(lèi)：通俗、民族、美聲、原生態(tài)、演唱組合等。
要求：自選曲目，自備服裝、道具、音樂(lè )伴奏帶。2、器樂(lè )類(lèi)：分類(lèi)：（民樂(lè )）二胡、琵琶、竹笛、嗩吶、古箏、揚琴等；（西樂(lè )）大提琴、小提琴、小號、長(cháng)號、圓號、長(cháng)笛、薩克斯、單簧管、鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、吉他、打擊樂(lè )等。
要求：自選曲目，自備服裝、樂(lè )器。 3、表演類(lèi)：分類(lèi)：民族舞、芭蕾舞、現代舞、街舞、拉丁舞、國標舞、舞蹈組合；武術(shù)表演、跆拳道表演、太極拳表演、輪滑表演；戲曲、小品、相聲、口技、雙簧、魔術(shù)；詩(shī)文誦讀、主持等。
3.才藝大賽策劃書(shū)
新生四大特長(cháng)賽之才藝賽策劃書(shū)
來(lái)源：信息學(xué)院 錄入時(shí)間：07-04-06 21:10:33
一.新生才藝賽主題：
“飛揚青春 展現自我”； 為了迎接我院06級新生的到來(lái)，更好的為新生提供一個(gè)展現自我的舞臺，我院將舉辦一臺大型的才藝賽，并力將體現迎新及教學(xué)評估的主題。
三.初選時(shí)間和決賽以及報名方式；
初選：10月13日晚上19:15
決賽：10月22日晚上19:45
報名方式：由06級各班班長(cháng)將報名單給文娛部吳探；也可以在初賽現場(chǎng)報名。
四.比賽場(chǎng)地
南校活動(dòng)中心
五.晚會(huì )籌備組
晚會(huì )負責人： 李來(lái)斯
節目負責人：田媛 鐘雪 吳探
宣 傳 組：周羲 肖楓 楊云波
后 勤 組：王巖松 高輝 韓偉
六.節目類(lèi)型
舞蹈，唱歌，樂(lè )器表演等符合才藝方面的節目，在比賽的過(guò)程中還有邀請嘉賓進(jìn)行節目表演。
九.活動(dòng)現場(chǎng)流程
1.初賽現場(chǎng)流程：晚上19:15分選手入場(chǎng)簽到將伴奏帶交給服務(wù)臺
——按簽到順序上場(chǎng)表演，表演時(shí)間為5分鐘，若參賽選手眾多，將適合當將表演時(shí)間縮短。（初賽選手可不必化妝以及穿著(zhù)演出服裝。樂(lè )器表演自備樂(lè )器。）
2.決賽現場(chǎng)流程：晚上19:00必須到達服務(wù)臺簽到
——以抽簽的形式確定上場(chǎng)順序，再將伴奏帶交給吳探，進(jìn)入選手席，并由工作人員宣讀一些注意事項。（決賽選手須化妝以及穿著(zhù)演出服裝。樂(lè )器表演自備樂(lè )器。表演內容健康文明。若在內未到服務(wù)臺簽到者，視為自動(dòng)放棄行為。）
十.初賽評委
文娛部部長(cháng)以及一些學(xué)生干部，王老師或章老師。
決賽評委：學(xué)院領(lǐng)導，老師，團委學(xué)生會(huì )
十一.評選方式：
采取現場(chǎng)評分并確定比賽最后成績(jì)。
十二.獲獎情況：
將選出比賽中成績(jì)前十的表演選手。按得分的高低順序評一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎四名。若有特殊情況，一等獎可出現并列獲獎情況。
十三.獎品情況：
一 等獎，二等獎，三等獎，各獲獎狀一張。獎品，獎金（待定）
優(yōu)秀獎獲獎狀一 張。
（附：評分表，選手名單表）
十四.注意事項
1.在比賽現場(chǎng)設立服務(wù)臺。工作如下：負責在初賽時(shí)的現場(chǎng)報名，決賽時(shí)選手的入場(chǎng)簽到以及指導選手進(jìn)入指定席位和對本次活動(dòng)的咨詢(xún)。
2.設立選手席舞臺右側的座位
3.要求禮儀隊協(xié)助我部門(mén)工作，負責站禮儀，到茶和帶領(lǐng)選手上場(chǎng)。
十五.預計經(jīng)費
外聯(lián)部所拉贊助和學(xué)院所批資金
預計經(jīng)費：300。包括紙50，塑料板100，閃光紙30，雙面膠10，透明膠10，刀子10，剪刀10，別針10元，茶葉10，一次性杯5元，熒光棒40元，紅紙10
十六.主辦單位：
x
4.要舉辦一個(gè)班級才藝大賽,要使活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)活潑又卓有成效,請
班級才藝大賽策劃書(shū)
一、活動(dòng)介紹
活動(dòng)主題：Xx
活動(dòng)目的：班級才藝大賽能進(jìn)一步豐富生活，營(yíng)造積極向上、格調高雅、健康文明的文化氛圍，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強精神文明建設，展示團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)娶蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉自己的機會(huì )和一個(gè)展示自己的舞臺。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)藝術(shù)、勤奮學(xué)習、努力成才的熱情與動(dòng)力，不斷提高自身全面素質(zhì)。
大賽主題：弘揚優(yōu)秀文化藝術(shù)，倡樹(shù)現代文明新風(fēng)，展示燦爛青春風(fēng)采，為同學(xué)展現自己提供了一個(gè)渠道，挖掘具有文藝特長(cháng)的同學(xué)，實(shí)現夢(mèng)想完成自我價(jià)值的升華。
二、宣傳工作
1.在比賽即將開(kāi)始報名時(shí)，先進(jìn)行一定的宣傳。
2.可以讓文藝委員宣傳，并且向各班文藝委員講解比賽的要求，讓所在班級詳細了解比賽比賽的情況和及時(shí)報名參與。
3.在經(jīng)歷了初、復賽后，各選手進(jìn)入決賽的選手名單將用類(lèi)似海報的形式公布出來(lái)（即要求進(jìn)入決賽的選手每人上交生活照兩張和個(gè)人對自己的鼓勵話(huà)語(yǔ)和拉票話(huà)語(yǔ)），我們會(huì )在名單公布后，帶動(dòng)其他學(xué)生，能在決賽時(shí)候來(lái)為自己喜歡的選手加油。
4. 由宣傳委員負責把活動(dòng)的全程用相機記錄拍攝下來(lái)，再選擇一些有代表性的相片，用張貼到板報上向全校展示激勵戰況和其中的多姿多彩。
決賽
活動(dòng)流程：
(1) 時(shí)間：2012年XX月XX日
地點(diǎn)：
(2)形式：采用晚會(huì )的形式，開(kāi)場(chǎng)節目由XX位參賽選手表演，出場(chǎng)順序是在將要比賽的前一天，由參賽選手本人親自去宣傳委員處統一抽取，之后在比賽當天.就按照自己的號碼執行演出的順序。
(3).比賽內容： 各位選手按照自己的特色，帶來(lái)自己的才藝秀表演，綜合給分.。
(4).評比： 校內領(lǐng)導、老師、宣傳委員，文藝委員組成評委會(huì )在欣賞完各位選手的表演后，根據其演出的臺風(fēng)，質(zhì)量等綜合給予分數，滿(mǎn)分為10分，最后去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，平均分數，高分者獲得最優(yōu)秀選手稱(chēng)號。
總體活動(dòng)流程：
⒈主持人開(kāi)場(chǎng)白；介紹評委嘉賓與選手序號。比賽正式開(kāi)始。
⒉所有選手上場(chǎng)合唱一首歌（一人一段）相當于歌曲串燒
⒊第一組選手才藝展示
⒋評委提問(wèn)，互動(dòng)
⒌第二組選手才藝展示
⒍評委提問(wèn)，互動(dòng)
⒎第三組選手才藝展示
⒏評委提問(wèn)，互動(dòng)
9.邀請老師上臺表演
10.選手拉票環(huán)節
11.投票選出人氣獎
12.主持人宣布最優(yōu)秀選手及其他單項獎項
13.嘉賓頒發(fā)獎狀
14.謝幕
三、活動(dòng)獎項及相關(guān)事項預算：
前十名選手：20名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，三等獎）
最人氣選手：10名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，二等獎）
最優(yōu)秀歌手：5名（頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，一等獎）
【具體數目按照班級人數決定】
活動(dòng)預算：
一等獎（XX元-XXX元）
二等獎（XX元-XX元）
三等獎（XX元-XX元）
總預算：XXXX元
希望采納，打了很久呢，不知道你所在那個(gè)學(xué)校，每個(gè)學(xué)校情況不同，班級人數更是不同。
5.誰(shuí)可以給我提供一份少兒文藝大賽的活動(dòng)細則
一、大賽主題： 迎奧運 愛(ài)祖國 愛(ài)家鄉 二、比賽內容及要求 作文類(lèi)：分小學(xué)三、四年級組；五、六年級組；初中組；高中組。
比賽時(shí)現場(chǎng)出題，現場(chǎng)完成。 美術(shù)類(lèi)：分小學(xué)組；中學(xué)組。
中國畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、剪紙均可。比賽時(shí)現場(chǎng)出題，現場(chǎng)完成。
尺寸不超過(guò)60CM*60CM。 書(shū)法類(lèi)（毛筆）：分小學(xué)組；中學(xué)組。
毛筆、硬筆書(shū)法皆可，書(shū)體不限，毛筆書(shū)法一律為四尺直對開(kāi)或四尺三開(kāi)。比賽現場(chǎng)出題，現場(chǎng)完成。
三、評審及獲獎情況：大賽評委由溫州文學(xué)、美術(shù)、書(shū)法界名家擔任。獲獎?wù)邊⒓宇C獎儀式、文藝家與獲獎學(xué)生座談會(huì )等活動(dòng)（專(zhuān)家評委名單附后）。
獲獎作文將在《溫州文學(xué)》上專(zhuān)輯展示，并擇優(yōu)在《溫州都市報》“新苗”版上刊登。大賽結束后，將舉辦優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品大型展覽。
另外對組織有力、成績(jì)突出的學(xué)校和老師頒發(fā)組織獎。
6.求幼兒園選秀比賽方案
一、活動(dòng)目的： 1、全面展示我園素質(zhì)教育的成果。
2、提高幼兒各方面才藝表演的技能，通過(guò)活動(dòng)培養幼兒大膽表現、大方表演的能力，培養幼兒自信心及良好的競爭意識。 3、激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣及表現力，讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的六一。
4、鍛煉老師們的組織能力，向社會(huì )各界宣傳省十佳幼兒園的名園風(fēng)范. 二、展示內容： 活動(dòng)分為藝術(shù)節才藝成果展示、慶六一才藝展示頒獎兩部分，其中藝術(shù)節才藝展示分為六部分：健康藝術(shù)節、民俗藝術(shù)節、音樂(lè )藝術(shù)節、雙語(yǔ) 藝術(shù)節、美術(shù)藝術(shù)節、生活藝術(shù)節。 三、時(shí)間地點(diǎn)： 1.時(shí)間： 藝術(shù)節從五月第二周開(kāi)始，（5.11—6.1）歷時(shí)四周，具體時(shí)間： 健康藝術(shù)節為第十二周三、四、五三天（5.11—5.13） 民俗藝術(shù)節為第十三周二、三兩天（5.17—5.18）雙語(yǔ)藝術(shù)節為第十三周五（5.20） 音樂(lè )藝術(shù)節、生活藝術(shù)節、美術(shù)藝術(shù)節為第十四周二、三、四三天（5.24—5.26） 6.1日藝術(shù)節閉幕式向家長(cháng)、社會(huì )進(jìn)行成果展示。
2.地點(diǎn)：五個(gè)專(zhuān)場(chǎng)在五樓多媒體教室或院內操場(chǎng)。 四、領(lǐng)導小組： 1.總導演：劉瑩、張魯萍、程華 2.總策劃組織：齊寶清、焦紅 3.分場(chǎng)策劃組織：體育組（健康藝術(shù)節） 中二班（民俗藝術(shù)節） 焦紅、音樂(lè )組（音樂(lè )藝術(shù)節） 小一班、社會(huì )領(lǐng)域老師（生活藝術(shù)節） 大一班、語(yǔ)言組（雙語(yǔ)藝術(shù)節） 美術(shù)組（美術(shù)藝術(shù)節） 6、1閉幕式由各專(zhuān)場(chǎng)負責人聽(tīng)從幼兒園統一調度。
4.評委：三位管理人員。 五、實(shí)施步驟： （一）第一階段：比賽日程安排：5月11日—26日 1.藝術(shù)節開(kāi)幕式：健康藝術(shù)節 展示時(shí)間：5月11日-12日。
展示內容：1.操節：徒手操、器械操、集體午操 2.游戲：幼兒集體游戲、親子游戲、家園游戲 3.技能展示：形體球操，爬行、拍球，跳繩及太極拳。 展示地點(diǎn)：幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地 展示準備： （1）體育組設計分方案并制定獎項設置。
（2）老師們把設計的各種游戲于4月28日，上報本級部的活動(dòng)主持人，由健康組的老師集中研究篩選。 （3）比賽口號：我們健康 我們快樂(lè )！ 2.民俗藝術(shù)節 展示時(shí)間：5月17日—18日 展示內容：1.民間藝術(shù)2.民間游戲3.民間工藝 展示地點(diǎn)：幼兒園室外活動(dòng)場(chǎng)地。
展示準備：主辦班級：中二班 策劃：滿(mǎn)士英。主持：敖穎、滿(mǎn)士英、謝鳳萍。
展示過(guò)程：民俗廟會(huì )形式，兩天內容一樣，17日全體一班參加，18日全體二班參加。 大頭娃娃表演、舞龍、秧歌、腰鼓隊、民族舞表演民俗藝術(shù)節開(kāi)幕 （1）民俗劇場(chǎng)：快板書(shū)“一滴水”、相聲《大拇指和食指》、古詩(shī)文誦讀，朗誦三字經(jīng)、民族服裝表演、小品《賣(mài)糖葫蘆》、對歌 （2）民俗作坊：現場(chǎng)作畫(huà)-國畫(huà)，集體剪紙 （3）小吃一條街：現場(chǎng)制作叫賣(mài) （4）面泥塑：現場(chǎng)制作出售 （5）民間游戲區 3.雙語(yǔ)藝術(shù)節 展示時(shí)間：5月20日上午9點(diǎn)。
展示內容：語(yǔ)言：三句半、相聲、配樂(lè )詩(shī)朗誦、對口詞、快板、英語(yǔ)：律動(dòng)、英語(yǔ)歌曲、歌表演、英語(yǔ)兒歌聯(lián)唱等 展示地點(diǎn)：五樓多媒體教室。 展示準備：主辦班級：大一班 策劃：王 霞 組織人員：各班教語(yǔ)言、英語(yǔ)的老師。
主持：敖穎、陳楠。 展示過(guò)程： 每班分別準備一個(gè)中文節目和一個(gè)英語(yǔ)節目，英語(yǔ)和中文節目的內容形式多樣： 1.語(yǔ)言：有三句半、相聲、配樂(lè )詩(shī)朗誦、對口詞、快板。
如果有的班級節目準備不充分，其他班級有好的節目可以多出。 2.英語(yǔ)：律動(dòng)、英語(yǔ)歌曲、歌表演、英語(yǔ)兒歌聯(lián)唱等。
如果有的班級節目準備不充分，其他班級有好的節目可以多出。 3.中大班各組織一個(gè)語(yǔ)言游戲節目。
（1）如我表演你來(lái)猜：四名幼兒分別做一個(gè)動(dòng)作表示四個(gè)字，請大班幼兒猜一個(gè)成語(yǔ)。 （2）一名幼兒用語(yǔ)言來(lái)描述詞語(yǔ)，但不能說(shuō)出這個(gè)詞語(yǔ)，請其他幼兒來(lái)猜等。
（3）英語(yǔ)游戲：比如：說(shuō)出五官的英語(yǔ)單詞，幼兒進(jìn)行填畫(huà)。 （4）每班可組織一個(gè)親子游戲。
獎項設置：由活動(dòng)組織者推薦，園長(cháng)進(jìn)行審查 單項獎： 集體獎： 指導獎： 4.音樂(lè )藝術(shù)節 展示時(shí)間：5月24日上午9點(diǎn)。 展示內容：舞蹈、器樂(lè )、卡拉OK 展示地點(diǎn)：五樓多媒體教室。
活動(dòng)準備：主辦：音樂(lè )學(xué)科組 策劃：焦紅 主持：王茹、張瑞欣（幼兒）。 （1）節目要求：每班出一至二個(gè)節目，形式多樣，內容精彩，有適合的服裝道具，如有質(zhì)量高的節目也可多報。
如果有的班級節目準備不充分，其他班級有好的節目可以多出。 （2）節目審查時(shí)間初步定于第十二周（5月13日）上午10點(diǎn)幼兒園進(jìn)行審查，服裝、道具、請輔導教師審查時(shí)負責到位。
地點(diǎn)：五樓多媒體教室。時(shí)間緊，入選的節目請輔導教師與大班教師協(xié)商好抓緊時(shí)間排練。
（3）彩排時(shí)間初步定于第十三周（5月17日）下午2點(diǎn)30分， （4）根據節目，設計串詞、表演形式，充分體現音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)特色。由王茹、陳楠、李豫、焦紅負責。
獎項設置：由活動(dòng)組織者推薦，園長(cháng)進(jìn)行審查 幼兒獎：舞蹈之星、卡拉ok之星、器樂(lè )之星。 集體獎：以班為單位 指導獎：最佳創(chuàng )新獎 展示過(guò)程： 1.程主任致開(kāi)幕詞。
2.開(kāi)場(chǎng)舞蹈：形體班幼兒表演。 3.宣布“經(jīng)五路幼兒園第二屆藝術(shù)節音樂(lè )專(zhuān)場(chǎng)”， 4.各班才藝展示穿插進(jìn)行。
5.生活藝術(shù)節 展示時(shí)間：5月26日上午9點(diǎn)。 展示內容：生活創(chuàng )意游戲、親子游戲 展示地點(diǎn)：幼兒園戶(hù)外場(chǎng)地 展示準備：主辦班級：小一班，策劃：王茹，組織人員：各班社會(huì )領(lǐng)域的老師。
活動(dòng)主持。
7.少兒歌唱比賽策劃方案怎么寫(xiě)
歌唱比賽策劃書(shū)活動(dòng)目的：歌唱是表達情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響在春天的太湖湖畔，唱響在每一顆驛動(dòng)的心里。
我們南洋學(xué)院信息系人懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，決心用最質(zhì)樸卻最真誠的方式去歌唱春天。這也是我們把主題定為“唱響春天---卡拉O K歌唱比賽”的初衷。
比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出我們信息系真我的風(fēng)采，唱出愿學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。活動(dòng)地點(diǎn)：預賽：決賽 ：活動(dòng)時(shí)間：預賽：決賽：主辦機構：指導老師：具體活動(dòng)安排：一、預賽具體活動(dòng)計劃：1、參賽同學(xué)將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各班長(cháng)處，再匯總到文化部負責人。
2、預賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場(chǎng)地。
4、比賽當天，所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng)，對會(huì )場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉，并做好充分的準備工作。5、主持在預賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。
6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對預賽進(jìn)行總結。7、賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進(jìn)入決賽的選手名二、決賽現場(chǎng)環(huán)境布置：1、在比賽開(kāi)始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀(guān)眾。
2、設計一個(gè)以歌唱春天為主題的布景。3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進(jìn)場(chǎng)觀(guān)眾派發(fā)熒光棒和哨子，以搞好現場(chǎng)氣氛。具體活動(dòng)計劃：1、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場(chǎng)出入口，選票及其它物品發(fā)放的準備工作。
2、決賽當天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛，提高觀(guān)眾的熱情，使比賽更有聲有色地進(jìn)行，我們在比賽的過(guò)程中加插觀(guān)眾有獎投票以及面向觀(guān)眾的小游戲。
同時(shí)，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。三、幕后人員分工：1、場(chǎng)監： 負責協(xié)調及監督整個(gè)會(huì )場(chǎng)工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、入場(chǎng)組： A.簽到處：負責簽到 帶領(lǐng)選手等人入席B.派發(fā)組：派發(fā)入場(chǎng)觀(guān)眾的選票、熒光棒、哨子及 選手的號碼牌3、臺布置： 負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備 （如飲水等）4、道具組： A.道具組：切換磁帶B. 燈光：C. 音響：5、催場(chǎng)組： 預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進(jìn)行。6、氣氛組： 人數不限，主要由熱心同學(xué)組成。
分布在會(huì )場(chǎng)的 不同部分。五、獎勵辦法：1.第一名1個(gè)、二等獎2名、三等獎3名；2.另設最具臺風(fēng)獎、最具潛質(zhì)獎、最佳演繹獎以及特別創(chuàng )意獎各一名。
3.優(yōu)秀組織獎若干個(gè)。4.獲獎選手送院十佳歌手大賽。
六、歌唱比賽評分標準（滿(mǎn)分100分），1、嗓音條件好，聲音舒服、自然、圓潤，無(wú)唱法上的毛病。2 、音準、節奏、音樂(lè )理解能力等，綜合音樂(lè )感覺(jué)好，即有較強的理解表現能力，能深入歌曲的內容。
3、歌曲選擇適當，演唱完整，熟練，并有一定的技能技巧。4、精神飽滿(mǎn)，競技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好。
5、與歌曲伴奏配合默契。6、服裝化妝情況7、吐字清楚8、認為最具臺風(fēng)、最具潛質(zhì)、最佳演澤、特別創(chuàng )意處打上“√ ”9、優(yōu)秀組織獎評分標準：班級參加比賽總分和。
姓名音色及唱法20分音準、節奏 20分歌曲選擇及演唱技巧 20分咬字、吐字 10分臺風(fēng)20分服裝、化妝10分最具臺風(fēng)最具潛質(zhì)最佳演澤特別創(chuàng )意。
8.2012年兒童節西餐廳策劃~~求個(gè)西餐廳兒童節活動(dòng)策劃方案
邀請客人以家庭為單位，或者至少有一位家長(cháng)陪同參加的活動(dòng)為好！活動(dòng)的主題是：畫(huà)出你最喜歡的美食。
為每一個(gè)參賽家庭準備好畫(huà)板、顏料、紙張等。為兒童提供比較大的場(chǎng)地，兒童可以趴在地上畫(huà)，或者設置小桌來(lái)畫(huà)，最后評出獎項，根據餐廳自己的能力來(lái)設置獎項大小。
活動(dòng)形式不一定局限在一種活動(dòng)內容，也可以背誦百家姓、唐詩(shī)宋詞來(lái)選拔優(yōu)秀兒童。另外一種方案就是，先把餐廳即將推出的兒童家庭套餐菜譜設計好，每個(gè)家庭為單位，為參賽者提供一套套餐實(shí)物樣品，讓每個(gè)參賽家庭的兒童代表來(lái)畫(huà)，畫(huà)的好的，此套餐免費，或者給與一定的折扣。
總之，這種策劃方案我們經(jīng)歷的太多。復活節，我們就在酒店大堂舉行畫(huà)雞蛋比賽，這樣以來(lái)，酒店非常熱鬧，當日的促銷(xiāo)活動(dòng)非常成功。
酒店各營(yíng)業(yè)單位的營(yíng)業(yè)額都有顯著(zhù)提升！祝你們活動(dòng)成功。
