音樂(lè )培訓班(聲樂(lè )學(xué)習計劃書(shū)怎么寫(xiě))
1.聲樂(lè )學(xué)習計劃書(shū)怎么寫(xiě)
聲樂(lè )學(xué)習計劃書(shū)一、基本情況1）課程名稱(chēng)： 聲樂(lè ) 2）教材使用情況：高考聲樂(lè )卷3）任課班級：高一（1）班，高二（5）班 4）本學(xué)期周課時(shí)：2課時(shí) 5）計劃教學(xué)時(shí)數： 20周 6）已完成教學(xué)情況：二、教學(xué)目標及任務(wù)：1）課程教學(xué)主要目的要求：聲樂(lè )是音樂(lè )專(zhuān)業(yè)重要的基礎課，是訓練學(xué)生用科學(xué)的發(fā)聲方法來(lái)進(jìn)行歌唱的一門(mén)學(xué)科。
本課程要求學(xué)生經(jīng)過(guò)兩年半時(shí)間的學(xué)習訓練，掌握歌曲演唱的基本技能技巧，為以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)打下堅實(shí)打基礎。 2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：用科學(xué)的發(fā)聲方法來(lái)進(jìn)行歌唱。
掌握歌曲演唱的基本技能技巧，為以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入大學(xué)打下堅實(shí)打基礎。 三、教學(xué)內容及計劃安排：教材體系及教學(xué)進(jìn)度計劃教學(xué)內容調整說(shuō)明一年級 1.要求學(xué)生具有正確的歌唱姿勢，積極的歌唱心理狀態(tài)，逐步樹(shù)立良好的歌唱習慣。
2.初步體會(huì )氣息對聲音的支持作用，逐步訓練對氣息的控制能力。 3.初步體會(huì )喉嚨的打開(kāi)對歌唱的作用，喉嚨能基本穩定地進(jìn)行歌唱。
4.以自然聲區為基礎，著(zhù)重中聲區的訓練，要求聲音干凈柔和自然通暢，沒(méi)有明顯的毛病。 5.歌唱音域 上學(xué)期在c1___d2左右，下學(xué)期在c1___e2、f2左右。
6.第一學(xué)年注重基礎的訓練，不應急于擴大音域，應該追求音質(zhì)的悅耳動(dòng)聽(tīng)。 7.培養學(xué)生理解分析作品的能力，較好地演唱本年級的作品。
8.加強學(xué)生歌唱的聽(tīng)覺(jué)訓練，逐步樹(shù)立正確的聲樂(lè )概念，使學(xué)生能較科學(xué)地進(jìn)行演唱。 9.曲目數量 練聲曲：4~6首。
中國作品：6~8首。外國作品4~6首。
10.考試曲目數量： 中外歌曲任選一首，鋼琴正譜伴奏。 11.典型歌曲 二年級 1.學(xué)生能基本掌握正確的呼吸方法用于歌唱。
2.在鞏固中聲區的基礎上，進(jìn)行過(guò)渡聲區的訓練，適當擴展音域。 3.訓練聲區的的連接轉換，使聲區基本統一。
4.聲音要求連貫流暢圓潤自如。 5.歌唱音域 女高音在c1____#f2、g2左右，男高音在c1___f2、#f2左右，女中音在a____d2、降e2左右，男中音在a____d2、降e2左右。
6.曲目數量 練聲曲：4~6首。中國作品：6~10首。
外國作品：4~6首。 7.考試曲目數量： 中外歌曲各一首，鋼琴正譜伴奏。
8.典型歌曲 任課教師： 周云華 教研組長(cháng)： 楊云 學(xué)年 學(xué)期一、基本情況1）課程名稱(chēng)： 2）教材使用情況：3）任課班級： 4）本學(xué)期周課時(shí)： 5）計劃教學(xué)時(shí)數： 6）已完成教學(xué)情況：二、教學(xué)目標及任務(wù)：1）課程教學(xué)主要目的要求：2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：三、教學(xué)內容及計劃安排：教材體系及教學(xué)進(jìn)度計劃教學(xué)內容調整說(shuō)明任課教師： 教研組長(cháng)： 學(xué)年 學(xué)期一、基本情況1）課程名稱(chēng)： 2）教材使用情況：3）任課班級： 4）本學(xué)期周課時(shí)： 5）計劃教學(xué)時(shí)數： 6）已完成教學(xué)情況：二、教學(xué)目標及任務(wù)：1）課程教學(xué)主要目的要求：2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：三、教學(xué)內容及計劃安排：教材體系及教學(xué)進(jìn)度計劃教學(xué)內容調整說(shuō)明任課教師： 教研組長(cháng)： 學(xué)年 學(xué)期一、基本情況1）課程名稱(chēng)： 2）教材使用情況：3）任課班級： 4）本學(xué)期周課時(shí)： 5）計劃教學(xué)時(shí)數： 6）已完成教學(xué)情況：二、教學(xué)目標及任務(wù)：1）課程教學(xué)主要目的要求：2）教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：三、教學(xué)內容及計劃安排：教材體系及教學(xué)進(jìn)度計劃教學(xué)內容調整說(shuō)明任課教師： 教研組長(cháng)：。
2.音樂(lè )會(huì )活動(dòng)策劃方案
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音樂(lè )會(huì )活動(dòng)策劃方案
篇一：專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè )會(huì )策劃書(shū) 第一屆雅韻音樂(lè )會(huì ) 策 劃 書(shū) 長(cháng)沙學(xué)院社團聯(lián)合會(huì ) 雅韻器樂(lè )社主辦 2013年3月15日
目錄 一.活動(dòng)背景。。。。。。。。。。。。。。。 2
二.活動(dòng)主題：。。。。。。。。。。。。。。. 2
三.活動(dòng)目的。。。。。。。。。。。。。。。 2
四、活動(dòng)意義。。。。。。。。。。。。。。。 2
五.活動(dòng)安排。。。。。。。。。。。。。。。 2
六.部門(mén)工作安排。。。。。。。。。。。。。.. 4
七、音樂(lè )會(huì )表演現場(chǎng)大致流程：。。。。。。。。。.. 7
八.活動(dòng)經(jīng)費預算。。。。。。。。。。。。。.. 8
九.注意事項。。。。。。。。。。。。。。。 9
十.突發(fā)事件及解決方案：。。。。。。。。。。。 9
一.活動(dòng)背景 長(cháng)沙學(xué)院雅韻音樂(lè )會(huì )是雅韻器樂(lè )社第一次舉辦音樂(lè )會(huì )，表演包括民樂(lè )、西洋樂(lè )、唱歌等，傾力打造一場(chǎng)音樂(lè )盛典。音樂(lè )會(huì )作為高雅藝術(shù)傳播的主要載體，也深受廣大師生的歡迎。音樂(lè )會(huì )在引導學(xué)生文化品位和藝術(shù)修養上發(fā)揮著(zhù)重要的作用。 二.活動(dòng)主題： 演繹高雅，傳遞激情 三.活動(dòng)目的 為豐富我校校園文化活動(dòng)，以及各高校之間的文化友誼交流，展現我校大學(xué)生積極向上的精神面
3.如何培訓幼兒園教師音樂(lè )技能方案
一、培訓目的
為了提高新教師的專(zhuān)業(yè)基本功與教育教學(xué)水平，使新教師的專(zhuān)業(yè)技能技巧得到鍛煉與提升，能盡快熟悉崗位工作，嫻熟、規范地安排、組織好幼兒一日活動(dòng)，豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗，快速成長(cháng)為一名合格、優(yōu)秀的幼兒教師，特制定以下培訓方案。
二、培訓方式與內容
1、師帶徒：骨干教師與新教師“一對一”、“一幫一”結對學(xué)習。重點(diǎn)是對新教師進(jìn)行“如何組織幼兒園一日活動(dòng)”的指導。
2、集中學(xué)習：由骨干教師組織專(zhuān)業(yè)基本功及教材教法、教育理論等方面的培訓。
音樂(lè )：學(xué)習簡(jiǎn)單樂(lè )理知識、風(fēng)琴演奏方法、幼兒園常用律動(dòng)、樂(lè )曲的彈唱等。
美術(shù)：學(xué)習簡(jiǎn)筆畫(huà)、色彩的運用、教具制作等。
舞蹈：學(xué)習幼兒基本舞步、各民族舞基本動(dòng)作、小型幼兒舞蹈。
3、個(gè)人自學(xué)：新教師自學(xué)幼兒教育學(xué)、心理學(xué)、衛生學(xué)，幼兒園班級管理、幼兒園工作規程、幼兒園教育指導綱要、幼教雜志等內容，并做好筆記，勤于反思積累，多寫(xiě)心得體會(huì )。
4.怎么寫(xiě)“音樂(lè )策劃書(shū)”
、策劃書(shū)名稱(chēng) 盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“*年*月**大學(xué)**活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當然可以寫(xiě)出正標題后將此作為副標題寫(xiě)在下面。
二、活動(dòng)背景 ：這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述；具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。
如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。三、活動(dòng)目的、意義和目標：活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟效益、社會(huì )利益、媒體效應等）都應該明確寫(xiě)出。
活動(dòng)目標要具體化，并需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性 四、資源需要：列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。
人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì )場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話(huà)、司儀、會(huì )場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò )、技術(shù)支持、秩序維持、衣著(zhù)、指揮中心、現場(chǎng)氣氛調節、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯(lián)絡(luò )等。
請根據實(shí)情自行調節。六、經(jīng)費預算：活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節：內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說(shuō)明。八、活動(dòng)負責人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。
注意：1、本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充；大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設計，力求內容詳盡、頁(yè)面美觀(guān)；2、可以專(zhuān)門(mén)給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重；策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設計的徽標做頁(yè)眉，圖文并茂等；3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨裝訂；4、策劃書(shū)需從紙張的長(cháng)邊裝訂；5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：一、活動(dòng)若辦，策劃先行。
策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò )，一份好的策劃是成功的前提。二、獲得支持。
獲得領(lǐng)導的認可與支持，是一件非常有必要的事情；獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì )變得特別好辦，而且多半會(huì )成功。三、組織任務(wù)小組，分配人員職責。
權責相應，每個(gè)人都要非常明白自己的責任。注意，分配任務(wù)要以人為單位，而不能說(shuō)某件事“你們幾個(gè)做”，這樣這件事情基本做不好。
有幾個(gè)方向：指揮中心，外聯(lián)贊助組，現場(chǎng)工作組，宣傳媒體組，現場(chǎng)秩序、禮儀接待組、應急人員。打印出權責清單，讓每個(gè)人看得明明白白。
并且，每天碰頭一次，及時(shí)匯報進(jìn)展，以便處理各種信息；四、贊助或其他經(jīng)費來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費，一切好辦；注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì )failing！五、組合資源。
有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)RPG游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。
六、進(jìn)行宣傳。調足參與者的胃口，是廣告、海報或其他媒體的職責。
七、現場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負責及時(shí)調度；八、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機短信，紙條或手勢。
九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。
十、認真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬！你的榮耀，他們才是真正的締造者。當然，也欣賞自己的成功吧。
5.開(kāi)鋼琴聲樂(lè )培訓班剛開(kāi)始如何去招學(xué)生
1.資金薄弱的話(huà)，招生時(shí)最好請便宜的老師，而且不能是默默無(wú)聞的，最好請那種當地歌舞團的，要不就請那種以前在歌舞團后來(lái)卻退了的那種，即便宜又實(shí)用。。還有就是跟琴行聯(lián)系，你可以先聘用老師，然后用琴行的琴房來(lái)教課
2.琴行。.
3.那要看你的規模了，私人化，幾個(gè)小琴房還好，店鋪的話(huà)就要注冊，寫(xiě)字樓這東西可有可無(wú)，只要你有地方就好了。
4.這就比較難了，因為這里面路子很多，很多渠道都被壟斷了，你可以去那些小學(xué)培訓班試試。
5.招生 請老師 值班人員越少越好 做好宣傳 最好連帶開(kāi)個(gè)琴行 選個(gè)好位置（這很總要！！！）
