警察給幼兒將安全知識(警察去幼兒園上課講什么內容好)
1.警察去幼兒園上課講什么內容好
警察去幼兒園上課講什么內容好？舉個(gè)例子。
交通安全知識。每個(gè)小朋友都做交通安全知識的小達人。
1.行路安全 首先要認識并掌握各種交通信號燈的含義：綠燈亮時(shí)，準許通過(guò)，但轉彎的車(chē)輛不準妨礙直行車(chē)輛和行人通過(guò)；黃燈亮時(shí)，不準通過(guò)，但已超過(guò)停止線(xiàn)后車(chē)輛和已進(jìn)入人行橫道的行。2.騎車(chē)安全 按照交通部門(mén)的規定，不滿(mǎn)12周歲的兒童，不準騎自行車(chē)，三輪車(chē)和推拉各種人力車(chē)。
3.打出租安全 打出租汽車(chē)時(shí)，不要站在機動(dòng)車(chē)道上。一旦不幸遇到翻車(chē)事故，不要死死地抓住車(chē)廂的。
4.鐵路及乘火車(chē)安全 不能在鐵路口或鐵路上行走逗留、打鬧，揀拾廢余物品。..5.玩具掉在馬路上呢要告訴大人，不能自己跑過(guò)去撿。
6.過(guò)馬路的時(shí)候，紅燈停，綠燈行。.遵守交通規則。
2.如何巧妙的對幼兒進(jìn)行安全教育知識
一、正確引導，對幼兒進(jìn)行安全教育，應注意正面引導，如果采用哄騙的方式，久而久之，隨著(zhù)幼兒年齡的增長(cháng)，也會(huì )產(chǎn)生懷疑，甚至產(chǎn)生抵住情緒，影響兒童的身心發(fā)展，如：教育幼兒不能把異物放入口、耳、鼻內，便可簡(jiǎn)單明了的告訴幼兒，把異物放入口中，既不衛生，又有危險，又如，教育幼兒不能私自到池塘邊、河邊、等地方玩耍，可正面告訴幼兒，若掉入水中，容易因溺水而死，如果哄騙幼兒，說(shuō)是水中有魚(yú)會(huì )把你吃掉的，反而會(huì )增加幼兒的好奇心，幼兒會(huì )抱著(zhù)試一試的心里去冒險，反而會(huì )不安全。
二、隨機教育，是指在教育過(guò)程中，能根據幼兒的情況，及時(shí)靈活的進(jìn)行指導。如：發(fā)現幼兒從家里帶來(lái)了火柴到幼兒園，躲到別人看不到的較弱里劃火柴玩，老師可以輕輕走過(guò)去，問(wèn)“寶寶你在這里做什么呢？是不是跟老師捉迷藏呢？剛才我看見(jiàn)你在玩火柴，要是把身上漂亮的衣服和周?chē)姆孔狱c(diǎn)燃了，那多危險！”接著(zhù)可以向他講清楚玩火的危害。告訴他，這樣使幼兒及時(shí)了解安全知識，也易于接受，并是孩子們的自尊心不受傷害。
三、示范與講解。在示范時(shí)，應注意直觀(guān)性。如：教幼兒運用簡(jiǎn)單的技能，教師首先要進(jìn)行示范，并將直觀(guān)的示范與語(yǔ)言講解結合起來(lái)，告訴幼兒怎樣算是正確的運用剪刀，提醒應注意的問(wèn)題，使幼兒既能學(xué)到技能，又了解安全運用知識。
四、游戲的形式。3—6歲兒童的抽象思維能力還比較差，因此，應利用直觀(guān)、形象、生動(dòng)的形式向幼兒介紹安全知識，在進(jìn)行教育時(shí)，充分運用游戲手段，是幼兒在愉快的活動(dòng)中了解安全知識。如：教育幼兒遵守交通規則，可以引導幼兒玩公共汽車(chē)的游戲，讓幼兒擔任交通警察、司機、乘客、是他們知道紅燈亮時(shí)應停一停，黃燈亮時(shí)應等一等，綠燈亮時(shí)才能通過(guò)，如果不遵守交通規則，“交通警察”可以停止該游戲，以培養幼兒遵守交通規則的意識，如：玩滑梯的游戲，可告訴幼兒從梯子處往上爬，等前面一個(gè)小朋友滑下去之后，后面的小朋友才能接著(zhù)往下滑，而不能從滑梯處往上爬，否則容易滑倒、受傷。這樣的教育，幼兒是比較容易接受的。
3.如何對幼兒進(jìn)行安全教育
對幼兒進(jìn)行的安全教育，大致包括以下幾個(gè)方面：
一、交通安全教育
交通安全教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：了解基本的交通規則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車(chē)、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。
認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線(xiàn)等，并且知道這些交通標記的意義和作用。
教育幼兒從小要有交通安全意識，養成遵守交通規則的良好習慣。在對幼兒進(jìn)行交通安全教育時(shí)，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
二、消防安全教育
消防安全教育，主要包括：要讓幼兒懂理玩火的危險。
讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災要馬上逃離火災現場(chǎng)，并及時(shí)告訴附近的成人。當發(fā)生火災，自己被煙霧包圍時(shí)，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
可以進(jìn)行火災疏散演習，事先確定各班安全疏散的路線(xiàn)，讓幼兒熟悉幼兒園的各個(gè)通道，以便在發(fā)生火災時(shí)，能在教師的指揮下統一行動(dòng)，安全疏散，迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)。
三、食品衛生安全教育
幼兒太愛(ài)吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園里的教職工在平時(shí)要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外，目前孩子服用的藥大多外觀(guān)漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”，有的孩子甚至把藥品當零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開(kāi)水進(jìn)必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚(yú)時(shí)，要把魚(yú)刺挑干凈，以免魚(yú)刺卡幼兒園安全教育筆記在喉嚨里；進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管等等。
幼兒園的安全工作是幼兒園的頭等大事，幼兒的認知水平較低，缺乏自我保護意識，不知道哪些事能做，哪些事不能做，且他們又活潑好動(dòng)，因此，極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對幼兒進(jìn)行初步的安全知識教育和安全自救技能培養極為重要。在教育方法上，教師可采取示范與講解相結合，以及游戲的方式，注意正面引導和隨機教育，把安全教育落到實(shí)處。
4.如何對幼兒進(jìn)行安全教育
幼兒 活潑好動(dòng)，極易發(fā)生意外傷害事故。所以，對幼兒進(jìn)行初步的安全知識教育和安全自救技能培養極為重要。
一、交通安全教育
交通安全教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：了解基本的交通規則，如“紅燈停、綠燈行”，行人走人行道，上街走路靠右行，不要馬路上踢球、玩滑板車(chē)、奔跑、做游戲，不橫穿馬路等。
認識交通標記，如紅綠燈、人行橫道線(xiàn)等，并且知道這些交通標記的意義和作用。
教育幼兒從小要有交通安全意識，養成遵守交通規則的良好習慣。在對幼兒進(jìn)行交通安全教育時(shí)，可選用一些兒歌或故事以增加趣味性。
二、消防安全教育
消防安全教育，主要包括：要讓幼兒懂理玩火的危險。
讓幼兒掌握簡(jiǎn)單的自救技能。如教育幼兒一旦發(fā)生火災要馬上逃離火災現場(chǎng)，并及時(shí)告訴附近的成人。當發(fā)生火災，自己被煙霧包圍時(shí)，要用防煙口罩或干、濕毛巾捂住口鼻，并立即趴在地上，在煙霧下面匍匐前進(jìn)。
可以進(jìn)行火災疏散演習，事先確定各班安全疏散的路線(xiàn)，讓幼兒熟悉幼兒園的各個(gè)通道，以便在發(fā)生火災時(shí)，能在教師的指揮下統一行動(dòng)，安全疏散，迅速離開(kāi)火災現場(chǎng)。
三、食品衛生安全教育
幼兒太愛(ài)吃零食，也喜歡將各種東西放入口中，因而容易引發(fā)食物中毒。幼兒園里的教職工在平時(shí)要教育幼兒不隨便撿食和飲用不明物質(zhì)。另外，目前孩子服用的藥大多外觀(guān)漂亮，口感好，深受孩子“喜歡”，有的孩子甚至把藥品當零食吃，因此，要教育孩子不能隨便吃藥，一旦要服藥，一定要按醫生的吩咐在成人的指導下服用。飲食安全教育的另一方面是飲食習慣的培養。如教育孩子在進(jìn)食熱湯或喝開(kāi)水進(jìn)必須先吹一吹，以免燙傷；吃魚(yú)時(shí)，要把魚(yú)刺挑干凈，以免魚(yú)刺卡幼兒園安全教育筆記在喉嚨里；進(jìn)食時(shí)不嘻笑打鬧，以免食物進(jìn)入氣管等等。
5.中班角色性游戲小小警察官的教案
中班戶(hù)外安全教案：《小小警察來(lái)指揮》
設計意圖：中班幼兒獨自穿越馬路、獨自活動(dòng)的機會(huì )逐漸增多，雖然他們對交通安全方面的知識略知一二，但對其危害程度了解不夠。我想利用幼兒喜歡的游戲活動(dòng)，模擬在馬路上自己過(guò)路口的嘗試。通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒了解了交通安全標志與人們生活的密切關(guān)系，初步養成自覺(jué)遵守交通規則的意識和好習慣。
活動(dòng)目標：
1、懂得遵守交通規則，教育幼兒不要違反交通規則。
2.在游戲活動(dòng)中體驗交通規則的重要性，養成自覺(jué)遵守交通規則的意識和防護能力。
活動(dòng)準備：： 紅綠燈，車(chē)輛模型 交通符號指示
活動(dòng)過(guò)程：
一、共同布置場(chǎng)地
1、教師和幼兒一起做熱身運動(dòng)：慢跑 扭身，彎腰等
2、認識信號燈標識及幾種常見(jiàn)交通標志
師：在生活中，很多馬路上都有信號燈，信號燈有幾種顏色？它告訴我們什么？（紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等）
3、師：我們看見(jiàn)馬路上有什么標示？（交通符號指示）想請你們一起來(lái)說(shuō)以下這些交通符號的意思，并一起來(lái)做游戲好不好？
今天你們要自己過(guò)馬路，應該注意些什么啊？
二、模擬游戲，體驗信號燈在交通中的作用
師：現在我們每個(gè)小朋友都做好了準備，剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況，在過(guò)馬路時(shí)我們一定要注意車(chē)輛和信號指示，以免發(fā)生撞車(chē)和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規則，保證安全。
游戲開(kāi)始，觀(guān)看幼兒參與活動(dòng)的情況，是否有危險行為及是否有違規現象。
出示紅綠燈，暗示幼兒遵守交通規則。
提醒幼兒注意安全并及時(shí)休息調整。
知識延伸：熟記各類(lèi)路上安全符號指示，并知道停車(chē)場(chǎng)是在固定的一個(gè)P的地方。
四、整理場(chǎng)地
提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好。
五、活動(dòng)反思：
孩子們，今天你們學(xué)到了很多交通安全知識，都表現得非常出色，老師覺(jué)得你們可以以后自己過(guò)馬路了。也可以在路口幫助警察叔叔指揮了，老師希望你們在以后的上學(xué)放學(xué)路上都要能夠自覺(jué)維護交通安全，都能高高興興上學(xué)，平平安安回家。
6.幼兒交通安全知識資料
原發(fā)布者：526454467
簡(jiǎn)單交通安全知識資料1、認真學(xué)習交通安全常識，自覺(jué)遵守交通秩序；2、靠路邊行走，橫過(guò)道路走證馬線(xiàn).'做到“一停、二看、三通過(guò)”；3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、.不追車(chē)扒車(chē)、不拋物擊車(chē)；4、排隊乘車(chē)、不向窗外亂扔東西，從右側下車(chē)，不乘坐帶病車(chē)、超載車(chē)和農用車(chē)；5、騎車(chē)靠右，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行；不突然猛拐；6、遇交通違法行為及時(shí)糾正，遇交通事故主動(dòng)報警；7、主動(dòng)宣傳交通安全法規，積極參加交通安全社會(huì )公益活動(dòng)一、行走須知1、行人須在人行道內行走，沒(méi)有人行道的要靠路邊行走；2、行人不準在車(chē)行道上追逐、猛跑，不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然猛拐橫穿；3、不準在道路上扒車(chē)、追車(chē)，不準強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)；4、不準在公路上玩耍、嬉鬧；5、學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)；二、乘車(chē)須知1、不準在道路中間招呼車(chē)輛；2、機動(dòng)車(chē)在行駛中不準將身體的任何部位伸出窗外；3、乘車(chē)時(shí)，不準站立，不準在車(chē)內吃東西；4、不強行上下車(chē)，做到先下后上，候車(chē)要排隊，按秩序上車(chē)；下車(chē)后要等車(chē)輛開(kāi)走后再行走，如要穿越馬路，一定要確保安全的情況下穿行；5、不乘坐超載車(chē)輛，不乘坐無(wú)載客許可證、運動(dòng)證的車(chē)輛；三、騎車(chē)須知1、未滿(mǎn)十二周歲的兒童不準在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)；2、拐彎前須減速慢行，向后了望，伸手示意，不準突然拐彎；3、不準雙手離把，不準攀扶其他車(chē)輛或手中持物；4
