學校舞臺活動(尋求校園大型舞臺活動項目策劃書)

1.尋求校園大型舞臺活動項目策劃書

安全活動月策劃書 目錄 一、活動背景二、指導思想三、活動宗旨四、活動目的五、活動主題六、活動對象七、活動時間八、資源需要九、活動開展十、活動流程十一、經(jīng)費預算十二、活動負責人及主要參與者十三、活動注意事項 一、活動背景安全，現(xiàn)已成為了最熱門的話題，這個課題貫穿在校園的每一個角落，也是全院最關注的課題。針對學院近來頻頻發(fā)生的安全問題，給同學們帶來了極大的困擾，為了給大家營造一個良好的校園環(huán)境，為了讓同學們能在這寬廣的土地上展現(xiàn)自我，因此舉行這次大型的安全活動月活動，本次活動為期一個月，旨在提高學生安全意識與自我保護意識。二、指導思想以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹的十六屆五中全會的精神，以服務師生為宗旨，緊密結合教育改革，發(fā)展和維護校園穩(wěn)定實際，引導大學生學習自護，自救知識，強化大學生安全的自我教育，自我管理，為確保學生安全打牢基礎，為學校教育教學活動的開展提供保障，為構建平安校園創(chuàng)造條件。三、活動宗旨通過多種形式的互動問答及情景表演，加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與校保處的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。四、活動目的（一）在大學中普及有關國家安全，消防安全，交通安全，網(wǎng)絡安全，人身安全等方面的知識。（二）提高大學生的安全防范意識和自救、救人的素質(zhì)和能力（三）引導大學生樹立關愛自身，關懷他人，關心社會，關注公益的良好道德素質(zhì)。（四）形成一批大學生安全教育的作品及海報五、活動主題關愛生命，關注安全，從我做起，人人參加，共創(chuàng)平安校園六、活動對象廣州工商職業(yè)技術學院全體師生 七、活動時間1個月（具體日期待定，月份待定） 八、資源需要（一）已有資源：多媒體教室、活動中心、學院干事、領導、表演工具（二）需要資源：宣傳報、模幅、特邀嘉賓九、活動開展（一）前期準備『一周內(nèi)』①申請活動場地 （由院秘書處負責）②設計宣傳板報 （由院宣傳部負責）③設計及復制海報 （由院信息部負責）④內(nèi)部人員要做好宣傳⑤信息部將此活動上傳到校園網(wǎng)上宣傳⑥各部門的負責人應取得聯(lián)系，共同商討活動注意事項⑦寫邀請函并邀請嘉賓及領導，與各系輔導員取得聯(lián)系⑧邀請活動主持人⑨分配好紀律的維持工作（由院及經(jīng)貿(mào)系自律委員會共同配合負責）⑩與學院取得聯(lián)系，得到學院的支持注：準備活動獎品及證書，考慮獎金獎品問題聯(lián)系贊助商（由經(jīng)貿(mào)系外聯(lián)部負責）（二）活動實施開幕式（**月1日） 廣州工商職業(yè)技術學院安全教育主題系列活動啟動儀式。啟動儀式邀請學院副院長及各系輔導員及學生處處長等嘉賓，此次開幕式在新藍球場舉行，特邀嘉賓坐到舞臺上，學院的同學按系來坐由經(jīng)貿(mào)系組織部的舉牌，由院自律委員會和經(jīng)貿(mào)系自律委員會來維持紀律，參加此次開幕式的是廣州工商職業(yè)技術學院大一新生，此次安全活動月開幕式由院學生處處長主持。 學生各類作品征集活動（**月2日-11日）全院學生都可將自己的作品整理好，此作品包括海報，宣傳單及個人收集等，在這10天內(nèi)，每天中午11:30-13:00及下午16:30-17:30會有院學習部干事在第一、二飯?zhí)瞄T口設站進行征收，本次活動的作品涉及安全問題，范圍不受限制，但一定要是健康的，收集到的作品進行評選后將在閉幕式時頒發(fā)獎品及證書。安全問卷調(diào)查（**月12日-14日）將制作好的利用有關于安全問題及同學對于校園內(nèi)潛藏安全問題看法的問卷，利用各班早讀時間，將問卷隨機發(fā)放到各班，待同學做完后，統(tǒng)一進行問卷回收，由經(jīng)貿(mào)系學習部來整理同學們對安全問題的看法以及校園內(nèi)存在的安全問題并向校方反映，適當?shù)慕鉀Q問題。安全教育講座（**月15日）結合新生入學教育，將在本校開展有關國家安全，消防安全，交通安全，財物安全，網(wǎng)絡安全等方面的知識講座，此次講座在多媒體教室進行，講座過程中利用多媒體教室播放一些反面非安全活動及導致的后果，讓同學們從反面案例中感受安全的重要性。邀請花都公安局的領導為我們上生動的安全教育課，并請學院領導講話，邀請院領導進行總結，主持人是經(jīng)貿(mào)系的輔導員，特邀嘉賓座第一排，學院各部門（包括學生會、團委及各系）各派代表聽講座，坐在嘉賓后面，各班派兩名代表緊接其后。此次講座完以后，各班的班干部及系、院的干部要宣傳此次活動，把安全教育落實到各班。

2.急求校園晚會的舞臺設計方案,先謝謝了

"愛我南醫(yī)"第二屆校園歌手大賽舞臺設計方案

方案（一）如下：

說明：

舞臺的背景以簡單為主，主要表明晚會主題，承辦和主辦單位.

背景前的場景用大型紙板制作而成，圖案粗略如上，中間有一個拱型半環(huán)，在比賽中選手可從中間走出來走到舞臺前進行表演.

臺前擺放著各色鮮花，擺放形狀為兩邊高中間低呈流線的波浪型，有一定的層次感.中間低是為了能看清舞臺中央的選手.

4.主持人臺前可掛上一些粉色或紅色相間的氣球和一些拉花，與周圍的鮮花區(qū)分開，延臺向下擺放，稍高于主持人臺，但要防止主持人被擋.

方案（二）如下：

舞臺上方的橫幅同上，不做改動.

舞臺背景同樣以簡單為主，突出此次大賽的主題，主，承辦單位和醒目的LOGO.主色調(diào)以紅黃為主，為突出青春的特色可以適當點綴白與綠，并有音符的圖案.

背景前有長條型階梯，按階梯的格子數(shù)擺滿鮮花，并主要以紅黃色花擺出本次大賽LOGO的形狀.

半圓形舞臺的正前方呈微斜向上并鋪上金色的布（有微斜上的感覺可適當用板墊高），并在布上點綴上七彩的綢帶和碎花.

用粉，紫，白三色氣球圍繞成圓柱形氣球柱子，立在兩旁綠色的拉幕前方.

在舞臺的左側是主持人臺，在主持人臺的后方用一定大小的紙板做成音符高調(diào)的標志符（如圖）.

方案（三）如下：

設置橫幅掛在舞臺上方；

舞臺前擺滿鮮花；

兩邊的幕布掛上小型的塑料風車；

校園歌手大賽以突出大學生青春活力為主，以選手個人風格突出個性魅力，晚會以"愛我南醫(yī)"為主，晚會的舞臺背景設置如下：

左邊以兩個青春貌美的女生背對背唱歌的圖畫設置.

右下角配上彎曲的五線譜，上面印上英文"I think I sing"藝術字，字體應大些；

正中間寫明主題和主，承辦方.

右上方分散的音符表示，做成閃光.

舞臺背景的左右兩方以前后的層次感加大型的紙板，紙板形狀如展開的翅膀從舞臺前到舞臺后在左右兩邊排開，上面印有動感的場景；

舞臺上方橫幅下添加氣球和彩帶.

開場時幕布上方撒下彩紙.

生物醫(yī)學工程學院學生會

二00七年五月十一日

僅供參考！

3.學校五四文藝晚會策劃書

文藝晚會總策劃書

活動目的：迎接春天，放飛青春。

在新的學期，讓同學們朝氣蓬勃，充滿熱情，對生活充滿希望。同時相互增進友誼，加強聯(lián)系。

活動地點：食堂二樓

活動時間：X月X日19點。（預計整個晚會活動時間2個半小時）

活動內(nèi)容：以“春天的約定”為主題，文藝表演為主要表現(xiàn)方式。表現(xiàn)積極向上的生活態(tài)度，和“寸金難買一光陰”的時間觀，告訴同學們要熱愛生活，珍惜時間，更要珍惜這美麗的冬天和光陰不負的青春。

活動流程：

開場：

待學生、嘉賓、評委老師坐好后，由主持人宣布當晚到場的各位嘉賓和評委老師，隨后主持人下場，拉幕，燈光關閉，5秒鐘后，播放音樂《春天的故事》前奏部分，燈光柔和緩慢打亮，道具（風箏等）伴隨。同時進行詩歌朗誦，內(nèi)容主題贊美春天，熱愛生活。持續(xù)時間3分鐘左右。（詩歌朗誦期間，保持背景音樂伴隨）

詩歌朗誦結束后，主持人宣布本次文藝晚會活動正式開始。之后按節(jié)目安排表進行。

過程：

文藝表演，抽獎互動穿插進行，詳細辦法參看《文藝晚會前、中、后工作安排》

閉幕：

頒獎結束后，背景音樂變?yōu)椤峨y忘今宵》，同時所有演員登場。待所有演員登場后，主持人上臺宣布本次文藝晚會圓滿結束。

之后各部門工作參照《文藝晚會前、中、后工作安排》工作。

文藝晚會前、中、后期工作安排

文藝晚會前期工作安排：

1. 在活動方案批準下來過后，盡快到院團委辦公室借場地。確定晚會時間（暫定于X月X日 19點10分）；

2. 在活動開始前的一個星期內(nèi)，各個部門將所需物品買好并參照《各部門工作安排》工作；在晚會當天，將場地布置完畢；

3. 學生會全體成員在晚會開始前半個小時務必到場，禮儀隊于18:35到位；

4. 18:40~18:50，各班在紀檢部和組織部（著正裝）的安排下有序進場

5. 19點。歡迎評委、嘉賓入場。紀檢部、社會實踐部、心里部要控制好會場秩序。

文藝晚會中活動安排：

本次活動預設3次抽獎和1次頒獎

抽獎：

晚會按節(jié)目的長短分為3個階段，在每個階段后進行一次與觀眾的互動活動，即抽獎。在各班學生到場前分發(fā)入場券即將票，由節(jié)目主持人請當晚的嘉賓上臺抽獎，獎品由辦公室購置。（抽獎方式可多種多樣）

頒獎：

在每一個節(jié)目開始之后，禮儀小姐到各評委前收分，交到組織部進行統(tǒng)分。在第二個節(jié)目表演的同時組織部務必將平均分算出，在第二個節(jié)目結束后將分數(shù)報出，待節(jié)目全部演出完畢，主持人臨場發(fā)揮，與觀眾互動，為組織部算出最后一個節(jié)目的平均分騰出時間，待組織部算出分數(shù)之后，再報出最后一個節(jié)目的分數(shù)，之后由主持人宣布分數(shù)考前的3名的節(jié)目和3個優(yōu)秀節(jié)目，并邀請當問嘉賓進行頒獎，獎品由辦公室購置。

文藝晚會結束后以及后期安排：

1. 文藝晚會結束后，保持良好秩序。所有到場學生不等先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。紀檢部、社會實踐部、心里部要要協(xié)同做好此項工作。

2. 待學生離開后，學生會全體人學留下打掃場地，由組織部安排。

3. 待場地清掃完畢以后，全體學生會成員留下合影。

后期安排：

1. 各部部長組織各部干事進行活動總結（可在活動結束后1~2周內(nèi)完成），發(fā)現(xiàn)活動中的優(yōu)缺點，一遍在日后的工作中進行發(fā)揚或改進，之后交一份“活動總結”到辦公室，作為活動資料保存。

2. 出一塊活動后期的宣傳板，宣傳此次活動?？梢詢?yōu)秀節(jié)目評比情況為示例。由宣傳部負責。

3. 學宣部在當月報紙中將晚會照片和總結進行刊登。

4.校園舞蹈大賽活動策劃

原發(fā)布者：在行傳媒

校園舞蹈大賽策劃方案

舞蹈大賽策劃書 為了展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質(zhì)，給大家一個展示自我的平臺，所以推薦一篇《舞蹈大賽策劃書》 主辦單位：院團委 承辦單位：院人文社科學部分團委 活動主題：舞蹈大賽 活動地點：搭臺（操場） 到場觀眾：文華學院全體學生 活動模式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現(xiàn)代，街舞，國標等。通過比賽選出冠亞季軍，人氣，風采，組織及優(yōu)秀獎。 活動流程： 1前期宣傳3月15號啟動 組織報名廣播海報橫幅展臺組織人氣獎投票團 2初賽海選 把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進入決賽 參賽條件：個人/團體舞蹈5分鐘內(nèi) 具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力 參賽方式：在各學部文藝部長處報名 初賽時間：3月23號星期四暫定 3復賽選拔 （1）個人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi) 2預備若干舞曲，選手現(xiàn)場抽簽根據(jù)音樂臨場自由發(fā)揮 3評委提問 復賽時間：4月6號星期四暫定 4人氣投票團評委征集選出人氣獎 5決賽 、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問答 評委老師：待定 嘉賓邀請：待定 決賽時間：4月底待定 經(jīng)費預算： 宣傳：橫幅海報展臺攝影廣播等

5.如何寫學校晚會策劃書啊

【晚會主題及意義】 一年過去，我們軟件工程系送走第一屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。

我們系學生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福，給他們的畢業(yè)生活留一個美好的尾聲。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經(jīng)驗和忠告。

這臺文藝晚會的主題是“似水流年-關于大學”。這次晚會突出一個“愛”字，主要對象是即將畢業(yè)離校的學生，借這個晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業(yè)生再次感受學校大家庭的溫暖以及2年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。

【晚會形式及內(nèi)容】 晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本系學生報名參加，形式不限，內(nèi)容盡量貼近大學生活貼近主題。

節(jié)目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。 晚會主要是文藝節(jié)目，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。

晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內(nèi)容可以編輯成冊，在系刊上發(fā)表。 【特色節(jié)目】 真情交流 相聚是緣，在大學的箐箐校園，大家已經(jīng)或者將要一起學習生活二，三年。

此時此刻他們一定有許多話要講，也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時給過他們幫助照顧的同學或老師表示感謝，也許是對我們系還有什么要求，也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達，也許是在大學的生活時發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個小活動，提供一個情感宣泄的舞臺，讓大家（特別是要畢業(yè)的學長）上臺講述大學生活開始時發(fā)生的情感故事。

具體形式：可以上臺演說，也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演，自愿上臺表演完了以后，再由工作人員把紙張分發(fā)給每個人，大家把心里想說的話寫在紙上，并注上自己的名字，然后投入盒子里面。

同時，高年級的同學也可以把心里話寫給新同學。收集完所有的紙條后，工作人員開箱逐一把紙條念出來。

晚會后，我們會把這些紙條編成一冊由系保存。 【晚會地點和時間】 地點： 餐廳二樓 時間：2006年12——1月 【具體組織安排】 文藝部：負責本次節(jié)目的主辦任務 組織部：負責分配各班演出任務 宣傳部：負責本次節(jié)目的宣傳 社會實踐部：積極爭取，取得贊助費 紀檢部，體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成！！ 女工部，自律部，學習部：負責后勤工作 【經(jīng)費預算】 宣傳條幅 邀請書 場地布置 道具 小禮品 礦泉水水果瓜子等 共 計 ：。

6.求：一個大學晚會的舞臺設計策劃書

舞臺設計策劃書最主要是與演出相結合。燈光，音響，道具等等都是舞臺設計涉及的范圍。

同時也要配合演員表演，因為舞臺設計是為了演出而服務的，所以要以演員為中心。

1、燈光的運用：大型的歌舞表演，那就一定是全場的燈光大幅度的變化；要是話劇演出就是根據(jù)演員的調(diào)度，劇本的情境等等相互配合。

2、道具的運用：歌舞表演就只是用于給人站立，只要有層次感就可以了，要是需要轉盤的再進一步商榷；3、話劇表演的話，就要根據(jù)導演的思考，舞美的設計來進行設計。

4、音響的運用：歌舞表演那是從頭到尾的放，所以就沒有什么特殊要求了；話劇表演的話呢，就是演員們常說的“戲不夠，音樂湊”，那就是一定是要用得到的地方才起音樂，有弱起，強起、弱收、強收等，根據(jù)演員和導演要求播放。僅供參考！希望能啟發(fā)到你！

7.晚會活動策劃書

原發(fā)布者：在行傳媒

文藝演出策劃書文藝演出策劃書（一）一、活動主題溫情你我他，快樂與大家二、活動的目的與意義1、豐富夏層鋪社區(qū)人們的精神文化生活，讓該地區(qū)的居民有更積極地生活態(tài)度和生活方式。在辛苦勞作的時候可以放松一下心情。2、為社區(qū)人們提供一個交流溝通的平臺，人們可以利用此機會相互溝通，對我們的節(jié)目提一些寶貴意見。3、通過文藝匯演，適當?shù)男麄飨膶愉佹?zhèn)，擴大夏鋪層的知名度，引起社會關心，更好的發(fā)展該地區(qū)旅游業(yè)。4、在培養(yǎng)當代大學生的社會責任心和愛心的同時提高實踐能力以及鍛煉自我。這次文藝匯演完全是我們一手策劃的，在這次活動的策劃中我們可以學到很多課本上學不到的知識。5、傳達三下鄉(xiāng)成員在此所經(jīng)歷的風雨，見證我們的足跡。我們曾在此進行了課題教研，遇到了很多困難，當然也有很多歡笑。這是我們?nèi)松械囊淮魏芫实捏w驗，而文藝匯演則融合了我們一起合作的點點滴滴。讓我們記憶深刻。為以后留下了美好回憶。6、豐富三下鄉(xiāng)成員的暑期生活。暑期不再是呆在家里玩玩電腦，看看書等等。我們可以獲得更多知識，體會更豐富的人生。三、匯演形式及內(nèi)容節(jié)目不限，形式不限，節(jié)目新款，經(jīng)典，及多種舞臺表演形式（歌曲，舞蹈，朗誦，話劇，小品，樂器，手語）溶民族情、友情于一體。四、匯演面向?qū)ο?、本次匯演以三下鄉(xiāng)小組成員為主、面向全體夏鋪層鎮(zhèn)居民。2、邀請鎮(zhèn)政府領導、學校領導以及村委會各級領導。五、匯演時間**年07月10日（暫定）六、匯演地點湖南省永州市江永縣

8.校園文化藝術節(jié)文藝活動策劃方案

校園藝術節(jié)活動方案一、指導思想面向全體學生，以育人為宗旨，以班級為基礎，重要普及、弘揚民族文化，加強普通話語言規(guī)范工作，激發(fā)同學們對藝術的興趣愛好，培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，培養(yǎng)全體學生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識，體現(xiàn)青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

豐富校園生活，推動校園藝術教育的健康發(fā)展。二、活動主題弘揚民族精神，弘揚民族文化，培養(yǎng)三創(chuàng)意識，立志報效祖國。

三、參加對象全校各班級四、活動內(nèi)容1，聲樂、舞蹈。2，美術、書法、黑板報評比。

3，普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動。4，首屆校園“我愛我家”宿舍文化節(jié)。

5，“三創(chuàng)”手抄報演講比賽。6，專業(yè)技能比賽。

五、活動時間安排1、組織活動2010年10月至2011年1月。2、各項比賽項目具體時間附后。

六、獎項設置按項目類別分設一、二、三等獎。七、具體要求（一）內(nèi)容要求 內(nèi)容健康、高雅、格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣，節(jié)目要符合年齡特征和心理特點，自由創(chuàng)作，作品風格不限，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

（二）項目設置1.聲樂、卡拉OK（獨唱）2.合唱比賽（第三屆英文歌曲、校歌比賽）3、獨舞、群舞、現(xiàn)代舞、民族舞。4、美術、書法類比賽內(nèi)容要求（1） 黑板報、美術、書法作品自由設計，內(nèi)容積極向上。

（2）美術、書法比賽作品上交展覽后進行評比。項目設置1. 黑板報評比（教育處組織評委評比）2、書法（硬筆、毛筆書法）3、美術作品（水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等）。

綜合類比賽朗誦比賽、自選現(xiàn)代散文、詩歌題材，時間不少于2分鐘。 學校文化藝術委員會2010年10月20日 好了，請采納。

9.校園舞蹈大賽策劃書

《校園舞蹈大賽》策劃書 為了提升同學們的文化藝術素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學生提供一個表現(xiàn)自我才華的舞臺，以此展示我院學生的青春活力。

并通過此次活動，營造校園文化藝術氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，擁有一個絢麗多彩的大學生活。 【活動主題】 激舞飛揚，魅力青春 【活動目的】 本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。

豐富大學生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。

使同學感受橋梁工程系學生會的影響。 【活動時間】 自己選定 【活動地點】 依據(jù)你們學校的地點自己選定 【活動對象】 你們學校的全體同學 【活動內(nèi)容】 一、比賽類別：此次比賽設置以下舞蹈類別， 1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈） 2.現(xiàn)當代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標舞，街舞，勁舞，韓 舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術的舞蹈種類） 二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進行比賽。

三、評分細則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計算出平均分。（可到藝院找相關人員） 評分標準如下： 1、動作編排及技術運用：30分 2、思想感情：30分 3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分 4、舞蹈創(chuàng)意：10分 5、音樂、服裝：10分 備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。

【活動要求】 一、著裝要求： 1、服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露2、不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。 二、成套編排 1藝術性： （1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。

（2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

（3）舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。

（4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現(xiàn)團隊精神。 2、完成： （1）成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優(yōu)美 （2）動作完成能體現(xiàn)所選擇動作類型的風格和特點； （3）動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤； （4）成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配； （5）成套動作應與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點。

三、時間限制：10分鐘以內(nèi) 【活動的整體開展】 一、宣傳工作： （1）前期宣傳工作： 海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調(diào)有關部門通知全校學生。）

（2）中期宣傳工作：利用海報公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。 （3）活動時與活動后的宣傳工作： 1.公布選手的名單以及復試的時間、地點 （4）決賽前三天利用海報公布決賽的時間、地點；并發(fā)出請柬邀請相關領導和評委老師、贊助單位負責人觀看大賽。

（5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。 （6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。

【活動流程】： 一、海選： 1、報名截止日期為……（日期） 2、參賽人員按所報舞蹈類別分組，于……（日期）起進行分類別海選，并 決出晉級初賽的選手名單。 二、初賽：通過海選的參賽選手，開始進行各小組的角逐。

并取前15名（待定），晉級復賽。 三、復賽：初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復賽，并取前7名，參加最后的總決賽。

四、總決賽：各組別復賽晉級選手進行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎狀。此外，本大賽特設以下獎項： 1、最佳人氣獎（當場比賽人氣最高者獲得此獎項） 2、最佳舞臺表現(xiàn)獎（舞蹈具有感染力，有舞臺張力，表情到位，感 情投入） 3、最具內(nèi)涵獎（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達 出作品思想） 4、優(yōu)秀表演獎 （若干） 有關贊助：自己的贊助方，如果沒有贊助方的話可以不用寫這一欄。

我沒有給你的字體經(jīng)行編輯，你自己在Word文檔上經(jīng)行編輯一下，希望采納。

10.高分求一分校園晚會策劃書

一、校園元旦晚會策劃書主題：為我們的明天努力，明天的陽光更加燦爛

二、元旦晚會名稱：暖暖寒冬，濃濃春意

三、元旦晚會舉辦時間：2010年12月30日下午6點

四 、元旦晚會演出場所：學校大禮堂

五、元旦晚會主辦單位：某某學院文藝部

六、元旦晚會組織領導：廣告學院院長、副院長、各部門主任

七、創(chuàng)意構想：整個晚會圍繞“為我們的明天努力”為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。

舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現(xiàn)動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，樂器演奏為主，穿插小品，相聲，著重表現(xiàn)同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛?！癝HOW TIME——秀出你的創(chuàng)意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示為主，自創(chuàng)歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創(chuàng)意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮?！皫熒舐?lián)歡”，以游戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。

“春天的元旦禮物”，對于演出的各種節(jié)目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，對于游戲的優(yōu)勝組給予獎勵，也可以獎一些元旦禮品什么的東西。

下面為我們校園元旦晚會策劃書里的時間做一個安排，為了更好的進行元旦晚會，時間方面是肯定要分配好的。不能早早的就把元旦晚會給結束了，那將玩的沒意思了，但是同時，又不能搞的太晚了，明天學生們還要上課呢。

下面主要以這四塊為主：

第一版塊：百家爭鳴

由主持人朗誦開場白，（配以歡快輕盈的音樂）投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著，學校領導講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱。（七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鐘）

第二版塊：SHOW TIME——秀出你的創(chuàng)意

全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“SHOW—— TIME”，響起T型臺舞曲，學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿，進入瘋狂SHOW時間。此版塊主要由學生們自己主導，由其他同學和老師評分，給予同學們學習成果的獎勵，對于他們努力學習創(chuàng)作的支持。以歌曲、小品等穿插開來，導演一場花樣年華SHOW，以此推進晚會的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創(chuàng)歌曲表演、原創(chuàng)小品、相聲表演，歷時約1個小時）

第三版塊：師生大聯(lián)歡

游戲，是不分年齡、身份、性別的！由院長發(fā)起，各個領導各帶一隊同學，進行奪寶大戰(zhàn)。每人身上穿一件特制的背心，背心上貼有由學校財政部撥出的10元，20元，50元面值不等的鈔票，每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組，當示意聲響起，兩隊開始互奪鈔票，同時要保證氣球不被踩破。氣球全部踩破者出局。只要不故意傷害，任何方式均可。3分鐘后，哪個隊身上的錢少，哪個隊算輸。（錢用塑料袋套住，以免撕破）每個隊最后剩余的錢，都留做班費。兩隊一組，共10組，進行進級制，最后決出最優(yōu)勝組，另外給予獎勵。游戲能充分調(diào)動起大家的積極性，使整個晚會活動氣氛高潮迭起，達到“大聯(lián)歡”的目的，在寒冷的冬天，體現(xiàn)出濃濃的春意。（歷時約1個小時）

第四版塊：春天的元旦禮物

在活動進行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段，就是公布各個節(jié)目的最后得分，并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。

在活動的最后，由全體成員共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示著我們的明天會更美好，凸現(xiàn)“為我們的明天努力”的活動主題。（歷時約20分鐘，活動總計3個小時）

相信你們在元旦晚會結束時，心里都會帶著一種無比開心的心情回到寢室。希望你們能在2010年的元旦晚會里辦的更加有創(chuàng)意性??！為我們的虎年帶來更吉祥的好運，我的同學們，在我們迎來新的一年時，我們要更加的努力學習。把我們的大學讀好，把我們的專業(yè)讀好。將來到了社會上，可以跟同事們，領導們在一起再過一個難忘的元旦晚會，何樂而不為呢？你說是不是?。?010年就快要來了，讓我們歡心的迎接吧！