教師安全知識競賽活動(dòng)方案(安全知識競賽策劃書(shū)的格式)
1.安全知識競賽策劃書(shū)的格式
****管理系迎評促建游園活動(dòng)策劃書(shū) 一.背景分析 為了更好的實(shí)現高職高專(zhuān)教育的培養目標，推動(dòng)高等職業(yè)教育持續健康發(fā)展，教育部在2003年評估試點(diǎn)工作基礎上，從2004年開(kāi)始正式啟動(dòng)高專(zhuān)院校人才培養評估工作。
高職高專(zhuān)院校人才培養工作評估師對高職高專(zhuān)院校以教學(xué)工作為核心的人才培養工作的全方位、全過(guò)程、全息式的綜合性評估。評估工作事關(guān)全局，影響深遠，關(guān)系到學(xué)校的生存、發(fā)展。
作為一名高職高專(zhuān)院校的教師或學(xué)生，如何為學(xué)院評估工作做貢獻，展示良好的人文素質(zhì)和精神風(fēng)貌。為此學(xué)院號召全體師生員工認真學(xué)習、深刻領(lǐng)會(huì )高職高專(zhuān)院校人才培養工作評估的目的、意義和有關(guān)內容，團結協(xié)作、真抓實(shí)干、開(kāi)拓創(chuàng )新，以積極地姿態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投身到迎評工作中去，本著(zhù)人人參與、人人有責的主人翁精神，切實(shí)學(xué)好評建宣傳手冊，力爭以最佳的精神狀態(tài)，迎接評估專(zhuān)家組的考察。
二.活動(dòng)目的 管理系作為學(xué)院中的大系之一，必定全力支持學(xué)校迎評促建工作。為了讓全系學(xué)生深刻認識到評估的重要性，普及人才培養工作評估基本知識，廣泛宣傳我愿迎評促建工作的意義與任務(wù)，在全系上下形成“人人關(guān)心評估，人人了解評估，人人參與評估，人人爭為評估做貢獻”的濃厚氣氛。
三.主題 以評促建、以建促改、以評促管、評建結合、重在建設 管理系迎評促建游園活動(dòng) 主題說(shuō)明：無(wú)論你來(lái)自何方，無(wú)論你去向何方，無(wú)論你現在的身份或地位，但是現在的我們都在這里生活、學(xué)習、工作，擁有一個(gè)共同的身份―――廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一份子。在學(xué)院迎評促建來(lái)臨之際，我們用最熱情、最真誠的方式，共同迎接評估的日子來(lái)臨。
四.活動(dòng)地點(diǎn)/時(shí)間1.地點(diǎn)：學(xué)院華澳籃球場(chǎng)2.時(shí)間：2010年11月 五.參與人員 管理系全體學(xué)生及其他各系學(xué)生等 六.活動(dòng)項目；（一）評估政策基本知識二選一問(wèn)答 游戲規則：同學(xué)根據自己抽到的問(wèn)題序號回答負責人的問(wèn)題，每題有兩個(gè)答案，參與同學(xué)二選一。根據回答，回答正確則獎勵小票兩張，回答錯誤的同學(xué)以一張小票作鼓勵。
內容包括：高等職業(yè)院校評估政策基本知識 （二）二人三足搶答活動(dòng) 游戲規則：同學(xué)自由組合形成二人三足組合并排站在同一起點(diǎn)，又負責人提出問(wèn)題，然后以哨聲為發(fā)令，同學(xué)兩人合力走到終點(diǎn)說(shuō)出答案，以最快同學(xué)為作答優(yōu)先者，按順序次之。每題3組，答對組每人獎勵兩張小票，錯誤則每人一張，參與人員各一張以作鼓勵。
內容包括：學(xué)生訪(fǎng)談的基本知識 （三）四人一組搶答活動(dòng) 游戲規則：同學(xué)自由組合四人一組，由負責人出題，每組同學(xué)商討得出答案，以舉手搶答形式進(jìn)行，有補答。每輪3組進(jìn)行，每輪進(jìn)行3題后換組。
答對組沒(méi)人獎勵兩張小票，參與組每人一張。內容包括：高等職業(yè)教育與評估指標體系的基本知識 （四）飛渡天險搶答活動(dòng) 游戲規則：同學(xué)手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨聲為發(fā)令同學(xué)手持球板在起點(diǎn)，走到終點(diǎn)，最快到達者回答負責人的問(wèn)題，答對者獎勵小票兩張，參與者獎勵一張小票，有補答。
期間球跌落在地可重新?lián)炱饋?lái)，但必須以不落地形式到達終點(diǎn)。每輪4組。
內容包括：學(xué)院基本情況 七.場(chǎng)地布置 （一）總體原則 要充分體現全民參與的氛圍，展現管理系風(fēng)貌，氛圍濃厚而不失創(chuàng )意。（二）具體布置方案1.會(huì )場(chǎng)地方架起大傘，以大傘為起點(diǎn)、終點(diǎn)、游戲進(jìn)行點(diǎn)、兌換點(diǎn)等。
2.會(huì )場(chǎng)掛起宣傳橫幅。3.4. 八.活動(dòng)程序 九.經(jīng)費預算 為了加強同學(xué)們參與熱情，本次活動(dòng)采用小票兌換獎品制，同學(xué)們在游戲結束后可憑所得小票到兌換點(diǎn)按數量?jì)稉Q一定獎品。
具體經(jīng)費由獎品數量、質(zhì)量、種類(lèi)決定。十.傳播途徑 （一）活動(dòng)前，由宣傳部對每班宣傳委員開(kāi)關(guān)于開(kāi)展宣傳游園活動(dòng)的班干會(huì )議，由各班班干到班中宣傳。
（二）由宣傳部出關(guān)于活動(dòng)的宣傳海報，分別粘貼在隧道口、天橋墻上等地方。（三）提前一周在校道懸掛橫幅，讓經(jīng)過(guò)學(xué)生了解管理系即將開(kāi)展活動(dòng)。
十一.具體工作負責 （一） 活動(dòng)前宣傳海報、班級宣傳有宣傳部負責。負責人：鐘俊鋒 （二） 活動(dòng)一由學(xué)習部負責。
負責人：（三） 活動(dòng)二由體育部和實(shí)踐部負責。負責人：（四） 活動(dòng)三由組織紀檢部、團務(wù)部負責。
負責人：（五） 活動(dòng)四由就業(yè)指導部和文娛部負責。負責人：（六） 活動(dòng)當天學(xué)生會(huì )干部、成員簽到由辦公室負責。
負責人：（七） 活動(dòng)前期工作準備、活動(dòng)當天的過(guò)程攝像由信息部負責。負責人：（八） 活動(dòng)的獎品等物資準備、購買(mǎi)、游戲獎品兌換由生活部負責。
負責人：（九） 活動(dòng)前場(chǎng)地布置由宣傳部負責總安排、各部門(mén)派出干事協(xié)助。（十） 活動(dòng)后場(chǎng)地清理各部門(mén)負責部門(mén)所在位置，沒(méi)有固定工作點(diǎn)的部門(mén)協(xié)助。
十二.應變方案 由于本次活動(dòng)分配比較明確，為了避免工作期間出現的突發(fā)情況，各部門(mén)派出干事組成應急小組，以及時(shí)有效面對所有突發(fā)事情，以保證活動(dòng)有序進(jìn)行。注：本次活動(dòng)活動(dòng)關(guān)系到學(xué)院評估知識的傳播，策劃方案可因具體情況修改。
本策劃方案參考內容：廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院《評建宣傳手冊》策劃人：管理系團總支學(xué)生會(huì )主席團。
2.怎樣做安全知識競賽
中小學(xué)安全知識競賽試題含答案 學(xué)校 班級 姓名 一、判斷題。
（對的在括號里打“√”，錯的在括號里打“*”） 1、火災逃跑時(shí)，遇到濃煙，應直立行走。 （ ）* 2、用煤氣煮飯時(shí)，火被風(fēng)吹滅，可以用打火機重新點(diǎn)燃。
（ ）* 3、室內發(fā)現煤氣味，要立即打開(kāi)排氣扇。 （ ）* 4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。
（ ）√ 5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水，到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。（ ）* 6、小狗、小貓身上往往帶有細菌，不要去抓玩。
（ ）√ 7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的，沒(méi)有危險。 （ ）* 8、發(fā)生火災時(shí)，小學(xué)生也可以參加救火。
（ ）* 9、只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。 （ ）* 10、沉迷于網(wǎng)吧，會(huì )影響人的學(xué)習和身心健康，所以學(xué)生要遠離網(wǎng)吧。
（）√ 二、選擇題。（把正確答案的題號填入括號內） 1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。
A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是（ ）。A A、強化安全管理，共建和諧校園 B、強化安全教育，共建平安校園 C、。
中小學(xué)安全知識競賽試題含答案 學(xué)校 班級 姓名 一、判斷題。（對的在括號里打“√”，錯的在括號里打“*”） 1、火災逃跑時(shí)，遇到濃煙，應直立行走。
（ ）* 2、用煤氣煮飯時(shí)，火被風(fēng)吹滅，可以用打火機重新點(diǎn)燃。（ ）* 3、室內發(fā)現煤氣味，要立即打開(kāi)排氣扇。
（ ）* 4、不帶與體育課無(wú)關(guān)的物品，如別針、小刀等金屬、硬物上體育課。（ ）√ 5、春秋游時(shí)不需要帶飲用水，到景點(diǎn)山上找一些泉水喝更清甜。
（ ）* 6、小狗、小貓身上往往帶有細菌，不要去抓玩。 （ ）√ 7、鉆或爬馬路上的護攔都是很好玩的，沒(méi)有危險。
（ ）* 8、發(fā)生火災時(shí)，小學(xué)生也可以參加救火。 （ ）* 9、只要不影響交通，可以在道路上使用旱冰鞋代步。
（ ）* 10、沉迷于網(wǎng)吧，會(huì )影響人的學(xué)習和身心健康，所以學(xué)生要遠離網(wǎng)吧。（）√ 二、選擇題。
（把正確答案的題號填入括號內） 1、每年全國的“中小學(xué)生安全教育日”是在（ ）月份最后一周的星期一。A A、三 B、六 C、九 D、十 2、今年“全國中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)的主題是（ ）。
A A、強化安全管理，共建和諧校園 B、強化安全教育，共建平安校園 C、完善管理制度，確保校園平安 D、遠離網(wǎng)吧，從我做起 3、放學(xué)路上如果被陌生人跟蹤，你認為最好的做法是（ ）。C A、與陌生人拼 B、趕快跑回家 C、打110報警 4、如果發(fā)現鄰居發(fā)生火災，要及時(shí)報警，報警電話(huà)是（ ）。
B A、120 B、119 C、122 D、110 5、當你單獨一人在家時(shí)，遇有陌生人敲門(mén)，你認為最好的做法是（ ）。C A、把門(mén)打開(kāi)問(wèn)他有什么事 B、打開(kāi)門(mén)，讓他進(jìn)來(lái) C、始終不開(kāi)門(mén) 6、如果在校外有人向你敲詐要錢(qián)，你認為下面做法正確的是（ ）。
3.關(guān)于安全的活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)背景： 青春，我們肆無(wú)忌憚，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)那樣的自由，感受云那般的自在。
然而，夫禍患常積于忽微，我們在酣暢淋漓揮灑青春的激情的同時(shí)，安全問(wèn)題卻常常被我們忽略。許多學(xué)生的安全意識十分淡薄，諸如火災、觸電、偷竊、食物中毒、遭壞人侵害等等事例數見(jiàn)不鮮。
鑒于此，我班班委及所有成員一致同意舉行一次以“安全教育”為主題的班級活動(dòng)。 二、活動(dòng)目的： 1.通過(guò)班會(huì )使大家掌握一些在遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人等情況時(shí)的處理方法。
認清學(xué)習目的，增強大家的安全意識。 2.以“增強安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實(shí)加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
3.引導大家在活動(dòng)中更認清生命的可貴，在自我體驗中發(fā)揮潛能，收獲經(jīng)驗。進(jìn)而教育大家關(guān)愛(ài)生命、尊重生命、熱愛(ài)生命、保護生命。
4.通過(guò)活動(dòng)更好的增強班級凝聚力，讓大家更加信賴(lài)這個(gè)集體，熱愛(ài)這個(gè)集體，從集體生活中感受到無(wú)比的溫暖。 三、活動(dòng)時(shí)間：xxx 四、活動(dòng)對象：xxx班全體成員 五、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx 六、活動(dòng)流程： 1、主持人宣布班會(huì )正式開(kāi)始及班會(huì )主要事宜（ 主題、內容、及注意事項等）。
2、播放展示（可用多媒體的話(huà)）常用安全標志的圖片、視頻及安全知識的相關(guān)資料。 （若沒(méi)，則可以打印稿的形式將相關(guān)資料發(fā)給同學(xué)參考學(xué)習） 3、組織同學(xué)上臺演講，談看法，談經(jīng)歷，談經(jīng)驗，談感悟。
4、組織關(guān)于防火防盜觸電等情況的情景劇表演（不過(guò)要事先做好準備）。比如：發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況），然后可以讓同學(xué)做評論及相關(guān)討論。
5、關(guān)于“安全教育”的知識競答（以小組為單位積分比賽） ⑴搶答題 規則：共設10個(gè)問(wèn)題，在主持人念完題目后方可舉手作答，答對的加10 分，答錯的不扣分。 ⑵合作游戲 規則： 每組派幾男幾女數個(gè)代表，互相合作（以補充的形式）回答主持人提出的問(wèn)題。
或者直接由各組即興互相問(wèn)問(wèn)題及作相應的回答。視各組成員綜合表現情況來(lái)加分。
⑶必答題 規則：聽(tīng)題完畢后，各組組員可以討論，每組派出一位代表把答案寫(xiě)在答題紙上，踩點(diǎn)給分。 ⑷評分人員評改分數，定出比賽成績(jì)，給予相應表彰和獎勵。
【以上可作為參考，具體活動(dòng)可視情況而定，不限于此。如插入些別的娛樂(lè )活動(dòng)，互動(dòng)小游戲等】 七、活動(dòng)準備： 1、收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識的資料，若有需要并做好打印。
2、前期關(guān)于活動(dòng)基本情況的通知和宣傳。 3、安排工作人員并分配工作任務(wù)，準備活動(dòng)中會(huì )用到的相關(guān)物品和道具。
4、場(chǎng)地布置及事后會(huì )場(chǎng)清理打掃等任務(wù)的安排。 5、組織相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)記錄。
八、注意事項： 安全：活動(dòng)中需注意安全，切不可因此而受傷。 和諧：切不可在活動(dòng)中發(fā)生不必要摩擦及糾紛。
4.安全知識競賽
《中小學(xué)安全防范知識競賽》活動(dòng)方案 【活動(dòng)目的】為了使同學(xué)進(jìn)一步了解、理解新的《中小學(xué)安全防范》要求，增強班級凝聚力，使學(xué)生能把規范的要求內化為自己自覺(jué)的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
【活動(dòng)準備】比畫(huà)題目板、判斷、選擇、填空題庫、小獎品等 【主持人】 略 【活動(dòng)過(guò)程】 主持人語(yǔ)： 張：同學(xué)們，今天我們大家在這個(gè)教室里開(kāi)展開(kāi)學(xué)以來(lái)第一次班隊活動(dòng)，我想，咱們開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月多了，我不知道大家對中學(xué)生日常行為規范是否有所了解，又是否落實(shí)到行動(dòng)中了.今天我們就針對這個(gè)問(wèn)題舉辦一次班隊活動(dòng). 【活動(dòng)一】 李：下面我們進(jìn)行第一個(gè)活動(dòng)——《是對是錯》. 一. 判斷：（10）分 （1） 不滿(mǎn)13周歲的孩子不能在道路上騎車(chē).這是交通規則規定的.（╳） （2） 不入二廳是只不入游戲廳和舞廳.（ √ ） （3） 評三好生只需思想品德好和主課好就行了。.（ *） （4） 體檢時(shí)要做到；（1）不能弄虛作假（2）不嘻嘻哈哈.（ * ） 【活動(dòng)二】小品 張：《是對是錯》真可謂是精彩紛呈，不過(guò)有句話(huà)說(shuō)精彩還在后頭，一點(diǎn)也不假下面請欣賞小品《雞毛撣子的風(fēng)波》 表演者：略 【活動(dòng)三】《比劃猜猜猜》 顧：這個(gè)小品可真夠有意思，前面的節目都是一個(gè)人當角兒，這次我們可不一樣，這個(gè)活動(dòng)需要雙方合作才能完成，刻不容緩，下面請大家玩《比劃、猜、猜、猜》 請聽(tīng)規則：【由2個(gè)人為一組，一個(gè)比劃一個(gè)猜，根據主持人手里的題卡內容，抽到幾號題就答兒號題。
比劃者可以用動(dòng)作或者語(yǔ)言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，場(chǎng)下同字請保持安靜，違規者倒扣50分。】 1.小偷小摸； 2.輕聲緩步； 3.拳打腳踢； 4.禮讓三分； 5.追逐喧嘩； 6.鼓掌。
【活動(dòng)四】歌曲欣賞 張：時(shí)間不饒人，下面我們一起欣賞由楊斌同學(xué)給大家帶來(lái)的一首歌——《熱愛(ài)地球媽媽》，掌聲有請。 【活動(dòng)五】答題競賽：（全體同學(xué)參與，贏(yíng)取小獎品） 一、填空題 1、坐 ， 立 ， 行 ，讀書(shū) ， 寫(xiě)字 姿勢要正確。
2、乘公共汽車(chē)，主動(dòng)買(mǎi)票 。給老，弱，病，殘 ，孕及環(huán)抱嬰兒者讓路、讓座，不爭搶座位。
3、上課遲到者應在教室門(mén)口喊 “報告” ，經(jīng)教師同意后再進(jìn)教室。 4、讀書(shū)、寫(xiě)字眼離書(shū)本 一尺 ，胸里桌 一拳 ，雙手捧書(shū)。
5、出操集隊時(shí)要做到 快 、靜 、齊 。 6、學(xué)生要做到穿戴整潔、樸素大方，男生不留 長(cháng)發(fā) ，女生不穿 高跟鞋。
7、誠實(shí)謙虛，有錯就改。 8、按時(shí)到校，不遲到，不早退 ，不曠課 。
二、選擇題 1、教師走進(jìn)教室，班長(cháng)A ，教師檢查紀律后答坐下。 （A） 喊“起立”“敬禮” （B）喊“敬禮” “起立” （C）什么也不喊 2、進(jìn)老師辦公室或居室，要C 。
(A) 喊“報告”允許后進(jìn)入 （B）輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入 （C）喊“報告”或輕敲門(mén)，允許后進(jìn)入。 3、評“三好生”的條件有 C 。
(A) 思想好、學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好 （B）學(xué)習好、與同學(xué)關(guān)系好，能為班級爭榮譽(yù) （C）學(xué)習好、身體好、思想好 4、為了安全，體檢要做到 A 。 (A)不弄虛作假，不隱瞞病史 （B）不隱瞞病史，遵守秩序 （C）不隱瞞病史，不大聲罵人 5、不滿(mǎn) B 周歲的孩子，不能在道路上騎車(chē)。
（A）11周歲 （B）12周歲 （C）13周歲 6、與同學(xué)發(fā)生摩擦時(shí) B 。 (A) 與他吵一架 （B）耐心地交談，化解矛盾 （C）不理對方 7、上下樓梯，靠 B 走。
（A）左 （B）右 （C）中間 8、下課后，值日生要負責擦黑板，整理教室， A 。 (A)開(kāi)窗 （B）清掃 （C）倒垃圾 【活動(dòng)小結】 本次活動(dòng)內容豐富，形式多樣，貼近實(shí)際，寓教于樂(lè )，我們全班同學(xué)積極參與，表現出了很高的熱情，收到了較好的效果，希望我們全體同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)，牢記《中小學(xué)生日常性行為規范》的要求，并把“規范”變?yōu)樽约鹤杂X(jué)的行動(dòng)，處理好道德、紀律、自由的關(guān)系，力爭在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家做一名好孩子，在社會(huì )上做一名好公民。
5.如何進(jìn)行一個(gè)安全教育活動(dòng)的設計
設計意圖：
在幼兒園集體活動(dòng)中，教師經(jīng)常會(huì )組織幼兒排隊走路、做游戲。由于幼兒年齡小，動(dòng)作發(fā)展水平比較低，又缺少基本的集體生活規則意識，所以幼兒排隊走路、游戲時(shí)容易走走停停或亂走，常常會(huì )導致一些意外事故的發(fā)生。因此，讓幼兒懂得排隊走的基本方法，是非常必要的。
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習走路時(shí)眼睛看著(zhù)前面，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走。
2、知道走的時(shí)候不推擠、不遠離集體。
活動(dòng)準備：
1、小鴨子頭飾一個(gè)。
2、多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。
3、幼兒用書(shū)第24-26頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示小鴨子的頭飾，引導幼兒嘗試表現小鴨子的叫聲和走路的姿態(tài)，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣；
2、講述故事《小鴨子學(xué)走路》，引導幼兒知道一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走的好處。
(1)播放多媒體教學(xué)資源《小鴨子學(xué)走路》。教師講述故事。
(2)組織幼兒說(shuō)一說(shuō)：鴨媽媽要帶著(zhù)小鴨出去玩，小鴨子心情怎么樣？剛開(kāi)始小鴨子都能走出家門(mén)嗎？為什么走不出去？鴨媽媽是怎樣幫助他們的？我們要學(xué)小鴨子怎樣走路？
(3)小結：小朋友走路時(shí)眼睛看著(zhù)前面，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，靠路的右邊走，不推擠，不掉隊，不遠離集體。
3、幼兒閱讀幼兒用書(shū)，區分圖片中做法的正誤。
引導幼兒閱讀幼兒用書(shū)第26頁(yè)《誰(shuí)做的對》。請幼兒看一看、說(shuō)一說(shuō)；小朋友們正在做什么？誰(shuí)做的對？為什么？
4、游戲《我學(xué)小鴨來(lái)走路》。
教師扮演鴨媽媽?zhuān)變喊缪蔌唽殞殹＝處煄ьI(lǐng)幼兒練習一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，并提醒幼兒行走時(shí)要愛(ài)護同伴，不推擠。
活動(dòng)延伸：
提醒家長(cháng)在帶領(lǐng)幼兒外出時(shí)要指導幼兒靠路右邊行走。人多的時(shí)候要學(xué)會(huì )排隊走，一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，不推擠。
6."安全文明法制教育月"活動(dòng)相關(guān)活動(dòng)方案
為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建平安和諧校園，切實(shí)增強廣大師生的安全防事故意識和法制觀(guān)念，有效預防和減少各類(lèi)安全事故和青少年違法犯罪行為，確保廣大青少年學(xué)生健康成長(cháng)，結合我校實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。 一、指導思想
全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，通過(guò)安全教育活動(dòng)的開(kāi)展，全面提升我校的安全教育和安全管理水平，增強廣大師生的法紀意識，切實(shí)杜絕各種不安全事故和違法違紀現象在我校發(fā)生。 二、活動(dòng)內容 （一）抓好四項教育
1、在師生中開(kāi)展安全與應急避險知識教育； 2、在師生中開(kāi)展預防流行病、傳染病知識教育； 3、在師生中開(kāi)展學(xué)校安全日常管理教育；
4、在師生中開(kāi)展以預防青少年違法犯罪為主要內容的法律法規教育。
（二）開(kāi)展四項活動(dòng)
1、在學(xué)校廣泛開(kāi)展以板報、專(zhuān)欄、標語(yǔ)等為載體的安全法制教育宣傳活動(dòng)。
2、在學(xué)生中開(kāi)展“珍愛(ài)生命，遠離危險，遵紀守法，防范侵害”為主題的征文活動(dòng)；在教師中開(kāi)展“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深化學(xué)校安全管理”為主題的論文研討活動(dòng)；
3、在學(xué)生中開(kāi)展以防傳染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤氣中毒、防踩踏事件、防意外傷害及“人人遵紀守法、爭做文明學(xué)生”為主要內容的演講賽、作文大賽、朗誦會(huì )等主題活動(dòng)； 4、在師生中開(kāi)展法制報告會(huì )、模擬法庭、法律知識競賽等法制教育活動(dòng)。
三、實(shí)施方法與步驟：
1.宣傳動(dòng)員階段﹙4.7—4.15﹚，廣泛開(kāi)展以板報、專(zhuān)欄、標語(yǔ)等為載體的安全法制教育宣傳活動(dòng)；召開(kāi)一次安全法制教育月活動(dòng)的動(dòng)員大會(huì )，對本次活動(dòng)月進(jìn)行動(dòng)員和部署。
2.集中教育階段﹙4.16—4、20﹚
⑴.開(kāi)展一次緊急疏散模擬演練活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行安全與應急避險知識教育；
⑵.舉辦一次安全知識講座，對師生進(jìn)行預防流行病、傳染病的知識教育；
⑶.開(kāi)展一次安全知識競賽活動(dòng)，對師生進(jìn)行學(xué)校安全日常管理教育；
⑷.召開(kāi)一次法制教育報告會(huì )，對師生進(jìn)行以預防青少年違法犯罪為主要內容的法律法規教育。
⑸.以 “珍愛(ài)生命，遠離危險，遵紀守法，防范侵害”為主題，在學(xué)生中開(kāi)展一次征文活動(dòng)。
⑹.以 “學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)，深化學(xué)校安全管理”為主題，在教師中開(kāi)展一次論文研討活動(dòng)。
⑺.以少先隊為主體，在學(xué)生中開(kāi)展以防傳染病、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防煤氣中毒、防踩踏事件、防意外傷害及“人人遵紀守法、爭做文明學(xué)生”為主要內容的演講賽、作文大賽、朗誦會(huì )等主題活動(dòng)。
3.總結表彰階段﹙4.21—4.29﹚，根據各班級的活動(dòng)開(kāi)展情況，進(jìn)行全面總結，表彰一批先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。全面推廣好的做法和經(jīng)驗。
四、活動(dòng)要求
1.成立組織機構，加強組織領(lǐng)導
2、各班各位教師要高度重視宣傳月活動(dòng)，把這項活動(dòng)作為創(chuàng )建“平安和諧校園”的重要內容，精心策劃活動(dòng)實(shí)施方案，采取切實(shí)有效措施，確保此項活動(dòng)順利開(kāi)展，收到預期效果。
3、活動(dòng)要結合本校和學(xué)生實(shí)際，突出針對性和實(shí)效性，要將宣傳月活動(dòng)與“安全教育周”、新生入學(xué)教育活動(dòng)結合起來(lái)，與“六項”專(zhuān)項治理、秋季學(xué)校安全隱患排查整改結合起來(lái)，認真分析本校本部門(mén)在安全教育、安全管理和法制教育上的薄弱環(huán)節，拿出切實(shí)可行的具體措施，有效消除學(xué)校安全隱患。
7.求篇 高中安全教育 的方案
一、宣傳發(fā)動(dòng)階段① 召開(kāi)安全工作小組會(huì )議，研究制定整治方案，明確整治工作任務(wù)和重點(diǎn)，搞好宣傳發(fā)動(dòng)，形成輿論聲勢. ② 校長(cháng)親自?huà)鞄洠?月6日召開(kāi)全體師生大會(huì )，就我校安全防范工作做重要講話(huà)，并提出具體防范要求，要求全體師生牢固樹(shù)立安全至上，責任重于泰山的思想。
③ 利用板報、校報、櫥窗、廣播等媒體，加大安全防范意識宣傳力度，由德育處牽頭，做好宣傳工作。 ④ 班主任利用班會(huì )，講明本階段學(xué)校工作重點(diǎn)，增強學(xué)生安全防范意識。
通過(guò)閉路電視，放映安全教育片，使學(xué)生了解一些安全防范常識。 二、治理整頓階段（6月9日—6月13日）對學(xué)校進(jìn)行全面徹底的安全自查，認真排查危險源和重大安全隱患，制訂切實(shí)可行的整改措施，完善責任，搞好工作落實(shí)。
1、加強師生人身安全防范教育，幫助師生提高警惕性，消除對危險性后果的麻痹和僥幸心理。同時(shí)幫助師生樹(shù)立自我防范意識，掌握一定的安全防范方法，增強自我防范能力，使師生學(xué)會(huì )正確保護自己，維護自己的人身安全。
2、制定落實(shí)各項安全管理制度。 對校園商店、食堂食品衛生安全管理，教學(xué)設施、鍋爐設施、文體活動(dòng)器械、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍等公共聚集場(chǎng)所，走校生往返交通安全防范措施及門(mén)衛保衛等各個(gè)方面制定相應制度，并檢查到位。
具體做法： 1）校園商店不允許賣(mài)熟食，監督進(jìn)貨渠道，不許出現有害學(xué)生生命安全的假貨以及過(guò)期食品。2）學(xué)校食堂嚴格采購、貯存、消毒等程序，實(shí)行生熟分開(kāi)，炊事人員定期、進(jìn)行體格檢查，同時(shí)教育學(xué)生不吃腐爛變質(zhì)的食物。
3）學(xué)校組織專(zhuān)人對實(shí)驗、供電線(xiàn)路、體育活動(dòng)器材等逐項進(jìn)行檢查，發(fā)現有安全隱患的立即修理或更換，保持設施完好運行，對實(shí)驗室，微機室，語(yǔ)音室等重點(diǎn)部位加強安全防范，加強對實(shí)驗室劇毒藥品的管理。4）學(xué)校對學(xué)生宿舍、床鋪進(jìn)行各項檢查，切實(shí)加強對宿舍的管理，對鍋爐進(jìn)行一次大檢查。
5）門(mén)衛嚴格履行學(xué)生出入校請假手續，嚴禁校外閑雜人員無(wú)故進(jìn)入校園，教導處值班人員做好校門(mén)口交通疏散工作，確保不出現交通事故，同時(shí)與走校生簽定上晚自習協(xié)議，分清責任，保證安全。6）加強夜間巡邏，由厲宏同志每天進(jìn)行晚間巡視，消除安全隱患，并注重防盜，每天填寫(xiě)巡視記錄。
三、開(kāi)展活動(dòng)階段 1、由德育處牽頭，邀請區消防隊負責同志來(lái)校，一方面做有關(guān)安全方面的報告，讓學(xué)生了解和掌握最基本的消防常識和自救技能。另一方面，充分利用學(xué)校現有的消防設施，請消防隊同志演練，組織學(xué)生進(jìn)行消防安全技能大賽。
這樣，一旦出現緊急情況，學(xué)生們可以做到臨陣不亂，可以有效的把損失降到最低限度。2、德育處與教務(wù)處聯(lián)手組織舉辦安全常識知識競賽。
一方面充分利用《中學(xué)生安全自護自救手冊》，另一方面結合學(xué)生實(shí)際，針對學(xué)生周?chē)锌赡馨l(fā)生的安全隱患等，選擇一部分有針對性，實(shí)用性，趣味性試題，組織場(chǎng)所讓學(xué)生參與。這樣在開(kāi)展活動(dòng)同時(shí)，也讓學(xué)生掌握了一般的防衛技能和知識。
3、開(kāi)展“安全重于泰山”大討論，由班主任，班干部組織一次主題班會(huì )，全體同學(xué)展開(kāi)大討論，就如何有效地加強自我防范意識，消除校園安全隱患，暢所欲言，從而在全校上下掀起安全防范教育的高潮。 四、總結經(jīng)驗階段。
1、各班將主題班會(huì )材料上交（組織程序表；學(xué)生發(fā)言情況總匯；班主任總結），由上至下，統一思想，統一認識，對安全防范教育提起高度重視，讓每位同學(xué)都樹(shù)立居安思危意識，避免事故發(fā)生。2、德育處整理區消防部門(mén)來(lái)校活動(dòng)情況資料，使這些具有科學(xué)性，實(shí)用性的安全防范及消防措施永駐深中。
同時(shí)，將其再向全體師生宣傳，從而使每一位師生都能掌握一定的消防技能，進(jìn)一步增強自救能力。3、安全知識競賽活動(dòng)匯總存檔。
其中包括競賽試題、各班獎勵情況統計、組織安排程序等。安全教育是一項長(cháng)期工程，通過(guò)一系列活動(dòng)，其目的是讓大家對其提起足夠的重視，掌握一些安全防范常識，并應用于日常的學(xué)習生活之中。
4、補充完善學(xué)校有關(guān)安全教育規章制度，構建學(xué)校安全管理體系，為可能出現的危機做好預防和處理計劃，就能在危機出現時(shí)果斷采取應對之策，及時(shí)有效地予以解決，最大限度減少損失。同時(shí)樹(shù)立危機管理意識，預測潛在的危機，制訂當前重點(diǎn)預案：① 校園設施設備預防意外傷害預案② 學(xué)校食品衛生應急預案③ 預防與控制傳染性疾病應急預案④ 處置校園暴力事件應急預案⑤ 學(xué)校體育活動(dòng)中突發(fā)事故應急預案⑥ 學(xué)校實(shí)驗室安全應急預案⑦ 交通安全設施應急預案⑧ 學(xué)習處理突發(fā)事件和及時(shí)報告應急預案⑨ 學(xué)校安全工作綜合治理實(shí)施意見(jiàn)。
8.每周安全教育活動(dòng)規劃表
安全教育計劃
加強班級安全工作，是教育的一項基本任務(wù)和重要責任。我們要貫徹“安全第一，預防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育。以安全法規為重點(diǎn)，以安全意識為內容，針對本班特點(diǎn)，有計劃，多形式地開(kāi)展安全教育，不斷增強學(xué)生自我防范意識，排除安全隱患。
一、加強安全教育。老師要通過(guò)班隊活動(dòng)、黑板報、晨會(huì )課等對學(xué)生進(jìn)行交通安全游泳、食品衛生、防火教育。安全無(wú)小事，責任重于山。 安全教育要天天講，時(shí)時(shí)強調。要讓每一個(gè)學(xué)生都明確，安全無(wú)小事，生命寶貴，一定要珍愛(ài)生命，防范未然。
二、建立健全班級管理制度。
1，健全請假制度。要求學(xué)生請假要事先寫(xiě)請假條，若情況特殊可掛電話(huà)請假。
2，健全點(diǎn)名制度。每節課教師都要點(diǎn)名，發(fā)現學(xué)生缺課，要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系。
3，要有禁止學(xué)生下河游泳措施。
4，來(lái)校未放學(xué)要禁止學(xué)生走出校門(mén)口。
三，預防為主，狠抓教育。
1，每周一升旗，要強調安全，提醒學(xué)生時(shí)刻注意安全。并落實(shí)安全檢查，排除不安全因素。
2，建立學(xué)生通訊錄，隨時(shí)聯(lián)系，明確去向。
3，每期開(kāi)展一次消防演練，提高學(xué)生自救能力。
4，師生齊抓共管，安全責任落實(shí)到人。
四，活動(dòng)載體，深入人心。
1，開(kāi)展安全知識競賽，舉辦安全手抄報，安全知識大家知道。
2，班刊中要有一期安全專(zhuān)刊。
3，開(kāi)展自救演練。
五，嚴格制度，加強教育。落到實(shí)處，杜絕事故，確保平安。
六、嚴肅課堂紀律。
1，按時(shí)上下課，不準遲到、早退或中途溜走。
2，不準隨便調課，考試時(shí)不許提前下課或放學(xué)。
3，體育課或其他活動(dòng)課出現學(xué)生自由活動(dòng)教師不在場(chǎng)的現象，學(xué)生在哪活動(dòng)，教師要在哪指導。
七、加強勞動(dòng)安全管理。在勞動(dòng)時(shí)，體弱多病的學(xué)生提出請假休息時(shí)要給予批準。活動(dòng)和勞動(dòng)強度要適合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動(dòng)任務(wù)。勞動(dòng)前班主任要點(diǎn)名。勞動(dòng)時(shí)要陪伴始終指導，結束時(shí)也要點(diǎn)名。
八、組織大型文體活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，必須經(jīng)過(guò)嚴格的審批，有嚴密的組織方案和安全防范預案及保衛措施。規定：組織外出活動(dòng)，應事先將活動(dòng)性質(zhì)、內容、場(chǎng)地、路線(xiàn)、日期、參加班級、帶隊老師、（每班必須2人帶隊）寫(xiě)成書(shū)面材料上報大橋中心小學(xué)，經(jīng)批準后才能開(kāi)展活動(dòng)。由學(xué)生自己完成的社會(huì )實(shí)踐、觀(guān)察、調查等活動(dòng)應書(shū)面給家長(cháng)一封信，家長(cháng)還要寫(xiě)回執、意見(jiàn)。
九、認真執行安全事故報告制度，對班級安全事故沒(méi)有緩報、瞞報和不報的現象。建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時(shí)反映班級有關(guān)安全穩定的信息動(dòng)態(tài)。
十、在流行病期間要實(shí)行晨檢制度。汛期要加強巡查。
十一、班級設施定期檢查。及時(shí)上報。
9.安全知識競賽
校園生活安全
ì 目的
為使校園生活安全、有禮、有序，特訂定本公約。全校師生、家長(cháng)應共同遵循，使學(xué)生的校園生活更美好。
ì 生活常規篇
一、全校師生應配合鐘聲作息。
二、環(huán)境整潔時(shí)間請勿在校園公共區域打球、游戲。
三、每星期二、五上午8:00進(jìn)行兒童朝會(huì )，學(xué)生聽(tīng)到國歌、國旗歌應就地立正，晚到校的學(xué)生應在校園指定處等待朝會(huì )完畢才進(jìn)教室。
四、午間靜息時(shí)間 （ 12:40—13:20 ） 所有的學(xué)生應在教室內休息。有需要進(jìn)行午間活動(dòng)的班級，應以班級為單位，在不影響他人午靜息的原則下，由教師帶領(lǐng)活動(dòng)。
五、放學(xué)時(shí)間請學(xué)生確實(shí)依照各路隊路線(xiàn)整隊行走，并尊重糾察隊指揮。過(guò)馬路要走有導護站崗的路口，不可以在路途中逗留。
六、教室內、走廊上及人行道上嚴禁打球、跳繩等影響他人行的安全之活動(dòng)。
七、教室內、走廊上及人行道上請勿奔跑，有急事請以快走的方式前進(jìn)。
八、校內游戲器材必須依照安全的方式排隊使用，例如溜滑梯不可站著(zhù)或趴著(zhù)溜下。
九、學(xué)生星期一、二、四、五應穿著(zhù)本校制服或運動(dòng)服到校，周三穿著(zhù)便服校。
ì 校園環(huán)境維護篇
一、為顧及個(gè)人衛生并使校園環(huán)境整齊清潔，請勿把食物帶出教室外食用，室內體育活動(dòng)場(chǎng)地禁止飲食。校園公共區域禁止丟垃圾。
二、全校師生應共同為校園環(huán)境整潔衛生努力，也是每個(gè)人的共同責任。
三、早上到校7:55分以前各班應先整理教室、周遭環(huán)境衛生及分配之公共區域。
四、班級垃圾請用指定的垃圾袋打包好，在指定的時(shí)間送至垃圾場(chǎng)，外掃區的小片落葉、大型垃圾、大樹(shù)枝及椰子樹(shù)葉請在指定時(shí)間送至大型垃圾堆置場(chǎng)。
五、資源回收物請各班指定代表在回收前確實(shí)整理、沖洗乾凈，再至指定時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行資源回收工作。
六、使用廁所請確實(shí)沖水、洗手，并保持廁所地板的乾燥與整潔。
ì 器材借用管理篇
一、體育器材的借用
1、各班上體育課前的下課時(shí)間，可至訓導處借用體育器材。
2、各班借用器材請派兩位代表負責先填寫(xiě)「器材借用單」，請體育老師簽名確認后，再借用器材。因器材有限，恕不接受自由活動(dòng)或下課時(shí)間的個(gè)人借用申請。
3、器材使用完畢，請任課教師督導學(xué)生將器材整理好，於該節下課時(shí)間如數歸還。歸還時(shí)請在事先填寫(xiě)的「器材借用單」上打勾注明已歸還。
