校園安全知識宣傳策劃方案(主題安全文明月的活動(dòng)策劃書(shū))
1.主題“安全文明月”的活動(dòng)策劃書(shū)
一：活動(dòng)背景： 基本情況：安全日益成為社會(huì )最為關(guān)心的問(wèn)題，而人們的安全意識 卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動(dòng)周活動(dòng)，致力于提高全院師生的安全意識 主要執行對象：針對北京工商大學(xué)嘉華學(xué)院全體師生 組織部門(mén)：由院安委會(huì )辦公室策劃，安委會(huì )安全部，宣傳部協(xié)助 活動(dòng)開(kāi)展原因：安全對個(gè)人生活和社會(huì )安定有舉足輕重的作用 活動(dòng)的內在優(yōu)勢：嘉華學(xué)院占地并不大，學(xué)生人數也不算多，所以安全控制容易實(shí)施 活動(dòng)的弱點(diǎn)：學(xué)生對于組織的活動(dòng)的積極性不好預見(jiàn)，可能出現積極性不高的情況 二：活動(dòng)目的： 增強師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內的消防安全隱患，創(chuàng )造河蟹、平安校園通過(guò)開(kāi)幕儀式宣傳，按照院領(lǐng)導指示要求，人人參與，共同把文化周活動(dòng)舉辦成功 三：資源需要 1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協(xié)助配合開(kāi)展活動(dòng) 2、物力資源：（1）需要地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng)（11月8日中午） 一二號樓之間空地（11月9日11點(diǎn)40至13點(diǎn)40） 2a206教室（11月10日晚6點(diǎn)、11月11日晚6點(diǎn)） 四：活動(dòng)開(kāi)展： 1、內容安排： （1）11月8日簽名啟動(dòng)儀式（地點(diǎn)：舊籃球場(chǎng) 時(shí)間：11月8日中午） 校園宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學(xué)校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學(xué)們了解安全活動(dòng)周的情況 攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責： a：由安委會(huì )辦公室撥人，在舊籃球場(chǎng)設點(diǎn)進(jìn)行簽名的準備以及實(shí)施工作 b：由安全部撥人在就籃球場(chǎng)外面的通道上宣傳并且指引同學(xué)們去舊籃球場(chǎng) 內簽名 執行的應變程序：如果遇到刮風(fēng)下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內進(jìn)行 （2）11月9日安全知識競賽（地點(diǎn)：一二號樓之間 時(shí)間：11月9日中午11點(diǎn)40） 活動(dòng)一：側重點(diǎn)：出行安全 活動(dòng)方式：模擬闖關(guān)游戲 活動(dòng)開(kāi)展：一局人數：10人 游戲方式：通過(guò)出行安全的題目，設立第3關(guān)，第一輪10人共同參與進(jìn)行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進(jìn)入第二輪 第二輪進(jìn)行簡(jiǎn)答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者， 根據題目 所給情景進(jìn)行簡(jiǎn)答，回答完整的2人進(jìn)入下一輪 第三輪2人依次說(shuō)出出行期間存在的安全隱患，最后說(shuō)出最多的人贏(yíng)得比賽 活動(dòng)第一名獎品：可樂(lè )一瓶 第二名獎品：可樂(lè )一聽(tīng) 活動(dòng)所需經(jīng)費：假設開(kāi)展3輪游戲，所需經(jīng)費：13.5 活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名，執行人員1名 活動(dòng)二：側重點(diǎn)：校園安全 活動(dòng)方式：海報+展板 活動(dòng)開(kāi)展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報 活動(dòng)三：側重點(diǎn)：消防安全 活動(dòng)方式：真人飛行棋 活動(dòng)開(kāi)展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個(gè) 一局人數：4人 活動(dòng)目的：通過(guò)游戲的方式，學(xué)習安全知識 活動(dòng)規則：4人各自站在棋盤(pán)的4邊開(kāi)始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。
在游戲過(guò)程中按照棋盤(pán)所示做出停動(dòng)一局等動(dòng)作，最終首先到達終點(diǎn)者勝利 活動(dòng)第一名獎品：可樂(lè )一瓶 活動(dòng)所需經(jīng)費：假設開(kāi)展5局，所需經(jīng)費12.5 活動(dòng)所需人員：比賽裁判1名 （3）11月10日控煙講座（地點(diǎn)：2a206 時(shí)間：11月10日晚6點(diǎn)） 校園宣傳：在校園中張貼海報 活動(dòng)流程：1、ppt講解 2、控煙小短片播放 3、現場(chǎng)安全知識搶答 4、配樂(lè )做出關(guān)于控煙的倡議 5、保衛處處長(cháng)針對現場(chǎng)提問(wèn)做講解 人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長(cháng)，辦公室成員若干 會(huì )場(chǎng)布置：辦公室人員 攝像：由辦公室3個(gè)小組出人進(jìn)行拍照以及攝像的記錄工作 （4）11月11日播······································。
2.急需大學(xué)生校園安全教育活動(dòng)策劃書(shū)
XX大學(xué)志愿者活動(dòng)計劃書(shū)活動(dòng)1：構建和諧社會(huì )XX大學(xué)XX學(xué)院志愿者赴XX社區義演意義：1.有利于構建和諧社會(huì )，弘揚民族精神，提高群眾精神文明素質(zhì)，把志愿者精神在XX大學(xué)XX學(xué)院發(fā)揚光大.2.豐富社區文化活動(dòng)， 把高雅文化傳入社區，提高群眾藝術(shù)修養.豐富社區群眾的業(yè)余生活.以便充分了解社區群眾的生活現狀.3.樹(shù)立學(xué)院形象，完善XX學(xué)院志愿者部門(mén)，響應學(xué)校號召開(kāi)展“3.5”中國志愿者日主題團日活 動(dòng)4，為同學(xué)提供演出機會(huì )，使同學(xué)得到鍛煉，積累了演出經(jīng)驗.增加了社會(huì )交流.是社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分.5.這是我院XX學(xué)院志愿者部門(mén)自成立以來(lái)第一次對外組織活動(dòng)，為我院志愿者部門(mén)的成長(cháng)和發(fā)展打下良好基礎活動(dòng)人員：XX大學(xué)XX學(xué)院全體志愿者.：負責老師：XX團長(cháng)：XX活動(dòng)流程：節目征集 x年x月x日（節目要求：內容積極向上，能突出主題，充分反映XX大學(xué)XX學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能水平，并體現當代XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌.節目初審： x年x月x日，由XX學(xué)院學(xué)生會(huì )骨干對征集的節目?jì)热葸M(jìn)行初審.節目復審： x年x月x日，由藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師對節目水平進(jìn)行復審.并予以指導. 節目彩排： x年x月x日，在三樓階梯教室進(jìn)行節目彩排并最后確定.實(shí)地演出： x年x月x日五X(qián)X社區進(jìn)行演出社區聯(lián)誼： x年x月x日，以茶話(huà)會(huì )形式與社區家庭代表交流，赴代表家庭體驗社區生活.藝術(shù)輔導： x年x月x日，對社區里的專(zhuān)業(yè)愛(ài)好者進(jìn)行專(zhuān)業(yè)輔導，提高社區群眾的藝術(shù)修養. 活動(dòng)特色： 豐富社區文化活動(dòng)， 把高雅文化傳入社區，提高群眾藝術(shù)修養.豐富社區群眾的業(yè)余生活.充分了解社區群眾的生活現狀.活動(dòng)2奧運文化主題音樂(lè )會(huì )意義：1.有利于構建和諧社會(huì )，弘揚奧運精神，提高群眾精神文明素質(zhì)，使奧運精神在XX大學(xué)XX學(xué)院深入人心.2.豐富校園文化活動(dòng)， 把高雅文化傳入校園，提高學(xué)生藝術(shù)修養.豐富大學(xué)生的業(yè)余生活.，把奧運精神代入校園.3.樹(shù)立學(xué)院形象，完善XX學(xué)院志愿者部門(mén)，響應” “綠色奧運、科技奧運和人文奧運”三大理念，體現時(shí)代特征。
4，為同學(xué)提供演出機會(huì )，使同學(xué)得到鍛煉，積累了演出經(jīng)驗.增加了社會(huì )交流.是社會(huì )實(shí)踐的一個(gè)重要組成部分，給同學(xué)們提供參與奧運活動(dòng)的精神活動(dòng)人員：XX大學(xué)XX學(xué)院全體學(xué)生.：負責老師：XX團長(cháng)：XX活動(dòng)流程：節目征集 x年x月x日（節目要求：內容積極向上，能突出奧運主題，充分反映山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)技能水平，并體現當代XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌.節目初審： x年x月x日，由XX學(xué)院學(xué)生會(huì )骨干對征集的節目?jì)热葸M(jìn)行初審.節目復審： x年x月x日，由藝術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)老師對節目水平進(jìn)行復審.并予以指導. 節目彩排： x年x月x日，在三樓階梯教室進(jìn)行節目彩排并最后確定.實(shí)地演出： x年x月x日山XX大學(xué)XX會(huì )堂進(jìn)行演出活動(dòng)特色： 構建和諧社會(huì )，弘揚奧運精神，提高群眾精神文明素質(zhì)，把奧運精神在XX大學(xué)XX學(xué)院發(fā)揚光大.。
3.大學(xué)安全講座策劃書(shū)
安全講座策劃書(shū)
主要目的應該
(1)提高同學(xué)安全意識；
(2)豐富同學(xué)的課余生活；
(3)為大學(xué)生提供一個(gè)展示演講才華的舞臺；
(4)加深對安全教育的重要性的認識。
(5)通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，為廣大同學(xué)提供一個(gè)了解互動(dòng)交流和學(xué)習的機會(huì )。
所以要安排好具體活動(dòng)流程。如果你作為主持人應該在策劃書(shū)寫(xiě)清楚一下具體內容：
(1)請領(lǐng)導講話(huà)并且講座開(kāi)始；
(2)介紹嘉賓評委
·具體要包含的內容有
一、講座主題：
1、如何將安全教育與校園生活的聯(lián)系；
2、作為當代大學(xué)生怎樣將安全教育滲透到實(shí)際行動(dòng)中去，并怎樣去延伸擴展到每個(gè)人；
3、讓每個(gè)人都能夠通過(guò)你的講座得到啟發(fā)；知道珍惜生命。
二、
1、主題鮮明；
2、內容充實(shí)，能聯(lián)系校園生活實(shí)際；
3、語(yǔ)言?xún)?yōu)美流暢，富有激情。
時(shí)間關(guān)系，找不到完整的策劃書(shū)。見(jiàn)諒！祝你順利！
4.大學(xué)生主題班會(huì )以安全為主題策劃書(shū)
安全教育主題班會(huì )策劃書(shū) 制作人： 活動(dòng)主題：安全教育，防范于未然 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 主辦班級： 參加人員： 組 織 者：組織部 主 持 人：待定 活動(dòng)背景： 麥如校區同學(xué)燒熱得快不慎著(zhù)火事件發(fā)生及同學(xué)包私車(chē)外出旅游出車(chē)禍事件 活動(dòng)宗旨： 高校是社會(huì )知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。
然而，同人類(lèi)社會(huì )一樣，學(xué)習和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會(huì )面對各種危險。今天就高校大學(xué)生可能遇幾種常見(jiàn)的安全現象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，才能體現“ 安全教育，防范于未然”。
安全教育沒(méi)有終點(diǎn)。 前期工作： （1）組織部組織，各個(gè)工作分配好負責人 （2）申請教室 （3）收集有關(guān)學(xué)生違反校規及不注意校園內安全的案例 （4）準備《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲 （5）需要買(mǎi)一些禮品作為在互動(dòng)活動(dòng)中參與者的獎品 （6）預算這次主題班會(huì )的總開(kāi)支； 活動(dòng)流程： 一、同學(xué)們進(jìn)教室； 二、導語(yǔ) 同學(xué)們，這節課我們開(kāi)個(gè)班會(huì )， 主題為“安全教育，防范于未然”，； 三、、以小品形式講述麥如事件 小結：“一人安危系全家”，我們每人都是家庭的重要組成部分，離了誰(shuí)，這個(gè)家都不再完整不再溫馨。
所以無(wú)論何時(shí)何地，我們都要注意安全，接下來(lái)播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》的歌曲，營(yíng)造氣氛。 過(guò)渡語(yǔ)：看了這真實(shí)地小品，聽(tīng)完這首歌我們想到了什么（具體過(guò)度語(yǔ)由主持人展開(kāi)），并引出安全教育的具體內容。
四、介紹大學(xué)生的消防安全，出示掛圖——“行動(dòng)119 火患無(wú)情” ，并介紹火災的危害，原因，措施等； ，寢室燒熱得快隱藏的危害 五、介紹交通安全 出示掛圖——“人人遵守交通規則”，并介紹交通事故的危害，表現形式，原因，預防措施及如何處理且介紹交通事故數據（小資料）。 六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗，以專(zhuān)家演講形式，并展開(kāi)交通知識互動(dòng)搶答活動(dòng)（共10題），且對答對者有獎勵； 七、班會(huì )總結：生命是寶貴的，因為每個(gè)人的生命都只有一次，生命又是脆弱的，生命需要我們小心謹慎，確保安全。
意外的發(fā)生是我們所不想看到的，因此我們必須提高安全意識，加強自我安全保護，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護和營(yíng)造學(xué)校安全穩定的發(fā)展環(huán)境，防患于未然，杜絕安全隱患。同時(shí)我們需要掌握必要的逃生自救方法，在意外發(fā)生時(shí)，積極自救，把損害降低到最小。
安全平安是對我們身邊的人們的最好禮物，相信只要我們牢固樹(shù)立安全意識，我們的生命也將受到保障。
5.誰(shuí)幫我寫(xiě)一下“校園安全周策劃書(shū)”關(guān)于消防及消防設施檢查的
為了加強同學(xué)們的自我安全防范意識，某校區學(xué)工辦、團委、保衛處計劃于7月中旬在某校區面向全校學(xué)生聯(lián)合推出名為“校園安全宣傳周”的系列有關(guān)安全教育知識的活動(dòng)。
本次活動(dòng)以消防安全宣傳為主，意外情況緊急自救為輔。活動(dòng)內容新穎、有趣，必將在緊張的學(xué)習中給大家帶來(lái)一絲樂(lè )趣。
在豐富同學(xué)們課余生活的同時(shí)，使其自我保護的意識得到加強。一、主辦單位：某校區學(xué)工辦、某校區團委、某校區保衛辦 二、時(shí)間：7月中旬 三、宣傳工作資料1、橫幅（2條）：橫幅內容由本次活動(dòng)的參與方協(xié)商確定，要求體現本次活動(dòng)的核心內容，突出消防安全的精神。
橫幅的制作與懸掛由宣傳部負責。2、傳單（2000）：傳單內容主要由兩部分組成，一是常用的消防知識，比如常見(jiàn)的火災隱患，常見(jiàn)的滅火方法，宿舍發(fā)生火災時(shí)怎么辦等等；二是交通法規；三是發(fā)生意外傷害情況時(shí)怎么辦，如何進(jìn)行簡(jiǎn)單有效的自救（1、運動(dòng)創(chuàng )傷2、意外傷害（摔傷、車(chē)禍等），3、蛇傷等中毒事件）。
（發(fā)放方式：1）寢室發(fā)放：全校每寢室一份 2）校園發(fā)放：就餐時(shí)間在食堂門(mén)口、烏溪江路等地發(fā)放。）3、宣傳KT板： 1）有關(guān)火災現場(chǎng)照片的展示。
2） 整個(gè)活動(dòng)流程的介紹以及對相應的報告與演習時(shí)的宣傳板 四、活動(dòng)形式：1、講座（在多媒體教室進(jìn)行，采取圖文并茂的形式）：1） 保衛辦人員進(jìn)行有關(guān)消防知識的講座2） 醫務(wù)室人員進(jìn)行一些意外狀況的急救方式介紹，如包扎傷口等，可在現場(chǎng)演示 2、培訓在大教室中進(jìn)行，保衛部負責培訓活動(dòng)的組織工作。消防培訓的老師負責。
3、搶答：從題庫中抽出一定的知識點(diǎn)，包括傳單中的一些小知識，組成一定的題量，給現場(chǎng)的同學(xué)進(jìn)行搶答，以調動(dòng)現場(chǎng)的氣氛 搶答采取行式：4、演習（可先由消防隊員全程演習一遍，再進(jìn)行比賽），本演習為此次安全周活動(dòng)的核心節目。形式：以比賽累積計分的形式，每學(xué)院出一支隊（4男2女），各隊都由一名消防隊員帶隊，進(jìn)行更進(jìn)一步的培訓。
比賽項目：1、全副武裝：按規定穿戴消防隊員的服裝——1名隊員 先由消防隊員演示，再進(jìn)行比賽。標準：穿戴正確、時(shí)間盡量少。
2、挑戰水龍（名字待定）：消防水管的用法——2名隊員 先由消防隊員演示，再進(jìn)行比賽。要求：盡量按消防隊員的要求做，同樣要以時(shí)間定勝負3、赴湯蹈火：在前方設一火源，由隊員接力傳遞滅火器，最后一名選手使用滅火器將火撲滅——3名隊員。
先由消防隊員演示滅火器的正確用法。隊員們隨后試用一下。
標準：以時(shí)間計4、爭分奪秒：進(jìn)行急救，將受傷隊員包扎好，并用擔架抬至指定地點(diǎn)——3名（受傷人員可以是現場(chǎng)人員） 標準：包扎正確，時(shí)間盡量短 每個(gè)活動(dòng)都有記分，以總分定勝負。評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，最佳團隊合作將若干名，參與獎若干名，鼓勵獎若干名。
最后，在現場(chǎng)由校領(lǐng)導對本次活動(dòng)作一小結，并頒獎。五、活動(dòng)進(jìn)程：項目 時(shí)間 地點(diǎn) 宣傳 4.12—4.14 以寢室為主 報告 4.18( 8:30—9:30) 報告廳 演示示范 4.18(10:00—11:00) （待定） 具體比賽 4.18(1:00—4:00) （待定） 頒獎 4.18(4:00—4:30) （待定） 六、各部門(mén)分工：1、某校區團委：A、負責宣傳的總體把關(guān)，電視臺等媒體的邀請；B、負責活動(dòng)方案及其它各種資料的最后定稿工作 C、負責校區各學(xué)院團總支的協(xié)調 D、負責未盡事宜的協(xié)調工作 E、參賽學(xué)生組織和學(xué)生觀(guān)眾組織 F、講話(huà)稿、主持詞的審定工作2、某校區保衛辦：A、負責火災宣傳KT板的到位 B、宣傳單部分內容提供和編輯 C、有關(guān)消防方面講座人員的邀請 D、演習培訓中的消防部分的培訓師資提供 E、負責競賽部分評委的邀請 F、負責各個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)的安全保衛工作 G、負責部分演習的器材準備工作，3、某校區后勤公司：A、宣傳單部分內容提供和編輯 B、有關(guān)自救方面講座人員的邀請 C、演習培訓中的自救部分的培訓師資提供 D、負責競賽部分評委的邀請 E、負責急救演習的器材準備工作，4、某校區理學(xué)院團學(xué)會(huì )：A、現場(chǎng)學(xué)生工作人員的安排，材料分發(fā) B、活動(dòng)方案的制定 C、活動(dòng)部分宣傳：橫幅、傳單和圖板的制作 D、贊助到位 E、現場(chǎng)各種道具的到位和競賽現場(chǎng)的布置工作 F、講座的組織工作和現場(chǎng)布置工作 G、主持人確定和培訓 H、講話(huà)稿、主持詞的準備工作 I、負責校內外來(lái)賓的邀請。
6.給我一次主題活動(dòng)的過(guò)程 內容 校園安全
活動(dòng)背景： 當前，全國各地校園安全“悲劇”接連不斷發(fā)生，校園安全問(wèn)題已成為全社會(huì )日益關(guān)注的社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題之一。《中央綜治委、教育部、公安部關(guān)于深入開(kāi)展安全文明校園創(chuàng )建活動(dòng)的意見(jiàn)》中明確提出：學(xué)校要針對未成年人身心成長(cháng)的特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展安全教育月、教育周活動(dòng)，增強學(xué)生的自我保護意識和安全防范能力，營(yíng)建安全、穩定、文明、健康的校園育人環(huán)境。 活動(dòng)目標： 1.讓學(xué)生在安全教育活動(dòng)中學(xué)習、體驗，在學(xué)習、體驗中增強校園安全意識； 2.對學(xué)生進(jìn)行突發(fā)事件和危急情況下自救與互救的宣傳訓練，增強學(xué)生的安全防范能力，落實(shí)關(guān)愛(ài)學(xué)生生命行動(dòng)。 3.讓家長(cháng)、社區居民在學(xué)生的帶領(lǐng)下了解掌握更多的安全知識，積極參與“關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)、關(guān)愛(ài)自己生命、關(guān)心城市交通、做文明市民”活動(dòng)。 活動(dòng)時(shí)間：2007年11月——2008年6月 活動(dòng)準備： 1.利用升旗儀式開(kāi)展“校園安全伴我行”啟動(dòng)儀式，營(yíng)造氛圍； 2.發(fā)放“小學(xué)生交通安全須知”、“小學(xué)生自護自救安全常識”等宣傳資料； 3.聘請交警、消防等部門(mén)校外輔導員作專(zhuān)題講座。 活動(dòng)過(guò)程：一、“校園安全”小探究 1.“火眼金睛”尋找校園安全隱患（以照片、文字記錄方式搜索校園以及周邊存在的安全隱患） 2.集思廣益獻上一個(gè)金點(diǎn)子（開(kāi)展“預防校園安全隱患”獻計獻策活動(dòng)，征集“金點(diǎn)子”） 3.亮開(kāi)歌喉共唱“校園安全宣傳歌”（學(xué)唱“安全自護‘三字歌’”） 4.小組合作設計“校園安全小報”（小報必須包含三項內容：（1）設計一個(gè)“校園安全標識”（2）創(chuàng )編一首“校園安全童謠”（3）編排一個(gè)“校園安全論壇”欄目） 二、“自護自救”新體驗 1.上下樓梯、出校門(mén)、過(guò)馬路安全演練（認識交通標志、樓道警示標志，按要求進(jìn)行訓練。） 2.安全使用電器及觸電急救宣傳、訓練（了解使用常識及急救知識，按要求進(jìn)行訓練） 3.滅火逃生實(shí)地演練（認識中國消防標志、消防常識并進(jìn)行模擬演習。 三個(gè)步驟：a.高年級到消防中隊參加訓練b.高年級在校園內進(jìn)行消防自護、自救表演c.全校模擬現場(chǎng)演練 ） 4.“筑安全堤壩、上健康網(wǎng)站”綠色網(wǎng)上行（指導學(xué)生上健康網(wǎng)站，做合格小網(wǎng)民。） 三、“安全宣傳”社區行 1.“給司機叔叔的一封信”活動(dòng)（通過(guò)書(shū)信形式，幫助親友、鄰居樹(shù)立交通安全意識，表達自己對美好生活的憧憬。） 2.“新交通法規進(jìn)我家”家庭網(wǎng)絡(luò )知識競賽（親子共同參與，創(chuàng )設學(xué)生健康成長(cháng)的家庭學(xué)習氛圍。） 3.“小手拉大手，安全路上并肩走”雛鷹假日小隊活動(dòng)（為社區居民發(fā)安全倡議書(shū)、協(xié)助地段民警維持秩序……） 附：小學(xué)生交通安全須知 一、道路行走須知： 1、行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。 2、行人不準在車(chē)行道上追逐、猛跑，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿。 3、不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)，強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。 4、低年級兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)，不準在公路上玩耍、嬉鬧。 5、過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道線(xiàn)，記住紅燈停、綠燈行；左看、右看、再左看，沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)，邁步走向前。 6、集體外出時(shí)整好隊，橫列不宜超過(guò)兩人，靠右側走在人行道上，不能走入車(chē)行道。 二、乘車(chē)人須知： 1、依次排隊，人行道上候車(chē)。 2、先下車(chē)后上車(chē)。 4、乘坐貨運機動(dòng)車(chē)時(shí)，不準站立，不準坐在車(chē)廂欄板上，不準跳車(chē)。 5、不得強行上、下車(chē)或攀扎行進(jìn)中的車(chē)輛。 三、騎自行車(chē)須知： 1、未滿(mǎn)十二歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)。 2、騎自行車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道內行駛，不準駛入機動(dòng)車(chē)道。 3、不準雙手離把，攀扶其他車(chē)輛或手中持物。 4、不準扶身并行、互相追逐或曲折竟駛。 5、車(chē)閘失效時(shí)不準上路行駛。 6、不準撐傘騎自行車(chē)、三輪車(chē)。 7、不準在道路上學(xué)騎自行車(chē)、三輪車(chē)。 8、遇“紅燈”信號停在停止線(xiàn)以?xún)取?9、兒童玩具車(chē)不準上路騎行。 10、轉彎前須減速漫行，向后了望，伸手示意，不準突然猛拐。 校園安全自護“三字歌” 同學(xué)們，要牢記， 創(chuàng )平安，我做起。 校園內，不亂跑， 不追逐，不打鬧。 樓欄桿，不攀爬， 摔下來(lái)，不得了。 活動(dòng)時(shí)，需謹慎， 不爭先，守規矩。 集合時(shí)，不擁擠， 大讓小，懂禮儀。 上下樓，靠右行， 有秩序，不亂撞。 電腦室、實(shí)驗室， 電設施，要提防。 扶插座，腳觸地， 懂常識，會(huì )操作。 放學(xué)了，整好隊， 校門(mén)口，不逗留。 過(guò)馬路，左右看， 走橫線(xiàn)，綠燈行。 人行道，靠右行， 爬護欄，不文明。 自行車(chē)，別冒險， 年齡小，手腳亂。 同學(xué)間，要忍讓?zhuān)?講團結，不撒謊。 陌生人，不搭訕， 遇壞人，莫慌張。 110, 119， 銘記心，絕不忘。 同學(xué)們，要牢記， 講安全，是第一。 惜生命，愛(ài)自己， 會(huì )自護，有意義。
希望采納
7.以“校園安全”為主題新聞策劃案怎么寫(xiě)
一份策劃案一般要包括這些要素： 策劃的基本內容。
策劃組織者、策劃者、策劃的目標對象 策劃實(shí)施地點(diǎn) 在何時(shí)實(shí)施 策劃的目的 方法、步驟、實(shí)施形式 資源狀況、預算 效果預測其基本格式如下：一、封面。一般包括：①主題。
主題是整個(gè)策劃的靈魂，應將之處于最核心的地位。所以一般處于人們視覺(jué)的中心。
一目了然，過(guò)目不忘。②委托策劃企業(yè)。
即委托方，如某公司，用全稱(chēng)，一般居于主題之上，小幾號字。③接受委托者。
即接受委托的單位和個(gè)人，也是方案的策劃者。④策劃方案完成日期。
寫(xiě)清楚年月日，以備以后查看。⑤編號或備注。
有時(shí)便于管理要為方案編號。備注內容主要是"討論稿"、"草案"、"修訂稿"、"執行稿等"。
封面很重要，一般用布紋紙或其它特種紙打印，紙張顏色和厚度要與內文相區別，文字大小書(shū)寫(xiě)字體及排列應當協(xié)調。 二、引言或序文。
并非所有的方案都要序文或引言，一般在方案內容多而且復雜時(shí)，才有廖數語(yǔ)加以引導。三、目錄。
目錄可使閱讀者一望而知其概貌，是標題的明確化和細化。目錄也是在內容復雜時(shí)采用。
四、正文。這是方案的核心，包括了如下部分：①背景分析。
企業(yè)的基本情況，品牌分析、優(yōu)劣勢，傳播要素的結論等。 ②新聞策劃主題。
闡明主題。③公關(guān)新聞目標。
對要達成的目標進(jìn)行闡述。④公關(guān)新聞宣傳策略。
對于策略及創(chuàng )意技術(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)單的闡述。⑤公關(guān)新聞宣傳進(jìn)程。
行動(dòng)的日程安排、程序、新聞稿件的標題與基本內容等。⑥媒體選擇。
即通過(guò)什么新聞策媒體與受眾溝通傳播。⑦費用預算。
在活動(dòng)進(jìn)程及媒體選擇在基礎上，列出費用的預算。⑧效果預測。
估計會(huì )達到什么效果。五、附錄常見(jiàn)的有活動(dòng)籌備工作日程表、人員及職責名單聯(lián)絡(luò )辦法表、預算明細表、其它新聞媒體備選表、注意事項、危機處理預防等。
8.校園安全從我做起如何做好校園安全
一、結合季節特點(diǎn)進(jìn)行安全教育
1.新學(xué)期開(kāi)學(xué)，正值金秋時(shí)節，氣候宜人，多數學(xué)校都可能組織秋季運動(dòng)會(huì )，或組織興趣小組到野外采集植物標本等，這種情況下就要先教育學(xué)生戶(hù)外安全常識，怎樣做好準備活動(dòng)等等，并提前做好應急準備，做到防患于未然。同時(shí)秋季又是腹瀉等消化道疾病的多發(fā)和高發(fā)期。學(xué)校要加強對學(xué)生進(jìn)行消化道疾病預防的安全教育，要把這種教育和食品衛生教育有機地結合起來(lái)。
2.隨著(zhù)冬季的到來(lái)，天氣寒冷，安全事故隱患隨之增多。做好冬季防寒保暖教育，班主任老師要求學(xué)生適時(shí)增加衣服，遇到溫差大的天氣，要及時(shí)提醒學(xué)生添減衣服，防止學(xué)生感冒；還要做好學(xué)生的思想認識教育，不要片面地追求愛(ài)美而穿得過(guò)于單薄；進(jìn)行必要的交通安全教育。冬季時(shí)有冰雪，有時(shí)還有大霧天氣，特別提醒學(xué)生注意防滑，遇到下雪天氣，盡量步行；冬季防火教育。冬季氣候較干燥，嚴禁任何學(xué)生玩火，嚴防火災事故發(fā)生，根據學(xué)校地處農村的實(shí)際，防止學(xué)生在上下學(xué)途中用火取暖；冬季用電安全教育。對學(xué)生進(jìn)行安全用電的常識教育，學(xué)會(huì )常用家用電器的使用方法，特別是冬季取暖設備，確保在使用電器過(guò)程中不出事故；冬季煤氣中毒知識教育。指導學(xué)生正確使用煤氣灶、取暖爐，屋內要注意開(kāi)窗透氣，等等。
3.第二學(xué)期開(kāi)學(xué)，春季已經(jīng)到來(lái)，天氣日漸變暖，是戶(hù)外活動(dòng)的好時(shí)節，也是各類(lèi)病菌滋生，流行性感冒、水痘、呼吸道感染等傳染性疾病的高發(fā)季節。為確保學(xué)生身體健康，防止傳染性疾病在校園蔓延，班主任要加強健康教育工作，多渠道、多形式開(kāi)展衛生保健知識宣傳，教育同學(xué)們勤洗手、勤鍛煉，注意飲食衛生，注意通風(fēng)。其次要做好學(xué)生春游活動(dòng)的教育工作。各班級要切實(shí)做好學(xué)生外出的教育管理，嚴禁組織學(xué)生開(kāi)展集體出游活動(dòng)；學(xué)生個(gè)人應避免單獨出游；教育學(xué)生遠離可能造成人身傷害或財產(chǎn)損失的各類(lèi)活動(dòng)。
4.夏季降雨量充沛，是洪水、暴雨、雷電等災害天氣的多發(fā)季節，這些災害天氣會(huì )給學(xué)生帶來(lái)很多安全隱患。對于雷雨大風(fēng)和冰雹等強對流天氣，雷擊傷亡事件也時(shí)有發(fā)生，如何防范雷電、山洪襲擊是每個(gè)人必須關(guān)注的問(wèn)題，學(xué)習和掌握相關(guān)的知識是非常重要的。夏季天氣炎熱，游泳和水中嬉戲是學(xué)生喜愛(ài)的運動(dòng)和玩樂(lè )方式，所以溺水預防教育也是夏季安全教育的重要內容之一。
二、結合節假日進(jìn)行安全教育
1.寒假和春節要注意的安全事項：春節期間，走親訪(fǎng)友聚餐宴會(huì )較多，提醒學(xué)生注意交通安全；同時(shí)不要暴飲暴食，注意身體健康；寒假期間，正逢春運高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們在外出時(shí)，一定要嚴格遵守交通規則，不要乘坐無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身和財務(wù)的意外損失。燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，最好在長(cháng)輩的陪同下燃放，防止引起火災，避免傷到他人；切記一個(gè)人在家的時(shí)候，不要跟陌生人說(shuō)話(huà)，也是重要的安全措施之一。
2.暑假安全教育：暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳，并進(jìn)行防溺水教育。夏季時(shí)有雷雨天氣發(fā)生，一定要進(jìn)行防雷電知識安全教育。暑期外出，一定要提高警惕，謹防上當受騙，或受到壞人的不法侵害，因此學(xué)習必要的防范措施，并做到正確判斷善惡，也是必不可少的知識。3結合新聞媒體報導進(jìn)行安全教育例如“：5·12”地震，對學(xué)生講解地震知識，傳授防震逃生基本方法，并適時(shí)組織逃生演練；電視上報導某地發(fā)生校園踩踏事件，則組織學(xué)生防踩踏疏散演練，向學(xué)生傳授正確的防擁擠防踩踏知識，以及疏散過(guò)程中的路線(xiàn)及注意事項，以防踩踏事故發(fā)生。
四、結合專(zhuān)題活動(dòng)進(jìn)行安全教育
學(xué)校每學(xué)期都會(huì )組織各種各樣的專(zhuān)題教育活動(dòng)，例如：安全主題班會(huì )——可以開(kāi)展內容豐富形式多樣的安全教育；法制教育報告會(huì )——預防不法侵害和犯罪的專(zhuān)題教育；警民懇談會(huì )——學(xué)習交通知識，熟悉交通標志，吸取交通事故經(jīng)驗教訓的專(zhuān)題教育；衛生知識進(jìn)校園——掌握醫療衛生知識，增進(jìn)身體健康，預防疾病的專(zhuān)題教育；安全教育倡議書(shū)——能夠做到適時(shí)發(fā)布，警鐘長(cháng)鳴的作用；安全知識競賽——可以起到鞏固安全知識，運用安全知識的激勵作用；安全知識手抄報大賽——圖文并茂易于接受，用學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式，宣傳安全知識等等，班主任可以通過(guò)學(xué)校開(kāi)展的這一系列教育活動(dòng)，結合實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內容，創(chuàng )新活動(dòng)形式，提高學(xué)生安全防范意識和應對突發(fā)事件的能力，保障學(xué)生的生命安全。
正所謂“學(xué)校無(wú)小事，安全數第一”，我們要時(shí)刻將安全教育工作當作工作的重中之重，只有這樣，才能保證我們的學(xué)生、我們的校園安全穩定。“文明在于細節的處理，安全在于未然的防患”，讓我們攜起手來(lái)共同掌握好安全教育的時(shí)機，把握好安全教育的切入點(diǎn)，認真學(xué)習安全保護常識，牢固樹(shù)立安全意識，為學(xué)生的健康成長(cháng)，盡職盡責的做好安全教育工作，為建設平安校園、和諧社會(huì )，做出我們應有的貢獻。
9.主題“安全文明月”的活動(dòng)策劃書(shū)
主題“安全文明月”的活動(dòng)策劃書(shū)： 一、指導思想： 提高全體學(xué)生的安全意識和避險能力，預防和減少各種安全事故的發(fā)生，養成“安全文明”好習慣，營(yíng)造安全節約、陽(yáng)光和美、文明創(chuàng )新的綠色書(shū)香校園環(huán)境。
二、活動(dòng)主題：時(shí)時(shí)處處注意安全，時(shí)時(shí)刻刻講文明 三、活動(dòng)習慣養成教育目標： 1.安全好習慣：教學(xué)樓內做到“輕聲慢步靠右行”； 2.文明好習慣：見(jiàn)了來(lái)賓及師長(cháng)問(wèn)聲好—“老師好”； 3.文明禮儀值勤同學(xué)發(fā)揮表率帶頭作用，讓“老師好”“同學(xué)好”“老師早”“同學(xué)早”“請輕聲”“請慢走”“請靠右行”成為值勤禮儀用語(yǔ)，老師和同學(xué)要及時(shí)回禮。 四、參與對象：全班學(xué)生 五、活動(dòng)時(shí)間：6月4日——暑假 六、具體安排： 1.安全文明月活動(dòng)啟動(dòng)： 班主任作“時(shí)時(shí)處處注意安全，時(shí)時(shí)刻刻講文明”動(dòng)員講話(huà)；宣布“新?tīng)I小學(xué)東校區關(guān)于開(kāi)展“安全文明月”活動(dòng)的通知；組織學(xué)生收看安全文明教育專(zhuān)題片，并寫(xiě)觀(guān)后感。
2.每個(gè)課間及學(xué)生活動(dòng)時(shí)間安排2名安全文明禮儀同學(xué)，負責管理評價(jià)落實(shí)本班區域“輕聲慢步靠右行”及文明禮儀。 3.繼續強化學(xué)生在校一日常規教育，即 “早晨入室則讀書(shū)、午間入室則練字、兩操做到快靜齊、路隊出入有秩序、衛生整潔保持久、公物愛(ài)護如自己、善思勤問(wèn)好學(xué)習”等好習慣 4.召開(kāi)“時(shí)時(shí)處處注意安全，時(shí)時(shí)刻刻講文明”主題班會(huì )，重點(diǎn)強調校內安全及放學(xué)上學(xué)路上安全。
5.選擇發(fā)生在學(xué)生身邊的典型案例，組織和引導學(xué)生進(jìn)行深入討論身邊存在的安全隱患，教育學(xué)生從自身做起，遵守交通規則，遵守社會(huì )公德，不高空拋物，不玩火，慎用電等等，時(shí)時(shí)刻刻注意安全事項。 6.組織觀(guān)看和學(xué)習有關(guān)安全教育及文明禮儀錄像，學(xué)習安全常識及文明禮儀知識，開(kāi)展一次安全知識及文明禮儀知識競賽活動(dòng)。
7.評選“安全文明”優(yōu)秀學(xué)生和“安全文明”優(yōu)秀值勤學(xué)生。
