格式 活動(dòng)名稱(chēng) 活動(dòng)內容 活動(dòng)意義 活動(dòng)安排 四部分闡述下 公益活動(dòng)策劃書(shū) 活動(dòng)名稱(chēng):迎國慶 保先進(jìn) 清潔校園電話(huà)亭 活動(dòng)內容:在國慶到來(lái)之際,籍保持先進(jìn)性教育之機,徹底清潔打掃校園里面所有的電話(huà)亭,并檢查統計出故障的電話(huà)亭的數目和方位,向有關(guān)責任部門(mén)反映,以期改善校園公話(huà)環(huán)境 活動(dòng)意義:開(kāi)展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排: 第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。
1。 在未來(lái)網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負責) 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè),文理分部?jì)蓚€(gè),醫學(xué)分部一個(gè)。
若網(wǎng)上無(wú)答復者或者部分校區無(wú)答復,則直接到各校區的學(xué)院聯(lián)系合作支部。 2。
制作宣傳海報、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負責) 合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統一活動(dòng)日期,宣傳口號等,通過(guò)在校未來(lái)網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著(zhù)地點(diǎn)張貼海報等形勢,進(jìn)行廣泛輿論宣傳。 活動(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。
第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施(九月二十六日至三十日)。(王再明負責) 1。
統計校園內電話(huà)亭的數目和分布情況,做好分工; 2。 準備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負責校區的電話(huà)亭; 3。
詳細統計各校區出現故障的電話(huà)亭數目及分布情況,向有關(guān)部門(mén)反映。 第三階段:活動(dòng)后期宣傳(十月一日至七日)。
通過(guò)未來(lái)網(wǎng)、校報、院保先網(wǎng)等渠道,對此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續報道,擴大活動(dòng)影響,倡導大家共同愛(ài)護校園環(huán)境。 活動(dòng)概述 救助貧困學(xué)生,讓每個(gè)人讀書(shū)的愿望都成為現實(shí),已逐步被社會(huì )所關(guān)注,每年都會(huì )有大量的需要救助的學(xué)生信息通過(guò)各種方式公布到社會(huì )上,而且都無(wú)一例外的得到了社會(huì )無(wú)私的幫助。
可見(jiàn),幫助貧困學(xué)生已經(jīng)形成了良好的社會(huì )氛圍。 縱觀(guān)現有的救助貧困學(xué)生的方式,主要有捐助,義賣(mài)兩種方式展開(kāi),雖然每年都有相當數量的公益資金流入助學(xué)的活動(dòng)中,但這些活動(dòng)方式本身對充分調動(dòng)人們潛在的愛(ài)心還是存在一些限制,特別是對沒(méi)有直接收入的大學(xué)生群體。
而我們的項目正是針對這樣一個(gè)特殊的群體,利用人們對公益事業(yè)的熱心,將助學(xué)和自助有機的結合起來(lái),有效利用芙蓉學(xué)子網(wǎng)站下屬的主題勤工網(wǎng)站,建立一個(gè)互動(dòng),公開(kāi)的雙選平臺,并將在這過(guò)程中取得的收入集中到掛靠于希望工程基金會(huì )下的助學(xué)基金,用于對捐款人指定的貧困兒童的助學(xué)捐助。 另外,我們將充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )平臺的作用,將所有包括捐款,資金流向等在內的所有信息完全公開(kāi)。
另外,為了使得我們的蘋(píng)?芄凰忱??校?頤前湊兆式鶩度耄?凳┠訊鵲齲??頤塹惱?齷疃?俗齜治?巳?霾糠鄭?韻M?芄輝誆煌?氖奔潿甕ü?康韃煌?幕疃?氐悖?傭?〉酶?玫納緇岷兔教騫刈ⅲ?┐蟊敬位疃?納緇嵊跋熗Α? 方案可行性分析 現在社會(huì )上每年都會(huì )存在大量的勤工助學(xué)崗位,它們包括家教,短期兼職等,其針對對象主要是在校大學(xué)生,而這其中的家教信息的發(fā)布主要由 一。 中介來(lái)完成,每次收取的費用為80元左右;二。
學(xué)校的勤工部門(mén)來(lái)完成,收取的中介費用以工作的收入不同而各有差異。因此,我們初步將我們的競爭者分為現有中介公司和學(xué)校勤工部門(mén)兩部分,下面我們分別進(jìn)行分析。
家教中介情況分析 信息來(lái)源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費用收取 現有競爭分布情況 優(yōu)勢 1。 報紙上的簡(jiǎn)短廣告; 2。
居民小區散發(fā)傳單; 1。過(guò)自身的宣傳欄; 2。
通過(guò)自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。 按照教授的學(xué)生性質(zhì)不同,一般為10-25元/小時(shí) 現有的競爭對手形式分為兩部分,既家教網(wǎng)絡(luò )和實(shí)體的家教中介,對于前者,由于其利用了網(wǎng)絡(luò )的巨大優(yōu)勢,因此,在信息發(fā)布等方面有很大的優(yōu)勢,但在信息收集方面,由于其覆蓋面較廣,因此對于相關(guān)信息的有效挖掘不如實(shí)體的中介。
1。生信息庫的建立; 2。
長(cháng)由于以往成功家教所建立起的和中介機構的忠誠度; 通過(guò)以上分析,我們可以簡(jiǎn)單的看出,現有的家教中介的核心競爭力在于其建立的資源數據庫。 學(xué)校勤工部分析 信息來(lái)源渠道 信息發(fā)布渠道 中介費用收取 現有競爭分布情況 優(yōu)勢 1。
報紙上的簡(jiǎn)短廣告; 2。社會(huì )對勤工部門(mén)的原有認可。
1。過(guò)自身的宣傳欄; 2。
通過(guò)自己建立的需要勤工信息的學(xué)生庫。 對于學(xué)校內部提供的勤工崗位,全部免費; 對于外來(lái)的勤工崗位,單向收取一定的費用(不詳) 在長(cháng)沙的高校中,還有很多學(xué)校的勤工部門(mén)僅僅局限與學(xué)校自己提供的勤工崗位,而基本上不對外發(fā)展;而對于象湖南師范等學(xué)校中,存在一些發(fā)展比較好的學(xué)生中介,但其服務(wù)有明顯的偏向本學(xué)校學(xué)生的傾向。
1。學(xué)生信息庫的建立; 2。
學(xué)生自己的家教容易給家長(cháng)和公司一種信任感; 通過(guò)以上的分析,我們可以看出,學(xué)校的勤工部門(mén)有效的利用其自身為學(xué)生組織的優(yōu)勢,通過(guò)重點(diǎn)為本學(xué)校的學(xué)生服務(wù),建立起了在社會(huì )上有一定知名度的家教組織,但是這樣的組織在長(cháng)沙數量有限; 通過(guò)上面對競爭對手的簡(jiǎn)單分析,我們對自身進(jìn)行了分析 優(yōu)勢: 1。 我們是公益性的組織,其性質(zhì)可以通過(guò)各種手段得到社會(huì )認可; 2。
我們的活動(dòng)將得到我們的合作單位(中國青少年發(fā)展基金會(huì )等)的。
公益活動(dòng)策劃書(shū) 活動(dòng)名稱(chēng):迎國慶 保先進(jìn) 清潔校園電話(huà)亭 活動(dòng)內容:在國慶到來(lái)之際,籍保持先進(jìn)性教育之機,徹底清潔打掃校園里面所有的電話(huà)亭,并檢查統計出故障的電話(huà)亭的數目和方位,向有關(guān)責任部門(mén)反映,以期改善校園公話(huà)環(huán)境 活動(dòng)意義:開(kāi)展先進(jìn)性教育,實(shí)踐黨的服務(wù)宗旨,立足身邊小事,美化校園環(huán)境 活動(dòng)安排: 第一階段:前期輿論宣傳以及合作黨支部招募(九月十九日至二十五日)。 1. 在未來(lái)網(wǎng)上發(fā)帖子招募合作黨支部(賀石良負責) 合作黨支部理論上在信息學(xué)部一個(gè),文理分部?jì)蓚€(gè),醫學(xué)分部一個(gè)。若網(wǎng)上無(wú)答復者或者部分校區無(wú)答復,則直接到各校區的學(xué)院聯(lián)系合作支部。 2. 制作宣傳海報、橫幅等,進(jìn)行前期輿論宣傳(程磊負責) 合作支部確定之后,與合作支部協(xié)商統一活動(dòng)日期,宣傳口號等,通過(guò)在校未來(lái)網(wǎng)、院黨建網(wǎng)、保先網(wǎng)上發(fā)布帖子及在校各顯著(zhù)地點(diǎn)張貼海報等形勢,進(jìn)行廣泛輿論宣傳。活動(dòng)將動(dòng)員積極分子和廣大同學(xué)加入。 第二階段:活動(dòng)具體實(shí)施(九月二十六日至三十日)。(王再明負責) 1. 統計校園內電話(huà)亭的數目和分布情況,做好分工; 2. 準備好抹布、水桶等工具,徹底清洗各負責校區的電話(huà)亭; 3. 詳細統計各校區出現故障的電話(huà)亭數目及分布情況,向有關(guān)部門(mén)反映。 第三階段:活動(dòng)后期宣傳(十月一日至七日)。 通過(guò)未來(lái)網(wǎng)、校報、院保先網(wǎng)等渠道,對此次活動(dòng)的開(kāi)展情況及效果進(jìn)行后續報道,擴大活動(dòng)影響,倡導大家共同愛(ài)護校園環(huán)境。
請采納。
為了讓當代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì ),擔當起社會(huì )的責任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng )建和諧社會(huì ),讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)。我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣(mài)為主導,幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣(mài)公益活動(dòng)。這些積少成多的愛(ài)心,就能讓他們的未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓我們用行動(dòng)奉獻愛(ài)的陽(yáng)光。
一、活動(dòng)目的
1、讓更多的人加入到承擔社會(huì )責任的行列中來(lái)
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛(ài)心。
3、增強大學(xué)生的責任感,在活動(dòng)中體會(huì )到奉獻快樂(lè )的精神。
二、活動(dòng)分析
當今社會(huì )缺乏愛(ài)心義賣(mài)與募捐活動(dòng),但作為募捐者和購買(mǎi)者往往不確定資金的流動(dòng)方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開(kāi)性、公正性與明確性。開(kāi)展義賣(mài)公益活動(dòng),體現了大學(xué)生對社會(huì )強烈的責任感。
三、活動(dòng)的可行性
1、大多數學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物,一些上班族也會(huì )為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此,從客觀(guān)分析,是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣(mài)活動(dòng)或募捐活動(dòng)缺乏公開(kāi)性和明確性,導致一些人的不理解與不支持,而我們活動(dòng)的開(kāi)展將以公正、公開(kāi)、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò )或各廣播,報刊上。做到每一分錢(qián)都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、同時(shí),也可以體現當代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛(ài)心,只要做好前期準備工作,做好宣傳工作,會(huì )有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠(chǎng)家不知道可以以何種名義做慈善活動(dòng),通過(guò)大學(xué)生自愿的義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠(chǎng)家的愛(ài)心。
5、公司于大學(xué)生共同合作,通過(guò)義賣(mài)公益活動(dòng),不僅可以鍛煉大學(xué)生的社交能力,更好的認識與了解社會(huì ),同時(shí),公司形象也能更好的展現在大學(xué)生中。
6、服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買(mǎi)的放心。
四、活動(dòng)義賣(mài)公司
1、由外聯(lián)部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠(chǎng)家取得聯(lián)系,并確定20~30家公司于廠(chǎng)家參與這次義賣(mài)活動(dòng)。
2、義賣(mài)物品:電子類(lèi):MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類(lèi);衣服類(lèi)及各類(lèi)物品,義賣(mài)物品需由我方審核。
3、義賣(mài)物品的資金將20%返回廠(chǎng)家,80%捐于紅十字會(huì ),由辦公室負責資金的審核并轉賬。
五、活動(dòng)前期準備工作:
1、宣傳工作:見(jiàn)策劃書(shū)附一頁(yè)
2、服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò )部負責)
義賣(mài)現場(chǎng)工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會(huì )有強烈的責任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、活動(dòng)場(chǎng)地的聯(lián)系:在人流量大的························
參考自:172校園活動(dòng)網(wǎng)
1.時(shí)間.下午的2點(diǎn)到3點(diǎn)之間
2.地點(diǎn).建筑工地
3.人員.老師,工地負責人,學(xué)生,保護人員
4.目的.為打工者送去解渴充饑之物
5.過(guò)程.隨機,不要拘謹.民工還是有好人的,最好和負責人決定
6.感受.
現在的民工是一弱勢群體,政府和學(xué)者一直要求保護其利益,但是只是保護是不夠的,還需要溝通.讓其有歸屬感.有生活在社會(huì )主義幸福今天的滿(mǎn)足.
多溝通也可以減少民工對城市的冷淡.對人的冷漠.讓學(xué)生去感受一下也好,可以讓他們了解社會(huì )的辛苦和父母的辛勞.以及對未來(lái)學(xué)習的沖勁
一、活動(dòng)目的: 根據新課程改革要求,為促進(jìn)學(xué)生走向社會(huì )、接觸社會(huì )、了解社會(huì )、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,增強社會(huì )責任感,培養并提高學(xué)生社會(huì )交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng )新能力,結合我校實(shí)際,校德育處、團委每學(xué)年、美學(xué)期開(kāi)展學(xué)生社區服務(wù)活動(dòng),拓展學(xué)校素質(zhì)教育領(lǐng)域。
通過(guò)社區服務(wù)活動(dòng),整合了社會(huì )各方力量,配合學(xué)校做好學(xué)生的教育管理工作,使學(xué)校對學(xué)生的教育管理進(jìn)一步得到延伸,進(jìn)一步完善了學(xué)校的常規管理監督網(wǎng)絡(luò )機制。通過(guò)自主探究和實(shí)踐,培養了同學(xué)們的科學(xué)素養和人文精神、交流合作能力、社會(huì )適應能力、社會(huì )參與意識、公民責任感。
二、活動(dòng)主題: 深入社會(huì )、了解社會(huì )、增強社會(huì )責任感,盡情展示“東林學(xué)子”、“女中學(xué)子”的風(fēng)采。 三、活動(dòng)主體: 全體高中學(xué)生。
四、活動(dòng)形式和要求: 1、各年級以班級為單位分成若干活動(dòng)小組,選出組長(cháng),走進(jìn)社區,開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間量為1小時(shí)/周/人,或1工作日/月/人。
各活動(dòng)小組的組長(cháng)帶領(lǐng)組員密切合作,自主開(kāi)展社區服務(wù)活動(dòng)。主動(dòng)聯(lián)系活動(dòng)單位,簡(jiǎn)要制定了活動(dòng)計劃,在活動(dòng)中同學(xué)們有意識地鍛煉了各方面的能力。
2、以學(xué)生社團(義工團等)為單位,由學(xué)生干部自主參加社會(huì )公益活動(dòng),進(jìn)一步培養和提高了學(xué)生的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。 五、活動(dòng)時(shí)間: 雙休日、“五一”長(cháng)假、“十一”長(cháng)假、寒暑假。
六、活動(dòng)內容: 1、參與社區管理,參加義工等活動(dòng)。協(xié)助村、居委會(huì )出墻報,開(kāi)展協(xié)助社區管理的各項工作,參加力所能及的社區勞動(dòng),開(kāi)展植綠護綠、清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng)。
2、開(kāi)展綠色環(huán)保活動(dòng)。在社區開(kāi)展節約用水、保護水資源的宣傳活動(dòng);開(kāi)展本地區水資源狀況的調查及提出改善的建議;對本地區水環(huán)境污染的調查、分析和建議等。
3、發(fā)揚助人精神,在敬老院、福利院等地開(kāi)展敬老愛(ài)幼活動(dòng),深入社區開(kāi)展“送溫暖,重晚情”活動(dòng)。 4、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習互助活動(dòng),主要是同學(xué)間的相互幫助和指導社區內的中小學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習。
5、開(kāi)展社會(huì )調查活動(dòng)。 6、普法宣傳。
宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,宣傳《勞動(dòng)法》,宣傳與工人農民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規和政策知識等。 7、積極參加“感動(dòng)無(wú)錫”、“活力無(wú)錫”尋訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng),并有學(xué)生活動(dòng)小組獲獎。
8、參加“文明使者在行動(dòng)”交通協(xié)勤活動(dòng)。 9、參加學(xué)校學(xué)生假期安全值班工作。
10、參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。 七、活動(dòng)效果: (一)、服務(wù)社區 通過(guò)服務(wù)社區的活動(dòng),使學(xué)生熟悉社區在地理環(huán)境、人文景觀(guān)、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護它們;使學(xué)生經(jīng)常留意社區中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì )綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì )交往、合作,懂得理解和尊重,形成團隊意識和歸屬感,增強服務(wù)意識和責任感。
(二)、走進(jìn)社會(huì ) 通過(guò)進(jìn)入社會(huì )情境,接觸社會(huì )現實(shí),參與各種社會(huì )活動(dòng)等途徑,使學(xué)生理解社會(huì )基本運作方式、人類(lèi)生活的基本活動(dòng),積累社會(huì )生活經(jīng)驗;理解社會(huì )規范的意義,并能自覺(jué)遵守、維護社會(huì )規范與公德;在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成并增進(jìn)法制觀(guān)念、民主意識;在實(shí)踐中發(fā)展社會(huì )參與能力,形成參與意識和較強的公民意識。通過(guò)觀(guān)察、考察和探究,懂得科學(xué)技術(shù)與日常生活、社會(huì )發(fā)展的關(guān)系,形成正確的科學(xué)觀(guān)。
通過(guò)接觸不同國家、不同民族、不同地區的文化,懂得理解、尊重文化的多樣性。 (三)、珍惜環(huán)境 通過(guò)和自然的接觸,領(lǐng)悟自然的神奇與博大,懂得欣賞自然的美,對自然充滿(mǎn)熱愛(ài)之情。
通過(guò)觀(guān)察、考察身邊的環(huán)境,領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),加深珍惜環(huán)境的情感。通過(guò)保護環(huán)境的活動(dòng),懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,熟悉環(huán)境保護的常識,掌握基本的技能,并能綜合運用所學(xué)的知識解決環(huán)保中的一些問(wèn)題,自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)⑸鐓^、國家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養成隨時(shí)隨地保護環(huán)境的意識和習慣。
(四)、關(guān)愛(ài)他人 通過(guò)和他人的接觸、交流,學(xué)會(huì )理解他人的生活習慣、個(gè)性特點(diǎn)、職業(yè)情況,懂得尊重人、體諒人。通過(guò)體驗個(gè)人與群體的互動(dòng)關(guān)系,懂得他人和社會(huì )群體在個(gè)人生存與發(fā)展方面的重要性,體驗關(guān)懷的溫暖,對他人的幫助心存感激。
通過(guò)與人交往、合作,形成團結、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,自覺(jué)而樂(lè )意地為他們服務(wù),掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,對他人富有愛(ài)心,使學(xué)生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,獲得深刻體驗、感受和滿(mǎn)足。
(五)、善待自己 通過(guò)各種活動(dòng)感悟生命的奧秘、意義與價(jià)值。發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)與弱點(diǎn),知道如何發(fā)揮優(yōu)勢、彌補短處。
能夠了解自己的情緒,并學(xué)會(huì )用適當的方法控制和調節自己的情緒,進(jìn)一步適應各種社會(huì )角色,正確理解個(gè)人價(jià)值。通過(guò)各種鍛煉活動(dòng),掌握安全生活的常識,能夠在危難中自救與求救,養成對自己生命高度負責的態(tài)度。
懂得自己的權利與義務(wù),能夠學(xué)會(huì )用法律保護自己。在生活中養成良好的生活習慣、健康樂(lè )觀(guān)的。
原發(fā)布者:咽都牽連攀
篇一:社區志愿者服務(wù)活動(dòng)方案社區志愿者服務(wù)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題為構建和諧社區,弘揚“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,本著(zhù)志愿性與制約性相結合,無(wú)償性與公益性相結合,組織性與業(yè)余性相結合的原則,積極倡導志愿服務(wù)精神,大力弘揚助人為樂(lè )美德,努力營(yíng)造“有困難找志愿者,有時(shí)間做志愿者”的良好氛圍,為發(fā)展公益事業(yè)、完善社會(huì )服務(wù)、促進(jìn)社會(huì )主義精神文明建設、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作出貢獻。開(kāi)展社區志愿者活動(dòng),是弘揚中華民族傳統美德和志愿者精神的行動(dòng)體現,是構建和諧社會(huì )、創(chuàng )建文明社區的重要手段。我社區要以“服務(wù)社會(huì )發(fā)展進(jìn)步,服務(wù)社區群眾需要”為宗旨,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,努力使社區志愿者服務(wù)活動(dòng)成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會(huì )動(dòng)員力的特色和亮點(diǎn)。二、參加人員(1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志愿服務(wù)活動(dòng);(2)低保對象;享受低保待遇并有行動(dòng)能力的社區居民,每年至少要參加兩次社區安排的志愿服務(wù)活動(dòng);(3)其他社區志愿者,特別是外來(lái)常住人員。三、活動(dòng)內容(一)“弘揚志愿精神,爭做環(huán)境衛士”活動(dòng)。以社區文明志愿勸導隊為主要依托,以低保對象為主要成員,按社區規模,每月至少進(jìn)行一次,每次安排20人以上,主要進(jìn)行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹(shù)新風(fēng),養成良好的行為習慣。(二)“獻愛(ài)心送溫暖”活
【答案】(1)有利于使自身價(jià)值在奉獻中得以提升;有利于幫助他人度過(guò)難關(guān);有利于構建和諧社會(huì )。
(三方面即可,6分)(2)角色:鄰居;責任:友好相處,互幫互助。社區居民:責任:維護正義,保護環(huán)境。
(兩方面即可,4分)【答案解析】試題分析:(1)本題考查的是社會(huì )的公平、正義和責任。該社區倡導人人參與公益活動(dòng),有什么意義。
從思路上分析首先判斷參與公益活動(dòng)是正義的行為,是一種親社會(huì )行為,是服務(wù)社會(huì ),奉獻社會(huì )的行為。分析對自己、對社會(huì )和對他人的意義。
(2)如果你是該社區的一員,在參與公益活動(dòng)傳遞正能量中,可以扮演什么角色,相應承擔哪些責任?聯(lián)系課本知識,身份不同,責任不同。把握設問(wèn)的要求是該社區、參與公益活動(dòng)傳遞正能量。
可以有鄰居、社區的居民等角色。考點(diǎn):承擔責任的意義;身份不同,責任不同。
服務(wù)項目,打掃衛生,修剪綠地,開(kāi)展體育競賽或其他競賽活動(dòng)(可尋求贊助商),舉辦社區演出(最好自己演出并尋求贊助商以節約成本),免費醫療體檢,還可以慰問(wèn)老同志,幫助孤寡老人和殘疾人,幫助解決基本問(wèn)題等
服務(wù)的目標當然是使社區人民的業(yè)余生活更加豐富多彩,建設和諧社區和諧社會(huì ),當然也可以有其他主題,看你們的主要目的了
活動(dòng)方案可以按照服務(wù)項目進(jìn)行整理排列,具體活動(dòng)按照實(shí)際情況進(jìn)行安排
活動(dòng)的總結可以包括活動(dòng)的過(guò)程,意義,經(jīng)驗教訓,活動(dòng)達到的效果,社區人民的感受,對志愿者精神和勞動(dòng)的肯定,對主辦方和贊助商的感謝,對社會(huì )的影響等。
意見(jiàn)你就對經(jīng)驗教訓方面進(jìn)行總結
你提供的情況并不具體,因此無(wú)法給出具體方案。望對你有用
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