小學(xué)生預防不法侵害安全知識(學(xué)生如何預防不法侵害)
1.學(xué)生如何預防不法侵害
1.義正辭嚴，當場(chǎng)制止。
當你受到壞人的侵害時(shí)，要勇敢地斗爭反抗，當面制止，絕不能讓對方覺(jué)得你可欺。你可以大喝一聲：“住手！想干什么？”，"耍什么流氓？"從而起到以正壓邪、震懾壞人的目的。
2.處于險境，緊急求援。 當自己無(wú)法擺脫壞人的挑釁、糾纏、侮辱和圍困時(shí)，立即通過(guò)呼喊、打電話(huà)、遞條子等適當辦法發(fā)出信號，以求民警、解放軍、老師、家長(cháng)及群眾前來(lái)解救。
3.虛張聲勢，巧妙周旋。 當自己處于不利的情況下，可故意張揚有自己的親友或同學(xué)已經(jīng)出現或就在附近，以壯聲勢；或以巧妙的辦法迷惑對方，拖延時(shí)間，穩住對方，等待并抓住有利時(shí)機，不讓壞人的企圖得逞。
4.主動(dòng)避開(kāi)，脫離危險。 明知壞人是針對你而來(lái)，你又無(wú)法制服他時(shí)，應主動(dòng)避開(kāi)，讓壞人撲空，脫離危險，轉移到安全的地帶。
5.訴諸法律，報告公安。 受到嚴重的侵害、遇到突發(fā)事件、或意識到問(wèn)題是嚴重的，家長(cháng)和校方無(wú)法解決.應果斷地報告公安部門(mén)，如巡警、派出所，或向學(xué)校、未成年人保護委員會(huì )、街道辦事處、居民委員會(huì )、村民委員會(huì )、治保委員會(huì )等單位或部門(mén)舉報。
6.心明眼亮.記牢特點(diǎn)。 遇到壞人侵害你時(shí)，你一定要看清記牢對方是幾個(gè)人，他們大致的年齡和身高，尤其要記清楚直接侵害你的人的衣著(zhù)、面目等方面的特征，以便事發(fā)之后報告和確認。
凡是能作為證據的，盡可能多的記住，并注意保護好作案現場(chǎng)。 7.堂堂正正，不貪不占。
不貪圖享受，不追求吃喝玩樂(lè )，不受利誘，不占別人的小便宜。因為"吃人家的嘴短，拿人家的手軟"，往往是貪點(diǎn)小便宜的人容易上壞人的當。
8.遵紀守法，消除隱患。 自覺(jué)遵守校內外紀律和國家法令，做合格的中小學(xué)生。
平日不和不三不四的人交往，不給壞人在自己身上打主意的機會(huì )，不留下讓壞人侵害自己的隱患。如已經(jīng)結交壞人做朋友或發(fā)現朋友干壞事時(shí)，應立即徹底擺脫同他們的聯(lián)系，避免被拉下水和被害。
2.關(guān)于防不法傷害的知識
關(guān)于防不法傷害的知識： 1、有肇事者沖擊辦公室、教室等嚴重擾亂管理秩序、工作秩序和教學(xué)秩序，造成人員傷害的事件。
2、不良分子在校園內不服從管理，借故沖擊領(lǐng)導、管理人員，造成人員傷害，擾亂正常秩序。或者有當事人在校內大打出手，嚴重影響校園正常秩序，破壞學(xué)校形象甚至造成校內外成員人身傷害的事件。
3、不法分子到校敲詐師生、搶劫現金或其他財物等違法犯罪活動(dòng)。 4、不法分子到校實(shí)施強奸、猥褻女性的犯罪活動(dòng)。
5、精神病人在校內制造恐怖事件，如持刀傷人、爆炸、縱火等暴力事件。 6、不法分子在校園內劫持人質(zhì)，制造恐嚇、爆炸、開(kāi)槍、縱火等暴力事件。
四、預警預防 1、高度重視校園安全工作，加強校園安全知識宣傳，切實(shí)采取有效措施，防止學(xué)校安全事故發(fā)生。 2、抓緊部署貫徹落實(shí)安全工作會(huì )議精神，切實(shí)加強學(xué)校門(mén)衛防范工作，嚴格落實(shí)外來(lái)人員準入登記制度，防止來(lái)歷不明人員進(jìn)入校內，發(fā)現異常情況，要迅速處置。
3、積極配合公安機關(guān)迅速落實(shí)校園安全防范工作。共同建設好我校安全防控體系。
4、切實(shí)樹(shù)立“安全第一，預防為主”的理念，制定專(zhuān)門(mén)應急預案，嚴格執行值班和信息通報制度，妥善處置與師生切身利益的問(wèn)題，落實(shí)安全工作責任制和責任追究制，切實(shí)維護校園安全穩定。 5、分析可能引發(fā)事件的原因由于種種因素對社會(huì )不滿(mǎn)或因矛盾激化而鋌而走險，因嚴重利益沖突而報復，精神病人發(fā)病以及極少數歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校傷害案件的主要原因。
6、采取針對性的預防措施 （1）、加強對師生進(jìn)行法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識，定期進(jìn)行預防校園傷害演練。 （2）、加強值班力量，每天保證有2人值班，值班人員必須在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)段做好值班工作，路隊護送要延伸，學(xué)前班學(xué)生必須由家長(cháng)接送，并做好相關(guān)記錄。
（3）、嚴格門(mén)衛登記，管理制度，控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。 （4）、加強對校內有精神病癥狀的監控；加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。
（5）、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記，特別是師生之間、學(xué)生與學(xué)生之間、教師與學(xué)生家長(cháng)之間，耐心接待，盡力做好化解工作。 （6）、經(jīng)常性地與校外治安輔導員溝通聯(lián)系，及時(shí)掌握學(xué)校周邊地區存在的不穩定的因素（人或事），采取有效對策。
（7）、學(xué)校適當配備木棍、鐵叉等防范工具，用以應對可能發(fā)生的傷害事件。 五、處置流程： 1、學(xué)校校長(cháng)為第一責任人，當日值班者為直接責任人。
2、實(shí)行“突發(fā)事件首望制度”，即暴力傷害事件一旦發(fā)生，首先看見(jiàn)突發(fā)事件的教師，應在第一時(shí)間報告學(xué)校突發(fā)事件應急處理小組，吹響學(xué)校的設定的報警聲，并盡可能阻止暴力傷害行為繼續實(shí)施。 3、學(xué)校突發(fā)事件應急處理小組，一方面通知校園保衛和相關(guān)人員迅速趕往事發(fā)現場(chǎng)，竭全力阻止暴力傷害行為繼續實(shí)施，及時(shí)疏散學(xué)生，全力保護受害師生，在班內上課的教師要立即關(guān)好門(mén)窗。
另一方面立即與當地公安部門(mén)和政府、中心校取得聯(lián)系，要求救援。 4、啟動(dòng)應急處置預案，工作小組按照職責開(kāi)展工作，如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，相關(guān)人員要在公安部門(mén)趕到之前，盡力與歹徒周旋，規勸其終止犯罪；同時(shí)學(xué)校應全力保護好在現場(chǎng)或附近的其他學(xué)生，按照平時(shí)演練的路線(xiàn)迅速疏散至安全的地方。
5、如發(fā)現學(xué)生身體受到意外傷害時(shí)，應馬上將傷者及時(shí)送醫院診治，并及時(shí)通知受傷害者的家長(cháng)。 6、公安部門(mén)到達現場(chǎng)后，應聽(tīng)從他們的指揮，積極配合救援工作。
7、事件平息后，協(xié)助保護好現場(chǎng)，并向公安部門(mén)和上級政府部門(mén)詳細匯報情況（口頭、書(shū)面），做好善后處理工作。 8、學(xué)校領(lǐng)導和班主任要對受傷學(xué)生及時(shí)慰問(wèn)，穩定情緒，保證校園秩序穩定。
突發(fā)事件應急處理小組組織人員，接待受傷同學(xué)家屬并做好解釋工作。 六、現場(chǎng)指揮： 正常工作日突發(fā)事件的指揮由校長(cháng)負總責，副校長(cháng)、值班人員各負其責，協(xié)調統一行動(dòng)。
非正常工作日突發(fā)事件的指揮實(shí)行值班制度，即校級干部值班、教職工值班。 七、突發(fā)事件逐層報告制度： 建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實(shí)值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。
八、學(xué)校發(fā)生安全緊急情況報告程序： 值班人員——校長(cháng)——中心校——11O、12O——當地政府——教育局。上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。
九、報告內容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況，死亡人數、受傷人數、估計直接經(jīng)濟損失等。 十、其它事項： 1、本《預案》是預防學(xué)校傷害案件發(fā)生，以及發(fā)生后實(shí)施搶救工作和進(jìn)行事故調查處理的指導性意見(jiàn)，在實(shí)施過(guò)程中應根據不同情況隨機處理。
2、避免學(xué)校傷害案件是一項嚴肅的政治任務(wù)，全體師生要高度重視，認真對待。加強宣傳教育，提高預防學(xué)校傷害案件的意識并采取有效的防范措施。
3、全體師生應認真學(xué)習、熟悉預案，明確任務(wù)要求，做好應急準備，同時(shí)要確保信息聯(lián)絡(luò )暢通。 4、學(xué)校教職工在案件發(fā)生時(shí)有阻止歹徒行兇和保護學(xué)生的義務(wù)。
3.中小學(xué)生如何防范各種治安侵害
社 會(huì ) 生 活 安 全 中小學(xué)生雖然年齡尚小，但已經(jīng)不同程度地接觸了社會(huì )。
目前，社會(huì )治安中仍然存在一些問(wèn)題需要解決，社會(huì )上還存在違法犯罪現象，中小學(xué)生遭到不法分子侵害的情況也時(shí)有發(fā)生、所以，中小學(xué)生很有必要學(xué)會(huì )正確認識遇到的人和事，明辨是非，區分真善美和假惡丑，提高預防各種侵害的警惕性，消除對危險的麻痹和僥幸心理。 同時(shí)也要樹(shù)立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自身的防范能力，使自在遇到異常情況時(shí)，能夠冷靜、機智、勇敢地去應付。
一、受到不法分子侵害如何報警中小學(xué)生受到違法犯罪分子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門(mén)報告。 1、匪警電話(huà)的號碼是110。
這個(gè)號碼應當牢記，以便發(fā)生異常情況時(shí)及時(shí)撥打。2、撥打110電話(huà)，要簡(jiǎn)明、準確地向公安部門(mén)報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時(shí)間、當事人、案情等內容，以便公安部門(mén)及時(shí)派員處理。
3、打報警電話(huà)是事關(guān)社會(huì )治安管理的大事，千萬(wàn)不要隨意撥打或以此開(kāi)玩笑。 二、怎樣避免陌生人闖入家中 當同學(xué)們獨自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險。
1、獨自在家，要鎖好院門(mén)、防盜門(mén)、防護欄等。2.如果有人敲門(mén)，千萬(wàn)不可盲目開(kāi)門(mén)，應首先從門(mén)鏡觀(guān)察或隔門(mén)問(wèn)清楚來(lái)人的身份，如果是陌生人，不應開(kāi)門(mén)。
3、如果有人以推銷(xiāo)員、修理工等身份要求開(kāi)門(mén)，可以說(shuō)明家中不需要這些服務(wù)，請其離開(kāi)；如果有人以家長(cháng)同事、朋友或者遠方親戚的身份要求開(kāi)門(mén)，也不能輕信，可以請其待家長(cháng)回家后再來(lái)。4、遇到陌生人不肯離去，堅持要進(jìn)人室內的情況，可以聲稱(chēng)要打電話(huà)報警，或者到陽(yáng)臺、窗口高聲呼喊，向鄰居、行人求援，以震懾迫使其離去。
5、不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。三、外出或在公共場(chǎng)所自我防范外出或在公共場(chǎng)所，同學(xué)們遇到的社會(huì )情況會(huì )比較復雜，尤其需要提高警惕，在自我防范方面應當注意：1、應當熟記自己的家庭住址、電話(huà)號碼以及家長(cháng)姓名、工作單位名稱(chēng)、地址、電話(huà)號碼等，以便在急需聯(lián)系時(shí)取得聯(lián)系。
2、外出要征得家長(cháng)同意，并將自己的行程和大致返回的時(shí)間明確告訴家長(cháng)。（先告訴父母自己去哪里，大約何時(shí)回來(lái)，與誰(shuí)在一起，聯(lián)系方法是什么。）
3、外出游玩、購物等最好結伴而行，不獨來(lái)獨往，單獨行動(dòng)。（單獨外出要走燈光明亮的大道，不抄近道走小路。
）4、不接受陌生人的錢(qián)財、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。5、不把家中房門(mén)鑰匙掛在胸前或放在書(shū)包里，應放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。
（家門(mén)鑰匙放在身上不易被發(fā)現的地方（如兜內、脖子上、衣服內），也不要放在包里，即使被搶?zhuān)闳钥蛇M(jìn)家門(mén)。 ）6、不獨自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨自一人去偏遠的地方游玩。
7、不搭乘陌生人的便車(chē)。（乘公共汽車(chē)，盡量靠近司機和售票員。）
8、外出的衣著(zhù)樸素，不戴名牌手表和貴重飾物，不炫耀自己家庭的富有。 9、攜帶的錢(qián)物要妥善保存好，不委托陌生人代為照看自己攜帶的行李物品10、不接受陌生人的邀請同行或做客。
11、外出要按時(shí)回家，如有特殊情況不能按時(shí)返回，應設法告知家長(cháng)。12、走夜路時(shí)，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擻精神，要讓企圖襲擊你的人望而卻步。
如懷疑有人跟蹤，應試著(zhù)橫過(guò)馬路，看看那人是否仍跟著(zhù)你。若該人緊跟不舍，你應跑向附近人多的地方報警求救。
橫穿地下過(guò)街道時(shí)，謹防搶劫者在地道兩頭圍截，要結伴行走或跟隨大人一起走。要盡量避免在無(wú)人的汽車(chē)站等車(chē)，這樣，你容易成為壞人襲擊的目標。
提包要斜挎在肩上，包不要背在靠馬路一邊，以防壞人搶掠。 四、被歹徒盯上怎么辦社會(huì )上一些不法分子、為了某種目的，常會(huì )以中小學(xué)生作為侵害對象，遇到這種情況可以采取下列措施：l、發(fā)現被歹徒盯上，不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮定。
同時(shí)，根據自己的體力和心理狀態(tài)、周?chē)闆r、歹徒的動(dòng)機來(lái)決定對策、2、如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移，那里人來(lái)人往，歹徒不敢胡作非為；還可以就近進(jìn)入居民區、求得幫助。 3、如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開(kāi)，并以隨身攜帶的雨傘和就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時(shí)迅速跑向人多的地方。
4、遇到攔路搶劫的歹徒，可以將身上少量的財物交給歹徒，應付周旋，同時(shí)仔細記下歹徒的相貌、身高、口音、衣著(zhù)、逃離方向等情況，待事后立即向民警或公安部門(mén)報告。 5、如果遇到兇惡的歹徒，自己又無(wú)法脫離危險，就一定要奮力反抗，免受傷害。
反抗時(shí)，要大聲呼喊以震懾歹徒；動(dòng)作要突然迅速，打擊歹徒的要害部位，在此過(guò)程中要不斷尋找機會(huì )脫身。6、應切記，不到迫不得已時(shí)不要輕易與歹徒發(fā)生正面沖突，最重要的是要運用智慧，隨機應變。
4.寫(xiě)一篇青少年如何預防不法侵害150字
青少年預防不法傷害需要做到以下幾點(diǎn)： 人教版： ①樹(shù)立安全意識，學(xué)會(huì )保護身心健康。
②學(xué)習法律知識，懂得依法維權。 ③遵守法律，善于同違法犯罪行為作斗爭。
④學(xué)會(huì )及時(shí)報警和尋求法律幫助。 粵教版： ①自我保護能力，是一個(gè)人生存所需的重要能力。
樹(shù)立自我保護意識，掌握自我保護本領(lǐng)，是健康成長(cháng)所必需的。 ②未成年人閱歷不夠豐富，心理不夠成熟，體質(zhì)也不夠強健，自我保護的意識和能力比較薄弱，更容易受到傷害和侵害。
③因此需要增強自我保護的意識和能力。 教科版： ①遠離危險，拒絕侵害，樹(shù)立安全意識和自我保護意花涪羔皇薏郝割酮公捆識，提高警惕，遠離危險環(huán)境。
②學(xué)會(huì )求救和自救，采取靈活機智的自衛策略，樹(shù)立強烈的自我保護意識，并注意運用法律武器保護自己。 ③善用法律武器，我們要學(xué)法、知法、守法，不做侵害別人的事情又要運用法律武器維護自己的權益。
日常生活中自我保護的方法和技巧（粵教版）： 在家庭生活中要注意做到：防火、防水、防氣、防盜。
5.小學(xué)生防暴力安全知識
一、敲詐、勒索
1.敲詐勒索的防范常識
①口頭威脅：有時(shí)在上學(xué)放學(xué)的路上，會(huì )被一些不法分子截住，威脅同學(xué)們給他帶錢(qián)帶物。
②帶條子威脅：有些違法分子，選擇好對象后，就寫(xiě)條子讓其他同學(xué)帶給對方，條子上寫(xiě)著(zhù)要物品的名稱(chēng)或現金的數目。
公安機關(guān)提醒廣大學(xué)生，不管是哪種敲詐勒索的方式，都屬于違法行為，如果性質(zhì)嚴重則構成犯罪。
2.遭遇敲詐、勒索怎么辦？
遇到敲詐勒索時(shí)一定要保持冷靜，盡量說(shuō)好話(huà)，穩住對方，說(shuō)明自己沒(méi)帶錢(qián)，避免正面沖突。
①堅決拒絕其無(wú)理要求。一定要相信警方、學(xué)校和家庭都能為你提供安全保護。如果輕易屈服于對方，會(huì )助長(cháng)他們的囂張氣焰，也會(huì )為你招來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的糾纏。
②如果無(wú)法脫身，可以借口身上沒(méi)錢(qián)，約定時(shí)間地點(diǎn)再交，然后立即報告學(xué)校和公安機關(guān)。警方會(huì )及時(shí)采取行動(dòng)抓捕壞人，他就再也不能傷害你了。
③一定要向學(xué)校、公安機關(guān)報告。你越怕事，越不敢聲張，不法之徒就越囂張。
④發(fā)現其他同學(xué)補敲詐、勒索，要及時(shí)撥打110報警，并通知老師。
二、搶劫、搶奪
1.搶劫、搶奪的防范意識
①要有防范意識。
②上學(xué)或放學(xué)的路上，同學(xué)們最好結伴同行，相互幫助。
③身上不要攜帶太多的現金或貴重物品，女生不要配帶金銀首飾或玉器。
④平時(shí)，不要花錢(qián)大手大腳，以免引起不良行為表青少年或犯罪分子的注意。
⑤單獨在家，不要輕易為陌生人開(kāi)門(mén)，更不要為不認識、并聲稱(chēng)是家長(cháng)的同事或朋友的人開(kāi)門(mén)。如果發(fā)現類(lèi)似情況，要立即撥打電話(huà)告訴父母。
⑥平時(shí)注意鍛煉身體，有了強健的體魄，即使一時(shí)無(wú)法將犯罪分子制服，也可以快速逃避。
2.遭遇搶劫、搶奪怎么辦：
①盡力反抗。只要具備反抗能力或有利時(shí)機就應發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，以制服作案人或使其喪失繼續作案的心理和能力。
②盡量糾纏。可利用有利地形和身邊的磚頭、木棒等足以自衛的器械與作案人對峙，使其短時(shí)間內無(wú)法近身，以便引起人們的注意和援助，對作案人造成心理壓力。
③設法脫身。實(shí)在無(wú)法與作案人抗衡時(shí)，可以看準時(shí)機向人多、燈亮的地方或宿舍區奔跑。
④麻痹對手。當自己處于作案人控制之下而無(wú)法反抗時(shí)，可先按作案人的要求交出部分財物。同時(shí)要對作案人曉以利害，從而造成作案人心理上的恐慌，也可盡量緩和氣氛，使作案人放松警惕，看準時(shí)機逃脫。
⑤注意觀(guān)察。趁作案人不注意時(shí)在其身上留下記號，如在其衣服上擦點(diǎn)泥土、血跡，或在其口袋中裝點(diǎn)有標記的小物件等，在作案人得逞逃走時(shí)悄悄尾隨其后，觀(guān)察逃跑方向，為警方破案提供線(xiàn)索。盡量準確記下體貌特征，如身高、年齡、體態(tài)、發(fā)型、衣著(zhù)、胡須、語(yǔ)言、行為等。
⑥及時(shí)報案。脫身后要及時(shí)報案，盡量準確描述作案人體貌特征，使犯罪分子盡早被繩之以法。
三、綁架、劫持
1.、綁架的預防知識：
①平時(shí)養成樸素的生活習慣，不要炫耀自己或家中如何有錢(qián)，更不要隨便帶陌生人到家中“參觀(guān)”。
②外出、上學(xué)和放學(xué)要盡量結伴同行，外出時(shí)要告訴家長(cháng)，并說(shuō)明返家時(shí)間，不要隨意在外逗留。
③如果有人突然來(lái)找你以“你家中出事了”或“你父母生病、出車(chē)禍”等等為由，要你離開(kāi)學(xué)校或家中時(shí)，應首先設法與家人聯(lián)系查證，并將此事告訴你的老師或鄰居。
④如果在途中發(fā)現有人盯梢跟蹤，應設法將其甩掉并報警。
2.遇到綁架、劫持怎么辦？
如果不幸被綁架、劫持，要保持冷靜，并想方設法擺脫歹徒的控制：
①遇到劫持，不要過(guò)分掙扎，以免犯罪分子對被綁架者進(jìn)行身體傷害。要盡量拖延時(shí)間，記住犯罪分子的體貌特征、車(chē)輛型號和牌照號碼等。
②如果被蒙上眼睛，要盡量將聽(tīng)到的線(xiàn)索默記在心里，如犯罪分子的談話(huà)內容、他們互相之間的稱(chēng)呼等等，到達藏匿地點(diǎn)后，要盡量了解藏匿地點(diǎn)的環(huán)境特點(diǎn)，與犯罪分子周旋。盡量避免激怒犯罪分子。
③利用一切可能的機會(huì )，尋求他人幫助，擺脫歹徒的控制。
啊啊啊啊啊。.我們也要寫(xiě)的。
6.我們學(xué)生該如何避免自己和同學(xué)遭受不法傷害
青少年權益常受到侵害的5種情形，和應對措施。
1.遭遇“擂肥” 案例：2004年9月12日中午，三少年與同灣另一胡姓少年密謀到某中學(xué)學(xué)生宿舍搶劫。13日凌晨1時(shí)許，4人攜帶西瓜刀、鋼鞭等翻墻進(jìn)入學(xué)校，竄到學(xué)生宿舍采取打耳光、腳踢、刀背拍打、鋼鞭抽打等暴力手段，搶劫學(xué)生53人，毆打學(xué)生40人，其中致2人輕傷、16人輕微傷，劫得300多元及牛仔褲1條、懷表1塊。
后均歸案，分別被法院判處9年、8年、1年有期徒刑，并處500元到1000元罰金。支招：向律師稱(chēng)，許多學(xué)生都受到過(guò)比自己年齡大的學(xué)生或社會(huì )流氓的敲詐。
在這種情況下，青少年如果缺乏必要的自救知識，同樣會(huì )面臨生命的危險。一名初中生在校外遭遇過(guò)數次“擂肥”經(jīng)歷，一次沒(méi)錢(qián)還被打了一頓，但當家長(cháng)詢(xún)問(wèn)具體情況時(shí)，孩子仍然一言不發(fā)。
青少年學(xué)生在遇到“擂肥”時(shí)該怎么辦？向律師提出了幾點(diǎn)建議：一是遇到持有兇器的歹徒，而自己處于劣勢時(shí)，最好不要魯莽，暫且讓他猖狂，有合適時(shí)機再實(shí)施打擊，滅其囂張氣焰。二是遇到這種情況要迅速冷靜下來(lái)，捕捉搶劫者的各種特征，如其身高、體型、膚色、相貌、口音、衣著(zhù)、隨身攜帶的物品等等，如有可能，最好留下一點(diǎn)搶劫者的實(shí)物罪證，哪怕是口袋里搶出來(lái)的一張小紙片，也很可能有利于案件偵破。
同時(shí)，搶劫者一逃走應立即向當地公安機關(guān)報案，這一點(diǎn)很重要，有的學(xué)生在遭遇“擂肥”后往往不了了之。三是盡可能智斗，如與搶劫者周旋，將他帶到人多的地方，見(jiàn)機求助，或在街上找成年人認“老師”、“親戚”，將搶劫者嚇走，并及時(shí)報案。
2.路遇歹徒 案例：1998年11月18日凌晨3點(diǎn)多鐘，北京市八里莊地區14歲的女中學(xué)生馬某和表弟在看完流星雨回家的路上，遇到了龐某。龐自稱(chēng)是聯(lián)防隊員，要查看馬的證件。
當馬的表弟被支回家取學(xué)生證時(shí)，龐以去派出所為由將馬帶上出租車(chē)，誘騙至一公園內隱蔽處，猛然將馬摔倒在地，將其掐死。據龐交待，他將馬帶走的路上，曾不止一次地遇到行人，當時(shí)他心里很緊張，但馬并沒(méi)有呼救。
另外，罪犯遇到馬的地方，離馬家不過(guò)300米。支招：社會(huì )上一些不法分子，為了某種目的，常會(huì )以中小學(xué)生作為侵害對象，遇到這種情況可以采取下列措施：不能驚慌，要保持頭腦清醒、鎮定；如果只是被歹徒盯上，應迅速向附近的商店、繁華熱鬧的街道轉移，那里人來(lái)人往，歹徒一般不敢胡作非為；還可以就近進(jìn)入居民區求得幫助；如果被歹徒糾纏，應高聲喝令其走開(kāi)，并以隨身攜帶的書(shū)包、就地揀到的木棍、磚塊等作防御，同時(shí)迅速跑向人多的地方。
3.遭遇騙局 案例：2003年9月，漢口一名小學(xué)生在校門(mén)口被一個(gè)戴眼鏡的“老師”叫住了。該人稱(chēng)，學(xué)生的一篇作文被選上參加比賽，要學(xué)生交20元錢(qián)，學(xué)生信以為真，立即將20元錢(qián)奉上，待到該“老師”走遠，該學(xué)生還沒(méi)有意識到上當。
支招：騙子在人們的心目中一般都是很狡滑的。其實(shí)，他們的不少欺騙手段并不高明，有的甚至可以算作拙劣，卻也能使一些青少年上當。
對于不明身份的人來(lái)收錢(qián)，青少年不妨多問(wèn)幾句，如果是學(xué)校收費，應找老師核實(shí)；遇到校門(mén)口的一些諸如摸獎類(lèi)的活動(dòng)，最好保持克制，不要去理睬。4.見(jiàn)網(wǎng)友上當 案例：據媒體報道，今年初，武漢市一名女中學(xué)生梅子與網(wǎng)友見(jiàn)面時(shí)，被騙至網(wǎng)友住處奸污，梅子自殺未遂，罪犯被抓獲歸案。
武漢一高中生初次與網(wǎng)友見(jiàn)面，就被騙走約4000元的財物。支招：見(jiàn)網(wǎng)友在現在的中學(xué)生們看來(lái)，似乎是件時(shí)尚的事，但實(shí)際上，涉世不深的中學(xué)生們很容易栽在上面，造成身心上的巨大傷害。
對于學(xué)生而言，見(jiàn)網(wǎng)友的舉動(dòng)并不明智，因為對于未成年人而言，自身的身心健康是更重要的事。5.不當教育給孩子帶來(lái)心理傷害 案例：某小學(xué)一教師為教訓一名上課說(shuō)話(huà)的學(xué)生，讓其自打耳光。
孩子不肯，教師竟要求全班同學(xué)輪番上陣摑其80記耳光；有一名小學(xué)生因測驗沒(méi)考好，拖了全班的后退，于是，班上其他同學(xué)在老師的唆使下，每個(gè)人都到他面前啐他一口唾沫；學(xué)生題目做錯了，被教師罰抄500遍。這些，都是嚴重傷害孩子心理健康的事件。
支招：據了解，針對師風(fēng)師德存在的問(wèn)題，武漢市教育局在2003年規定，發(fā)生5種情況的教師將受到待崗解聘等處罰：以在校中小學(xué)生為對象進(jìn)行有償家教的；歧視差生，把學(xué)生驅趕出教室，造成學(xué)生停課的；品德不良，向學(xué)生家長(cháng)索要財物、吃請或變相索要財物或服務(wù)的，以上三種將作待崗處理。侮辱學(xué)生，體罰打罵或變相體罰（如罰抄大量作業(yè)）學(xué)生且影響惡劣的，將取消其教師資格。
亂發(fā)資料、亂辦班、亂收費的，將被解聘。學(xué)生在學(xué)校遭遇上述情形，可告訴家長(cháng)，向教育主管部門(mén)投訴。
面臨險情如何自救 面臨險情如何自救 面對一些潛在的或者已經(jīng)發(fā)生了的危險，青少年該如何進(jìn)行自護，最大程度上為救助贏(yíng)得時(shí)間？在本期活動(dòng)中，武漢市青少年維權中心工作人員、通信指揮學(xué)院教官以及相關(guān)醫護人員進(jìn)行了講解。家長(cháng)：對孩子的安全教育不可少 家長(cháng)是孩子的第一任教師，家長(cháng)應有意識地教育和培養孩子的維權和自護能力。
1.注意獲取感覺(jué) 平時(shí)生活中，家長(cháng)不僅要告誡孩子留神從接觸的人或事中獲取不安的感覺(jué)，還要注意傾聽(tīng)，鼓勵孩。
7.中小學(xué)生安全預防知識（防綁架,反恐,防騙）小報
一、怎樣識別壞人壞人作案，多先在小學(xué)上下學(xué)的途中、中午家中沒(méi)有家長(cháng)，以及學(xué)生傍晚單獨外出玩耍時(shí)。
而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，有時(shí)也會(huì )趁白天家中無(wú)人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時(shí)間或白天家中無(wú)人時(shí)。
壞人作案前，善于偽裝。實(shí)施不同的侵害，方法也不盡相同，大致有以下幾種：1、謊稱(chēng)孩子的家人受傷、生病住院或者稱(chēng)是家長(cháng)同事、朋友，有緊急情況，代替其來(lái)接孩子。
2、假裝學(xué)校教師、警察或其他執法管理人員，聲稱(chēng)中小學(xué)生違反校規、犯法等，強行帶走，進(jìn)行綁架，或搶劫學(xué)生錢(qián)財，對女生非禮等。3、偽稱(chēng)是推銷(xiāo)員、送貨員、水電工、修理人員等要求孩子開(kāi)門(mén)。
4、故意施以小恩小惠，以糖果、食品、玩具、錢(qián)物以及做游戲等名義來(lái)詐騙中小學(xué)生，請你順便搭車(chē)或帶你出去玩等趁機拐走。二、如何做好防范1、避免陌生人闖入家中，平時(shí)一人在家，要鎖好院門(mén)、房門(mén)、防盜門(mén)、防護欄。
出去玩耍要關(guān)好門(mén)窗，千萬(wàn)別忘記鎖門(mén)，防止盜賊潛入。鑰匙要保管好，小學(xué)生還要把鑰匙掛在脖子上，要注意放在衣服里面，不要露在外面，以防壞人跟隨入室。
2、當有人敲門(mén)時(shí)，一定要問(wèn)明來(lái)意，對不熟悉不認識的人，不要開(kāi)門(mén)。如陌生人以修理工、推銷(xiāo)員的身份要求開(kāi)門(mén)時(shí)說(shuō)明家中不需要，請其走開(kāi)或尋找一些借口，請其還要打擾。
當壞人欲強行闖入時(shí)，可到窗口、陽(yáng)臺等向外高聲喊叫，或稱(chēng)去打報警電話(huà)嚇跑壞人。3、外出游玩時(shí)，要征得家長(cháng)同意并將行程去處告訴父母或其他家人，說(shuō)明大概返家時(shí)間。
4、不搭陌生人的便車(chē)，不接受陌生人的物品饋贈。5、晚上、清晨外出時(shí)要走燈火明亮、寬敞的街道，不獨自通過(guò)狹窄街巷、昏暗地下道，不獨自去偏遠的公司、無(wú)人管理的公廁。
6、不在要外人或朋友面前炫耀父母的地位或財富。陌生人佯稱(chēng)家中有緊急事情時(shí)，可立即報告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認是否屬實(shí)。
7、為避免路上被劫，盡可能與同學(xué)、朋友結伴同行。8、交朋友要慎重，不要參加任何幫派組織，不要深夜在外游蕩。
在公共場(chǎng)所要講究社會(huì )公德，不可旁若無(wú)人地高聲講話(huà)、嘻鬧，以免引起他人反感而導致?tīng)幊扯窔?、遇到精神病患者，要盡快遠離、躲避，不要圍觀(guān)，更不要挑逗、取笑、戲弄、刺激他們。
三、學(xué)法、守法，同不法行為作斗爭1、不閱讀帶有色情與暴力內容的報刊雜志。2、注意網(wǎng)絡(luò )安全，反“黃”、反“暴”，提倡綠色上網(wǎng)，不要隨便與網(wǎng)友見(jiàn)面。
3、崇尚科學(xué)、反對迷信，遠離邪教。4、學(xué)生應了解并掌握毒品的相關(guān)知識，深刻認識毒品的危害性，遠離毒品，珍愛(ài)生命。
5、未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧及娛樂(lè )場(chǎng)所。6、當遇到高年級學(xué)生或社會(huì )不良青年的敲詐勒索或遇到其他不法侵害時(shí)，要及時(shí)告訴家長(cháng)或老師，并到公安機關(guān)報案，將不法分子繩之以法。
