序號 工作職責
1 負責編制本區域工程項目HSE管理文件
2 負責向本區域工程項目提供HSE支持和技術(shù)建議
3 負責向本區域工程項目提供HSE培訓和指導
4 負責協(xié)助上級領(lǐng)導審核本區域工程項目合同HSE條款的完整性、適用性和符合性
5 負責組織本區域工程項目風(fēng)險源和環(huán)境因素的辯識評估工作
6 負責組織本區域工程項目施工過(guò)程重大危險源的控制措施制定和監控工作
7 負責編制本區域工程項目HSE應急計劃并審核演習實(shí)效
8 負責本區域工程項目日常安全管理、監督檢查
9 負責對本區域工程項目分包商進(jìn)行現場(chǎng)評估、檢查和審核
10 負責編制本區域工程項目安全報表,按規定向上級領(lǐng)導匯報
11 負責本區域工程項目事故事件統計、調查、處理、上報及內部通報
12 負責監督本區域工程項目的HSE管理和現場(chǎng)監督檢查工作
13 協(xié)助上級領(lǐng)導配合HSE管理體系外審、上級審核、業(yè)主審核,組織公司內審
14 負責定期向上級領(lǐng)導匯報本區域工程項目HSE管理狀況
15 完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作
三、任職資格
項目 必備要求 期望要求
知識要求 學(xué)歷要求 大學(xué)本科
專(zhuān)業(yè)及資質(zhì) 安全環(huán)保、海洋工程或工程經(jīng)濟類(lèi) 國家注冊安全工程師
相關(guān)知識 安全管理、環(huán)境管理、項目管理,海洋工程、理工類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識
經(jīng)驗要求 從事安全管理相關(guān)專(zhuān)業(yè)3年以上,具備項目HSE管理經(jīng)驗
年齡要求 男58周歲以下
能力要求 具有較強的計劃、協(xié)調、組織與溝通能力
具有較強的系統思維能力和判斷力
具有良好的口頭表達與文字組織能力
大學(xué)英語(yǔ)4級及以上,具有良好的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力
熟練應用計算機及網(wǎng)絡(luò )辦公工具
個(gè)性要求 嚴謹、細致、堅持原則、務(wù)實(shí),勇于創(chuàng )新
素質(zhì)要求 擁護黨的方針政策、遵守公司規章制度、有較強的敬業(yè)精神、良好的職業(yè)道德、原則性強,團隊合作精神
其他要求 男性、身體健康
安全員,不是一種職務(wù),絕大多數是沒(méi)有級別的,他只是一個(gè)在一線(xiàn)最直接從事安全管理的角色。
安全員的工作非常辛苦,一是所有有風(fēng)險作業(yè)的地方他都要去檢查、確認;二是他應經(jīng)常深入到所有的生產(chǎn)現場(chǎng)去巡檢,去發(fā)現問(wèn)題,然后協(xié)調、整改。 在實(shí)際生產(chǎn)過(guò)程中,安全員的工作是相當重要的,如果忽視這一角色的重要性,生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng)就很難保障在安全的條件下進(jìn)行。
盡管安全員的角色似乎“很小”,可干好這一角色確實(shí)很不容易,因為安全工作對安全員的要求是很高的。一個(gè)合格的安全員,起碼應具備以下幾個(gè)方面的素質(zhì)和條件: 一、應當具較為廣泛和扎實(shí)的安全知識 由于安全員在生產(chǎn)和檢修過(guò)程中要簽發(fā)各類(lèi)許可證,比如動(dòng)火許可證、進(jìn)罐許可證、停送電許可證、登高許可證、開(kāi)停車(chē)許可證等等,因此安全員為滿(mǎn)足各類(lèi)安全需要就應當具備較為全面和扎實(shí)的安全知識,比如機械安全、電氣安全、壓力容器安全、化工安全等方面的知識。
因為如果欠缺某一方面的知識或掌握得不夠扎實(shí),簽發(fā)的許可證的安全系數就不會(huì )高。或者即使作業(yè)人員是在取得許可證的前提下進(jìn)行作業(yè),該作業(yè)仍然會(huì )具有較高的風(fēng)險性,就難以杜絕不發(fā)生傷亡事故或造成財產(chǎn)損失。
同時(shí),安全員還應當具有較強的安全法制意識和掌握一定的安全法律法規常識。因為盡管任何一項安全法律法規都存在著(zhù)相應的監督部門(mén),但真正的落實(shí)和執行還是在最基層,在生產(chǎn)一線(xiàn),所以從某種意義上說(shuō),安全員可能是安全法律法規的真正執行者。
這就要求安全員最起碼應當了解和掌握本行業(yè)或本部門(mén)應當執行的法律法規,這是執行法律法規的基礎。 總之,一個(gè)合格的安全員所掌握的安全知識應當是相當廣泛和扎實(shí)的。
只有這樣,才能在實(shí)際安全工作中科學(xué)、客觀(guān)地決策某一項安全活動(dòng),或者說(shuō)才能加大生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的安全性,從而為企業(yè)的發(fā)展提供可靠的安全保障。 二、應當具備較強的責任感和認真細致的工作作風(fēng) “責任重于泰山”這句話(huà)用在安全員身上是再恰當不過(guò)了,因為安全要為各類(lèi)有風(fēng)險的作業(yè)把關(guān),要通過(guò)監測提供科學(xué)數據,要為生產(chǎn)提供安全保障,如果因不安全造成停車(chē)、停產(chǎn),往往會(huì )帶來(lái)較大的經(jīng)濟損失,影響職工的安全與健康,所以安全員對安全工作要有較強的責任感。
而且由于單位賦予了這一職責,無(wú)形中安全員就會(huì )形成職工心目中的“安全專(zhuān)家”,在任何有風(fēng)險的地方作業(yè)都經(jīng)安全員簽發(fā)許可證,職工在生產(chǎn)中遇到這樣那樣的安全問(wèn)題都要向安全員請教,這就要求安全員對安全工作來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,如果粗心大意,或敷衍了事,就很難確保生產(chǎn)安全。 同時(shí),安全員在工作中還應認真細致,“安全在于謹慎,事故出于麻痹”就說(shuō)明這一道理。
在生產(chǎn)或檢修活動(dòng)中,安全員的工作作風(fēng)應當是最為細致的一個(gè),因為作業(yè)人員在取得“許可證后,在他們的意識中安全責任總是往往就推到了安全員身上,盡管這種想法是非常錯誤的,但安全員還是應當盡可能地想到預防事故的方方面面,采取各種有效的防范措施,做到防患于未然。 三、應當善于搜集安全信息 安全員應當善于搜集安全信息,包括事故案例、勞動(dòng)用品新產(chǎn)品、安全技術(shù)新知識、國內國際安全科學(xué)的發(fā)展狀況和進(jìn)展等等。
隨著(zhù)媒體的發(fā)展,獲取信息的渠道更加廣泛,比如報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò )等等,只有不斷獲取新知識,掌握大量的安全信息,安全工作才能跟上社會(huì )的發(fā)展,適應社會(huì )的需要。同時(shí),安全信息量大,安全教育才會(huì )變得更加豐富,安全管理水平才能不斷得到提高。
四、應當有吃苦耐勞和奉獻精神 前面提到過(guò)安全員的工作是相當艱苦的,是既費心力(往往處于緊張狀態(tài))又費體力(必須親臨現場(chǎng),甚至加班加點(diǎn))的工作,所以,安全員要有吃苦耐勞和奉獻精神。在工作中,為了安全上不留“死角”,安全員要巡檢到現場(chǎng)的任何一個(gè)角落,不論是高空裝置,還是地下設施。
也正是廣大安全員這種吃苦耐勞和無(wú)私奉獻的精神,才杜絕了大量事故的發(fā)生,才保障了職工的健康和企業(yè)的財產(chǎn)不受損失。 五、應當具有健康的體魄和較強的心理素質(zhì) 由于安全員要深入現場(chǎng),要經(jīng)常巡檢甚至加班加點(diǎn),所以安全員應當有一個(gè)健康的體魄,這是開(kāi)展安全工作的基礎。
同時(shí),安全員還要有較強的心理素質(zhì),因為在工作中,要不斷糾正別人的違章行為,要敢于指出領(lǐng)導的違章指揮,要敢于對違反勞動(dòng)紀律的人進(jìn)行批評教育,這些“得罪人”的活本是誰(shuí)都不想干的,可這種“得罪人”的活正是安全員的工作職責。由于人們在安全工作中存在僥幸心理,往往對安全員的提醒置之不理,甚至頂撞安全員,當著(zhù)安全員故意違章蠻干,給安全員下不了臺。
這時(shí)候,安全員應當注意工作方法耐心疏導,心理上要能夠承受這種壓力。因為避免發(fā)生任何事故,才是你的工作目標,只有耐心細致地做好思想工作,讓他們充分理解和對待安全工作,都對安全工作負責,才能達到安全生產(chǎn)的目的。
對決策層的安全教育重點(diǎn)在方針政策、安全法抄規、標準。
懂得安全法規、標準及方針政策。企業(yè)決策層應有意地培養自己的安全法規和安全技術(shù)素質(zhì),認真學(xué)習國家和行業(yè)主管部門(mén)頒布的安全法規文件和有關(guān)安全技術(shù)法規,以及事故發(fā)生規律。安全生產(chǎn)的技術(shù)法規包括安全生產(chǎn)的管理標準;勞動(dòng)生產(chǎn)設備、工具安全衛生標準,生產(chǎn)工藝安全衛生標準,防護用品標準等;重大責任事故的治安處罰與行政處罰;違反安全生產(chǎn)法律應承擔的相應的民事責任;違反安全生產(chǎn)法律應承擔的相應的刑事責任;在什么情況下構成重大責任事故罪等。
安全管理能力培養。決策層只有具備較高的安全管理素質(zhì)才能真正負起zhidao“安全生產(chǎn)第一責任人”的責任,在安全生產(chǎn)問(wèn)題上正確運用決定權、否決權、協(xié)調權、獎懲權;要機構、人員、資金、執法上為安全生產(chǎn)提供保障條件。
樹(shù)立正確的安全思想。重視人的生命價(jià)值;強烈的安全事業(yè)心和高度的安全責任感。
建立應有的安全道德。具備正直、善良、公正、無(wú)私的道德情操和關(guān)心職工、體恤下屬的職業(yè)道德,對于貫徹安全法規制度,要以身作則,身體力行。
形成求實(shí)的工作作風(fēng)。防止口頭上重視安全,實(shí)際上忽視安全,即所謂“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”。
管理者應具備的六大能力 : 1、溝通能力。
為了了解組織內部員工互動(dòng)的狀況,傾聽(tīng)職員心聲,一個(gè)管理者需要具備良好的溝通能力,其中又以“善于傾聽(tīng)”最為重要。惟有如此,才不至于讓下屬離心離德,或者不敢提出建設性的提議與需求,而管理者也可借由下屬的認同感、理解程度及共鳴,得知自己的溝通技巧是否成功。
2、協(xié)調能力。管理者應該要能敏銳地覺(jué)察部屬的情緒,并且建立疏通、宣泄的管道,切勿等到對立加深、矛盾擴大后,才急于著(zhù)手處理與排解。
此外,管理者對于情節嚴重的沖突,或者可能會(huì )擴大對立面的矛盾事件,更要果決地加以排解。即使在狀況不明、是非不清的時(shí)候,也應即時(shí)采取降溫、冷卻的手段,并且在了解情況后,立刻以妥善、有效的策略化解沖突。
只要把握消除矛盾的先發(fā)權和主動(dòng)權,任何形式的對立都能迎刃而解。 3、規劃與統整能力。
管理者的規劃能力,并非著(zhù)眼于短期的策略規劃,而是長(cháng)期計劃的制定。換言之,卓越的管理者必須深謀遠慮、有遠見(jiàn),不能目光如豆,只看得見(jiàn)現在而看不到未來(lái),而且要適時(shí)讓員工了解公司的遠景,才不會(huì )讓員工迷失方向。
特別是進(jìn)行決策規劃時(shí),更要能妥善運用統整能力,有效地利用部屬的智慧與既有的資源,避免人力浪費。 4、決策與執行能力。
在民主時(shí)代,雖然有許多事情以集體決策為宜,但是管理者仍經(jīng)常須獨立決策,包括分派工作、人力協(xié)調、化解員工紛爭等等,這都往往考驗著(zhù)管理者的決斷能力。 5、培訓能力。
管理者必然渴望擁有一個(gè)實(shí)力堅強的工作團隊,因此,培養優(yōu)秀人才,也就成為管理者的重要任務(wù)。 6、統馭能力。
有句話(huà)是這樣說(shuō)的:“一個(gè)領(lǐng)袖不會(huì )去建立一個(gè)企業(yè),但是他會(huì )建立一個(gè)組織來(lái)建立企業(yè)。”根據這種說(shuō)法,當一個(gè)管理者的先決條件,就是要有能力建立團隊,才能進(jìn)一步建構企業(yè)。
但無(wú)論管理者的角色再怎么復雜多變,贏(yíng)得員工的信任都是首要的條件。 管理者需要具備的管理技能主要有: 1、技術(shù)技能 技術(shù)技能是指對某一特殊活動(dòng)——特別是包含方法、過(guò)程、程序或技術(shù)的活動(dòng)——的理解和熟練。
它包括專(zhuān)門(mén)知識、在專(zhuān)業(yè)范圍內的分析能力以及靈活地運用該專(zhuān)業(yè)的工具和技巧的能力。技術(shù)技能主要是涉及到“物” ( 過(guò)程或有形的物體 ) 的工作。
2、人事技能 人事技能是指一個(gè)人能夠以小組成員的身份有效地工作的行政能力,并能夠在他所領(lǐng)導的小組中建立起合作的努力,也即協(xié)作精神和團隊精神,創(chuàng )造一種良好的氛圍,以使員工能夠自由地無(wú)所顧忌地表達個(gè)人觀(guān)點(diǎn)的能力。管理者的人事技能是指管理者為完成組織目標應具備的領(lǐng)導、激勵和溝通能力。
3、思想技能 思想技能包含:“把企業(yè)看成一個(gè)整體的能力,包括識別一個(gè)組織中的彼此互相依賴(lài)的各種職能,一部分的改變如何能影響所有其他各部分,并進(jìn)而影響個(gè)別企業(yè)與工業(yè)、社團之間,以及與國家的政治、社會(huì )和經(jīng)濟力量這一總體之間的關(guān)系。”即能夠總攬全局,判斷出重要因素并了解這些因素之間關(guān)系的能力。
4、設計技能 設計技能是指以有利于組織利益的種種方式解決問(wèn)題的能力,特別是高層管理者不僅要發(fā)現問(wèn)題,還必須像一名優(yōu)秀的設計師那樣具備找出某一問(wèn)題切實(shí)可行的解決辦法的能力。如果管理者只能看到問(wèn)題的存在,并只是“看到問(wèn)題的人”,他們就是不合格的管理者。
管理者還必須具備這樣一種能力,即能夠根據所面臨的現狀找出行得通的解決方法的能力。 這些技能對于不同管理層次的管理者的相對重要性是不同的。
技術(shù)技能、人事技能的重要性依據管理者所處的組織層次從低到高逐漸下降,而思想技能和設計技能則相反。對基層管理者來(lái)說(shuō),具備技術(shù)技能是最為重要的,具備人事技能在同下層的頻繁交往中也非常有幫助。
當管理者在組織中的組織層次從基層往中層、高層發(fā)展時(shí),隨著(zhù)他同下級直接接觸的次數和頻率的減少,人事技能的重要性也逐漸降低。也就是說(shuō),對于中層管理者來(lái)說(shuō),對技術(shù)技能的要求下降,而對思想技能的要求上升,同時(shí)具備人事技能仍然很重要。
但對于高層管理者而言,思想技能和設計技能特別重要,而對技術(shù)技能、人事技能的要求相對來(lái)說(shuō)則很低。當然,這種管理技能和組織層次的聯(lián)系并不是絕對的,組織規模大小等一些因素對此也會(huì )產(chǎn)生一定的影響。
優(yōu)秀管理者素質(zhì)細化的96條 一、基本精神 1.凡事合理化為目標 2.敬業(yè)樂(lè )業(yè)的精神 3.有品質(zhì)觀(guān)念與數字觀(guān)念 優(yōu)秀管理者素質(zhì)細化的96條 4.善于時(shí)間管理,有時(shí)間觀(guān)念 5.追根究底,卓越精神,好還要更好 6.整體規劃,成本效益,人性管理,ABC原則 7.認同公司經(jīng)營(yíng)理念,正確的抱負、理想和方向 8.從基礎做起,不怕吃苦,不好高騖遠 9.為人所不能為、不愿為,而做得好 10.要問(wèn)我能獲得多少之前,先問(wèn)我能替公司做什么 11.待遇是工作績(jì)效的副產(chǎn)品:一流人才創(chuàng )造一流利潤,一流利潤才有一流待遇 12.積極主動(dòng)的態(tài)度 13.忠誠度與責任感 14.做人、做事有原則有重點(diǎn) 15.就業(yè)要有作為,職務(wù)不分貴賤 16.永遠懷著(zhù)一顆感恩的心 二、關(guān)于工作方面 17.認清目標,實(shí)施目標管理 18.做好自主管理、檢查 19.工作標準化、管理制度化 20.職務(wù)工時(shí)分析,人。
一、安全管理人員在安全生產(chǎn)管理方面應具備的基本條件: 1、通過(guò)安全管理部門(mén)的培訓取得安全培訓合格證書(shū)。
2、具備相關(guān)的安全知識,能夠辨識本單位的危險有害因素,并采取有效的控制措施。 3、通過(guò)職業(yè)衛生培訓,取得證書(shū)。
能夠明晰本單位的職業(yè)危害因素,采取預防和控制措施。 4、具備相關(guān)的消防知識。
5、特種設備、危化品等相關(guān)知識等 二、安全管理人員在安全生產(chǎn)管理方面應具備的能力: 1、安全工作計劃的能力; 2、安全技術(shù)知識; 3、安全檢查與隱患排查能力; 4、安全教育培訓能力; 5、事故預防調查處理能力; 除此之外,安全管理人員還應該掌握:事故應急處理,勞動(dòng)防護,18001管理體系、安全標準化方面的知識。
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