去百度文庫,查看完整內容>內容來(lái)自用戶(hù):仙人指路“節約用水,從點(diǎn)滴做起”主題班會(huì )活動(dòng)方案活動(dòng)設計理念:我們曾認為,水是取之不盡,用之不竭的。
而今天水已經(jīng)成為一項嚴重的社會(huì )危機。因此,我們要合理用水,節約用水,提高民眾的節水意識。
學(xué)生是活動(dòng)的主體,要使學(xué)生通過(guò)各種方式,真正了解節約用水的重要性與浪費水資源的嚴重性。活動(dòng)目的:通過(guò)隊會(huì )活動(dòng),讓學(xué)生懂得節水從點(diǎn)滴做起,從我做起,真正做到節約用水。
使學(xué)生了解一些生活中節約用水的典型事例;水與人類(lèi)生活、生產(chǎn)的密切關(guān)系;認識到保護我國現有水資源的重要性,從而在自己的生活中,能夠自覺(jué)地做到節約用水,通過(guò)多種形式向別人宣傳節約用水。活動(dòng)準備: 干旱地區圖片、音樂(lè )、PPT、藍絲帶活動(dòng)過(guò)程:(在班隊會(huì )開(kāi)始前,讓同學(xué)們將藍絲帶系在左手腕上)一、主持人(xx)伴隨鋼琴曲《雨的印記》出場(chǎng)。
女:尊敬的各位領(lǐng)導男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們合:大家下午好!女:水,生命之源。正是由于有水,地球才有了綠色,大地才有了生機,人類(lèi)才有了希望。
男:正是因為有水,才有綠色的小草,才有枝繁葉茂的大樹(shù),才有美麗的花朵,才有自然界的風(fēng)情萬(wàn)種,絢麗多姿。女:因為有水,才有蝴蝶在花叢中飛舞、鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歌唱。
男:水,生命之源,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為了我們的家園,為了明天,為了我,為了圣水本是生命源,愛(ài)水如同愛(ài)已然六、十則節約用水標語(yǔ),提倡同學(xué)節約用水。(。
會(huì )議主題一:“關(guān)愛(ài)生命の水與人類(lèi)健康”會(huì )議主題二:能量水世界の生命之水呵護健康幾款條幅宣傳詞請您自行選擇:1、科技與您相伴、健康與您同行、生命要長(cháng)久、健康是旗手2、健康飲水:水質(zhì)決定體質(zhì);體質(zhì)決定健康3、水與人類(lèi)健康:民生大計,刻不容緩,勢在必行4、關(guān)愛(ài)生命:聆聽(tīng)心的呼喚,感受愛(ài)的相伴,5、驅逐疾病的困擾,共享健康的溫暖,向百歲進(jìn)軍,爭做百歲老人6、空氣、陽(yáng)光、水——拯救環(huán)境、拯救健康倡議大行動(dòng)7、豎幅(金字):左、生命之本,健康之魂右、飲食健康,生命保障;再寫(xiě):企業(yè)集團榮譽(yù)、各產(chǎn)品主要榮譽(yù)會(huì )場(chǎng)布置:除去必要布置的以外,另加以下布置環(huán)節:1. 舞臺兩側對稱(chēng)擺上幾臺全能水專(zhuān)家(包括包裝)2. 建議在主橫幅的兩側加兩條豎的條幅,3.實(shí)驗臺提前擺好,放在舞臺的右側,實(shí)驗用品整齊的排列好.4.舞臺依次設立貴賓席、專(zhuān)家席、新聞媒體座位5.可以嘗試在舞臺的后方設立一些展示區.分別為:能量食品展示區.全能水專(zhuān)家的水展示.產(chǎn)品資料展板展示區、榮譽(yù)牌展示區、企業(yè)文化展示等人員分工(為保證會(huì )議成功細節是觀(guān)念)會(huì )議總指揮:主持人:幕后配音:會(huì )議禮花:音響調試:會(huì )議燈光:產(chǎn)品展示:禮儀:專(zhuān)家咨詢(xún):簽到負責:開(kāi)單:會(huì )場(chǎng)布置負責條幅、噴繪、彩條懸掛負責:會(huì )場(chǎng)物品準備:獎品、獎票準備:會(huì )議流程:一、會(huì )前播放多媒體-----會(huì )前預播(企業(yè)文化和水污染癌癥村的報道網(wǎng)上有視頻文件)二、幕后詞:?jiǎn)T工進(jìn)場(chǎng)(向前沖)-----開(kāi)場(chǎng)舞蹈:三、主持人上場(chǎng)(萬(wàn)寶路)-----開(kāi)場(chǎng)白1(紅旗頌)主持人宣布大會(huì )開(kāi)始(2根禮花開(kāi)放)四、介紹參會(huì )領(lǐng)導及嘉賓五、領(lǐng)導致辭(相信自己)六、多媒體播放水污染的危害七、現場(chǎng)調查(穿插客戶(hù)訪(fǎng)談)八、專(zhuān)家上場(chǎng)-------水資源報告會(huì )(星球大戰)九、宣布優(yōu)惠方案-----大獎進(jìn)場(chǎng)-----健康沙龍------午餐-----會(huì )議結束流程與串詞一、多媒體播放企業(yè)文化和水污染造成的癌癥村二、幕后詞:n年,風(fēng)雨鑄就鐵骨錚錚;n年,歲月釀成情懷如酒 ;n年,我們從未忘記自己所擔負的責任;讓每一個(gè)中國人擁有健康的身體,快樂(lè )的生活。
為著(zhù)這一目標我們舉辦“關(guān)愛(ài)生命の水與人類(lèi)健康”普及講座在今天這樣喜慶的日子里,我們要把健康快樂(lè )傳遞給您。介紹員工開(kāi)場(chǎng)舞蹈:三、主持人上場(chǎng)------開(kāi)場(chǎng)白A:尊敬的各位來(lái)賓B:親愛(ài)的叔叔阿姨們A:xx的新老朋友們合:大家好A:我們是本次活動(dòng)的節目司儀:XXB:我是;XXA:n年耕耘,n年的收獲,n年之后的xx能有今天的輝煌,最應感謝的就是廣大叔叔阿姨的支持與厚愛(ài),在此我們謹代表xx集團的全體同仁向一直支持XX關(guān)愛(ài)xx的叔叔阿姨們說(shuō)一聲:謝謝!合:謝謝你們!(鞠躬)四、介紹參會(huì )領(lǐng)導及嘉賓A:今天是個(gè)好日子,今天是個(gè)意義非凡的日子,為了和我們共同分享這神圣的一刻,我市各級領(lǐng)導也來(lái)到了我們慶典會(huì )場(chǎng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
他們是:——(逐個(gè)介紹與會(huì )領(lǐng)導)B:今天有我們各位來(lái)賓朋友的光臨我們可以說(shuō)是高朋滿(mǎn)座,同時(shí),在今天我們我們也迎來(lái)了幾位特殊的嘉賓使得我們的大會(huì )更加顯得朋碧生輝他們分別是:x合:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。五、領(lǐng)導致辭(相信自己)-----多媒體播放靜音企業(yè)文化Axxx: 回首x歷程,每一個(gè)x人,都有著(zhù)無(wú)盡的感慨;俗話(huà)說(shuō):大海航行靠舵手。
n年前的今天,xx先生在播下了第一顆“共享健康”的火種,正是這顆火種孕育了今天的x集團。用熱烈的掌聲有請XXXXX(贊美詞)的X總六、多媒體播放水污染的危害AXX:聽(tīng)過(guò)X總講話(huà)后做為xx的一份子,我此時(shí)此刻的心情用熱血澎湃來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
在英明的帶領(lǐng)下,XX有限公司也以其雄厚的勢力在XX大地掀起新一輪的健康水風(fēng)暴,在今后的日子里xx人也愿與您一起攜手并進(jìn)。合:善待生命從水開(kāi)始A:在無(wú)數的殊榮和獎牌背后都凝聚著(zhù)xx人的汗水和心血,都包含著(zhù)每一位叔叔阿姨對xx的支持與厚愛(ài),我們也希望您在日后的日子里繼續支持xx,關(guān)愛(ài)xx。
B:在此我們也祝您在xx健康產(chǎn)品的呵呼下:身體健健康康,心情快快樂(lè )樂(lè )。合:幸福萬(wàn)年長(cháng)!A:水是生命之源,潺潺的流水是人類(lèi)生命腳步的延綿;B:水是生命之魂,丁冬的響聲奏起人類(lèi)向健康邁進(jìn)的旋律A:說(shuō)到水大家并不陌生,在我們的日常生活中一切都離不開(kāi)水,水是我們這個(gè)藍色星球上生命的搖籃和象征,當我們還在母體的時(shí)候就和水接下了不解之緣;B:當我們還在嬰幼兒時(shí)期水占據我們身體90%的比重,當我們成長(cháng)為青年時(shí)期時(shí),水的比重則下降到80%,當我們步如老年時(shí)期時(shí),水的比重則僅剩60%。
A:在人類(lèi)進(jìn)入文明和高速發(fā)展的社會(huì ),人們已不在滿(mǎn)足水的基本作用,而是對水提出了更高的要求。B:當我們還在母體里孕育時(shí)是水給予了我們生存的空間。
當我。
會(huì )議主題一:“關(guān)愛(ài)生命の水與人類(lèi)健康”會(huì )議主題二:能量水世界の生命之水呵護健康幾款條幅宣傳詞請您自行選擇:1、科技與您相伴、健康與您同行、生命要長(cháng)久、健康是旗手2、健康飲水:水質(zhì)決定體質(zhì);體質(zhì)決定健康3、水與人類(lèi)健康:民生大計,刻不容緩,勢在必行4、關(guān)愛(ài)生命:聆聽(tīng)心的呼喚,感受愛(ài)的相伴,5、驅逐疾病的困擾,共享健康的溫暖,向百歲進(jìn)軍,爭做百歲老人6、空氣、陽(yáng)光、水——拯救環(huán)境、拯救健康倡議大行動(dòng)7、豎幅(金字):左、生命之本,健康之魂右、飲食健康,生命保障;再寫(xiě):企業(yè)集團榮譽(yù)、各產(chǎn)品主要榮譽(yù)會(huì )場(chǎng)布置:除去必要布置的以外,另加以下布置環(huán)節:1. 舞臺兩側對稱(chēng)擺上幾臺全能水專(zhuān)家(包括包裝)2. 建議在主橫幅的兩側加兩條豎的條幅,3.實(shí)驗臺提前擺好,放在舞臺的右側,實(shí)驗用品整齊的排列好.4.舞臺依次設立貴賓席、專(zhuān)家席、新聞媒體座位5.可以嘗試在舞臺的后方設立一些展示區.分別為:能量食品展示區.全能水專(zhuān)家的水展示.產(chǎn)品資料展板展示區、榮譽(yù)牌展示區、企業(yè)文化展示等人員分工(為保證會(huì )議成功細節是觀(guān)念)會(huì )議總指揮:主持人:幕后配音:會(huì )議禮花:音響調試:會(huì )議燈光:產(chǎn)品展示:禮儀:專(zhuān)家咨詢(xún):簽到負責:開(kāi)單:會(huì )場(chǎng)布置負責條幅、噴繪、彩條懸掛負責:會(huì )場(chǎng)物品準備:獎品、獎票準備:會(huì )議流程:一、會(huì )前播放多媒體-----會(huì )前預播(企業(yè)文化和水污染癌癥村的報道網(wǎng)上有視頻文件)二、幕后詞:?jiǎn)T工進(jìn)場(chǎng)(向前沖)-----開(kāi)場(chǎng)舞蹈:三、主持人上場(chǎng)(萬(wàn)寶路)-----開(kāi)場(chǎng)白1(紅旗頌)主持人宣布大會(huì )開(kāi)始(2根禮花開(kāi)放)四、介紹參會(huì )領(lǐng)導及嘉賓五、領(lǐng)導致辭(相信自己)六、多媒體播放水污染的危害七、現場(chǎng)調查(穿插客戶(hù)訪(fǎng)談)八、專(zhuān)家上場(chǎng)-------水資源報告會(huì )(星球大戰)九、宣布優(yōu)惠方案-----大獎進(jìn)場(chǎng)-----健康沙龍------午餐-----會(huì )議結束流程與串詞一、多媒體播放企業(yè)文化和水污染造成的癌癥村二、幕后詞:n年,風(fēng)雨鑄就鐵骨錚錚;n年,歲月釀成情懷如酒 ;n年,我們從未忘記自己所擔負的責任;讓每一個(gè)中國人擁有健康的身體,快樂(lè )的生活。
為著(zhù)這一目標我們舉辦“關(guān)愛(ài)生命の水與人類(lèi)健康”普及講座在今天這樣喜慶的日子里,我們要把健康快樂(lè )傳遞給您。介紹員工開(kāi)場(chǎng)舞蹈:三、主持人上場(chǎng)------開(kāi)場(chǎng)白A:尊敬的各位來(lái)賓B:親愛(ài)的叔叔阿姨們A:xx的新老朋友們合:大家好A:我們是本次活動(dòng)的節目司儀:XXB:我是;XXA:n年耕耘,n年的收獲,n年之后的xx能有今天的輝煌,最應感謝的就是廣大叔叔阿姨的支持與厚愛(ài),在此我們謹代表xx集團的全體同仁向一直支持XX關(guān)愛(ài)xx的叔叔阿姨們說(shuō)一聲:謝謝!合:謝謝你們!(鞠躬)四、介紹參會(huì )領(lǐng)導及嘉賓A:今天是個(gè)好日子,今天是個(gè)意義非凡的日子,為了和我們共同分享這神圣的一刻,我市各級領(lǐng)導也來(lái)到了我們慶典會(huì )場(chǎng),讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們。
他們是:——(逐個(gè)介紹與會(huì )領(lǐng)導)B:今天有我們各位來(lái)賓朋友的光臨我們可以說(shuō)是高朋滿(mǎn)座,同時(shí),在今天我們我們也迎來(lái)了幾位特殊的嘉賓使得我們的大會(huì )更加顯得朋碧生輝他們分別是:x合:讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。五、領(lǐng)導致辭(相信自己)-----多媒體播放靜音企業(yè)文化Axxx: 回首x歷程,每一個(gè)x人,都有著(zhù)無(wú)盡的感慨;俗話(huà)說(shuō):大海航行靠舵手。
n年前的今天,xx先生在播下了第一顆“共享健康”的火種,正是這顆火種孕育了今天的x集團。用熱烈的掌聲有請XXXXX(贊美詞)的X總六、多媒體播放水污染的危害AXX:聽(tīng)過(guò)X總講話(huà)后做為xx的一份子,我此時(shí)此刻的心情用熱血澎湃來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
在英明的帶領(lǐng)下,XX有限公司也以其雄厚的勢力在XX大地掀起新一輪的健康水風(fēng)暴,在今后的日子里xx人也愿與您一起攜手并進(jìn)。合:善待生命從水開(kāi)始A:在無(wú)數的殊榮和獎牌背后都凝聚著(zhù)xx人的汗水和心血,都包含著(zhù)每一位叔叔阿姨對xx的支持與厚愛(ài),我們也希望您在日后的日子里繼續支持xx,關(guān)愛(ài)xx。
B:在此我們也祝您在xx健康產(chǎn)品的呵呼下:身體健健康康,心情快快樂(lè )樂(lè )。合:幸福萬(wàn)年長(cháng)!A:水是生命之源,潺潺的流水是人類(lèi)生命腳步的延綿;B:水是生命之魂,丁冬的響聲奏起人類(lèi)向健康邁進(jìn)的旋律A:說(shuō)到水大家并不陌生,在我們的日常生活中一切都離不開(kāi)水,水是我們這個(gè)藍色星球上生命的搖籃和象征,當我們還在母體的時(shí)候就和水接下了不解之緣;B:當我們還在嬰幼兒時(shí)期水占據我們身體90%的比重,當我們成長(cháng)為青年時(shí)期時(shí),水的比重則下降到80%,當我們步如老年時(shí)期時(shí),水的比重則僅剩60%。
A:在人類(lèi)進(jìn)入文明和高速發(fā)展的社會(huì ),人們已不在滿(mǎn)足水的基本作用,而是對水提出了更高的要求。B:當我們還在母體里孕育時(shí)是水給予了我們生存的空間。
當我。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方案 一,背景 今年是世界第33個(gè)地球日,聯(lián)合國確定的主題是"生命之水".此活動(dòng)將連續開(kāi)展二年,這意味著(zhù)水危機已成為世界環(huán)境危機中最重要的一項. 飲用安全的水是一項人權 聯(lián)合國2002年提出:獲得足夠的和衛生的用水也是一項人權. 1977年在《馬德普拉塔行動(dòng)計劃》中,第一次提出了將獲得安全的用水作為一項人權的概念. 2002年聯(lián)合國在解釋《經(jīng)濟,社會(huì )和文化權利的國際公約》的一個(gè)文件中正式宣布,"飲水的人權是一項生活和健康的基本權利.足夠的安全飲水是實(shí)現所有人權的先決條件"."國家應采取必要步驟,在每個(gè)人都有獲得足夠的生活水準方面取得不斷的進(jìn)步,包括獲得水和衛生條件." 在千年首腦會(huì )議發(fā)表的《千年宣言》中,各國領(lǐng)導人承諾,要在2015年之前將全球的貧困人口減少一半,其中非常重要的一個(gè)指標就是讓貧困人口獲得安全飲水的權利. 眾所周知,生命是由水組成的.人體的70%是水.因此,水的污染是直接對生命的威脅,也是造成越來(lái)越多疾病的重要原因. 水的需求牽動(dòng)了水的市場(chǎng).上世紀末,以娃哈哈為代表的純凈水首先發(fā)起了一場(chǎng)飲水方式的革命,于是礦泉水,磁化水,電解水,高氧水等等水種相繼問(wèn)世,形成一場(chǎng)空前殘烈的水戰!商品水被人們所接受的重要原因就是:現在的飲用水不安全,管道自來(lái)水已被二次污染,加上飲水機方便的功能帶來(lái)一種生活時(shí)尚. 盡管水市場(chǎng)的競爭象春秋戰國,消費者一邊在享受新技術(shù)的成果,一邊又陷入不知該喝什么水的迷茫.于是,人們開(kāi)始把眼光轉回到千家萬(wàn)戶(hù)最直接的自來(lái)水上來(lái),直飲水成為一匹黑馬吸引了人們的注意力.典型代表是鳳凰制水,以其產(chǎn)品系列化和雄厚的實(shí)力放言領(lǐng)航國內水家電市場(chǎng),并要成為"標準的健康飲用水解決方案提供商". "外婆橋"家用凈水器在此背景下悄然問(wèn)世,而且首先是打海外市場(chǎng),所以國人知之甚少.面對國內巨大的市場(chǎng),我們采取何種策略切入,又如何占領(lǐng)市場(chǎng)將是面臨的一道難題.為此,我們在全國7大城市進(jìn)行了市場(chǎng)調查,并就調查結果提出以下市場(chǎng)運作的策劃方案. 二,產(chǎn)品市場(chǎng)調研及分析 (一)市場(chǎng)潛力 我們本次對北京,上海,廣州,沈陽(yáng),西安,武漢,重慶等7個(gè)城市的居民進(jìn)行了調查.在調查中發(fā)現,對于我們日常生活中必不可少的東西——水的安全性和衛生性,大部分人是持懷疑態(tài)度的,有63%被訪(fǎng)者在調查中表示,他們認為自來(lái)水的水質(zhì)存在很大的問(wèn)題,不如飲用純凈水或礦泉水安全衛生,而對于"即使是優(yōu)質(zhì)的自來(lái)水,在輸送,儲存,加壓,維修過(guò)程中都極易被污染"的這一說(shuō)法,有19%的被訪(fǎng)者表示認同.從這兩個(gè)數據上看,城市居民對水質(zhì)問(wèn)題有相當高程度的重視,而且對自來(lái)水水質(zhì)普遍存在懷疑和否定的態(tài)度.那么,我們再來(lái)看看城市居民在飲用水的消費上是怎樣的一種消費傾向和花費水準 下邊的數據可以回答這一問(wèn)題: 1,2002年對純凈水和礦泉水的消費(N=6000) 人 數 百分比(%) 沒(méi)有消費過(guò) 470 7.8 50元以下 230 3.8 50——100元 780 13 100——150元 1730 28.8 150——200元 2350 39.2 200元以上 440 7.4 2,2002年純凈水和礦泉水的消費情況 (N=5530) 人數 百分比(%) 只消費過(guò)純凈水 980 17.7 只消費過(guò)礦泉水 1040 18.8 兩各都有消費 3510 63.5 從上邊表格的數據中我們可以看到,在城市居民的飲水中,純凈水和礦泉水已經(jīng)逐步取代了自來(lái)水涼白開(kāi),成為城市居民的主要飲用水來(lái)源.在被調查的7個(gè)城市的6000戶(hù)居民中,僅有230戶(hù)居民在上一年度從未在家庭中消費過(guò)純凈水或礦泉水,僅占被訪(fǎng)人群的7.8%.在對純凈水和礦泉水的年消費上,100—200元的年消費金額占據主流位置,占被訪(fǎng)人群的68%.同時(shí),我們還看到,在對桶裝水的消費上,大部分居民家庭呈現出混合消費的態(tài)勢——單純只消費純凈水的為17.7%,單純消費礦泉水的為18.8%,而對純凈水和礦泉水均有消費的則占到了63.5%.因此,在對水的消費上,我們可以說(shuō)居民大多數是混合型消費的,這個(gè)發(fā)現對于廣告中產(chǎn)品的功能述求相當關(guān)鍵.基于這一大眾消費習慣,我們要盡量避免該產(chǎn)品制造的是"純凈水"的感覺(jué),而是強調其"凈化水中雜質(zhì)"的功能,同時(shí)"保持了水中原有的對人體有益的微量元素和礦物質(zhì)". (二)產(chǎn)品概念定位 我們調查所要研究和了解的產(chǎn)品概念并不是傳統意義上的以生產(chǎn)為導向的產(chǎn)品概念,而是以營(yíng)銷(xiāo)為前提的,消費為導向的產(chǎn)品概念.是從產(chǎn)品的可能消費者群體特征和心理出發(fā),滿(mǎn)足他們關(guān)于某種商品的消費需求.因此,從這個(gè)意義出發(fā),我們對產(chǎn)品的特性和功能等賣(mài)點(diǎn)的述求都必須根據目標消費者需求,以滿(mǎn)足他們的消費利益為原則,保證我們銷(xiāo)售的產(chǎn)品具有與消費者需求一致的特性,從而使市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作更加高效,更加準確. 通過(guò)對家用凈水器的產(chǎn)品需求和消費需求調查,我們可以得到這樣一種概念——對于本產(chǎn)品我們可以定位為一種可長(cháng)期反復使用,不需改變家庭原有設備,使用安裝方便,出水可直接生飲,一次投入花費低廉,取代桶裝水的小型家用凈水器. 在對產(chǎn)品的功能述求和消費利益的說(shuō)服上,我們如何具體,逐層,分階段和分輕重的說(shuō)明其功能和原理,并通過(guò)迎合消費者的消費利益點(diǎn)使消費者產(chǎn)生購買(mǎi)可能。
活動(dòng)設計背景
很多幼兒都喜歡玩水,特別是每次下雨過(guò)后,孩子們都喜歡朝有水的地方
踩去,濺起的水花讓他們興奮不已,為了滿(mǎn)足孩子們的探究欲望,我在孩子已有經(jīng)驗的基礎上,設計了這一活動(dòng)。
活動(dòng)目標
1、在嘗試活動(dòng)中,感知水是無(wú)色無(wú)味、透明的,會(huì )流動(dòng)的特性。
2、了解糖、鹽等物質(zhì)的融化現象。
3、培養幼兒熱愛(ài)科學(xué),樂(lè )于嘗試的精神。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):1、感知水是無(wú)色無(wú)味、透明的,會(huì )流動(dòng)的特性。
2、了解糖、鹽等物質(zhì)的融化現象。
教學(xué)難點(diǎn):1、了解糖、鹽等物質(zhì)的融化現象。
活動(dòng)準備
1、一玻璃杯水、一玻璃杯牛奶、雪花片。
2、灑水壺、籃子、有洞的塑料袋若干。
3、一次性透明的杯子、小勺子,白糖、鹽、鐵、塑料品、毛巾等 人手一份。
4、水寶寶圖片一張
活動(dòng)過(guò)程
一、教師導入主題:
教師:今天有一位小客人來(lái)我們班做客,小朋友你們看看是誰(shuí)啊?(出示水寶寶圖片)
教師:你們喜歡水寶寶嗎?水寶寶它呀有很多的秘密,你們想知道嗎?那就讓我們一起去探索水的秘密吧。
二、探索活動(dòng)(一)
1、聞一聞,嘗一嘗
教師出示一玻璃杯水,一玻璃杯牛奶,幼兒通過(guò)看一看,聞一聞,嘗一嘗,感知水的特性(水是沒(méi)有顏色、沒(méi)有味道的,牛奶是有顏色,有味道的)
2、猜一猜
教師分別在盛有水和牛奶的玻璃杯里放進(jìn)彩色雪花片,請幼兒猜一猜水里有什么?牛奶里有什么?你是怎么知道的?(引導幼兒講出水是透明的,能看得見(jiàn)里面的東西,牛奶是不透明的,看不見(jiàn)里面的東西)教師:剛才我們發(fā)現了水的一個(gè)秘密,原來(lái)它是無(wú)色無(wú)味、透明的,現在我們再來(lái)玩一玩水,看看你還會(huì )發(fā)現什么?
探索活動(dòng)(二)
1、盛水活動(dòng)
請幼兒用灑水壺、籃子、有洞的塑料袋盛水
教師:老師今天給小朋友準備了很多玩水的東西,有澆花用的灑水壺、籃子、有洞的塑料袋,現在請你們用它們來(lái)盛水,看能不能把水盛起來(lái),為什么?(引導幼兒講出結果,水是會(huì )流動(dòng)的)
教師:那我們就來(lái)看看水到底會(huì )不會(huì )流動(dòng)呢?(教師操作)分別用灑水壺、籃子、有洞的塑料袋盛水。
教師小結:原來(lái)水真的會(huì )流動(dòng)。小朋友真棒,那么水還有沒(méi)有秘密呢?
2、溶解實(shí)驗
(1) 請幼兒把桌上的白糖、鹽、鐵、塑料品等分別放在自己的水杯中,然后告訴大家你放了哪些東西?
(2) 請幼兒用小勺在杯子里攪一攪,看一看,你會(huì )發(fā)現什么?
(3) 幼兒嘗試操作,教師巡回指導,引導幼兒仔細觀(guān)察實(shí)物在水中的變化,相互交流實(shí)驗結果。
(4) 請幼兒講述實(shí)驗結果。
教師:現在老師請幾位小朋友到前面來(lái)告訴大家你的杯子里還能看到幾樣東西?還有幾樣東西到哪里去了?(引導幼兒說(shuō)出有幾樣東西被水溶解了)
教師:那我們就來(lái)看看這些東西是不是會(huì )被水溶解了呢?(教師操作)分別把白糖、鹽、鐵、塑料品放進(jìn)水杯里。
教師小結:白糖和鹽真的被水溶解了。
3、擴散性思維:在生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些東西被水溶解嗎?
三、小結
教師:今天我們發(fā)現了水的很多秘密,它是無(wú)色無(wú)味、透明的,會(huì )流動(dòng)的,有些東西還會(huì )被水溶解。
四、活動(dòng)延伸
請幼兒說(shuō)一說(shuō)怎樣用水和保護水的潔凈。
教學(xué)反思
人們的生活離不開(kāi)水,幼兒對水非常感興趣,本次活動(dòng)幼兒的積極性都很高,能大膽嘗試運用各種操作材料進(jìn)行操作,在活動(dòng)中,我先讓幼兒去觀(guān)察,去發(fā)現,去思考,滿(mǎn)足了幼兒的好奇、探索,希望嘗試的欲望,強調了以幼兒為主體的原則,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩。
活動(dòng)開(kāi)始,我首先出示了小客人水寶寶。讓幼兒去探索水寶寶的秘密,充分調動(dòng)了幼兒的情緒。在探索活動(dòng)(一)中,我通過(guò)聞一聞,嘗一嘗,猜一猜,感知了水的特性之一,水是無(wú)色無(wú)味、透明的。在探索活動(dòng)(二)中,我為幼兒提供了多種材料,讓幼兒在盛水活動(dòng)和溶解實(shí)驗中,感知了水是流動(dòng)的及有些東西在水里會(huì )被溶解,基本上完成了教學(xué)目標。
但也有一些不足之處,那就是在每個(gè)活動(dòng)環(huán)節的時(shí)間把握上還比較欠缺,尤其是要把握好個(gè)體操作與集體分享交流的時(shí)間分配,幼兒的自由探索時(shí)間再適當長(cháng)些。
給你兩篇參考下,結合自己的工作進(jìn)行修改吧成長(cháng)的喜悅——致苗苗班家長(cháng)的一封公開(kāi)信 親愛(ài)的家長(cháng), 時(shí)光飛逝,轉眼間苗苗班的寶寶們又快樂(lè )地度過(guò)了小班的第一學(xué)期。
在這一學(xué)期中,我們驚喜地發(fā)現了寶寶在各方面都取得了不同程度的進(jìn)步(包括就餐、睡覺(jué)、學(xué)習活動(dòng)、游戲規則的遵守以及與同伴之間相互的合作等等)。相信各位家長(cháng)也感受到了自己孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。
例如,我班的周嘉豪、詹士豪和馬思聰幾乎每天都能開(kāi)開(kāi)心心來(lái)園,一改過(guò)去“哭鼻子”的形象;受人關(guān)注的王佳晨小朋友,經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的配合教育,現在已基本改正了容易情緒激動(dòng)和易攻擊的現象;陸一帆、李睿依、哈麗和周瑤小朋友在老師和小朋友的鼓勵下,變得膽大而開(kāi)朗了起來(lái),完全融如了我們快樂(lè )的大集體之中;其中最令我們老師感動(dòng)的是寶寶們的自理能力和自覺(jué)性也得到了較大的提高:在一場(chǎng)穿脫衣服的比賽中,寶寶都表現得相當出色,其中蔡雨辰小朋友還獲得了年級的第二名呢!吃飯大家一起比賽,看哪位寶寶吃得好,吃得干凈。進(jìn)步最快的周嘉豪、張鈞翔等寶寶也都可以脫離老師的幫助,獨立進(jìn)餐了;在老師的鼓勵下,他們能自覺(jué)遵守集體規則(如喝水,上廁所要排隊,戶(hù)外活動(dòng)前要把小椅子送回家等)。
很多寶寶都學(xué)會(huì )了文明禮貌,團結友愛(ài),互相幫助呢!例如,借東西先要有禮貌地征求別人的同意;做錯事情要主動(dòng)賠禮道歉等。 本學(xué)期,我們創(chuàng )設了很多豐富多彩的主題活動(dòng),如“自己的事情自己做”,“美麗的秋天”,“歡慶圣誕,喜迎新年”等,寶寶們都自己動(dòng)手在墻上留下了漂亮的主題作品,下課時(shí),寶寶們都喜歡在墻上摸一摸,看一看,自豪地說(shuō):“這是我畫(huà)的!”“那是我做的!”在主題教學(xué)中,我們嘗試了分組活動(dòng),目的就是更加關(guān)注每個(gè)孩子的學(xué)習活動(dòng),增加對個(gè)別幼兒的指導。
我們的“游戲城”中也增添了一些新區域,如“益智區”,“數學(xué)區”,“小菜場(chǎng)”,“生活區”,家長(cháng)們也紛紛協(xié)助我們一起收集有關(guān)學(xué)習的報刊、雜志、照片的“資料收集區”等。在班級老師的努力創(chuàng )設下,苗苗班的環(huán)境布置獲得了全園“一等獎”。
本學(xué)期寶寶們在自己的嘗試、探索和老師的指導下,各方面都有了很大的進(jìn)步。在這學(xué)期,我們重點(diǎn)加強了寶寶們的畫(huà)畫(huà)能力,除了美術(shù)興趣班,我們在班上也搞了小畫(huà)展,各類(lèi)美術(shù)手工活動(dòng),如水彩、拓印、小剪刀等,每周還有為相應英語(yǔ)的英語(yǔ)單詞圖片上色,添畫(huà)等。
這學(xué)期,寶寶們的英語(yǔ)學(xué)習進(jìn)步也相當地快。很多寶寶都會(huì )主動(dòng)問(wèn)老師:“What's this?” “這個(gè)英語(yǔ)怎么說(shuō)啊?”可見(jiàn)他們對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,不少寶寶已經(jīng)能認識大小寫(xiě)字母和一些簡(jiǎn)單的句型,例如“what can you see…?。”
“What color is…?” “How many…”上課時(shí),寶寶們的手舉得高高的,發(fā)言比以前踴躍了!還有的寶寶愛(ài)上了英語(yǔ)區,能利用區角中投放的材料說(shuō)英語(yǔ)。其中,趙文昕、吳雨芹、張恒屹、詹士豪都評為了“學(xué)習英語(yǔ)小標兵。”
在運動(dòng)和游戲方面,我們的寶寶們每天早晨都能精神飽滿(mǎn)地做早操,動(dòng)作也明顯比過(guò)去規范了。寶寶們特別喜愛(ài)上體育課,每周二、四,男孩子們都歡天喜地地參加足球班,所以現在很多寶寶的身體素質(zhì)比托班時(shí)好多了。
這些成果的取得,除了我們老師在幼兒園對寶寶們的關(guān)懷與教育,更離不開(kāi)各位家長(cháng)對于我們工作的密切配合。例如:本學(xué)期的串門(mén)子 活動(dòng)得到了陸一帆、廖嘉毅、樓宜昂家長(cháng)的鼎立相助,讓我們的寶寶們充分體驗了當小主人和小客人的樂(lè )趣;很多家長(cháng)積極響應幼兒?jiǎn)T捐助海嘯難民的號召,紛紛解囊和寶寶們一起獻出自己的一份愛(ài)心;特地兩次抽空來(lái)園觀(guān)摩半日活動(dòng),提出寶貴意見(jiàn),陪同寶寶參加快樂(lè )的迎新表演活動(dòng)等等;很多家長(cháng)能在家為寶寶們創(chuàng )設良好的英語(yǔ)學(xué)習環(huán)境,認真地陪寶寶一起完成周末英語(yǔ)親子練習,使寶寶們的學(xué)習更見(jiàn)成效;在老師的提議下,不少家長(cháng)送來(lái)了洗干凈的瓶瓶罐罐,紙盒子等廢舊物品供孩子們制作學(xué)習、活動(dòng)的材料。
這一切的一切,在這里我們想對各位家長(cháng)真誠地道聲:“謝謝!”讓我們共同來(lái)分享寶寶們成長(cháng)歷程中所獲得的每一分喜悅,希望各位家長(cháng)能在下學(xué)期繼續給予我們大力的支持,讓我們的寶寶們在海麗達蔚藍的天空下健康、茁壯地成長(cháng)。 最后,希望各位家長(cháng)在寒假期間,能帶著(zhù)我們的孩子增長(cháng)新年里的見(jiàn)聞,注意孩子的保暖和過(guò)年時(shí)的飲食衛生,度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的假期,并在下學(xué)期繼續支持我們的工作。
2005.1.26 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 給家長(cháng)的一封信(工作總結) 時(shí)光飛逝,轉眼間苗苗班的大多數寶寶們在海麗達蔚藍的天空下度過(guò)了一年的托班生活。在這段燦爛的日子里,苗苗班的寶寶們沐浴在各位家長(cháng)們、園長(cháng)媽媽以及各位老師的愛(ài)心與呵護下,一天一天像小樹(shù)苗一樣迅速地茁壯地成長(cháng)。
經(jīng)過(guò)了一番新知識的洗禮,經(jīng)過(guò)了全體師生不斷的探索與努力,也經(jīng)過(guò)了廣大家長(cháng)對我們工作的考驗, 我們一同成長(cháng)了! “苗苗班的寶寶長(cháng)高了,苗苗班的寶寶變得懂事了!這是我們經(jīng)常能聽(tīng)到對我們班寶寶的評價(jià)。是的,一學(xué)期以來(lái),寶寶們在老師的帶領(lǐng)下,體現了許許多多有趣的經(jīng)歷,豐富了視野,開(kāi)闊了眼界,不再是過(guò)去那些。
一、活動(dòng)主題
以貫徹落實(shí)豐臺區水務(wù)局《關(guān)于開(kāi)展2010年節水宣傳周工作的通知》精神,樹(shù)立人水和諧的節水理念為宣傳重點(diǎn),開(kāi)展以“節水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導居民從我做起,從身邊的小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)節約每一滴水。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間:X月X日
2、活動(dòng)地點(diǎn):萬(wàn)泉寺南里小區健身廣場(chǎng)
在社區健身廣場(chǎng)設立節水宣傳咨站1處,向居民進(jìn)行宣傳與咨詢(xún),并向居民現場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動(dòng)規模:本次活動(dòng)參與者包括了社區干部、黨員、熱心居民等30余人,通過(guò)廣泛宣傳節水的重要性,使節水更加深入人心,讓更多的人加入到節水的隊伍中來(lái)。
三、活動(dòng)開(kāi)展情況
XXX日開(kāi)始進(jìn)行節水宣傳,X月1XX日點(diǎn)進(jìn)行了集中宣傳,整個(gè)節水宣傳將持續到5月21日。我社區采取宣傳條幅1條、黑板報1塊、宣傳欄宣傳、發(fā)放宣傳材料50余份、張貼宣傳標語(yǔ)30余條、發(fā)放環(huán)保購物袋20個(gè)、橡膠手套10個(gè),對今年的節水宣傳周進(jìn)行深入廣泛的宣傳。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺區節約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源,保護水資源,爭創(chuàng )節水型家庭,為把北京建設成為世界城市共同努力。
2、XXX年“全國城市節水宣傳周”宣傳口號的宣傳。包括“節水全民行動(dòng),共建生態(tài)家園、“節水減排,保護生態(tài)”、“加強城市節水,保障供水安全”等12條宣傳口號。我社區把宣傳口號寫(xiě)成了宣傳標語(yǔ)共30余條,進(jìn)行廣泛張貼宣傳。
通過(guò)向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》,使居民了解我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理用水的方法,在我們周?chē)鸂I(yíng)造一個(gè)人人愛(ài)水、人人節水的良好氛圍。
我社區將在今后的工作中,不斷地進(jìn)行節水的宣傳,使節約用水更加深入人心。
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