一、活動(dòng)目標:
1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡(jiǎn)單的預防和自救的方法。
二、活動(dòng)課時(shí):1
三、活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):讓孩子學(xué)習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。
難點(diǎn):看圖解說(shuō)
四:活動(dòng)準備:
演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。
五:活動(dòng)過(guò)程:
1、導入語(yǔ):
這個(gè)圖片上的寶寶怎么啦?你都看到了些什么?并提問(wèn)你被燙傷過(guò)嗎?燙傷之后是什么感覺(jué)?
2、進(jìn)入主題:
a、觀(guān)察圖片你看到了什么?自己先說(shuō)一下。然后教師總結:不限新?tīng)C傷時(shí),不要慌張,可以這樣做:(1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之后,如果沒(méi)有合適的藥物,可以在紅腫處涂點(diǎn)醋、牙膏等。3、如果燙傷得很?chē)乐兀瑳_水的同時(shí)剪掉衣物。千萬(wàn)不要撕拉衣服,以防燙傷的皮膚被一起撕脫。)并提問(wèn):(1)哪些東西會(huì )燙傷我們? (2)這些東西會(huì )怎么會(huì )把我們燙傷的?(3)幼兒園哪些東西可能會(huì )燙傷我們?
b、安全預防很重要:
皮膚燙傷了會(huì )很疼,我們一定要小心。我們平時(shí)應該注意些什么?
可以先讓孩子觀(guān)察圖片并結合自己說(shuō)一說(shuō)。
3、教師總結并教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識!
設計背景
現實(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到一些年幼的小朋友,由于家長(cháng)看管不周和自身對開(kāi)水或火而導致?tīng)C傷和燒傷。設計這個(gè)教學(xué)活動(dòng)是想讓幼兒對防燙防火有所認識,減少傷害。
活動(dòng)目標
1、了解開(kāi)水的溫度,了解大火的威力。
2、通過(guò)活動(dòng),了解防燙防火的基礎知識。
3、增加自我保護意識。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):讓每個(gè)幼兒都了解防燙防火的基礎知識。
難點(diǎn):燙傷燒傷后該怎么辦?
活動(dòng)準備
一鍋開(kāi)水,一燒著(zhù)的木炭,兩只小老鼠。
活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)教師的提問(wèn),使學(xué)生初步了解開(kāi)水和火的危害。
①誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)水有什么特征?
②誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火有什么特點(diǎn)?
③老師小結:開(kāi)水和火在日常生活中我們經(jīng)常用到,是我們的好朋友,但也要注意安全使用它們。
2、演示教學(xué)
①把一只老鼠扔到開(kāi)水鍋里后,給幼兒看看結果。
②再把另一老鼠扔到燒著(zhù)木炭盆里,又讓幼兒觀(guān)看結果。
3、組織幼兒討論
①如果燙傷或燒傷了怎么辦?
②出示相關(guān)圖片,讓幼兒注意安全。
教學(xué)反思
在這次活動(dòng)中,我利用幼兒在生活中常見(jiàn)的物體和動(dòng)物作為教具,激發(fā)了幼兒的興趣。同時(shí),在平時(shí)的生活中也讓他們對開(kāi)水和或有一定的了解。平時(shí)也能注意安全。但在討論的環(huán)節可能準備不夠充分,應該多留點(diǎn)時(shí)間給他們發(fā)言。希望我以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
活動(dòng)目標:
1.了解用水、用氣安全的常識。
2.初步了解燙傷對身體的危害。
3.了解簡(jiǎn)單的預防和自救的方法。
活動(dòng)準備:
1.課件:小心燙傷。
2."小心燙傷"標志。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)了解燙傷對身體的危害。
1.出示課件中的第一、第二幅畫(huà)面。
教師:這些人怎么啦?他們怎么會(huì )這樣的?你被燙傷過(guò)嗎?
2.小結:這些人都是因為自己或別人大意把自己燙傷了,燙傷后皮膚會(huì )很疼,也很容易感染,給皮膚造成很大的傷害。燙傷后有時(shí)會(huì )留下很難看的疤痕,有時(shí)對自己的生活也會(huì )帶來(lái)不利的影響。
(二)討論生活中哪些東西會(huì )對我們造成燙傷。
1.討論:(1)家里和幼兒園有哪些東西會(huì )燙傷我們?
(2)這些東西怎么會(huì )把我們燙傷的?怎樣做才能避免燙傷?
2.了解生活中的燙傷危害。
教師:還有哪些東西也會(huì )燙傷我們?對這些東西我們要注意些什么?
(三)了解一些輕度燙傷的處理方法。
1.討論:如果不小心被燙了怎么辦?怎樣處理才是最好的?
2.小結:燙傷了先用冷水沖一會(huì )兒,然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動(dòng),再找大人幫忙上藥或去醫院。千萬(wàn)不能隨意撥弄燙傷的地方!如果燙的很厲害,就不能直接脫掉上面的衣服,不然會(huì )造成更大的傷害。
3.認識"小心燙傷"標記。
活動(dòng)延伸:
每個(gè)幼兒發(fā)一個(gè)"小心燙傷"的標志,讓幼兒回家后找到自己家中需要注意"小心燙傷"的地方貼上
設計背景 現實(shí)生活中經(jīng)常見(jiàn)到一些年幼的小朋友,由于家長(cháng)看管不周和自身對開(kāi)水或火而導致?tīng)C傷和燒傷。
設計這個(gè)教學(xué)活動(dòng)是想讓幼兒對防燙防火有所認識,減少傷害。 活動(dòng)目標 1、了解開(kāi)水的溫度,了解大火的威力。
2、通過(guò)活動(dòng),了解防燙防火的基礎知識。 3、增加自我保護意識。
重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn):讓每個(gè)幼兒都了解防燙防火的基礎知識。 難點(diǎn):燙傷燒傷后該怎么辦? 活動(dòng)準備 一鍋開(kāi)水,一燒著(zhù)的木炭,兩只小老鼠。
活動(dòng)過(guò)程 1、通過(guò)教師的提問(wèn),使學(xué)生初步了解開(kāi)水和火的危害。 ①誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)水有什么特征? ②誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)火有什么特點(diǎn)? ③老師小結:開(kāi)水和火在日常生活中我們經(jīng)常用到,是我們的好朋友,但也要注意安全使用它們。
2、演示教學(xué) ①把一只老鼠扔到開(kāi)水鍋里后,給幼兒看看結果。 ②再把另一老鼠扔到燒著(zhù)木炭盆里,又讓幼兒觀(guān)看結果。
3、組織幼兒討論 ①如果燙傷或燒傷了怎么辦? ②出示相關(guān)圖片,讓幼兒注意安全。 教學(xué)反思 在這次活動(dòng)中,我利用幼兒在生活中常見(jiàn)的物體和動(dòng)物作為教具,激發(fā)了幼兒的興趣。
同時(shí),在平時(shí)的生活中也讓他們對開(kāi)水和或有一定的了解。平時(shí)也能注意安全。
但在討論的環(huán)節可能準備不夠充分,應該多留點(diǎn)時(shí)間給他們發(fā)言。希望我以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
活動(dòng)目標:
1、知道進(jìn)餐時(shí)菜湯潑在桌子上或身上時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法。
2、能根據圖片大膽講述畫(huà)面內容。
活動(dòng)準備:
故事《碗里的湯潑了》
活動(dòng)過(guò)程:
1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?
教師:午餐時(shí),大家都在吃飯,吃著(zhù)吃著(zhù),玲玲突然叫了起來(lái):"哎呀,不好了!我的湯潑了。。"玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會(huì )怎么辦?
了解正確的處理方法。
教師小結:吃飯時(shí),湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開(kāi),以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。
2、繼續聽(tīng)故事,繼續討論:湯潑了怎么辦?
教師:我們再來(lái)聽(tīng)聽(tīng),這個(gè)小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著(zhù)桌子往下流。)他該怎么辦?"來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)小朋友是怎么做的?(讓開(kāi)流下來(lái)的湯,再請成人幫忙。)教師小結:湯潑在桌子上,又順著(zhù)桌子往下流,小朋友要立刻讓開(kāi)留下來(lái)的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來(lái)的湯。
3、教師總結。
教師:有時(shí),因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到這種事時(shí),首先要讓開(kāi)潑下來(lái)的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開(kāi),湯就會(huì )弄濕自己的衣服,甚至會(huì )燙傷自己。
活動(dòng)延伸:教育幼兒在平時(shí)活動(dòng)中找找,在生活 當中還有那些不安全因素,怎樣預防?
假如寶寶不慎被燙傷,媽咪也不要急得不知所措,學(xué)會(huì )正確的處理方法是非常有必要的——
Ⅰ度燙傷與緊急處理僅有皮膚表皮的燙傷,皮膚紅腫刺痛,無(wú)水泡。緊急處理:迅速用流動(dòng)的清水沖30分鐘左右,可減輕燙傷程度、減弱紅腫程度、舒緩疼痛。然后用燙傷膏涂抹,并用紗布包扎,防止寶寶抓破,造成感染。后遺癥:如果面積較小,一般不用去醫院治療,處理得當也不會(huì )留下難看的疤痕。
Ⅱ度燙傷與緊急處理淺Ⅱ度:皮膚起泡,非常疼痛。緊急處理:因為起泡了,如果直接用清水沖洗,反而易把泡弄破,造成感染,加重傷勢。應該將患部放入盛有冰水的洗臉盆內,再打開(kāi)自來(lái)水流入臉盆,使患部冷卻。只要冷卻20-30分鐘即可舒緩疼痛,并可防止皮膚深層組織受到破壞。待傷口確實(shí)冷卻后,再用消毒紗布覆蓋以防細菌感染,然后馬上去醫院進(jìn)行處理。
深Ⅱ度:此時(shí)泡破了,破潰的基底呈紅白相間的顏色,并滲出血和其他液體。緊急處理:不建議清水沖洗,應馬上去醫院。后遺癥:會(huì )留下疤痕。注意事項:如果寶寶穿著(zhù)衣服被熱水澆濕時(shí),應立即用冷水由衣服表面沖下,或者將覆蓋著(zhù)衣服的患部直接放入盛滿(mǎn)水的浴缸里,等患部確實(shí)冷卻后再脫掉衣服。若脫衣服時(shí)有一部分粘在皮膚上,千萬(wàn)不可強行脫下,保持現狀即可,等待醫生處理。如果皮膚起泡,千萬(wàn)不要自行挑破,應讓醫生進(jìn)行處理。
Ⅲ度燙傷與緊急處理 Ⅲ度燙傷深及皮下組織,皮膚會(huì )變白、發(fā)硬,甚至焦黑,不過(guò)卻沒(méi)有痛的感覺(jué),因為皮膚被燒死,神經(jīng)細胞被破壞。緊急處理:馬上去醫院。后遺癥:有較深的傷疤,嚴重者可造成皮膚皺縮、關(guān)節活動(dòng)受限。
一、活動(dòng)目標: 1、初步了解燙傷對身體的危害。
2、了解簡(jiǎn)單的預防和自救的方法。 二、活動(dòng)課時(shí):1 三、活動(dòng)重難點(diǎn): 重點(diǎn):讓孩子學(xué)習如果燙傷了應怎樣做緊急的處理。
難點(diǎn):看圖解說(shuō) 四:活動(dòng)準備: 演示儀、收集皮膚燙傷的圖片。 五:活動(dòng)過(guò)程: 1、導入語(yǔ): 這個(gè)圖片上的寶寶怎么啦?你都看到了些什么?并提問(wèn)你被燙傷過(guò)嗎?燙傷之后是什么感覺(jué)? 2、進(jìn)入主題: a、觀(guān)察圖片你看到了什么?自己先說(shuō)一下。
然后教師總結:不限新?tīng)C傷時(shí),不要慌張,可以這樣做:(1、立即用冷水沖洗燙傷的部位。2、用冷水沖之后,如果沒(méi)有合適的藥物,可以在紅腫處涂點(diǎn)醋、牙膏等。
3、如果燙傷得很?chē)乐兀瑳_水的同時(shí)剪掉衣物。千萬(wàn)不要撕拉衣服,以防燙傷的皮膚被一起撕脫。)
并提問(wèn):(1)哪些東西會(huì )燙傷我們? (2)這些東西會(huì )怎么會(huì )把我們燙傷的?(3)幼兒園哪些東西可能會(huì )燙傷我們? b、安全預防很重要: 皮膚燙傷了會(huì )很疼,我們一定要小心。我們平時(shí)應該注意些什么? 可以先讓孩子觀(guān)察圖片并結合自己說(shuō)一說(shuō)。
3、教師總結并教育孩子記牢這些急救的措施和預防知識。
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權,根據《信息網(wǎng)絡(luò )傳播權保護條例》,如果我們轉載的作品侵犯了您的權利,請在一個(gè)月內通知我們,我們會(huì )及時(shí)刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習?shū)B(niǎo). 頁(yè)面生成時(shí)間:3.065秒